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關(guān)于描寫(xiě)日落的主題作文
太陽(yáng)在西山梁上一晃悠，沉下去了，天邊的幾朵白云散開(kāi)了，變成斑斕的晚霞。下面是小編想跟大家分享的關(guān)于描寫(xiě)日落的主題作文，歡迎大家瀏覽。
關(guān)于描寫(xiě)日落的主題作文【1】
在我們這里，冬天的陽(yáng)光算是罕見(jiàn)的了。而更罕見(jiàn)的是：昨天剛下過(guò)大雪，今天便是艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里了。于是，我決定今天下午去山上看日落。
下午三點(diǎn)多，我就已經(jīng)爬上山頂等了。以前我問(wèn)過(guò)很多人，是更喜歡日出呢，還是更喜歡日落呢？結果答案都是日出。為什么只有我一個(gè)人喜歡日落呢？我不明白。他們有的人是覺(jué)得日出比日落好看，有的人則認為日出相征的意義更美好。要比美，日落也不比日出遜色。日出沒(méi)有日落的燦爛、耀眼，而日落卻有日出的柔和、瑰麗。這樣一來(lái)，日落占了4項，日出只占了2項，所以日落更勝一籌。要說(shuō)相征的意義，日出相征一天美好的開(kāi)始，而日落相征一天圓滿(mǎn)的結束。它們的意義都很美好。所以，比起日出，我還是更喜歡日落。
想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)間悄悄的溜走了，太陽(yáng)也趁我不注意，往下溜了一大截。
轉眼間，太陽(yáng)已經(jīng)靠近西山。漂浮在天空中的云彩，正改變著(zhù)顏色。陽(yáng)光從東到西由金黃色過(guò)渡成了橘黃色，又從橘黃色過(guò)渡成了紫紅色。黃昏有一種純粹的顏色——金橘色鋪滿(mǎn)天空，鋪滿(mǎn)大地，鋪滿(mǎn)了每一個(gè)觀(guān)看它的人。太陽(yáng)在光的包圍下，漸漸地落山了，猶如曇花一現。一轉眼，天空上只剩下了紫紅色。太陽(yáng)留下的余光，為紫紅色的天空渡了一層金。慢慢的'，那片紫紅帶著(zhù)金光，變成深紅停留在地平線(xiàn)上方，大半個(gè)天空已經(jīng)被深藍色掩蓋。望著(zhù)那僅僅存留的一抹紅，頓時(shí)感覺(jué)，無(wú)論多么出色的畫(huà)師都描繪不出此刻的奇觀(guān)。我能看到這樣的美景，已經(jīng)是非常幸運了。
不管那絲紅光多么不舍，可它終究還是消失了。我帶著(zhù)能看到如此美景的幸運，和一絲絲的遺憾，也戀戀不舍地離開(kāi)了。
關(guān)于描寫(xiě)日落的主題作文【2】
臨近傍晚，吃過(guò)晚飯以后，媽媽突然對我說(shuō)，走，我再帶你去看落日。
上次我看過(guò)一次日落，可是我總覺(jué)得上次沒(méi)看夠。于是，今天我又和媽媽去看了一次。
這一次的感受仿佛和第一次看的時(shí)候有點(diǎn)兒不一樣了。
那時(shí)天有點(diǎn)暗，也不知道是幾點(diǎn)，我跑到陽(yáng)臺那邊去看落日。
晚霞臨近，天上的云彩都十分的五彩繽紛、鮮艷美麗，亮眼奪目，讓人怎么看也看不夠。
那些彩云真像是天空為太陽(yáng)送別而準備的一份禮物呀！一直到太陽(yáng)下山消失為止。那些彩云朵兒的形狀都是各不相同的。有的像一條游動(dòng)的小魚(yú)；有的像一片小行星……
其中最讓我印象最深刻的是天空之城中一片熱辣的火燒云，它就像一個(gè)動(dòng)物園一樣，里面有著(zhù)許許多多的小動(dòng)物們，有趣極了。比如說(shuō)，老虎，猴子、大象，長(cháng)頸鹿等，各種各樣，看得人們眼花繚亂的。
小區里的樓房好像都披上了一件金色的外衣似得。在這金色霞光的沐浴之下，仿佛所有的.事物都受到了洗禮。這金色的衣裳是多么耀眼、多么燦爛呀。
太陽(yáng)公公似乎舍不得離開(kāi)，但又不得不走，他揮揮手告別，一邊走著(zhù)，一邊說(shuō)著(zhù)明天再來(lái)。
可突然，晚霞也在正在慢慢地落下，快落下去的時(shí)候它就停住了。最后，它終于不舍的離去了。
彩色的云朵又變回了白色的云朵兒了。又好像一幅五彩繽紛的畫(huà)被奪去了所有的顏色似得，讓人頓時(shí)感到有著(zhù)心酸和無(wú)奈。
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么的美麗、多么的壯觀(guān)！
最后，這美麗的日落，就像光一樣消失了，向我們道了“再見(jiàn)”。
我愛(ài)這美麗的落日。
關(guān)于描寫(xiě)日落的主題作文【3】
“快看，太陽(yáng)要落山了！”弟弟指著(zhù)天邊的那一輪紅日喊道。我聽(tīng)到弟弟的話(huà)不耐煩的回答道“落山了就落山了，還不趕快把作業(yè)寫(xiě)完�！蔽覄t是頭也沒(méi)抬的繼續在窗戶(hù)前繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，弟弟看到我沒(méi)理他，只能趴在桌上“哦”了一聲之后無(wú)精打采的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )弟弟就和小伙伴出去玩了。
等弟弟出去了，一束柔和的光灑在作業(yè)本上，那光還在作業(yè)本上移動(dòng)，我變的很煩，覺(jué)的那光打擾了我的思路。于是我想換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)，可我正打算起身的那一瞬間，眼前的景象把我驚呆了。透過(guò)窗戶(hù)我看到，有一輪紅日掛在天邊，周?chē)幸黄p紅色的`晚霞。
一陣微風(fēng)拂來(lái)，窗簾的一角被略微吹動(dòng)了一下，我放下了作業(yè)，開(kāi)始靜靜的觀(guān)賞眼前的景象，這時(shí)仿佛覺(jué)得自己身處在了一個(gè)童話(huà)世界，可以遇見(jiàn)一位仙女，可以飛到天空觸摸到那一輪紅日和那一片似火的云。漸漸的，太陽(yáng)徹底落山了，天空也變的暗淡了，不知不覺(jué)我才知道我望了很久。
我從這一片別樣的景象中抽離出來(lái)，想起了弟弟的話(huà)：“快看，太陽(yáng)快落山了�！蔽疫@時(shí)感覺(jué)到弟弟對我的反應該有多失望。我感到后悔了。
關(guān)于描寫(xiě)日落的主題作文【4】
黃昏中，夕陽(yáng)是那淡淡的紅與藍的夾雜。一層薄紗罩著(zhù)太陽(yáng)模糊的臉龐，伸出雙手想去挽留，而我卻無(wú)能為力。靜默，靜默，一陣清風(fēng)…
夕陽(yáng)下的景
手搭在欄桿上，俯視樓下的風(fēng)景。夕陽(yáng)下的操場(chǎng)，夕陽(yáng)下的拂柳，夕陽(yáng)下的教學(xué)樓。靜默著(zhù)，靜默。一陣清風(fēng)，吹過(guò)拂樹(shù)，悠悠擺動(dòng)，那校旁的河流有輕輕的水斑，看著(zhù)他們，心中多了一絲安慰，也多了一絲自責。家長(cháng)會(huì )的進(jìn)行，風(fēng)吹過(guò)我多了一絲擔憂(yōu)。夕陽(yáng)下的靜謐，時(shí)間的流逝，也讓我多出了一份人生中別樣的情趣。
夕陽(yáng)下的事
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，我懷著(zhù)一顆緊張害怕的，先在門(mén)口等待著(zhù)，寂寞著(zhù)，靜默看著(zhù)門(mén)前一排的吊蘭，他們正吸收日月的精華，來(lái)讓自己茁壯，讓自己生枝，而我卻在這看著(zhù)，無(wú)動(dòng)于衷。隱隱聽(tīng)見(jiàn)教室中老師的講話(huà)，有關(guān)教育孩子的問(wèn)題。透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)家長(cháng)那有神眼晴，我得到了反思。家長(cháng)的教育，老師的教育，我們怎么能去辜負呢？也許爬一座山，還有一座山，但人但希望仍存，我們何不去試試呢，生命在于追求精彩，宛如嚴冬里歷經(jīng)苦寒綻放的臘梅，隱忍、滄桑、淡雅而不屈，在微塵里，把最瑰麗的花朵，在生命的暮年，默默開(kāi)放，留下一縷清香，在紛繁燦爛的世界里延綿不絕，也許生命是讓我們變得有追求，樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，總有一天會(huì )實(shí)現自己的目標。一次失敗又算什么？放棄嗎？不！奮勇直追！
夕陽(yáng)下的人
家長(cháng)會(huì )結束了，一顆石頭落地了，另一顆又上來(lái)了�？粗�(zhù)她，不敢直視，內心的.愧疚與自責，拿起書(shū)包往外走，她跟在后面用溫柔的語(yǔ)言說(shuō):"東西有忘帶的沒(méi)？"我說(shuō):"帶完了。"，走過(guò)走廊，空氣靜默著(zhù)，靜默。唉！最害怕空間安靜！暴風(fēng)雨的前夕呀！看著(zhù)她的背影有點(diǎn)前傾，多了一絲白發(fā)。我又低著(zhù)頭走著(zhù)。想想，藍色的蛹，束縛著(zhù)青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而生的喜悅。在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那個(gè)人，為我而加油！
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。歲月的土壤里，磨難正是肥沃的養料，生命之樹(shù)因時(shí)而郁郁蔥蔥。靜默，靜默，吹過(guò)我的發(fā)梢。
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