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人生的作文

時(shí)間:2024-12-26 12:13:16 人生 我要投稿

人生的作文范例3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的人生的作文3篇,歡迎大家分享。

人生的作文范例3篇

人生的作文 篇1

  人生,總會(huì )遭遇諸多坎坷,總要面對諸多不如意。但對勇敢者和樂(lè )觀(guān)者來(lái)說(shuō),生活總是充滿(mǎn)希望的。

  不同的人,對生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對生活充滿(mǎn)希望,勇敢地接受生活的挑戰;而無(wú)志之人,總是對生活毫不在意,得過(guò)且過(guò)。

  以前的'我就是第二種人,對生活、對學(xué)習總是無(wú)精打采。我覺(jué)得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現狀。

  但前幾天,看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著(zhù)朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵,重新拾起了對生活、對學(xué)習的信心。

  那首詩(shī),讓我感受到了老師對我們的希望!拔覀儾⒉挥薇,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課!蔽覀冇芯薮蟮臐撃,我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。

  “所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎!边@句話(huà)道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對生活的激情,讓我們有勇氣繼續前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì )全軍覆沒(méi)!贝_實(shí)如此!曾經(jīng),我們班是全年級出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級前100名之內了,這不,上學(xué)期期末統考,小翔同學(xué)名列年級第9名,小偉同學(xué)名列年級第18名!我們在學(xué)校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jì)!還有,我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏(yíng)得了全年級第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道,但對于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢的,我們“慢班”也能獲得成功!

  就像語(yǔ)文老師常對我們說(shuō)的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著(zhù)!敝灰覀儓猿智靶,只要我們一起努力,只要我們對生活充滿(mǎn)希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!

人生的作文 篇2

  人生中有許許多多的鑰匙,有的只能開(kāi)啟一兩扇門(mén),有的卻一扇門(mén)也無(wú)法開(kāi)啟,而有一把鑰匙,卻能開(kāi)啟人生中大大小小的門(mén)。

  每個(gè)人的這把關(guān)鍵鑰匙是不同的,比爾·蓋茨告訴我們:“你最感興趣的事物上,隱藏著(zhù)你人生的鑰匙!蔽覀儗ふ胰松蔫匙,也就在探索著(zhù)我們自己,認識自我成了尋找人生鑰匙的鑰匙。

  比爾·蓋茨是這么說(shuō)的也是這么做的。哈佛的`文憑不可謂不誘人,但它也許只能開(kāi)啟幾扇門(mén)。他毅然選擇了投身于電子計算機的世界,在一串串數字中尋找成功的喜悅、創(chuàng )業(yè)的艱辛和人生的價(jià)值。一次選擇讓他找到了這把人生的鑰匙,之后他開(kāi)啟了財富,幸福,榮譽(yù)和成功等等大門(mén),也開(kāi)啟了信息時(shí)代的大門(mén)。

  許許多多的成功人士之所以成功,就在于他們善于尋找人生的鑰匙。以色列剛建國時(shí),若愛(ài)因斯坦順應猶太人的呼聲,成為以色列的第一任總統,我們很難想想像此時(shí)人們是否仍對他如此敬重,愛(ài)因斯坦說(shuō):“我想我還是比較從事有關(guān)物理學(xué)方面的工作!睈(ài)因斯坦在他喜歡的科學(xué)道路上孜孜追求,那把人生的鑰匙毫不疑問(wèn)地牢牢握在了手中。他選擇去探索浩瀚的星空,去原子的世界中暢游,也將宇宙這扇門(mén)打開(kāi),讓他的思緒隨著(zhù)宇宙的運動(dòng)而想入非非。

  史鐵生尋找到了寫(xiě)作這把人生的鑰匙,忘記了心靈的創(chuàng )傷,開(kāi)啟了文字中的人生之旅;卡夫卡放棄了從商路途中的無(wú)盡財富,他選擇了與變形人不一樣的生活,也開(kāi)創(chuàng )了現代文學(xué)的大門(mén);華羅庚以一枝筆和一張紙作為人生的鑰匙,雖在雜貨店中吃盡苦頭,但最終也就開(kāi)啟了清華大學(xué)的大門(mén),開(kāi)啟了數學(xué)之路的輝煌。他們都尋找了人生的鑰匙,選擇了他們終生的事業(yè),這也許就應讓了一句話(huà)“喜歡的就是對的”。

  你也許沒(méi)有強健的體魄,那么你又何苦成為一名拳擊運動(dòng)員。你也許口才不怎么伶俐,那么你又為什么強迫著(zhù)自己成為一員演說(shuō)家。但是你也許跟卓別林一樣成為一名出色的喜劇演員,你也許可以跟陳景潤一樣才為一名偉大的數學(xué)家。這就要求我要準確尋找人生的鑰匙,認識你自己,問(wèn)問(wèn)什么才是你心中所感興趣的事物。

  作一個(gè)有心人,尋找著(zhù)你那把隱藏著(zhù)的人生鑰匙,開(kāi)啟人生一片片新的天地。

人生的作文 篇3

  人生就像一杯清茶,無(wú)需其余佐料來(lái)輔佐,為其擁有芬芳氣息及可口味道。其實(shí),佐料可能是物質(zhì),如金錢(qián),也可能是精神方面的,如挫折,但到最后,都會(huì )克服。金錢(qián)有可能散盡,挫折終會(huì )克服。要想擁有一杯好茶,就要有一個(gè)泡茶的心,不浮躁,不輕狂。

  茶,有童年,有青春,有成熟,有暮年這四個(gè)階段。童年就是茶葉和水,純凈,神圣,不可褻瀆。青春就是用水沖泡了茶葉,茶葉卻漂浮不定,有的在上,有的在下,浮躁,輕狂,不羈。成熟就是茶葉都聚在了底部,只有少數在上,在上的就是人的理想及夢(mèng)想。暮年就是那一杯名為人生的'茶到了可以品嘗的時(shí)候,入口有點(diǎn)苦澀,喝下后,口中余留著(zhù)清香,令人回味。

  茶,時(shí)許一個(gè)人窮其一生而泡成的,因為那就是他的一生。魯迅的茶,是苦澀的,是讓人命所懷念的。黃繼光的茶,是默默無(wú)聞的,最后卻是熱騰騰的,是甜的。居里夫人的茶,是苦澀的,苦澀占了絕大部分,但是,最后是淡淡的香。

  魯迅的茶是在戰爭中受的迫害及殘害,苦澀的,但是他這位老戰士卻依舊戰斗著(zhù),捍衛者人名的利益,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,是民族魂。黃繼光的茶,先前是默默無(wú)聞恪守己責,最后卻為了戰友現出那火熱的青春和寶貴的生命,所以是熱的,而他也應該為自己而自豪而笑,所以同時(shí)也是甜的。居里夫人的茶,清貧但無(wú)慮,為科學(xué)奉獻青春,心甘情愿,不圖虛名,不圖榮華富貴。鐳的母親,拯救無(wú)數人的生命,人們記住她付出的一切。我想,她在最后是欣慰的。

  茶,要用心去泡,那樣在你最后品嘗的時(shí)候,唇齒留香,不后悔。

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