【必備】日全食作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的日全食作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日全食作文 篇1
明天，即7月22日的上午，百年難遇的日全食就要出現在我市的天空，據新華社報道，這次日全食是500年一遇的大日食，最精彩的全食持續時(shí)間很長(cháng)（最長(cháng)超過(guò)6分鐘），整條日全食帶掃過(guò)的區域大，且主要位于我國人口密集的長(cháng)江中下游地區，預期觀(guān)賞人數可能超千萬(wàn)。為了觀(guān)測這難得的天象奇觀(guān)，我國的科學(xué)工作者準備了一條夸父追日般的觀(guān)測線(xiàn)路以進(jìn)行細致認真的研究。對于這次日全食，我市的地理位置得天獨厚，不僅在桐城嬉子湖可以看到最長(cháng)時(shí)間的日全食，城區也同樣可以看到日全食，我們不妨設想一下，在深色的天幕上，出現了一枚巨大的、光彩奪目的鉆石戒指，那將是何等的壯觀(guān)！如果不看，實(shí)在遺憾！為此，方方面面都應該有所準備：
氣象臺——希望加倍注意天氣變化，及時(shí)把7月22日上午的天氣情況，早早地、準確地告訴市民。
電視臺——希望能派出幾個(gè)攝像小組，分赴全市各地，全程拍下日全食全過(guò)程，及時(shí)播放，并留做珍貴資料；最好能以桐城嬉子湖為主觀(guān)測點(diǎn)，以市區一兩個(gè)地方為分觀(guān)測點(diǎn)，進(jìn)行現場(chǎng)直播。
攝影家和攝影愛(ài)好者——希望能盡快準備好器材、選好觀(guān)測點(diǎn)，屆時(shí)拍攝精彩下日全食圖片，攝影家協(xié)會(huì )還可在事后搞個(gè)圖片展，讓市民評說(shuō)，再搞個(gè)小評比。
學(xué)校老師（尤其是物理老師）——希望通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，組織自愿來(lái)的學(xué)生（尤其是天文愛(ài)好者）到學(xué)校觀(guān)象臺或其他地方，觀(guān)測日全食，并全程講解；語(yǔ)文老師也可以組織并指導學(xué)生（自愿為原則）寫(xiě)寫(xiě)作文，增強景物描寫(xiě)的能力。
有興趣的市民——可以做必要的準備，在家中視野好的陽(yáng)臺上或院子里，也可以到皖江廣場(chǎng)、外灘公園、焚煙亭等空曠的地方觀(guān)看日全食。
科普工作者——希望能利用這次機會(huì )，搞一次科普宣傳，用圖片和文字通俗解釋日食成因；同時(shí)希望你們迅速借助各種媒體，介紹一下觀(guān)測時(shí)如何保護好眼睛和相機的方法以及用什么墨鏡最好。
雖然只有幾分鐘（從初虧到復圓也不過(guò)兩個(gè)多小時(shí)），但畢竟屬于千年等一回奇異天象，如果天公不與我們作對，我們在有準備的前提下如愿地看到了空中鉆戒，那將是我們十分美好的記憶。
日全食作文 篇2
今天我早早地醒來(lái)，因為今天是一個(gè)很特殊的日子，我要去觀(guān)察日全食。這可是五百年才見(jiàn)到一次的天文奇觀(guān)。
九點(diǎn)一到，我就迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)的空地上，戴上專(zhuān)用的觀(guān)察眼鏡，等待著(zhù)日全食的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)太陽(yáng)不是圓的了，好像被天上的天狗咬掉了一塊一樣。漸漸地太陽(yáng)又變成了一艘小船，后來(lái)又變成了一把彎彎的鐮刀，一會(huì )兒又像細細的眉毛。最后，太陽(yáng)被月亮完全遮住了，失去了往日那耀眼的光芒，天空一下子變得黑沉沉的，好象要下雨了，涼快了許多。我望望四周，街上亮起了路燈。就在我驚奇萬(wàn)分的時(shí)候，慢慢地太陽(yáng)恢復了光芒，天亮起來(lái)了。
這次日全食的到來(lái)給我帶來(lái)了意想不到的驚喜。但是這么美的天文奇觀(guān)，我這一生中可能只看到一次，真可惜！
日全食作文 篇3
日全食作文400字
點(diǎn)評：文中，作者按順序記敘了自己在電視里所看到的從“食甚”到“復圓”的片段畫(huà)面，最后道出觀(guān)看電視后自己心中的感想，結構完整。但縱觀(guān)全文，在第一段透露出內心對“是500年一次的最長(cháng)的時(shí)間的.日全食出現的日子”的興奮之后，在下文中卻總感覺(jué)不到撲面而來(lái)的對觀(guān)看日全食的那份激動(dòng)氣息。作者雖感嘆日全食不同階段帶來(lái)的美麗，但平鋪直敘，猶如鏡中賞花，背對眼前的情景，沒(méi)能調動(dòng)多種感官感受，以至行文如流水賬，顯得單薄、單調！如能點(diǎn)面結合，動(dòng)靜搭配，見(jiàn)聞感受穿插，從日全食各階段變化的景觀(guān)、姿態(tài)入手，并融入自己的思想，那將會(huì )迎來(lái)屬于你的精彩。鑒此，本文沒(méi)有繼續評析與供同學(xué)們交流、學(xué)習的意義。 從本文以及作者前天發(fā)表的兩篇習作中，我們不難看出作者在敘述方面的基礎比較薄弱，建議加強遣詞造句方面的訓練和詞匯積累。點(diǎn)評人：泉州曉婷、我是雨欣
日全食作文 篇4
今天，爸爸帶我到盛唐廣場(chǎng)去。本來(lái)是帶我到科技館學(xué)舞蹈的，可又想著(zhù)，今天有日食，于是，爸爸說(shuō)：“今天我們把日食看了，再去送你學(xué)舞蹈好嗎？”，我說(shuō)：“咱們看看科技館的門(mén)是開(kāi)的還是關(guān)的，如果門(mén)是開(kāi)的，我就去學(xué)舞蹈；如果門(mén)是關(guān)的，我們就看日食�！卑职终f(shuō)：“日全食可是 年才能看到一次的天文奇觀(guān)啊，如果現在不看，那你以后就再也看不到了！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不假思索地答應了，因為我怕錯過(guò)了這百年不遇的大好機會(huì )。
爸爸買(mǎi)來(lái)了一種專(zhuān)門(mén)看日食的眼鏡，我們一起看起了日食。剛開(kāi)始的時(shí)候，太陽(yáng)是完整無(wú)缺的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，太陽(yáng)漸漸地好像被誰(shuí)咬掉了一口，過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)的缺口越來(lái)越大了，到了9點(diǎn) 分，太陽(yáng)漸漸沒(méi)了影兒，只留下一圈彩色的光環(huán)，爸爸說(shuō)，那是鉆石環(huán)，是月亮把太陽(yáng)給遮住后形成的光學(xué)現象。
正當我們高興地欣賞著(zhù)那五彩斑斕的鉆石環(huán)的時(shí)候，發(fā)現在黑暗的天空中亮起了兩顆星星，據說(shuō)它們分別是金星和水星。
黑暗大約持續了 分鐘，天空便逐漸開(kāi)始變亮，透過(guò)遮光鏡片，我發(fā)現，太陽(yáng)復出時(shí)，最初如金鉤，過(guò)了幾十秒，變成了小舟，小舟隨著(zhù)時(shí)間慢慢變寬了，突然，地上亮了好多，又過(guò)了一會(huì )兒，我再看天空時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)恢復了它原來(lái)的體貌。天空和大地又回到了往日的平靜。
隨著(zhù)日食的尾聲，我獨自感嘆：多么奇妙的天文景觀(guān)啊，長(cháng)大后，我一定要當一名天文學(xué)家，去探索太空的奧秘，為人類(lèi)做出應有的貢獻。
日全食作文 篇5
“20xx年7月22日”！我在日記本上記下了這么一個(gè)值得紀念的日子，因為這是我有生以來(lái)第一次看到日全食。這是個(gè)百年難逢的自然奇觀(guān)，我會(huì )永遠記在心里。
22日的清晨，我鄭重其事地把日全食觀(guān)測鏡放進(jìn)書(shū)包，趕往學(xué)校。一路上，我興奮地想象著(zhù)：今天，在這蔚藍的天空上，會(huì )發(fā)生怎樣的天文奇觀(guān)？月球會(huì )慢慢靠近太陽(yáng)，然后像天狗吃日一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地把太陽(yáng)吃掉。當太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，光芒就會(huì )越來(lái)越弱。當月球完全遮住太陽(yáng)的時(shí)候，那是不是世界末日的景象��？那時(shí)候就好像沒(méi)有了太陽(yáng)，肯定是一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，就如同夜晚一樣，那是人們都得摸著(zhù)黑走呢！據科學(xué)家的解釋?zhuān)杖骋还卜殖跆�、食既、食甚、生光、復圓五個(gè)階段，今天我都能看到嗎？
想著(zhù)想著(zhù)，日全食發(fā)生的時(shí)間悄悄地走到了我們的身邊。這時(shí)的天空沒(méi)有什么變化，就是多云。望著(zhù)天空中這么多的云，我真擔心云會(huì )不會(huì )擋住看日全食的視線(xiàn)。我戴上日全食觀(guān)測鏡觀(guān)測太陽(yáng)，只見(jiàn)一片片云在太陽(yáng)的前面飄來(lái)飄去，一片云飄過(guò)去了，另一片云又來(lái)了，看了好久都沒(méi)看見(jiàn)太陽(yáng)的廬山真面目。
于是，我們回到了教室，馬老師給我們看了重慶的日全食直播，那里的日全食已經(jīng)開(kāi)始了。記者為我們介紹了那里的情況，那里拍攝出來(lái)的畫(huà)面很清晰，沒(méi)有云層環(huán)繞，雖然下著(zhù)小雨，但是人們堅持撐著(zhù)傘看日全食。當太陽(yáng)完全被月球遮住的時(shí)候，周?chē)黄岷�，路燈也開(kāi)了，為了讓出門(mén)在外的人們能注意安全，許多路口都亮起了警示牌。
看著(zhù)看著(zhù)，我們這里也漸漸暗下來(lái)了，我們急著(zhù)擁出了門(mén)。頓時(shí)，天昏地暗，氣溫也逐漸下降，和電視直播里一樣，不知是誰(shuí)叫了一聲：“啊，大家快看日全食！”只見(jiàn)日間的東邊緣突然出現了一弧鉆石似的光芒，好像鉆石戒上引人注目的閃耀光芒，這不就是“鉆石環(huán)”嗎？同時(shí)在瞬間形成為一串發(fā)光的亮點(diǎn)，像一串光輝奪目的珍珠高高地懸掛在漆黑的天空中。這就是美麗的“貝利珠”了。
看著(zhù)這奇妙的天象， 物品們不禁歡呼起來(lái)：“我們終于看見(jiàn)日全食了！”有些人高興地眉飛色舞，在暗弱的光線(xiàn)下，每個(gè)人的臉蛋上顯得格外興奮，有些人干脆在操場(chǎng)上奔跑，盡情享受自然給我們帶來(lái)的驚喜！
漸漸地，天亮起來(lái)了，太陽(yáng)也慢慢復原了，燦爛的陽(yáng)光照射著(zhù)大地�！斑@一切變得好快啊，剛剛還是漆黑一團的，現在馬上又光明依舊了�！蔽也唤蛋蒂潎@大自然的神奇與偉大。
百年難遇的日全食，我將永遠牢記這美妙的瞬間！
日全食作文 篇6
哎呀！百年一遇的日全食來(lái)了但我還要去跳舞，真沒(méi)勁！”我低聲埋怨著(zhù)。
去舞蹈俱樂(lè )部的路上，媽媽說(shuō)，日全食時(shí)老師會(huì )安排大家觀(guān)看的，我高興地一把摟住媽媽的手說(shuō)：“太好了！太好了！”“謝謝媽媽把我在帶到這個(gè)世界，讓我能看這么奇特的自然現象！”九點(diǎn)半到了，俱樂(lè )部的學(xué)員們在老師的帶領(lǐng)下都來(lái)到后門(mén)的一片空地上欣賞日全食。我迫不及待地拿出媽媽給我在俱樂(lè )部門(mén)口買(mǎi)的觀(guān)測鏡，抬頭望向天空。圓圓的太陽(yáng)很快就缺了一個(gè)小口，就像哪個(gè)“讒貓”咬了一口似的！變成了一個(gè)月牙形。不一會(huì )兒，月牙兒就被云層吞沒(méi)了！天暗了下來(lái)，四周一片漆黑�！八X(jué)了，睡覺(jué)了，還瞎站著(zhù)干嘛呢？”“哈哈哈哈……”突然，黑暗的天空有一點(diǎn)光漏了出來(lái)，發(fā)出像鉆石似的光芒！我高興地叫起來(lái)：“鉆石環(huán)出現了，鉆石環(huán)出現了！”大家趕緊帶上觀(guān)測鏡欣賞這美麗的天文奇觀(guān)！瞬時(shí)間，在我們的眼前出現了一串燦爛奪目的珍珠，它懸掛在黑漆漆的天空中，發(fā)出引人注目的閃耀光芒！年輕的小李老師借了我的觀(guān)測鏡看到了倍利珠，他不禁贊嘆：“哇，好美的倍利珠呀。我要把它取下來(lái)，送給我女友！”“哦，哦，哦……”大家起哄起來(lái)。
日食結束了，“老頑童”張老師說(shuō)：“吃晚飯去了！”我們便上樓去跳舞了。