玩滑板三年級作文
玩滑板三年級作文1
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像海浪一樣快快樂(lè )樂(lè )。其中滑板和郊游是我的最?lèi)?ài)。
每當放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著(zhù)滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時(shí)，我一個(gè)急轉彎，繞過(guò)行人，哈！真爽！幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著(zhù)滑板在小路上竄來(lái)竄去，投來(lái)了羨慕的眼光，此時(shí)，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著(zhù)非�？岬膭�(dòng)作，哼著(zhù)小調，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節，媽媽還帶我和一些人去‘減河濕地’玩呢！那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當武器，用肥皂果子當子彈，比誰(shuí)射得遠哩！
我還喜歡編舞蹈，自編游戲，總之課余生活屬于我自由的天地，走進(jìn)那片天地，去尋找屬于我的快樂(lè )！
玩滑板三年級作文2
“哈哈哈，哈哈哈！……”花園里傳來(lái)了陣陣爆笑聲，我跑過(guò)去一看，哦！原來(lái)是一群小孩在玩滑板啊，他們玩得那么開(kāi)心，又那么溜，我羨慕地睜大眼睛，別提多想玩了，于是我立刻讓媽媽給我買(mǎi)滑板，媽媽爽快地答應了。
一開(kāi)始，我剛踩上踏板，整個(gè)滑板就左右搖晃了，歪歪扭扭的，我手忙腳亂的，不一會(huì )兒，就摔了個(gè)四腳朝天。我立刻爬起來(lái)，揉了揉通紅的小臉蛋，顧不上痛，向爸爸發(fā)出了求救信號，爸爸跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我扶著(zhù)你吧！”我心里的恐懼頓時(shí)平靜下來(lái)，我的小腳紛紛踏上滑板，前后運動(dòng)著(zhù)，還時(shí)不時(shí)的加速。突然，爸爸說(shuō)：“我放手了�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我的心怦怦地跳著(zhù)，求饒道：“別啊，千萬(wàn)別放手！”說(shuō)完，心里的恐懼感越變越大，好似海嘯就要來(lái)了�？墒前职忠呀�(jīng)松手了，我頓時(shí)覺(jué)得自己失去平衡似的，搖搖擺擺，又恰好刮到一根小樹(shù)枝，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝斷了，“嘭”的一聲，我摔倒在地上，膝蓋上的褲子都磨出很大的一個(gè)洞，我拎起滑板，連滾帶爬地跑回家了。
第二天早晨，爸爸叫我再去滑板，我回想起摔跤時(shí)的情形，死活不肯去。就在這時(shí)，樓下又傳來(lái)陣陣歡快聲，我又被快樂(lè )的氣氛吸引了，情不自禁地跑了下去，看他們玩滑板的方法，左腳先放在踏板上，右腳在地上用力一蹬，踩上滑板，左、右腳前后移動(dòng)就好了�？赐旰�，我也想試試，于是，我按照別人的方法去做，一次、二次三次……果然成功了，我開(kāi)心得不得了，一旁的爸爸一邊拍手一邊“太棒了！”
兩天過(guò)去了，我玩滑板的速度越來(lái)越快，玩得越來(lái)越溜，不信你看，我能邊玩滑板邊打藍球呢！
玩滑板三年級作文3
上個(gè)星期，我和哥哥來(lái)到東方商務(wù)廣場(chǎng)的活動(dòng)室里練習滑板。
哥哥拿出滑板，左腳踩上滑板的一端，往前一滑，一瞬間，右腳也踩上了滑板的另一端，動(dòng)作如此之?huà)故�，令人目瞪口呆。我情不自禁地邊鼓掌邊贊嘆道：“哇！太棒了，太酷了，太炫了�！敝灰�(jiàn)哥哥在地上揮灑自如地滑著(zhù)，不時(shí)變換出許多花樣，真是大開(kāi)眼界！我羨慕極了，于是央求哥哥：“哥哥，你教我玩滑板好嗎？”哥哥爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，你不怕摔痛就OK�！苯又�(zhù)哥哥叫我扶著(zhù)乒乓球桌，先上左腳再上右腳，然后扶著(zhù)桌子滑。不一會(huì )兒，我就放掉雙手，哥哥見(jiàn)狀大聲喊：“快掌握平衡，要不然會(huì )摔倒的！”我聽(tīng)了直冒冷汗，連忙伸出兩只手保持住了平衡。漸漸的，我會(huì )用滑板走直道了，高興得手舞足蹈。
回到家，我一直請求爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，昨天，我終于如愿以?xún)斄�。按照哥哥說(shuō)的，我先把左腳踩在滑板的一端，右腳迅速踩上另一端，借墻壁用力一推，就開(kāi)始滑了。起先我用后腳挪動(dòng)滑板走直道，快到墻壁時(shí)，我準備轉個(gè)彎，不過(guò)心里還是提心吊膽的，生怕撞到墻上。無(wú)意之中，我竟然完成了左轉彎，心里既高興又挺納悶的：剛才是怎么完成“轉彎”這個(gè)動(dòng)作的呢？“哦，對了！滑板尾端往前挪就是左轉，往后挪就是右轉�！蔽一腥淮笪�，于是連忙試驗剛才得出的結論。
試驗過(guò)后，我知道得出的結論是正確的，喜出望外，趕緊以迅雷不及掩耳之勢來(lái)到爸爸媽媽身邊，急不可耐地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )左轉和右轉了！”媽媽半信半疑地說(shuō)：“是嗎？”“那你趕快展示一下吧！”爸爸命令道。于是我在客廳里一會(huì )兒走直道，一會(huì )兒左轉彎，樂(lè )得媽媽合不攏嘴，直夸道：“我的兒子就是有運動(dòng)的天賦�！�
耶，我終于學(xué)會(huì )玩滑板了！
玩滑板三年級作文4
這幾天，我很開(kāi)心，這是因為老媽給我買(mǎi)了一臺漂亮的滑板車(chē)。
滑板車(chē)的顏色是藍色的，二個(gè)輪子是紅色的，到了晚上，還會(huì )閃閃發(fā)光。我很喜歡這輛滑板車(chē)。
晚上一吃完飯，我就和老媽一起去操場(chǎng)上玩滑板車(chē)，操場(chǎng)有許多人在打藍球，還有許多人在玩滑板車(chē)。
我剛開(kāi)始不會(huì )滑，媽媽就扶著(zhù)我的手，帶著(zhù)我慢慢地滑過(guò)去，有時(shí)候，我也扶著(zhù)操場(chǎng)上的椅子慢慢滑動(dòng)。但是，我摔了許多次跤�？墒俏也换倚�，看著(zhù)別人滑得那么熟練，我相信我自己能滑好。過(guò)了一天，我就會(huì )滑了，而且不用媽媽扶，自己能搖動(dòng)輪子，靈活地轉彎。
操場(chǎng)上有許多和我差不多大的小朋友們都在玩滑板車(chē)，有二個(gè)小朋友在故意撞對方的車(chē)，一會(huì )這個(gè)摔到了地上，一會(huì )那個(gè)摔到了地上，我看他們的游戲很好玩，于是，我就猛地撞過(guò)去，把他們二個(gè)都撞到了地上，接著(zhù)他們二個(gè)一起來(lái)撞我，我就說(shuō)，你們二個(gè)撞我一個(gè)，不公平。要不然我們來(lái)單挑。我想，反正我的滑板車(chē)是鐵做的，他們的塑料做的，不能把我的車(chē)子怎么樣。他們才不管這么多，就一起撞上來(lái)了。我就死死地抓住椅子，然后用力地借助另一個(gè)人的力量，把他的同伙撞開(kāi)，我就逃跑了。他們就跟在我的后面追我，我就拼命逃，最后我逃到椅子邊上，我就飛快地跳到地上。他們也就停了下來(lái)。戰爭結束了。我又玩了一會(huì )兒，最后，我和媽媽高高興興地回家了。
這就是我玩滑板車(chē)的經(jīng)過(guò)。很刺激吧。
玩滑板三年級作文5
今天，我看到伙伴們都有滑板車(chē)了，真羨慕��！于是，我也叫媽媽給我買(mǎi)的滑板。
滑板買(mǎi)來(lái)了，我迫不及待地上去用腳一蹬，啪，一滑就摔了，媽媽看了，哈哈大笑起來(lái)。媽媽帶我在樓下教我玩滑板，首先，媽媽告訴我你要先蹬幾步，然后，你要掌握平衡。媽媽扶著(zhù)我滑，我看媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)蝗缒闳バ菹⒁幌掳��！眿寢屨f(shuō)：“好，記住不要玩太猛�！蔽业胖�(zhù)蹬著(zhù)，覺(jué)得自己應該會(huì )了，就猛蹬了幾下，結果，覺(jué)得自己的身體不受控制了，啪的一下摔了一跤，痛的我淚眼汪汪。媽媽大聲說(shuō)：“站起來(lái)，不要怕�！闭f(shuō)完我便站起來(lái)了�；艘粫�(huì )又摔了，這會(huì )可全身都好痛，真想放棄啊。這時(shí)媽媽鼓勵我：“站起來(lái)，不能半途而廢，只有堅持到底，才能成功�！蔽規е�(zhù)傷痛努力的學(xué)滑板。我終于學(xué)會(huì )了玩滑板，我高興的跳了起來(lái)。以后就可以和伙伴們一起玩滑板了。
通過(guò)這次玩滑板，我明白了只有付出，才能有收獲。
玩滑板三年級作文6
同學(xué)們，你們的課余生活一定過(guò)得豐富多彩吧?我也一樣，不久前，我又學(xué)會(huì )了一項課外活動(dòng)——滑板。
滑板是我媽媽出差的時(shí)候特意買(mǎi)回來(lái)，送給我的生日禮物。一開(kāi)始我很害怕，它只有兩個(gè)輪子，我根本就站不穩，經(jīng)過(guò)媽媽手把手的教我，我熟練多了，但是還是不敢自己起步，因為媽媽忙，沒(méi)有時(shí)間陪我練習，我就自己扶著(zhù)墻滑，我摔了一次又一次，摔倒了再重新爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復的練習，反復的總結經(jīng)驗，自己終于會(huì )獨立滑行了。
現在我滑得一天比一天熟練了，技巧也把握得很好，花樣也越來(lái)越多了，鄰居們都夸我很棒呢!滑板已經(jīng)成了我離不開(kāi)的朋友。
在學(xué)滑板的過(guò)程中，我懂得了做任何事情只要堅持到底，遇到困難不退縮，就一定會(huì )成功的道理初中，如果你對滑板有興趣，不防來(lái)試試看，相信你也一定會(huì )成功的，加油!
玩滑板三年級作文7
在我九歲生日的那天，為了這個(gè)特別的日子，姥姥承諾給我買(mǎi)個(gè)玩具當禮物，一大早帶我去商場(chǎng)，到了玩具專(zhuān)柜，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，我異常興奮，不知道該選擇哪一個(gè)才好，最終把目光落在了一個(gè)美麗而精致的滑板上。粉色的外表，上面粘著(zhù)一個(gè)白雪公主，下面滑輪是優(yōu)質(zhì)的材料，我一眼就喜歡上了她，嚷著(zhù)說(shuō)：買(mǎi)這個(gè)，就買(mǎi)這個(gè)！姥姥說(shuō)：好，大寶貝想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么……我拿著(zhù)心愛(ài)的滑板，心滿(mǎn)意足的回了家。
欣喜之余，我又遇到了另一個(gè)難題：“我還不會(huì )玩呢，怎么辦？”我的表哥看出了我的心思，就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，跟我學(xué)，免費學(xué)，包交包會(huì )！”“開(kāi)始吧！”我說(shuō)，表哥洋氣的.高了一句：“OK”，到了樓下的廣場(chǎng)，表哥先給我示范了一遍，然后給我講解：滑板是前腳把握方向，后腳用力搖動(dòng)，兩腳扭動(dòng)，才能前進(jìn)，用身體的協(xié)調性來(lái)控制它自身的平衡……我迫不及待的跳上滑板準備玩了，可是一蹬上滑板，左右亂晃，就像個(gè)沒(méi)有舵手的航船迷失方向一樣，把我一下子從上面甩了下來(lái)，這么一個(gè)小小的東西，這么一個(gè)小小的東西，我卻駕馭不了它，我有些氣餒，但是我不能向它低頭，在心里給自己鼓勁：任何成就的取得，都是勞動(dòng)付出的結果，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，李依璇，加油！我又試了好多次，手腳并用，兩腳配合，一邊腳下用力，一邊扭動(dòng)身體保持平衡，功夫不負有心人，滑板終于被我“征服”！
我站在滑板上，就好像站在了世的顛峰，人們向我投來(lái)羨慕的目光，我的心中充滿(mǎn)了自豪與榮耀！
通過(guò)這件事，使我懂得了做事不能半途而廢，否則將一事無(wú)成，只有堅持不懈，才能看到未來(lái)美好的光輝！
玩滑板三年級作文8
我在電視上和生活中看見(jiàn)很多人會(huì )滑滑板，我心里癢癢的也想學(xué)，我就請我們班的滑板大王來(lái)教我。
剛開(kāi)始練習時(shí)，我就學(xué)著(zhù)電視上的人一樣來(lái)滑，可我剛上板就掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，眼冒金星�；宕笸躐R上過(guò)來(lái)教我怎樣上板，可我一上板就出了把冷汗。他教我上板后用后腳搖著(zhù)板，背要彎些，說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)我的手滑了起來(lái)，他的方法可真靈，我慢慢可以滑三四米了，可我一得意，又掉了下來(lái)。他說(shuō)：“滑滑板要認真，可不能馬虎呀！”我認真地說(shuō)：“知道了�！彼α�，又拉著(zhù)我滑，過(guò)了半個(gè)小時(shí)我終于可以放開(kāi)手滑了，我心里別提有多高興。他高興地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你認真做每一件事，沒(méi)有什么可以難倒你�！蔽荫R上連連點(diǎn)頭。
��！
我終于學(xué)會(huì )了滑滑板了，我真高興。
玩滑板三年級作文9
今年暑假，小區里掀（ｘｉ�。睿┢鹆艘还蓪W(xué)習滑板車(chē)的熱潮�？粗�(zhù)小伙伴們一個(gè)個(gè)熟練地操縱（ｚｎɡ）著(zhù)滑板車(chē)，快活地滑來(lái)滑去，我的心里癢（ｙǎｎɡ）癢的，便纏著(zhù)媽媽也給我買(mǎi)了一輛。這輛滑板車(chē)看起來(lái)挺酷（ｋù），外型像個(gè)火箭，板身是金黃色的，下面是兩個(gè)靈活的輪子。
一回到家，我就迫不及待地跑到小區的操場(chǎng)上練起來(lái)。我先把右腳放到滑板車(chē)上，正要踏（ｔà）上左腳，身子卻往旁邊一歪，差點(diǎn)摔（ｓｈｕ�。椋┑�。我又換了一下上腳的先后順序，還是不行。我納（ｎà）悶地把滑板車(chē)拿起來(lái)，左看右看，同樣是兩個(gè)輪子，為什么滑板車(chē)在別人腳下就那么聽(tīng)話(huà)，到了我腳下卻這么野性頑皮呢？
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我請教了小區里的玩滑板車(chē)的高手，他告訴我：“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，要扶著(zhù)欄桿或者墻壁，這樣才容易學(xué)會(huì )�！�
第二天，我又來(lái)到小區的操場(chǎng)上，按照高手教的方法練起來(lái)。我先把左腳放在車(chē)上，然后雙手握住欄桿，接著(zhù)把右腳也放到了車(chē)上，滑板車(chē)晃動(dòng)了幾下，但我憑著(zhù)手的力量穩住了身體。我試著(zhù)向前滑動(dòng)了幾步，果然成功了。我內心忍不住一陣狂喜，繼續練習起來(lái)……
我越練越熟，越滑越有信心，經(jīng)過(guò)一上午的努力，我終于學(xué)會(huì )了玩滑板車(chē)。啊，我真開(kāi)心！
評：
文章記錄的是小作者學(xué)玩滑板車(chē)的經(jīng)歷，寫(xiě)的是親身的體驗，內容真實(shí)、可信，有生活氣息。
描寫(xiě)出彩。使用動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法，把學(xué)玩滑板車(chē)的情景成功再現。
玩滑板三年級作文10
那是今年夏天，去了壽縣一星期的童語(yǔ)帶來(lái)一種名叫“滑板”的新型玩具，她滑的很熟�？粗�(zhù)童語(yǔ)玩滑板“英姿颯爽”，我們的心里又酸又癢，非常羨慕。
鄰居的兩個(gè)小女孩，實(shí)在受不了這種新型玩具的誘惑，“死纏爛打”的要了錢(qián)，“一溜煙”到商店里買(mǎi)了兩個(gè)滑板，還是喜羊羊的咧!我可不敢，害怕老爸說(shuō)我愛(ài)跟別人攀比。
可是湊巧，爸卻主動(dòng)要給我買(mǎi)滑板，說(shuō)是為了鍛煉我的平衡力。我心里真是“啞巴娶媳婦——說(shuō)不出的高興”。
從此，我的“艱苦”訓練便開(kāi)始了，因為都比我買(mǎi)的早，她們全都會(huì )了，我心里好不服氣。
我開(kāi)始扶著(zhù)走廊練習，可是總是失敗，總是失敗……我“幼小的心靈”受到了打擊，但是我又想道一句話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽蚁胍欢ㄊ俏遗Σ粔�。我繼續一遍又一遍的練習，從開(kāi)始全用手扶到一只手扶，最后不用手扶……我的每一份成功都侵滿(mǎn)了自己的汗水，我的衣服臟的跟抹布似的，但心里卻是甜滋滋的。
我開(kāi)始試著(zhù)在人行道上獨立的滑，可我一上車(chē)就嘗到了苦頭。因為我在走廊上能扶著(zhù)上，在人行道上卻不能。我剛邁出一只腳，另一只腳就不協(xié)調了。一上去，就栽了個(gè)“人仰馬翻”。倒霉!，我的小屁股也摔得“青紫花紋相映”。第二次，第三次，第四次……我終于學(xué)會(huì )獨立上車(chē)，而這又讓我失敗了n次。剛沒(méi)快活多久，又栽了個(gè)“嘴啃泥”，大門(mén)牙差點(diǎn)不保�！斑@算什么，我李忱心自古以來(lái)就是鋼鐵化身。(有點(diǎn)夸大)”我又自我安慰。不過(guò)，在經(jīng)歷了n+1次失敗后，我終于成功了!不然老天爺也太不給我面子了�！肮�，呼呼呼，嘻嘻嘻……”我發(fā)出了一聲聲怪異的笑。
現如今，我還會(huì )“急速轉彎”，瞬間來(lái)個(gè)360°大漂移，還會(huì )蹲著(zhù)滑咧!
我忘不了這一次，因為他使我銘記著(zhù)：成功需要努力，正如彩虹經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才變得如此美麗，歷練后的雄鷹才能飛得更高!
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