關(guān)于人生的理想的六年級作文（通用27篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于人生的理想的六年級作文，歡迎大家分享。
人生的理想的六年級作文 篇1
“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)�！边@是法國作家雨果說(shuō)的。如果說(shuō)一個(gè)個(gè)夢(mèng)一般的理想是一支支五彩筆，那我要為心靈涂色，讓它變得多姿多彩！讓這支凈化人心靈、啟動(dòng)人生轉折點(diǎn)的彩筆在社會(huì )中為人們做“貢獻”！
敞開(kāi)心扉，展望心靈深處，每個(gè)人的心中，都裝載著(zhù)那么一個(gè)可愛(ài)的理想，使人為之動(dòng)容，不斷有人為它而不懈付出，這一個(gè)個(gè)改變生活的理想，或天真，或偉大，或默默無(wú)聞……而在我心中，做一名無(wú)私奉獻、英姿颯爽的刑警就是我多年來(lái)的心愿。但自從把這個(gè)設定為目標后，就從沒(méi)為它努力過(guò)的我，現在，我要改變，我要讓它夢(mèng)想成真！我要為它而付出，而奮斗！
“這個(gè)案件的疑點(diǎn)就在……”一陣驚心動(dòng)魄的聲音從客廳傳來(lái)，這是在放偵查片。而作為“粉絲”的我正津津有味地坐在電視機前，椅子、眼睛離它越來(lái)越近，恨不得“鉆”進(jìn)去，成為他們的一員。的確，這個(gè)理想久久縈繞、影響著(zhù)我的生活�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)刑警，身穿藍或黑色制服，眼睛炯炯有神，神情嚴肅，身手矯健，好衣服威風(fēng)凜凜、英姿颯爽的高大形象，坐在審訊室里，刨根問(wèn)底地審問(wèn)嫌疑人。我不禁有些羨慕。特別是對女刑警們，她們是那么瀟灑動(dòng)人，差不多都是我的偶像。以上是其一原因（想當刑警的理由）其二理由是刑警們只想著(zhù)“為人民服務(wù)”。
他們替老百姓懲惡揚善，替死去的生命洗刷冤情，不讓壞人為非作歹，不去破壞這和平的幸福生活。而且刑警從不會(huì )向困難退縮，面對危險與疼痛時(shí)，不會(huì )低頭，十分威武，即便英勇就義，也是有價(jià)值的！他們的心中滿(mǎn)懷著(zhù)對祖國的深深熱愛(ài)之情。
同樣是祖國母親的兒女，卻是那么默默無(wú)聞，他們不求馳名中外，不求榮華富貴，只愿社會(huì )可以和平安康！第三點(diǎn)理由就是有很多親戚是當警察的，雖然職業(yè)不同，但我想在他們心靈深處的那份偉大的壯志一定是相互心有靈犀的，也同樣懷著(zhù)對祖國母親的熱愛(ài)之情、忠誠之心。我十分佩服、羨慕他們，于是，我要立志以他們?yōu)榘駱�，為自己的“刑警�?mèng)”奮斗到底！
自從擁有了這個(gè)理想，我便清楚地知道奮斗就要改變以往的生活習性，為自己拼出一片新天地！我一定要奮斗出自己生命的轉折點(diǎn)——做一名優(yōu)秀干練的刑警，武力是應必不可少的。四年級的時(shí)候，確定好自己的理想，在大家吃喝玩樂(lè )的時(shí)候，毅然開(kāi)始了新的“人生計劃”——練武。就因為向目標努力前進(jìn)，所以常常會(huì )練到汗水浸透自己的衣衫，額頭上冒著(zhù)豆大般的汗珠，滿(mǎn)頭烏黑靚麗的頭發(fā)變得油膩，濕漉漉的。不僅如此，還會(huì )渾身遍體鱗傷，不是腳扭了，就是手腫了，一回家，總要折騰半天。但是我卻知道自己為這么點(diǎn)兒小傷不能喊疼，為那么些兒濕潤的衣衫不能說(shuō)累。我要堅持下來(lái)，必須讓理想增加“進(jìn)度條”，揚起迷人的風(fēng)帆，變得豐富多彩；我要堅持下來(lái)，既然有了這么個(gè)理想，這么份壯志，我就該為此迎“刃”而上，努力奮斗，不能半途而廢。
于是在拼命努力下、奮斗下、堅持下，成績(jì)也越來(lái)越好。我知道，在沖向理想前進(jìn)的道路上，留下了一個(gè)個(gè)完美、光輝的腳��！練武也得注意強身健體，沒(méi)有硬朗的身體，武藝再好，也是徒勞的，但是我從沒(méi)有晨跑、健身的習慣。做一名能干的刑警，強魄的身體是最基本的要求。我一定要努力堅持一個(gè)長(cháng)久的、永不更改的計劃——早晨一定要堅持晨跑，周末也最好抽時(shí)間去健身，希望這個(gè)計劃能為自己的“刑警夢(mèng)”打下扎實(shí)的基礎。
第三，做一名刑警，危險、艱巨、冒險的任務(wù)很多，所以從小就一定需要膽大，不能膽小如鼠，用“吃了熊心豹子膽”來(lái)形容需練就的程度就差不多了。的確，一年級時(shí)的我從不敢大膽舉手發(fā)言，不敢問(wèn)老師自己的疑難雜癥，更是說(shuō)話(huà)聲小得像蚊子叫。
如今的我，“痛改前非”，慢慢開(kāi)始膽大，課堂上積極舉手，大膽發(fā)言，課后虛心求教，更有了“河東獅吼”（只對家里人使過(guò)這絕招，老師面前還是甭提了，哪兒有那膽�。。┚毼�、健身、練膽這些要求，可到頭來(lái)，還是只是為其寶貴，沒(méi)有它，即使在其它方面做得再好，做得再突出，也不過(guò)萬(wàn)里缺一，而不是完美無(wú)缺、天衣無(wú)縫。所以，我會(huì )打開(kāi)那扇知識寶庫的門(mén)，盡情地在里面遨游，努力學(xué)習，為美好的明天鋪下迎接的紅毯！
我知道，自己的“刑警夢(mèng)”，需要用汗水，甚至淚水、血水去澆灌、滋潤！兒時(shí)的基礎是對理想最好的努力！現在，我一定要為著(zhù)“社會(huì )更加和諧，非法分子從此‘消失’”這個(gè)目標而奮斗，努力去實(shí)現理想！
理想一定能凈化人的心靈，就讓理想為心靈涂色，相信社會(huì )的明天一定會(huì )讓這支“五彩筆”涂抹得更加光彩奪目！
人生的理想的六年級作文 篇2
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)理想，這個(gè)理想支持著(zhù)我們前進(jìn)，使我們的生活變得更加充實(shí)。沒(méi)有理想，就失去了人生之路上一盞指路的明燈，正如列夫托爾斯泰所說(shuō)，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！鄙钫且驗橛欣硐氲拇嬖诓咆S富多彩。而我的理想就是做一位著(zhù)名的節目主持人。
每當我看到電視上各種各樣，五花八門(mén)的綜藝節目時(shí)，總是被它新穎的主題，別具特色的節目分格所吸引。然而，更吸引我的是節目中那些主持人：他們有的幽默風(fēng)趣，有的善于隨機應變，各有各的特點(diǎn)�？粗�(zhù)這些主持人們，我的心里也種下了一枚理想的種子——做一名主持人。
可是，在通往理想的道路上，并不會(huì )是一帆風(fēng)順，也會(huì )有坎坷，磨難與困苦。要想實(shí)現理想，就要努力奮斗；現在雖然不能到專(zhuān)業(yè)的電視臺實(shí)習，去工作，但我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習關(guān)于主持方面的知識，并去了鄂爾多斯的《小主人報》新聞學(xué)校，在那里鍛煉自己，通過(guò)這個(gè)渠道擔任了多場(chǎng)節目的小主持，提高了表演能力與口才，邁出了實(shí)現理想的第一步。不僅如此，以后我還要好好學(xué)習，考入中國傳媒大學(xué)，經(jīng)過(guò)那里更專(zhuān)業(yè)的培訓成為真真正正的主持人。
大海的浪花要靠風(fēng)來(lái)吹起，而人生的浪花就要用理想來(lái)鼓起。讓我們大聲喊出心中的那個(gè)理想，然后去追求，去奮斗，讓理想變?yōu)楝F實(shí)，讓理想點(diǎn)亮人生
人生的理想的六年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當一名優(yōu)秀的教師，為更多的人打開(kāi)智慧的大門(mén)；有的人想當一位勇敢的士兵，用自己的生命保衛祖國的邊疆；有的人想當一位偉大的科學(xué)家，用自己的發(fā)明，讓祖國更加繁華、富強。每個(gè)人都有自己的理想，沒(méi)有理想，何來(lái)人生？理想是一艘航船，它承載著(zhù)憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前進(jìn)的方向；理想是一個(gè)加油站，它時(shí)時(shí)給我們提供前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵我們在前進(jìn)的道路上永不停止。
用理想支撐人生的人有很多，我想大家最熟悉的莫過(guò)于張海迪。張海迪五歲時(shí)患了脊髓血管瘤，之后高位截癱，時(shí)時(shí)刻刻遭受病痛的折磨，但她沒(méi)有放棄，在對知識，對生命價(jià)值這一理想的支撐下，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，還自學(xué)了大學(xué)的英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，讓自己的生命開(kāi)放出燦爛的花朵。與張海迪相比，我們身邊很多健康的人，他們在學(xué)習、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難、挫折，就放棄、退縮，放棄原有的理想，這樣的人最終一事無(wú)成。
我的理想是當一名醫生，長(cháng)大后為更多的人解除疾病的痛苦。做一名醫生，必須熟練的掌握科學(xué)文化知識，那么在平時(shí)的學(xué)習當中，我們要好好學(xué)習，為自己的理想打下牢固的基礎。今后的人生道路中，可能會(huì )遇到很多挫折，每當遇到困難與挫折的時(shí)候，我們更應該揚起理想的風(fēng)帆。
讓我們用理想之燈，照亮自己前進(jìn)的道路直至到達理想的彼岸！
人生的理想的六年級作文 篇4
都說(shuō)理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當一名————心理醫生。
記得在一個(gè)下午，我正在看電視，我在拿著(zhù)遙控器一個(gè)一個(gè)換臺時(shí)，我忽然看到電視上有一個(gè)小妹妹在無(wú)聊的玩弄著(zhù)什么，這時(shí)他的媽媽在與她交談著(zhù)什么，而那個(gè)小妹妹卻無(wú)動(dòng)于衷，當時(shí)我就在想：咦？這個(gè)小妹妹為什么不理她的媽媽呢？難道她是聾啞兒童嗎？不對，如果她是聾啞兒童的話(huà)她的媽媽就不會(huì )對她說(shuō)話(huà)的，這到底是為什么呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)繼續看了下去，這時(shí)主持人說(shuō)：這些孩子都是星星的孩子就是所謂的患有自閉癥的孩子，他們都是心里有障礙的孩子這時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)原來(lái)那個(gè)小孩子是因為有自閉癥才會(huì )那樣��！此刻先要成為一名心理醫生的種子就深深地扎入了我幼小的心中，還記得心理老師曾對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：一個(gè)人的心理健不健康這都是要影響一個(gè)人的一生的！我再回頭來(lái)看那個(gè)小妹妹————她一個(gè)人坐在一個(gè)角落靜靜地玩著(zhù)那個(gè)布偶，臉上沒(méi)有任何表情，讓人一看就覺(jué)得心寒，我想：這些患有自閉癥的孩子可真可憐，他們沒(méi)有了這個(gè)年紀該有的活潑，開(kāi)朗，他們有的只有孤僻，他們封閉了自己的內心，讓自己與他人之間筑起一棟厚厚的墻，不與任何人交談，他們只活在自己的世界里，我以后一定要成為一名心理醫生！讓他們從自己的世界中走出來(lái)，重新變得活潑，開(kāi)朗，愛(ài)笑起來(lái)！
我覺(jué)得如果我要去實(shí)現我的理想首先要做到：一，要好好學(xué)習，有基本的文化素質(zhì)。二，要有強大的心理素質(zhì)。三，要多多學(xué)習心理學(xué)上的一些東西。希望有一天我的理想會(huì )實(shí)現。
我相信只要我們努力我們的理想就一定會(huì )實(shí)現的！加油！加油！再加油！
人生的理想的六年級作文 篇5
如果說(shuō)人生是船，那么理想就是帆，給予小船乘風(fēng)破浪的力量。每個(gè)人都有理想，有的想成為醫生，有的希望做記者，有的夢(mèng)想成為一名世界聞名的運動(dòng)員……而我，卻想成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
在三、四歲時(shí)，我就特別羨慕電視上的舞蹈明星，盼望著(zhù)有朝一日，自己也能和他們一樣站在國家大劇院的舞臺上，面帶微笑，在炫目的五彩燈光中翩翩起舞。上幼兒園的時(shí)候，老師看我學(xué)舞蹈很有天賦，就經(jīng)常讓我參加演出。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，媽媽也發(fā)現了我的舞蹈天份，把我送進(jìn)了一個(gè)舞蹈培訓機構。雖然從小就受著(zhù)舞蹈的熏陶，但在培訓學(xué)校里和別人比還是差了一大截，但是我并不沒(méi)有退縮，更加努力地學(xué)習著(zhù)。
隨著(zhù)等級的'升高，訓練難度的加大，我偶爾會(huì )有些放棄的想法，但是，我最終選擇了堅持。這幾年的努力，讓我漸漸領(lǐng)會(huì )了舞蹈演員的辛苦，也知道了一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員除了“舞功”要高，骨子里還必須具備勇敢與堅持。
2008年，我們學(xué)校排練的《剪紙的小姑娘》搬上了“舞動(dòng)荊門(mén)”，這里面，我就是一個(gè)光榮的小演員。2009年，實(shí)驗小學(xué)開(kāi)元旦晚會(huì )，我也參加了演出。這些經(jīng)歷，極大地增強了我繼續學(xué)舞的信心。
2010年暑假，我們要備戰考級，幾乎每天晚上都要去訓練。練習中，我們幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，渴了，從包里拿出水快速下咽；累了，休息一下再跳；痛了，咬咬牙，就挺過(guò)去了……每天晚上，我像個(gè)傷兵，回到家，洗都不洗就想睡覺(jué)。這個(gè)過(guò)程是痛苦的，但是，一想到我內心中那個(gè)瑰麗的夢(mèng)，就覺(jué)得自己的什出很值得。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！毙貞涯迷浦镜奈蚁嘈�，終有一天，我會(huì )以一個(gè)職業(yè)舞蹈演員的身份站上舞臺，我的理想一定會(huì )成為現實(shí)！
人生的理想的六年級作文 篇6
理想，是每個(gè)人都擁有的，每個(gè)人的理想都會(huì )大同小異，而我呢？我也擁有一個(gè)自己的理想，我的理想是當一名歌手。
也許會(huì )有人覺(jué)著(zhù)我這個(gè)理想會(huì )渺渺無(wú)期，但我覺(jué)著(zhù)這雖然很難，但對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗，可以磨練我的意志。
說(shuō)起唱歌，這可有一段歷史了。大概從我記事起，，我就喜歡唱歌，每天上學(xué)放學(xué)的路上我都會(huì )輕聲哼唱著(zhù)我喜歡唱的歌，走的每一步都充滿(mǎn)著(zhù)歌聲，直到現在�！拔议L(cháng)大要當歌手�！边@句話(huà)已經(jīng)在我腦海里定了位，我會(huì )照著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。
雖然現在最主要的是學(xué)習，但我不會(huì )放棄我的音樂(lè )夢(mèng)，并要努力來(lái)打基礎。
首先，我要學(xué)習發(fā)聲方法。所謂發(fā)聲，就是要知道怎樣發(fā)出的聲音是好的。其實(shí)，學(xué)這個(gè)不難但也不容易，其主要分為兩個(gè)步驟：
1.由一位老師指導，教我怎樣發(fā)聲；
2.要自己練習，反復的練習（這是最主要的）。我要利用課余時(shí)間多多練習，我相信我會(huì )有收獲的。
其次是我要有執著(zhù)的信念，不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習，不放棄，這就好比一串珠子，如果掉了一顆，那一串都會(huì )全部毀壞。所以，我不會(huì )半途而廢，我會(huì )以我最執著(zhù)的心一直去追逐我的音樂(lè )夢(mèng)想，不讓它磨滅。
還有就是我要學(xué)會(huì )大膽，勇敢。假使我真有一天成了一名歌手，我還要學(xué)著(zhù)去面對觀(guān)眾，所以我要試著(zhù)去參加一些歌唱比賽，磨練自己的勇氣、意志，我要變的大膽些，不要害羞去面對一切。
最后，就是要鼓勵自己，鼓勵自己就是自己認為自己永遠都是最棒的，說(shuō)白了就是要自信，自信是成功的基石，我算是真正理解了這句話(huà)，這句話(huà)也一直激勵著(zhù)我揚起自信的風(fēng)帆，永遠自信，永遠鼓舞自己。
或許在這條音樂(lè )夢(mèng)的道路上還會(huì )經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會(huì )勇敢面對，一直努力，實(shí)現我的夢(mèng)想！
人生的理想的六年級作文 篇7
世間有一種東西，它真的很奇妙，它可以讓人有一個(gè)奮斗的目標，可以引導人們進(jìn)入人生的正軌，可以照亮我們前進(jìn)的道路。它就是理想！
可以說(shuō)，理想是我們生命中一個(gè)美麗的點(diǎn)綴，但卻是我們不可或缺的人生導師。沒(méi)有理想的人就沒(méi)有思想……
理想，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，但它定起來(lái)容易做起來(lái)難。理想的實(shí)現必須落實(shí)在具體的行動(dòng)中。我們正是陽(yáng)光少年，所以，請在這時(shí)乘上理想之馬，路上陽(yáng)光明媚，春色正好。
我夢(mèng)想著(zhù)成為一名翻譯。每當看見(jiàn)電視中跟著(zhù)領(lǐng)導人的翻譯時(shí)，我就心生愛(ài)慕：翻譯多棒��！可以跟著(zhù)領(lǐng)導人出席國內外各種重要活動(dòng)，成為一座建立在國際友人之間的語(yǔ)言橋梁。俗話(huà)說(shuō)：世界是一家。一家人怎么可能因語(yǔ)言不通而停止交流。所以，我要架起這一座交流的橋梁。
從今天開(kāi)始，我為自己的理想而努力。從現在開(kāi)始，放飛理想。我相信：終有一天，這理想會(huì )在天空中越飛越高！
人生的理想的六年級作文 篇8
每個(gè)人的心中都會(huì )有許多屬于自己的理想，理想不僅是人生導航的燈塔，理想還是一個(gè)目標，讓我們朝著(zhù)這個(gè)目標勇往直前。我的理想就是能成為一位著(zhù)名的廚師。
我想成為一位著(zhù)名的廚師是因為：廚師這個(gè)職業(yè)不僅很光鮮還能制做出許多既美味又健康、富有營(yíng)養的食品。我想成為廚師還因為一下三點(diǎn)：
1、現在的社會(huì )上存在這許多不健康的垃圾食品。雖然這些食品外來(lái)看起來(lái)很美味，但是卻暗藏著(zhù)許多不為人知的秘密，比如：有些食品公司為了讓許多食品公司使用不衛生的素材、不健康的食材人們做食物，使人們的健康受到威脅。
2、我想成為一位廚師，我會(huì )為人們制作出許多好吃又健康的食品給大家，讓大家遠離不健康的垃圾食品，讓大家品嘗到既健康又富有營(yíng)養的食品，是大家不會(huì )因為吃了不好的食物而生病。
3、雖然想成為廚師這個(gè)職業(yè)不容易，但是我還是會(huì )為我的理想而努力。從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，再多看一些關(guān)于食品的書(shū)籍，開(kāi)擴視野。努力地成為一位著(zhù)名的廚師。
人生的理想的六年級作文 篇9
古人云：“志當存高遠”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢？小的時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時(shí)我的理想便是長(cháng)大以后要當一名匡扶正義的英雄。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對理想也越來(lái)越現實(shí)了，當我看到許多貧困的地區因教師的缺少使許多小朋友無(wú)學(xué)可上，從而萌生了當一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。
是��！教師的職業(yè)是神圣的，他被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。教師不僅傳授學(xué)生知識，還教給學(xué)生做人和做事的道理，讓學(xué)生逐漸由一個(gè)不懂事的頑童轉變?yōu)橐粋�(gè)對國家有用的人，這是多么的偉大��！“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著(zhù)自己；又像是一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！保_國杰語(yǔ)）
教師是如此的偉大，教師的工作是如此的高尚，所以更堅定了我當老師的決心�！熬艑又加趬就痢�，我一定從現在開(kāi)始，多學(xué)習知識，多掌握本領(lǐng)，為將來(lái)實(shí)現我的人生理想打下堅實(shí)的基礎，當一名合格的人民教師。
人生的理想的六年級作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，當看到美麗的圖畫(huà)時(shí)，我想當一名畫(huà)家。后來(lái)，我想當一名老師，因為老師值得人們尊敬。近年來(lái)，我更想當一名體育運動(dòng)員，希望能像劉翔一樣能在奧運賽場(chǎng)上為國爭光。我曾不止一次對著(zhù)天空中的流星悄悄地許愿�，F在終于明白，對著(zhù)流星許愿只是心理上的安慰。為了這個(gè)理想，我在不斷的和困難拼搏、奮斗。
記得從一年級起我就瘋狂的愛(ài)上了體育，只要一有時(shí)間，我都是在運動(dòng)場(chǎng)上。我努力著(zhù)，堅持著(zhù)，為理想奮斗著(zhù)。時(shí)光快速地流過(guò)，我已是一名四年級的學(xué)生了，我珍惜著(zhù)分分秒秒，堅持著(zhù)鍛煉，堅持著(zhù)學(xué)習。但未能達到我想要的成績(jì)，我很灰心，很難過(guò)，甚至放棄過(guò)。淚水連連，我仿佛看到遠方有盞明亮的燈，為我指明方向。于是我擦干淚水，鼓起勇氣，向我理想的彼岸出發(fā)。當困難來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì )為自己點(diǎn)亮一盞燈，襯托黑暗，襯托迷霧，照亮我前進(jìn)的路。
只有努力，只有拼搏，夢(mèng)想的燈塔才會(huì )發(fā)出鼓勵你的光芒，他不僅可以照亮自己，還可以照亮他人。努力吧，奮斗吧，讓困難永遠的被你征服。給自己點(diǎn)一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候；給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對失敗的勇氣……
理想之燈，只有愿意為理想奮斗的人才會(huì )被理想點(diǎn)亮。請為自己找一個(gè)合適的理想，并為之去努力，去奮斗吧！
人生的理想的六年級作文 篇11
理想，這刺眼的兩個(gè)字總是讓人有很多感慨，我相信在場(chǎng)的各位也不例外。但，何為理想？在現代漢語(yǔ)詞典中的解釋是：對未來(lái)事物的想象與希望。去問(wèn)問(wèn)小朋友，他們的理想是什么？他們會(huì )爭著(zhù)搶著(zhù)回答。有的想當老師；有的想當醫生······是啊，理想是美好的，多樣的，但總與現實(shí)有出入。所以人生總是在追逐理想，它需要我們去實(shí)現，盡管它距離我們很遙遠，但我相信“黃天不負有心人”就好比一座山峰，努力便可征服。爬上山頂，便是到達人生頂峰。
理想對成功也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
我國享譽(yù)世界的著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升就是一位為自己的理想奮斗終生的光輝典范。
在茅以升10歲那年，由于腳傷沒(méi)有去到那一次的賽龍舟比賽，便委托同學(xué)比賽結束以后來(lái)告訴他賽況。卻不料當時(shí)由于觀(guān)眾過(guò)多，都擠在橋上，文德橋卻承受不了如此之重，便坍塌了。眾人掉進(jìn)河里，死傷無(wú)數，事后，茅以升暗暗立下誓言，當一個(gè)中國的橋梁專(zhuān)家！1919年10月，茅以升獲得美國卡利基——梅隆理工學(xué)院首名工學(xué)博士。1919年12月，茅以升博士滿(mǎn)載知識和榮譽(yù)，登上遠洋輪船，毅然返回自己的祖國。茅以升一生克服千難萬(wàn)險，建筑了錢(qián)塘江大橋等許多著(zhù)名橋梁。
一代代人的輝煌源自理想，一代代人的理想成就了輝煌！
試想一下，若我們沒(méi)有理想，我們會(huì )怎樣？祖國的未來(lái)又會(huì )怎樣？作為一名學(xué)生，我們正處于如花般的年級，正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候，現在就讓我們給自己點(diǎn)一盞理想之燈，讓它驅走眼前的黑暗，照亮我們的人生。
人生的理想的六年級作文 篇12
人生在世，何貴？懂得生命的意義定是個(gè)不凡。每個(gè)人對人生的定義不盡相同。有追求金錢(qián)，有追求名利地位，有卻追求……
幼時(shí)的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。年齡的增長(cháng)，當初年的追求成了“過(guò)去時(shí)”。我就要小學(xué)畢業(yè)了，還要上中學(xué)，上。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨；用來(lái)報答父母的殷殷期盼……
假如我是大富豪，我將把的資產(chǎn)捐贈給的福利事業(yè)，讓每人都幸福美滿(mǎn)。
假如我是一名打工仔，我將雙手為“四化”財富，為公司謀求發(fā)展。
假如我是一名軍人，我將用生命去捍衛主權，為和平事業(yè)力量。
假如我是籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀(guān)眾精彩的視覺(jué)享受……
總而言之，我將會(huì )帶著(zhù)對生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫(xiě)生放射出最耀眼的光芒。
人生的理想的六年級作文 篇13
“理想使現實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人生也就有所寄托，使歷史隨歲月的延續于無(wú)窮�！笨蚂`給世人留下了一句名言。說(shuō)的沒(méi)錯，理想像生活的指南針，為我們指引方向，直到你抵達了成功的殿堂。
而我的理想從三歲剛會(huì )用手握住筆的時(shí)候，就被一條條彎曲稚嫩的線(xiàn)條勾畫(huà)出來(lái)了。我的理想被我畫(huà)在好多地方，紙上、墻上、肚皮上、甚至臉蛋上。就算一個(gè)星期也洗不掉，我也不會(huì )忘記咧嘴一笑，我覺(jué)得這是多么幸福的事啊! 當我在小本子上寫(xiě)下歪歪扭扭的“一年二班”時(shí)，我還會(huì )在本子的背面畫(huà)上幾個(gè)光頭的小人，一個(gè)冒煙的小土房和幾朵小花，有時(shí)被高年級的同學(xué)看見(jiàn)了，他們會(huì )向我投來(lái)不屑的目光。我總是毫不在意，仍然陶醉在自己的繪畫(huà)的世界里，執著(zhù)地畫(huà)著(zhù)，尋找自己的快樂(lè )。
在一根根線(xiàn)條，一點(diǎn)點(diǎn)涂抹中，我的繪畫(huà)水平漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，當我看到老師把我的畫(huà)高高地掛在班級里，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的自豪感油然而生。更加堅定自己的信念，加倍的努力學(xué)習，我知道自己的路還很遙遠，但是我相信理想勝利的戰旗會(huì )離我愈來(lái)愈近。 理想是人類(lèi)對美好事物的向往，他既遙不可及又近在咫尺。沒(méi)有了理想社會(huì )不會(huì )發(fā)展，人類(lèi)不會(huì )進(jìn)步。理想是指引我們的一盞明燈，我像一條在波濤洶涌的大海中奮力前行的小船沖破重重阻攔，終究會(huì )迎來(lái)黎明。讓理想的光焰點(diǎn)亮我的人生！
人生的理想的六年級作文 篇14
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(cháng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著(zhù)他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們去敬仰他們的豐功偉績(jì)；滄海桑田人們去感嘆他們的崇高理想……
踏著(zhù)時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過(guò)那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機遇，社會(huì )給了我們挑戰。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機遇，誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì )站在時(shí)代浪尖。
既然有著(zhù)崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線(xiàn)的只能是背影�；蛟S我們會(huì )遇到很多的挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì )讓我們裹足不前，相反它只會(huì )給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族！
人生的理想的六年級作文 篇15
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船；理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對理想的不斷追求，才能在人生的道路上走得更遠。孩提時(shí)候，我們都有一個(gè)美好的愿望，想著(zhù)長(cháng)大后要當科學(xué)家、當老師，當醫生，這些理想充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對將來(lái)美好的期望，但在實(shí)現理想的過(guò)程中更需要我們擁有一顆堅定的心和敢于挑戰挫折的勇氣。
身殘志堅的當代英模張海迪5歲患上脊髓病，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。醫生一致認為她很難活過(guò)27歲。然而，即使遭受了死神的威脅，她卻從不向命運低頭，正是懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有用的人”的遠大理想，她才能以非凡的毅力克服常人無(wú)法想象的困難，自學(xué)成才，以滿(mǎn)腔的熱情為人民服務(wù)，唱出了一首生命的贊歌！
從小身體虛弱的諾貝爾立志長(cháng)大成為一名科學(xué)家，他勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，冒著(zhù)生命危險親自試驗。最終實(shí)現了自己的理想-----從古至今，有哪位名人志士是一步登天的呢？沒(méi)有，他們都是在挫折中鍛煉自己磨練自己而達成理想。馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年；()李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》用了30年；霍金身殘志堅；張海迪用一生同病魔做斗爭-------所有的仁人志士都是在挫折中鍛煉，困難中成長(cháng)！為了理想永不放棄！ 理想點(diǎn)亮人生，它必定不是一帆風(fēng)順的。孤獨、寂寞、挫折、打擊會(huì )常伴你左右�！睹献印分姓f(shuō)到；“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么會(huì )有能力的提升呢？一顆堅定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。
我的理想是長(cháng)大做一名優(yōu)秀的新聞工作者，忠于事實(shí)，樂(lè )于奉獻，以人民利益為準繩，反映群眾心聲。當然要實(shí)現我的理想，現在不努力學(xué)習，充實(shí)自己，將來(lái)理想就會(huì )成為一句空話(huà)。 “千里之行，始于足下”,理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來(lái)。讓我們從現在做起，一步一個(gè)腳印的去努力，去拼搏，去翱翔。那樣才是一個(gè)有價(jià)值的人生，有意義的人生。讓我們接過(guò)父輩們的擔子，扛起建設我中華的責任。成為中國建設的脊梁，再現我中華之魂！
最后，愿我們所有的人，懷抱理想，起帆遠航，點(diǎn)亮人生，夢(mèng)想成真！
人生的理想的六年級作文 篇16
打開(kāi)理想的大門(mén)，走向人生的道路。點(diǎn)亮一盞明亮的燈，讓它照亮你的理想，點(diǎn)亮你的人生。
我從小就很佩服老師，老師就像一支蠟燭照亮著(zhù)我，讓我慢慢地長(cháng)大，慢慢地學(xué)到知識，而自己卻在慢慢地燃化，不求一絲回報。我的理想便是當一名老師，像老師那樣培育祖國的未來(lái)，培育建設祖國的人才。所以我要好好學(xué)習，努力奮斗，才可以成為一名老師，完成我的理想。
有這樣的一盞明亮的燈，它把我的理想點(diǎn)亮了，在我的人生道路上有時(shí)會(huì )失去勇氣，有時(shí)會(huì )氣餒，但想一想自己那美麗的理想，望一望那盞明亮的燈，我的勇氣就在那時(shí)回來(lái)了，我再也不氣餒了。是這個(gè)堅定的理想讓我重拾了追逐的勇氣，給予了我拼搏的力量，謝謝你，我的理想，我的明燈。
這盞燈是一盞永遠明亮的燈，它一直照亮著(zhù)我的理想，讓我的理想永不褪色。我想當老師，當一名好老師。這個(gè)理想仿佛是一盞光芒四射的神燈照耀著(zhù)我，在鼓勵著(zhù)我前進(jìn)，在指引我飛向理想的大門(mén)。
人生的道路，因為這盞燈不再黑暗。生活，因為這盞燈不再單調，再黑、再遠、再難，我都為這盞燈而奮斗，讓這盞燈為我的理想加油吧！為此，這個(gè)理想督促了我上課認真聽(tīng)講，不放過(guò)老師所提出的任何一個(gè)問(wèn)題，認真完成每一次的作業(yè)。我知道只有好好學(xué)習，才能收獲理想之花，才能摘取理想之果。我也堅信我的理想一定能實(shí)現！
同學(xué)們，讓你的理想一直矗立在人生的道路上，讓這盞燈一直點(diǎn)亮你的心房，一直照亮在你人生的道路上，為了你的理想勇敢的向前進(jìn)吧！
人生的理想的六年級作文 篇17
人的一生布滿(mǎn)了荊棘，人的一生充滿(mǎn)了理想，人的一生凝聚著(zhù)人類(lèi)廣闊的前途。
人的理想是美好的：“有人想做“園丁”，去灌溉那些“祖國的花朵”。有人想當“白衣天使”，用自已的“法術(shù)”去解救那些遇難的人們。有人想當軍人，保證國家的治安。有人想搞科學(xué)，為這絢麗的世界畫(huà)上嶄新的一筆……”
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光。每個(gè)人都有理想，而且理想都很令人神往，而要想真正實(shí)現自己的理想，并做得更完美，就不是一件容易的事情了。想做“園丁”，就必須從小鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和表現力，要從現在起不斷學(xué)習，以便適應現代化社會(huì )的需求。
想當“白衣天使”就必須對這方面產(chǎn)生興趣，具有一顆愛(ài)心，要不斷學(xué)習新成果，新科研，在日常生活中，培養良好的習慣，做事要細心、謹慎，以免造成一些不必要的嚴重后果。想當軍人，就要從小鍛煉身體，培養良好的身體素質(zhì)和健全人格，不斷追求新知識，要有自理自律的能力。想搞科學(xué)，那就必定要勤于思考，善于思考，要有一個(gè)靈活的大腦，勇于實(shí)踐，培養動(dòng)手能力……
理想，每個(gè)人都有，但是不是每個(gè)人都能實(shí)現呢？那人人都會(huì )毫不猶豫地回答：“不能！”那又是為什么呢？
這就與個(gè)人付出的努力息息相關(guān)了。有人十分努力，他就能實(shí)現理想。反之，有些人不付出或付出其中一部分，且只會(huì )守株待兔，只想不勞而獲，那希望只會(huì )日益渺茫。在生活中，有些人確實(shí)付出了很大程度的努力，但還是未成功，這，又是為什么呢？古時(shí)候有個(gè)成語(yǔ)叫“緣木求魚(yú)”，它是說(shuō)，一個(gè)人爬到樹(shù)上去找魚(yú)。大家都明白，魚(yú)怎么可能在樹(shù)上呢？
顯然，這人是不可能找到的。
雖然他十分努力，又耗力氣去爬樹(shù)，但是他的方向、方法錯了，就不能達到目的。相反，愛(ài)迪生在一次意外中被人扇了一耳光，從此他便成了聾子，但他并沒(méi)有懈氣，而是找準自己前進(jìn)方向，朝奮斗目標努力，最后成了揚名中外至今的偉大發(fā)明家。這就讓我們認識到：“做任何事都要找準方向、目標，不能像無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞，要像一只拉滿(mǎn)弓的箭一樣，對準目標，一擊及中�！�
人生的前途也是如此。有人認為人生是一條寬敞、平坦的大道，其實(shí)不然，它是一條鋪滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷、挫折與艱苦的崎嶇山路。只有我們不斷努力、奮斗，那么，人生廣闊的前途即將展現在我們面前。這就告訴我們，人的一生要不斷學(xué)習，不斷追求新知，在生活上，培養自已各方面的才能，要有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)，我們是21世紀的接班人，我們的希望也就是祖國的希望。我們的希望就是祖國能繁榮昌盛，也只有我們實(shí)現了自已的理想，才能使我們偉大的祖國繁榮富強！讓我們?yōu)榱巳松南Ｍ鴬^斗吧，人生的理想與前途！
人生的理想的六年級作文 篇18
英國著(zhù)名的大科學(xué)家霍金曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人沒(méi)有理想，無(wú)異于死掉�！笔前�!一個(gè)人沒(méi)有理想的話(huà)，那活著(zhù)就沒(méi)有什么意義了。我同代有一句名言“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”。的確，不管多么年老的人，只要心中有理想，活著(zhù)就一定有意義。
我特別想當科學(xué)家。因為科學(xué)家們都為人類(lèi)作出了卓越的貢獻。例如錢(qián)學(xué)森，他為中國導彈研究作出卓越的貢獻，讓中國變得強大，不再受強國欺負。還有居里夫人，她發(fā)現了鐳物質(zhì)，人類(lèi)也從而發(fā)明鐳射槍、鐳射炮等武器來(lái)抵御外敵;袁隆平，他培育成功雜交水稻，讓中國人民吃得飽;英國科學(xué)家史蒂芬霍金，他編寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著(zhù)作，他還做了一個(gè)非常美觀(guān)的宇宙模型，在科學(xué)界作出了不朽的貢獻;科學(xué)家霍萊克發(fā)現了青霉素，青霉素能殺死體內的病菌。我想為祖國盡一份力，報效祖國，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)乙屗痈火垙姶�。一天，我�?wèn)爸爸：“爸爸，如果我當上了科學(xué)家，那么是不是可以為祖國作出很大的貢獻?”“當然可以，你一定要加油�！卑职终f(shuō)。頓時(shí)，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
我一定要樹(shù)立理想的風(fēng)帆，一定要為理想奮斗，一定要當上科學(xué)家，一定要作出巨大的貢獻。從此，我的生活命不再那么迷惘，而是覺(jué)得越來(lái)越有意義了。是啊，一只船如果沒(méi)有理想的風(fēng)帆的話(huà)，那么也將永遠無(wú)法到達理想的彼岸。
人生的理想的六年級作文 篇19
理想，是人生的目標，人活著(zhù)就要為自己的目標而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服，不要后退。
有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕，生病的人渴望健康，孤獨的人渴望快樂(lè )……理想不僅是目標，它還是渴望，他們?yōu)槔硐攵鴬^斗，同時(shí)我也在為我的目標而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的，但也不完全是苦的，它也有甜。
雖然目標離我很遙遠，可望而不可即。但是，不想著(zhù)路途有多遙遠，只要想著(zhù)我是在走一小步，我能行的，腳踏實(shí)地，堅持不懈的一步一步走，日積月累，總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明顯，要實(shí)現我的理想，就要好好學(xué)習。每次做對一道數學(xué)題，我會(huì )沾沾自喜；寫(xiě)出一篇好作文，我回感到自豪；讀出一篇英語(yǔ)文章，我回覺(jué)得我很棒。每成功一次，就代表著(zhù)我向我的目標跨了一步。當我在學(xué)習上遇到困難，感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，是理想讓我重新有了信心，是理想給了我一雙鞋，我穿著(zhù)它走向黎明。
理想是一盞明亮的燈，讓我在夜里看到光明；理想是閃閃發(fā)亮的寶石，吸引著(zhù)我向它走去；理想是絢麗的花朵，讓我渴望得到它；理想是路，引我走向黎明，理想是月亮，讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”；理想是根，把養分輸送給葉和花；理想是葉，把新鮮空氣帶給人類(lèi)……
人的理想不是只有一個(gè)，當你達到目標時(shí)，就會(huì )有下一個(gè)目標讓你去繼續奮斗。整個(gè)人生就會(huì )充滿(mǎn)奮斗，充滿(mǎn)快樂(lè )。貧窮的熱富裕了就會(huì )渴望榮譽(yù)，生病的人健康的就會(huì )渴望朋友。
現在我追求著(zhù)我的理想，堅持不懈的奮斗，我相信，我會(huì )成功！要達到理想的境界，就要歷盡千辛萬(wàn)苦，惟有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現人生的理想！
如果說(shuō)人生是船，那么理想就是帆，給予小船乘風(fēng)破浪的力量。每個(gè)人都有理想，有的想成為醫生，有的希望做記者，有的夢(mèng)想成為一名世界聞名的運動(dòng)員……而我，卻想成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
在三、四歲時(shí)，我就特別羨慕電視上的舞蹈明星，盼望著(zhù)有朝一日，自己也能和他們一樣站在國家大劇院的舞臺上，面帶微笑，在炫目的五彩燈光中翩翩起舞。上幼兒園的時(shí)候，老師看我學(xué)舞蹈很有天賦，就經(jīng)常讓我參加演出。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，媽媽也發(fā)現了我的舞蹈天份，把我送進(jìn)了一個(gè)舞蹈培訓機構。雖然從小就受著(zhù)舞蹈的熏陶，但在培訓學(xué)校里和別人比還是差了一大截，但是我并不沒(méi)有退縮，更加努力地學(xué)習著(zhù)。
隨著(zhù)等級的升高，訓練難度的加大，我偶爾會(huì )有些放棄的想法，但是，我最終選擇了堅持。這幾年的努力，讓我漸漸領(lǐng)會(huì )了舞蹈演員的辛苦，也知道了一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員除了“舞功”要高，骨子里還必須具備勇敢與堅持。
那一年，我們學(xué)校排練的《剪紙的小姑娘》搬上了“舞動(dòng)荊門(mén)”，這里面，我就是一個(gè)光榮的小演員。那一年，實(shí)驗小學(xué)開(kāi)元旦晚會(huì )，我也參加了演出。這些經(jīng)歷，極大地增強了我繼續學(xué)舞的信心。
第二年暑假，我們要備戰考級，幾乎每天晚上都要去訓練。練習中，我們幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，渴了，從包里拿出水快速下咽；累了，休息一下再跳；痛了，咬咬牙，就挺過(guò)去了……每天晚上，我像個(gè)傷兵，回到家，洗都不洗就想睡覺(jué)。這個(gè)過(guò)程是痛苦的，但是，一想到我內心中那個(gè)瑰麗的夢(mèng)，就覺(jué)得自己的什出很值得。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！毙貞涯迷浦镜奈蚁嘈�，終有一天，我會(huì )以一個(gè)職業(yè)舞蹈演員的身份站上舞臺，我的理想一定會(huì )成為現實(shí)！
人生的理想的六年級作文 篇20
在我的的心事中，最多的就是長(cháng)大該做什么，也就是人們常說(shuō)的理想，對于它，我是深有感觸的，就如小時(shí)的幾句戲語(yǔ)，卻能為我帶來(lái)無(wú)限偉大的遐想，我認為，這就是無(wú)數理想的開(kāi)始。
人生的理想，是最深刻而又最簡(jiǎn)單的，對于猶豫不決的人來(lái)說(shuō)，這是最深刻的，他們會(huì )因此沒(méi)了目標，缺乏清醒，缺乏對自己的認知，盲目的決定一生的成敗，這是最深刻的，等到他們真正清醒時(shí)，他們會(huì )明白，人生是多么艱苦。但是，有些人在抉擇一生成敗之時(shí)，保持清醒的頭腦，就這樣，人生的理想對他們又非常簡(jiǎn)單，只需選擇自己喜歡的事業(yè)和路。我，是第二種人，我認為我是一個(gè)喜歡什么就做什么的人，
我相信自己會(huì )做自己喜歡做的事，實(shí)現我的理想。
我的理想，并不是什么主席啊，總統啊，司令啊，也不是什么大官，長(cháng)官啊，我想的，是作為一名軍人，守衛邊疆，開(kāi)發(fā)出新型武器，讓祖國富強，不受外敵欺辱，這，是我人生最大的夢(mèng)，我會(huì )為此不屑奮斗，爭取實(shí)現自己的理想。
我要實(shí)現理想，不愧對祖國，不愧對人民，不愧對自己的理想！
人生的理想的六年級作文 篇21
在我的的心事中，最多的就是長(cháng)大該做什么，也就是人們常說(shuō)的理想，對于它，我是深有感觸的，就如小時(shí)的幾句戲語(yǔ)，卻能為我帶來(lái)無(wú)限偉大的遐想，我認為，這就是無(wú)數理想的開(kāi)始。
人生的理想，是最深刻而又最簡(jiǎn)單的，對于猶豫不決的人來(lái)說(shuō)，這是最深刻的，他們會(huì )因此沒(méi)了目標，缺乏清醒，缺乏對自己的認知，盲目的決定一生的成敗，這是最深刻的，等到他們真正清醒時(shí)，他們會(huì )明白，人生是多么艱苦但是，有些人在抉擇一生成敗之時(shí)，保持清醒的頭腦，就這樣，人生的理想對他們又非常簡(jiǎn)單，只需選擇自己喜歡的事業(yè)和路我，是第二種人，我認為我是一個(gè)喜歡什么就做什么的人，
我相信自己會(huì )做自己喜歡做的事，實(shí)現我的理想。
我的理想，并不是什么主席啊，總統啊，司令啊，也不是什么大官，長(cháng)官啊，我想的，是作為一名軍人，守衛邊疆，開(kāi)發(fā)出新型武器，讓祖國富強，不受外敵欺辱，這，是我人生最大的夢(mèng)，我會(huì )為此不屑奮斗，爭取實(shí)現自己的理想。
我要實(shí)現理想，不愧對祖國，不愧對人民，不愧對自己的理想！
人生的理想的六年級作文 篇22
人生需要理想。青春的心靈，需要理想的營(yíng)養去滋潤，理想為人生增光添彩；青春的成長(cháng)，需要理想的汗水去澆灌，理想讓我們收獲喜悅；青春的輝煌，需要理想的激勵，理想為人生插上翅膀。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(cháng)出人類(lèi)的思想活動(dòng)行為熱情激情的大樹(shù)。沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(cháng)在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么？于是有人回答說(shuō)：“是為了家父讀書(shū)�！庇腥嘶卮穑簽榱嗣鞫Y而讀書(shū)”。也有人回答：“為光耀明媚而讀書(shū)�！碑斘盒ｉL(cháng)點(diǎn)明讓周恩來(lái)回答時(shí)，一直默不作聲的周恩來(lái)站起來(lái)，莊重地回答：“為中華之崛起而讀”。好一句豪邁的壯語(yǔ)！正是因為周恩來(lái)從小樹(shù)立了遠大的理想，才成就了新中國偉大的總理。這充分說(shuō)明了理想對我們人生的導向、驅動(dòng)和調控作用。理想總是指向未來(lái)，表現為奮斗目標。如果缺乏理想，我們的生活就缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，甚至迷失方向。在人生發(fā)展過(guò)程中，理想激勵著(zhù)我們不斷超越自己，使我們充滿(mǎn)實(shí)現自身價(jià)值的喜悅。
有一次，莫軋特的父親發(fā)現兒子竟在譜寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲，而且寫(xiě)得很合乎規范。父親故意說(shuō)：“你要知道，這個(gè)曲子是不能被演奏的呀？”小莫扎特有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“我知道，可是哪個(gè)曲子在演奏之前不要練習，不要修改呀？”5歲的莫扎特就這樣立下了堅定的志愿：要在實(shí)踐中千錘百煉，將來(lái)當個(gè)出色的音樂(lè )家。列夫托爾斯泰說(shuō)理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。正是因為莫扎特懂得理想的重要性，并在未來(lái)的道路中腳踏實(shí)地、全力以赴，才成為一名享譽(yù)世界的音樂(lè )家。
列夫托爾斯泰說(shuō)：“要有生活目標，一輩子的目標，一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標�！比松性S多大目標與小目標，長(cháng)遠目標與近期目標，只有不斷地實(shí)現一個(gè)個(gè)地小目標、眼前目標，才能一步一個(gè)腳印地成就大事業(yè)。
當然，我們的理想并不是一成不變的，而是發(fā)展變化的。有時(shí)，我們要根據自己的能力、興趣等實(shí)際情況適當地對理想進(jìn)行適當調整，以縮短理想與現實(shí)之間的距離，推動(dòng)理想的實(shí)現。著(zhù)名科學(xué)家楊振寧赴美留學(xué)時(shí)立志要寫(xiě)一篇實(shí)驗物理論文。他先來(lái)到艾里遜實(shí)驗室。不久，就被人們看作笑話(huà)。后來(lái)，在被譽(yù)為“氫彈之父”的泰勒博士的指點(diǎn)下，楊振寧放棄了初衷，將主攻方向轉入理論物理研究。在他不屈不撓、堅持不懈的努力下，終于成為物理界一代杰出的理論大師。
人生的理想的六年級作文 篇23
如果說(shuō)人生是一艘航行的船，那么理想就像船的帆，船有了帆才能把握航向，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。人生也一樣，有了理想，才有奮斗的目標，才有動(dòng)力的源泉。
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當一名辛勤的園丁，培養祖國未來(lái)的花朵，有的人想成為一名白衣天使，救死扶傷，有的人想當一名軍人，保家衛國，有的人則想成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家，創(chuàng )造財富。同樣有了理想，為什么有的人能實(shí)現，有的人卻不能實(shí)現呢？這就說(shuō)明人光有理想不去為之而奮斗是不行的，就像阿Ｑ一樣整天描繪著(zhù)自己五彩繽紛的未來(lái)，卻不付出汗水，最后也只能成為夢(mèng)想。也會(huì )有人說(shuō)，我努力了，奮斗了，終其一生為什么也沒(méi)有實(shí)現自己的理想呢？這是因為他努力的方向不對，“緣木求魚(yú)”說(shuō)的就是從前有一個(gè)人爬到樹(shù)上去釣魚(yú)，雖然他費了不少力氣，卻不可能釣到魚(yú)。
敬愛(ài)的周恩來(lái)總理從小就為中華之崛起而讀書(shū)，他勤奮苦學(xué)，立盡艱辛，置生死于度外，終成就理想，輔助毛澤東主席成立了新中國。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生沒(méi)有因為耳聾而對生活失去信心，他還是堅持著(zhù)自己的理想，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗，終于發(fā)明了電燈，電話(huà)……
理想就如一盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)而滅。我們只要有了理想，并且不斷地為之而奮斗，才會(huì )實(shí)現目標，走向輝煌！
人生的理想的六年級作文 篇24
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！睕](méi)有人失去了理想還能幸福的活下去，因為沒(méi)有理想你就迷失了方向，沒(méi)有方向你還怎么活下去。
一個(gè)人必須有一個(gè)理想，天地之大，卻無(wú)一處可供沒(méi)有理想之人幸福的生活。為什么？因為沒(méi)有理想人就猶如在迷霧中失去了方向，他無(wú)法了解自己身處何方、該往何處，他所能感受到的是無(wú)邊的恐懼和迷茫。這時(shí)候唯一能把他從這迷霧中救出來(lái)的只有理想，不管這個(gè)理想是大還是小、是長(cháng)遠的還是近期的，都可以。理想將人生裝飾的更加輝煌壯麗，而沒(méi)有那些理想的生命，就猶如沒(méi)有陽(yáng)光雨露滋潤的小草，隨時(shí)隨地都有被自然界摧毀的危險。
一個(gè)人如果有了一個(gè)遠大的理想，當他有無(wú)比的堅定和為之付出一切的決心時(shí)，他就已經(jīng)注定會(huì )成功了。但是當他成功后會(huì )有三條路任它選擇：一是就此停下，永遠沉迷于自己的這一次成功之中；二是繼續向前，挑戰完下一個(gè)目標后，短暫的回顧一下自己的經(jīng)歷，如果覺(jué)得自己還應該在向上挑戰的話(huà)，就再一次的向更高點(diǎn)發(fā)起挑戰，如果他覺(jué)得自己不應該再去做無(wú)謂的挑戰了，就就此停下修身養性；三是永遠的挑戰，不懈的攀登直到自己生命的最后一刻，也要死在拼搏的路上。如果是你，你會(huì )選第幾條路？第一條路，是懦弱者的選擇；第二條路，是理智者的選擇；第三條路，則是不懈挑戰者的選擇。
在茫茫人生路上，能堅定一個(gè)理想永不放棄，是非常困難的，但我希望每一個(gè)中國人都能有這樣的毅力，從而使我國的國力更加強盛。
人生的理想的六年級作文 篇25
我想，大家都有自己的理想吧！我們都應該為自己的理想去努力，去拼搏。
理想是不可以改變的，即使前方通往成功的大門(mén)有阻礙，我們都應該不退縮，勇往直前，直到成功。
雖然我不知道大家的理想是什么，但我有一個(gè)肯定的理想，那就是成為一名舞蹈演員，舞出我的精彩人生。我以前曾想過(guò)放棄，但是我知道放棄的后果，會(huì )被大家看不起�，F在雖然我離成功還很遙遠，但起碼我不會(huì )選擇放棄。
理想還在前方等著(zhù)我們，讓大家一起牽上理想的手，走向成功，走向未來(lái)！
人生的理想的六年級作文 篇26
不曉得是多久以前的傳說(shuō)了，那個(gè)名叫夸父的人，追著(zhù)他渴望的太陽(yáng)，也追著(zhù)他內心的理想，后世無(wú)一人不笑他癡，我說(shuō)，我們何嘗不癡呢？
那是我得知比賽結果的日子，光榮榜上并沒(méi)有亮出我的名字，一時(shí)的心情低落，讓我想騎上單車(chē)散散心，騎在平疇綠野之中，我抬頭問(wèn)候天空，那藍色底用白色點(diǎn)綴的無(wú)字天書(shū)，突然一個(gè)想奔的念頭，我加快了速度，想看看無(wú)邊際的天空中何處是理想景致之盡頭，想使出所有的力氣，不斷地追趕著(zhù)、馳騁著(zhù)，但似乎那個(gè)名為理想的所在，卻被現實(shí)狠狠地阻隔而顯得遙不可及，這情形就像我很想登上作文比賽榮譽(yù)榜的殿堂，但似乎還有無(wú)限彎曲、蜿蜒的階梯要登，這時(shí)疲累的我不禁停下單車(chē)，心中萌生了放棄追逐的念頭，而這時(shí)的天空，正好烏云密布，看來(lái)即將要下一場(chǎng)雨了。
找了個(gè)地方躲雨，望向那灰灰的天，讓我想到，人生難免會(huì )有這種雨季，名為現實(shí)的烏云，遮蔽了鑲著(zhù)金邊的理想，這時(shí)心里會(huì )茫然無(wú)主及無(wú)奈痛苦是必然的。而不管是滂沱大雨，或是無(wú)可奈何斷斷續續的細雨，都會(huì )阻撓像老鷹的自己去飛翔，當想振奮，卻又被綿綿的雨網(wǎng)阻隔；想要展翅，卻又畏懼暴雨的襲擊，只能徒然看著(zhù)陰霾的天空嘆氣。但過(guò)了許久，我看見(jiàn)了灰云的背后，太陽(yáng)奮力地掙脫烏云，那時(shí)暗時(shí)顯的光芒，讓我看到它的毅力，原來(lái)它不甘終日落在烏云的身后，不愿選擇屈服，所以最后展露它最耀眼的光芒。
這也意味我這只老鷹可以再去好好淬鏈我的意志力，只要一有機會(huì )仍可以朝理想邁進(jìn)，因為風(fēng)雨終將過(guò)去。而我們在追逐理想的現實(shí)路途中，難免會(huì )碰上風(fēng)雨的阻礙，但只要內心那道象征理想的太陽(yáng)愿意升起，追求理想的心念夠堅定，那么風(fēng)雨必會(huì )過(guò)去。此時(shí)的我心中已有了悟，不再懊惱難過(guò)，現實(shí)中的阻擾正是考驗我追求理想忠誠度的最佳利器，所以又堅定地騎上單車(chē)，繼續騎，繼續向理想前進(jìn)。
我們其實(shí)身上都留著(zhù)夸父的血，盡管外在現實(shí)之風(fēng)雨如何地的打擊，都不愿停止追著(zhù)心中名為理想的太陽(yáng)，這不是癡，是種堅持，昂首看著(zhù)天空，我想，哪天我一定也能戴上鑲著(zhù)太陽(yáng)的湛藍桂冠，穩坐在我的理想之殿堂。
人生的理想的六年級作文 篇27
理想被人們常提起，上至偉人，下至百姓。我只想說(shuō)：每個(gè)人都有理想，不分貴賤。理想是無(wú)境界的，帝王手中的寶珠視為珍寶，貧農手中的棉衣也是毋庸置疑的寶物。理想不需要被踐踏，請尊重他人。
記得小時(shí)候的玩伴說(shuō)過(guò)自己的理想，他說(shuō)：“要是有很多錢(qián)的話(huà)就好了�！碑敃r(shí)我立馬笑出聲來(lái)，但想了一想，也是，有錢(qián)多好，可以做想做的事情，多么自在。因為他是我最好的伙伴，所以當時(shí)沒(méi)有滅了他了一盞微弱的燈，一盞似乎奄奄一息的煤油燈，別說(shuō)照亮燈罩外面，就是通照燈罩里面也困難。他和他弟弟經(jīng)常出去撿廢品，一天下來(lái)只有5塊錢(qián)，我也經(jīng)常和他們去，每天下來(lái)一收到錢(qián)，他們黑呦呦的臉上總是擠出笑容。錢(qián)呢？自然是給父母。有一次他們給錢(qián)的時(shí)候，他的母親雙手抱著(zhù)頭，撲在他們兄弟身上，死死埋著(zhù)頭。抽泣。他的父親則躲進(jìn)屋內。只有他母親在不停抽泣，就像雨滴打在寬大的荷葉上，荷葉邊也垂下雨滴，兩股混合，各有經(jīng)歷。
我默默離開(kāi)了，他的理想是什么？不就是要家人過(guò)得好一些，我不禁敬佩起這個(gè)不幾歲的男孩。在受到母親的滋養時(shí)，也會(huì )回饋。
我已有六年時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們了，不知道他們過(guò)得好些嗎？還是更好。他的希望實(shí)現了嗎？還是早已遺忘。人是感性的，卻不知他們還記得我嗎？也罷。
我聽(tīng)到了他們音迅了，當我聽(tīng)到時(shí)，不是興奮，也不是高興。那是校長(cháng)說(shuō)的，說(shuō)尖山小學(xué)，我立馬想到了他們，那是我們曾經(jīng)的學(xué)校�？墒�，他卻說(shuō)，有兩個(gè)學(xué)生爬鐵路，一人電死。那不是六年前我們三個(gè)人經(jīng)常去做的事嗎，不是當時(shí)全校男生都做過(guò)的事嗎？我心一驚，自我寬慰，也許不是他們呢。但好奇心永大于行動(dòng)，我忍不住去問(wèn)。我錯了，不應該去問(wèn)，為什么偏是他們呢？
上天��！
想不通��！理想早化為泡沫，只剩下他哥哥，無(wú)非一霹靂��！他還在堅守希望嗎？他的一切還好嗎？可惜，在出事后，他們搬家了，也許，承受現實(shí)，隱藏痛苦，是最好的。我可能永運不知道答案，我想要他以后親自告訴我。畢竟，是我對不起他們。
理想，就是無(wú)畏。人生，就是沙石。人啊，總是存在于夢(mèng)與現實(shí)之間。在行走于兩個(gè)空間中，就要經(jīng)受沙石的考驗，理想存在于心靈中，無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì )有飛石的捶煉。不同的人生有不同的考驗，有的人，反而平坦的不自然，最后任由放縱，卻閉鎖了理想。
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