日出日落作文匯總5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的日出日落作文5篇，希望對大家有所幫助。

日出日落作文 篇1

　　日出象征著(zhù)希望，日落象征著(zhù)收獲。

　　登上一座直插云霄的山，來(lái)到一片浪花滾滾的海，或者只是登上屋頂，在天還沒(méi)亮的時(shí)候，在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，等候日出。

　　天與地相連，地平線(xiàn)上出現了微光，那光越來(lái)越強，光圈越來(lái)越大，將黑暗一點(diǎn)點(diǎn)地抹去，我屏住呼吸，凝視著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地升起，黑夜成為了過(guò)去式，準備好迎接新的一天。

　　我們又何嘗不像這晝夜交替的天空一樣。夜晚，拖著(zhù)一副疲憊的身體回到宿舍，無(wú)心與舍友交談，撥開(kāi)眼皮，與作業(yè)拉開(kāi)一場(chǎng)告戰。黑暗也在我們的心頭，一天里老師的批評，學(xué)本的難懂，許多不順心的事情在夜晚如幻燈片般在腦海中不斷地放映，揮之不去。

　　但是時(shí)間還在以光速流逝著(zhù)，又是新的一天，是不拋掉心頭的黑暗，還是懷揣希望迎接新的一天呢？我們的答案應該一致。確實(shí)過(guò)去的'我們就讓它過(guò)去吧，為什么要讓它成為未來(lái)的羈絆呢？只有充滿(mǎn)希望讓心中太陽(yáng)照亮內心才能開(kāi)心。

　　一天的生活在下課鈴聲中結束，放慢腳步走走在被太陽(yáng)余暉照著(zhù)的路上�？刺炜沼山瘘S色變成橘黃色，再變成玫紅色，云朵也在變幻著(zhù)它的形狀，仿佛像一個(gè)個(gè)調皮的精靈，隨心所欲地把自己變身。太陽(yáng)慢慢地消失在地平線(xiàn)下，黑夜也拉開(kāi)了帷幕。

　　我們與朋友分享自己在一天中的事情�？墒怯钟袔讉�(gè)人談到自己的收獲，自己學(xué)到了什么，自己懂得了什么？只是覺(jué)得一天一天在枯燥無(wú)味的學(xué)習中循環(huán)。亦或是又積累了一天的煩心事。那些收獲其實(shí)是自己人生中寶貴的東西，對自己的一生都可能受益無(wú)窮。就難道不愿將它們記下來(lái)，保留在自己的心底嗎？這應該就是我們覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味的原因吧。

　　我們應該有一雙發(fā)現美得眼睛，去觀(guān)察身邊的事物，去感悟其中的奧妙，那樣才會(huì )有收獲，才會(huì )像珍珠一樣一粒一粒地將它們串起，在日落時(shí)，金黃色的余暉灑在珍珠上，折射出美麗的迷人的光彩。然后我們去細細地觀(guān)賞，去品味其中的美。我們會(huì )不由自主地發(fā)出贊嘆：“真美！”我們的一天沒(méi)有虛度，我們的青春沒(méi)有辜負。

　　人生就像日出日落，有希望也有收獲，揮去心中的黑暗，保留美麗的珍珠。

　　去看日出日落吧！去品味人生吧！

日出日落作文 篇2

　　冷，一股寒心的冷。

　　我豎起衣領(lǐng)，索性也閉上了雙眼，像是怕那冷風(fēng)的肆無(wú)忌憚。

　　父親問(wèn)：“有些冷吧？”

　　不知出于什么原因，我沒(méi)有回答。

　　父親又說(shuō)：“怕是這四月的天還留著(zhù)些寒氣……”語(yǔ)氣說(shuō)的意猶未盡。

　　沉默，寒冷中夾帶著(zhù)沉默。

　　一、恐懼·寒冷

　　沉默，因為我恐懼——恐懼這種刺骨的“冷”。

　　我看見(jiàn)在這霓虹交錯的大都市中，有潮流的代表：穿戴名牌衣物，享受吃喝玩樂(lè )。卻對那一直苦苦乞求的乞丐不屑一顧，甚至為了滿(mǎn)足自己的虛榮心而加以冷嘲熱諷，鄙夷唾棄。我憤怒———卻無(wú)能為力。所以，我恐懼這世界的冷漠。

　　我發(fā)現在這巨速發(fā)展的貿易世界里，有金錢(qián)的奴隸，為了個(gè)人利益，為了榮華富貴，為了自己的私心，不惜付出任何代價(jià)。用盡各種欺騙手段甚至拋棄自己的家人去打劫犯罪，偷取搶盜。我悲痛———卻無(wú)法改變。所以，我恐懼這世界的殘忍。

　　我察覺(jué)在這日轉星移的科技星球上，有利用的主使，情誼僅僅是一個(gè)名詞，而友誼只代表一種利用價(jià)值。我傷心———卻不知所措。所以，我恐懼這世界的無(wú)情。

　　我一直在尋找一種“解藥”——溫暖。

　　我想成為一位畫(huà)家，勾勒出溫暖的模樣；我想成為一位詩(shī)人，描述出溫暖的色彩；我想成為一位書(shū)法家，書(shū)寫(xiě)出溫暖的輪廓；我想成為一位收藏家，籌集上更多片溫暖，讓它淹沒(méi)冷漠，趕走殘忍，覆蓋無(wú)情……

　　二、日出·相遇

　　而現實(shí)中，風(fēng)已經(jīng)小了一些。身旁仿佛有人經(jīng)過(guò)，因為明顯感覺(jué)到父親猛然的剎車(chē)。我穩了穩身子，不禁皺起眉頭，卻也在這瞬間聽(tīng)見(jiàn)他們的對話(huà)。

　　“累了吧孩子，走了很遠了，歇會(huì )吧�！币粋�(gè)蒼老的聲音。

　　“我不累，爺爺，您休息一會(huì )吧，東西我拿著(zhù)�！�

　　我急忙向后望去，卻只看見(jiàn)他們的背影。

　　那是一幅說(shuō)不清、道不明，辛酸與感慨相交融的畫(huà)面�？晌伊⒓从重焸淞俗约�，或許那所謂的辛酸不應該用來(lái)形容他們。因為我看到了，我看到了那簡(jiǎn)陋的衣衫中兩顆同樣溫暖的心，它們溫暖了我的寒冷：他們肩上扛著(zhù)屬于自己唯一的攤位，緩慢而艱難地前行。他們的背影越來(lái)越遠，直到消失在拐角處，我才收回緊隨的目光。人生，就是那一條路，而他們卻堅毅地走了下去——艱難中透露著(zhù)一種彼此依靠、彼此關(guān)心的溫暖。仿佛他們肩上不是那沉重的.攤位，而是那緩緩升起的太陽(yáng)。

　　不知什么時(shí)候，身邊的寒冷已經(jīng)消失。取而代之的是那片照耀在這個(gè)城市上空的陽(yáng)光、

　　望著(zhù)那縷溫暖的陽(yáng)光，嘴角不經(jīng)意的開(kāi)始上揚。

　　三、日落·溫暖

　　放學(xué)了，此時(shí)已是黃昏。我伸了一個(gè)懶腰。

　　兩個(gè)疲憊的背影。

　　還是那孩子：“爺爺，讓我來(lái)吧！我一點(diǎn)也不累的�！�

　　老人仿佛在猶豫，但最終還是交給了孩子。自己卻累的站不直腰�！翱瓤�、孩子……咳咳、歇一會(huì )，爺爺來(lái)……”

　　黃昏的天越來(lái)越暗。

　　還未來(lái)得及驚奇與他們的再次相遇，他們就已經(jīng)消失在茫茫的人海當中。仔細回味著(zhù)此刻他們與清晨幾乎同樣的背影與話(huà)語(yǔ)，我陡然明白，這就是我一直追求的溫暖��！

　　起風(fēng)了，父親問(wèn)：“冷不冷？”

　　剛巧抬頭望見(jiàn)那落日，只見(jiàn)數只大雁翱翔于一片金色的光輝之中。心中的溫暖就定格在那一瞬間……

　　我大聲地回答父親：“不。我很溫暖！”

　　原來(lái)那太陽(yáng)的溫暖每天都陪伴著(zhù)我們，而我們要做的，就是睜開(kāi)眼睛去看一看，去迎接那一縷陽(yáng)光……

日出日落作文 篇3

　　三亞日出 清晨，光線(xiàn)暗暗的，隱約看得見(jiàn)。 海灘上，金燦燦的`沙原本還在做著(zhù)美夢(mèng)，卻被嬉鬧的孩子吵醒。往前走走，一陣涼意從腳底躥上來(lái)，一層層水波覆了上來(lái)，海面藍得那么濃，那么深，那么透。不一會(huì )兒，地平線(xiàn)上浮起了一層紅暈，漸漸地升上來(lái)，微紅，大紅，深紅，越來(lái)越紅……紅得刺眼，紅得濃郁。大地媽媽好像不舍得讓太陽(yáng)離開(kāi)她，使勁兒把太陽(yáng)往下拉，可他還是淘氣地掙脫了媽媽的懷抱，一撒腿就開(kāi)溜了。 浩瀚的云海經(jīng)陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光，每一朵云都像鑲上了金色的邊，然后被慢慢地染紅，直到天空全變成紅色，像一瓶紅墨水灑在了空中。此時(shí)的太陽(yáng)已不再艷麗，溫暖的光芒打破了最后一抹昏暗，喚醒了沉睡的大地，冉冉升起。太陽(yáng)升起來(lái)了，它像個(gè)大紅球在空中與云朵玩鬧著(zhù)。人多了起來(lái)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。

日出日落作文 篇4

　　勞累了一天的太陽(yáng)，它拖著(zhù)疲憊的身體，收起了耀眼的光芒。這時(shí)，它身邊的云彩一下子穿上了一件紅色的外衣，這紅的顏色是那么的繁多：有紫紅的、有深紅色的，有粉紅色的……一眼望去，美麗極了。

　　太陽(yáng)還在慢慢地往下落。它把一條條彩帶撒向大地，使人覺(jué)得空中有一座座紅色大橋通向大地。

　　漸漸地太陽(yáng)落山的速度減慢了，顯出與大地難舍難分的`樣子。這時(shí)，太陽(yáng)像害羞的小姑娘，怕羞似的躲進(jìn)了云層里。這時(shí)的太陽(yáng)由圓變成了扁圓，變成了半圓，又由半圓變成了火紅的鐮刀，后來(lái)，變成了月芽形的紅色的小船，然后毫無(wú)聲息地落到了地平線(xiàn)下面去了。終于，它和我們告別了。它將要到下一天的早晨再會(huì )出來(lái)和人們相見(jiàn)。這時(shí)，太陽(yáng)雖然消失了，但是天邊留下了一絲紅霞。紅霞在慢慢地縮小，顏色也在漸漸地變淡。紅霞的顏色越來(lái)越淡，終于消失了。

　　天空換上了一張黑色的夜幕，星星也出來(lái)上班了。它們笑著(zhù)向人們展示自己媚人的光彩……

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇寫(xiě)景的文章，小作者向我們描繪了日落的美麗景色。作者善用比喻、擬人的修辭手法，如“太陽(yáng)像害羞的小姑娘，怕羞似的躲進(jìn)了云層里”把日落形象生動(dòng)的描寫(xiě)出來(lái)。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，是一篇佳作。

日出日落作文 篇5

　　......奶奶今年她已經(jīng)76歲了，爺爺都已經(jīng)80了。不過(guò)身體還很明朗，平時(shí)不生病。就是老兩口平時(shí)吃飯的時(shí)候吃的特別慢，還要帶著(zhù)水吃，人老了，容易哽著(zhù)！爺爺奶奶年輕的時(shí)候經(jīng)歷的太多太多，他們處于動(dòng)蕩不安的時(shí)候。那時(shí)候是建國初期，國家還沒(méi)安定，農民的生活還是個(gè)苦日子��！而且在地方上，更是突出，有些人憑著(zhù)自己有點(diǎn)權利，張口就是跟著(zhù)上頭，為人民服務(wù)什么的，把老百姓管的嚴嚴實(shí)實(shí)，吃飯拉屎都得匯報。他的家鄉以前就是這個(gè)景象。爺爺奶奶所在的那個(gè)生產(chǎn)隊更是嚴肅，那里有個(gè)管事的隊長(cháng)，他們背地里都喊他王麻子，在現在看來(lái)他就是一個(gè)小丑�？墒窃诋敃r(shí)可是威風(fēng)的不得了。

　　人們看見(jiàn)他說(shuō)話(huà)聲音小了，做事麻利了，如果他看著(zhù)不滿(mǎn)意那了對不起他就會(huì )扣你的口糧。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有計劃生育，每家基本上都有四五個(gè)小孩子正常，每頓飯按量發(fā)放的.那點(diǎn)口糧平時(shí)大人都吃不飽別說(shuō)孩子了。那年1963年，爺爺奶奶，已經(jīng)生下了三個(gè)孩子，前面兩個(gè)女兒，就是現在他的兩個(gè)姑姑，第三個(gè)就是他爸爸�，F在這位偉大的母親又懷孕了，在那個(gè)年代，你是無(wú)法感受到領(lǐng)導的話(huà)是多么重要，一句人多力量大，人們就拼命的生小孩。

　　那是一個(gè)七月的大熱天，由于快要生產(chǎn)了，她就沒(méi)有去上工，雖然面對一個(gè)新生命將要來(lái)臨，可是沒(méi)有一個(gè)人感到喜悅，對那時(shí)候多一個(gè)孩子很正常了。在一個(gè)早晨，帶著(zhù)極度的疼痛這位母親又生下了一個(gè)女孩，作為一個(gè)母親，作為一個(gè)生了幾個(gè)孩子的母親已經(jīng)沒(méi)有什么了。她躺在床上，孩子躺著(zhù)她的身邊，一個(gè)上午孩子出生后還沒(méi)有人知道，她平靜的躺在床上。中午爺爺回來(lái)了，進(jìn)屋里，看見(jiàn)了母女兩，然后看了看奶奶，他們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。然后爺爺抱起孩子，孩子還在熟睡著(zhù)，他掀開(kāi)襁褓看了看。這時(shí)候奶奶的眼淚就順著(zhù)臉頰流到了枕頭上，源源不斷的留著(zhù)。

　　她沒(méi)有看爺爺，爺爺接著(zhù)什么沒(méi)說(shuō)就把孩子往旁邊的尿痛里按，這個(gè)剛出生的孩子瞬間就醒了，開(kāi)始哭泣，不，是尖叫，伴隨著(zhù)喝進(jìn)去那些尿液的聲音，母親一動(dòng)不動(dòng)的躺著(zhù)，眼睛紅紅的，兩行淚水已經(jīng)像是泉眼了！幾分鐘過(guò)去了，寂靜，死一般的寂靜，父親面無(wú)表情，眼睛一直盯著(zhù)窗戶(hù)，沒(méi)有看嬰兒一眼。.......

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