[實(shí)用]人生是什么作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的人生是什么作文，希望能夠幫助到大家。

人生是什么作文1

　　世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道哦愛(ài)你�！啊�—題記今天，我同學(xué)的奶奶去世了。

　　中午，她大哭了一場(chǎng)，我安慰她：“人死不能復生……”哪知，她哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)，我并不完全是因為奶奶的死去而難過(guò)，我更后悔當初沒(méi)有正視過(guò)奶奶對我的愛(ài)……”我默而無(wú)語(yǔ)，接下來(lái)又是一陣安慰……其實(shí)，唉就在我們的身邊，形影不離，眾里尋它千百度，驀然回首，原來(lái)就在燈火闌珊處，但是，對于這伸手可得，近在咫尺的唉，我們卻從未重視，珍惜過(guò)，幾時(shí)重視了，也假裝絲毫沒(méi)有放在心里，用自己冷漠的心對愛(ài)自己的人掘了一條永遠無(wú)法跨越的溝溪�！笆澜缟献钸b遠的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！蔽覀儜�該以一種積極的眼光去發(fā)現“愛(ài)”，早晨，父母為晚起的我端來(lái)熱氣騰騰的面條里有唉；孤弱無(wú)助之時(shí)，遠方有人雨雁傳書(shū)，寄來(lái)的是愛(ài)；尷尬無(wú)奈之際，路人那寬容的微笑，理解的問(wèn)候中有愛(ài)……這太多太多的愛(ài)，當初怎么沒(méi)感覺(jué)到呢？“我和你坐在窗前，我發(fā)現你看云時(shí)很近，看我時(shí)很遠……”雨果曾說(shuō)過(guò)：“人生至高的.幸福便是感到自己有人愛(ài)�！�

　　的確，被愛(ài)是幸福的，但越是幸福的東西，人們往往越不會(huì )去珍惜，因此，日久，人與人之間便產(chǎn)生了距離，是心與心得距離，而我們，則永遠不敢推開(kāi)那扇塵封已久的心門(mén)……“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！蔽夷�默地念著(zhù)，我不明白，何時(shí)這個(gè)距離才會(huì )拉近。但是，我心里堅信，何時(shí)，我們只要發(fā)現人世間的真愛(ài)，那個(gè)時(shí)候，這個(gè)距離也將消失。我心里堅信，擁有一顆感恩之心，就能使冰雪消融，能使冬天變成美麗的春天，能使人的心靈拉得很近……

人生是什么作文2

　　許多成功者認為：“人生最大的快樂(lè )不在于獲得什么樣的結果，而在于不停地追求奮斗的過(guò)程�！蔽矣X(jué)得結果固然重要，但更重要的是努力奮斗的過(guò)程。也許獲得不了什么樣的結果，但只要付出就夠了，我想，那段時(shí)光是最快樂(lè )的。面對這句話(huà)，我有同感，因為我經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

　　記得在上四年級的時(shí)候，學(xué)校選了我去參加鎮江市舉辦的評選“文明禮儀形象大使”的比賽，因為是代表學(xué)校，也代表句容市參賽，所以訓練格外地苦，而且這次比賽不僅要考關(guān)于文明禮儀方面的問(wèn)答題，還要表演才藝，這難度就更大了，參加比賽總應該有一個(gè)自我介紹吧，學(xué)校又為我請來(lái)了專(zhuān)門(mén)輔導學(xué)生演講的王老師來(lái)指導我，就因為這個(gè)自我介紹，折騰得我好辛苦！

　　雖然我平時(shí)都很講文明，但還有一些關(guān)于文明方面的知識，需要我牢記于心。

　　現在就差一段才藝表演了，經(jīng)過(guò)一番斟酌后，我要跳一段舞蹈和談一段古箏，因為時(shí)間有限，所以表演時(shí)間比較短。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但媽媽說(shuō)要少而精，我便認真起來(lái)。每天，舞蹈房里都有我的身影，每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的彈琴聲。即使是汗如雨下，也不在乎，因為我要為學(xué)校爭光，為句容爭光。

　　比賽的那一天到了，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符如淙淙流水從我的`指尖上滑過(guò)，每一個(gè)舞姿也很到位，但是關(guān)于文明的知識還不夠。這次比賽我并沒(méi)有獲得成功，但媽媽告訴我：“重在參與嘛，只要你付出了，就是最棒的�！�

　　現在回想起那段努力奮斗的時(shí)光，我想那是我一生的財富，現在，我可以回答那個(gè)問(wèn)題：人生最淡的快樂(lè )是什么？答案就是努力奮斗的過(guò)程。

人生是什么作文3

　　有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)夢(mèng)，撲朔迷離。晴空萬(wàn)里的天空，忽然間烏云密布、狂風(fēng)驟雨，也許還會(huì )帶有一些小雪。這就是變幻莫測的人生。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比松�不可能是一帆風(fēng)順的，正因為它有不可預料的坎坷，所以嚼起來(lái)才會(huì )有滋有味。人生中不如意之事十有八九，如果你因此而自暴自棄，那么你的人生就會(huì )變得毫無(wú)意義；相反，如果你樂(lè )觀(guān)、積極地看待，它就會(huì )成為你成功之前的一場(chǎng)磨練、一道開(kāi)胃菜。古人說(shuō)得好：“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽覀冋龖�該學(xué)習古人這種樂(lè )觀(guān)面對人生的精神�！叭�翁失馬，焉知非福�！边@正是一個(gè)典例，它講述了一種面對人生的方法，好事不一定非常好，壞事不一定特別壞，好、壞能在一定條件下互換。

　　生活其實(shí)是一場(chǎng)游戲，是一場(chǎng)驚險而又刺激的游戲。正因為它的'刺激，所以才會(huì )好玩。有的人生來(lái)就具備一定的能力，這也許就是人們常說(shuō)的天賦吧！不靠后天的努力的人是不會(huì )成功的。有天賦的人只是比別人站在人生的起跑線(xiàn)前一點(diǎn)點(diǎn)罷了。如果不竭盡全力地去跑、去奮斗，這樣他終將會(huì )被超越，超越者也許是一個(gè)天生愚鈍的平凡的人。他經(jīng)歷挫折并挺了過(guò)來(lái)。

　　人們總是抱怨，說(shuō)上天不公平，只看那些成功者在華麗的舞臺上光彩耀人的一瞬間，幾分鐘，但他們不知道為了這幾分鐘。成功者們在臺下經(jīng)歷了多少考驗，流下了多少汗水和淚滴。

　　人生是一場(chǎng)公平的游戲，它不會(huì )袒護任何一個(gè)人，只有肯奮斗、肯堅持、不放棄、努力、積極的玩家才會(huì )獲勝，有時(shí)需要一點(diǎn)點(diǎn)的好運氣。這就是人生。

人生是什么作文4

　　是夜，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　井邊，兩只小木桶在對話(huà)：

　　第一只小木桶說(shuō)：“我們的生活多沒(méi)有意思！不管從井里打了多少水上來(lái)，到后來(lái)，我們總是空空的，什么也沒(méi)有得到�！�

　　第二只小木桶說(shuō)：“我想的跟你不一樣。雖然我們下井時(shí)是空空的，但上來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們得到了很多�！�

　　這段話(huà)一定觸動(dòng)了不少人吧，當然，我也在其中。

　　李商隱的《無(wú)題》中有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔俏覀兂３８桧灥�。我們之所以常常歌頌，是因為“春蠶”，“蠟燭”都是奉獻自己一生而不求回報的。

　　我認為，人生的價(jià)值是奉獻，不求回報的無(wú)私奉獻。

　　奉獻雖然得不到什么物質(zhì)性的回報，甚至是得不到回報，但是，卻從中得到了欣慰，喜悅和贊揚。

　　魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而后已，孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無(wú)私的奉獻實(shí)現了自己的人生價(jià)值，為社會(huì )進(jìn)步做出巨大的貢獻，為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有“生命的用途并不在于長(cháng)短，而在于我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活得很長(cháng)久�！�

　　也許我們生活在這個(gè)世界上的時(shí)間很短，但是只要我們去充分利用它，讓自己每天都保持一個(gè)良好的心情，這樣就會(huì )活的很充實(shí)，即使很短暫，都是美好的，不會(huì )留遺憾的。最大的幸福莫過(guò)于把自己的.精神力量奉獻給別人。

　　當索取到某一樣不屬于自己的東西時(shí)，得到的僅僅是一時(shí)的物質(zhì)和精神上的滿(mǎn)足，等到對索取到的物品失去興趣，那就會(huì )變得無(wú)味了。它就會(huì )變得一文不值，你也會(huì )去后悔為什么自己要去得到這原本不屬于你的物品。心情自然就不會(huì )好。

　　快樂(lè )=奉獻，既然我們無(wú)法掌控自己生活在這個(gè)世界上的時(shí)間，那就像第二只小木桶一樣，為別人提供水資源，無(wú)私奉獻，不求回報，知足常樂(lè )，知道自己是有用的，開(kāi)心充實(shí)的活在這個(gè)世界上。

人生是什么作文5

　　很多時(shí)候我們都會(huì )想：時(shí)間怎么過(guò)得這么快啊，一眨眼，就過(guò)去了。是啊，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢，人的一生也怎么這么快呢？

　　有句古話(huà)說(shuō)的好：“光陰似箭，日月如梭�！比说囊簧�其實(shí)很短暫，打個(gè)比方吧，如果把我們的人生比作是沙漏里的沙子，當第一顆沙子落下時(shí)，也就代表著(zhù)你的人生已經(jīng)開(kāi)始了。接著(zhù)，你會(huì )經(jīng)歷許多的事情：生老病死，與摯友分離等等，這都是人在這個(gè)世上會(huì )經(jīng)歷的事，在經(jīng)歷這些事的途中，你有可能會(huì )為此成長(cháng)、為此悲痛，要知道，這些事都會(huì )成為你人生中的回憶。假設沙漏里有著(zhù)一億顆沙子，那么我們會(huì )在不同的事情上用掉相應的.沙子，這樣算起來(lái)，時(shí)間也并不是很多。直至最后一顆沙子漏盡，我們的時(shí)間也就用完了。

　　這也好比，坐過(guò)山車(chē)。剛開(kāi)始你對人生充滿(mǎn)了緊張、新奇，對一切新鮮事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇和向往。接著(zhù)過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，你漸漸的懂得了什么是人間冷暖、世間炎涼……慢慢地，這些原本新奇的事都會(huì )變得平常起來(lái)，這就是一個(gè)人經(jīng)歷的多了，懂得的多了，也就比之前坦然多了。

　　如果往大的方面想，我們中國文化的歷史長(cháng)河十分悠久。在這條歷史長(cháng)河中，我們中國的發(fā)展經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)世紀，那么在中國如此悠久的歷史之中，我們每個(gè)人就如同一粒塵埃，是那么渺小，那么微不足道。我們的一生放在這條大河里大概也就是幾毫秒，甚至都沒(méi)人注意到，就像一道白光，“嗖”地一下就過(guò)去了。

　　最后，就如曾國藩先生所說(shuō)的一樣：“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！弊屛覀冋湎КF下的時(shí)間吧！

人生是什么作文6

　　俗話(huà)說(shuō)“玉不琢不成器”。一塊璞石，若不經(jīng)過(guò)雕刻家的雕琢，就很難成為價(jià)值連城的美玉。同樣，作為高中生的我們，如果不經(jīng)過(guò)生活的磨煉，就很難獲得成功。

　　人生需要雕琢，先哲們早就認識到這一點(diǎn)。早在《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》中就提到“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚”人生亦是如此，我國明朝抗倭英雄威繼光從小就受其父親影響，習得一身武功，待到其成年時(shí)，正值倭主寇危害大明沿海地區，之后他開(kāi)始了長(cháng)達十幾年的軍營(yíng)生活，一步一步克服困難，從最低層開(kāi)始歷經(jīng)種種磨煉，最終擊退倭寇，維護了明朝的統一。而我們正應該像民族英雄戚繼光一樣，在對待學(xué)習時(shí)應一步一個(gè)腳印，不要急功近利，遇到小小的困難就想的逃避。就我自己來(lái)說(shuō)，最難克服的困難就是睡不夠，因而影響一天的學(xué)習。對于這個(gè)困難，我也有自己的'解決方法：

　　1、上課時(shí)感到困就自覺(jué)站起一會(huì )兒，待到不困再坐下。

　　2、利用課間時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，保證睡眠質(zhì)量。

　　3、中午一定要小睡一會(huì )兒，但不能深度睡眠，以保證下午的聽(tīng)課狀態(tài)。每個(gè)人都有自己的困難，面對這些困難，我們唯一能做的只有想盡辦法克服它們。

　　心態(tài)決定成敗。有的人在面對困難、失敗和挫折時(shí)，能以從容的心態(tài)去面對，憑借自己頑強意志去克服困難，取得非凡的成就。張海迪雖然一生輪椅相伴，不能”步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無(wú)名師指導的情況下，憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )了三門(mén)外語(yǔ)，這對于一般人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事，然而張海迪卻憑借自立，自強的精神做到了。試問(wèn)如果是做為高中生的你，會(huì )像張海迪一樣不向命運低頭嗎？恐怕你早就被失去雙腿的傷痛所擊倒，從此一蹶不振了吧！同樣，在學(xué)習中我們不能因為一次的失敗而對生活，對學(xué)習失去興趣。

　　人生需要雕琢，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能看到雨后的彩虹，才能看到自己絢麗多彩的未來(lái)！

人生是什么作文7

　　或許，他就是這樣，對每個(gè)人都是不公的；但是，他總會(huì )給你人生的希望。我常常懷著(zhù)這樣的一種感覺(jué)，詢(xún)問(wèn)這個(gè)答案，人生是什么？難道活著(zhù)就是人生嗎？可是我依舊在尋望他。

　　直到今天我才真正感悟了他，我找了它的真諦，讀過(guò)《生命 生命》后我被杏林子的一切震撼，那只險中求生的小飛鵝，那顆絕經(jīng)生長(cháng)的香瓜子，那個(gè)不平凡的人生，不得不令我震撼。

　　我靜靜的想著(zhù)，如果我是那只小飛蛾，明知自己話(huà)這的機會(huì )微乎其微，我回去掙扎嗎？如果，我是那顆香瓜子，明知自己活不了幾天，我還會(huì )去拼命的生長(cháng)嗎？

　　或許，人生就是這樣，他給你關(guān)上了一扇窗，必定會(huì )幫你打開(kāi)一扇門(mén)。海倫·凱勒是在失明后創(chuàng )作出了《假如給我三天光明》：貝多芬是在耳聾后著(zhù)做了《第九交響曲》；奧斯特洛夫斯基是在全身癱瘓后寫(xiě)下《鋼鐵是怎樣煉成的》為我們塑造了保爾柯察金這個(gè)鋼鐵戰士。在我們身邊有無(wú)這樣的例子，上帝奪取了他們的健康，但是他們的毅力他們的不放棄，在絕望處找到了那一處的光明。

　　那我們呢？我在苦難面前是怎么做的？有時(shí)候我們遇到一點(diǎn)困難就會(huì )放棄，在父母的保護下，我們就像是一顆長(cháng)不大的花朵，永遠要依賴(lài)別人。從來(lái)沒(méi)有自己面對過(guò)什么困難。

　　生命就是這樣，他是不公的，在我們的未來(lái)，當我們遇到什么困難的時(shí)候，記住，上帝在索取你的同時(shí)，也會(huì )回報你，只是要看你怎么面對罷了。

　　人生屬于我們，讓平凡的一生做去不平凡的'成就，全取決于我們自己，不要為了一點(diǎn)困難而放棄，不要被生命之神所打敗，就算我們做不了第二個(gè)海倫·凱勒，成為不了第二個(gè)貝多芬，但我們可以成為自己人生中的強者，在學(xué)習上，在生活中不被陽(yáng)光前的風(fēng)雨所擊退。

　　我真正的感受到了人生的，珍惜現在的來(lái)之不易，因為我們與海倫相比是幸福的，因為我們最起碼，有一個(gè)健康的身體。

　　“人的一生可以燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)。

人生是什么作文8

　　有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，還有的人喜歡把人生比作一團麻。我卻要把人生比作一朵花。

　　人生如花一樣美麗，不是么？少年像百合花一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨一樣慈祥。

　　生活中不乏消極的人，他們對人生有這樣的形容：人生苦悶，人生是一場(chǎng)戲而已，人生如夢(mèng)……他們看不到人生的色彩，他們忽略了人生的美麗。這樣的人其實(shí)不能正確地看待人生的。

　　何必慨嘆人生苦短？何必游戲人生？又何必悲觀(guān)長(cháng)嘆？人生是美麗的，就看你會(huì )不會(huì )用心去發(fā)現，就看你會(huì )不會(huì )用心去創(chuàng )造。

　　人生苦悶么？我們有激情，我們有歡笑。在人生的旅途中，我們要學(xué)習，要奮斗，要追求，我們會(huì )有自己的事業(yè)，會(huì )為成功去努力打拼。人生是如此豐富多彩，何談苦悶？

　　人生如戲么？不，我們在用自己的生活一天天，一月月，一年年的填充歲月的空白，我們會(huì )和父母、老師、同學(xué)、朋友用真誠去演繹人生。人生不是戲，我們更不能游戲人生。

　　人生如夢(mèng)么？不，他并非夢(mèng)幻，而是真實(shí)的存在。經(jīng)過(guò)我們的奮斗與追求，我們的`夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。

　　是的，人生不可能總一帆風(fēng)順，人生路也許會(huì )蜿蜒崎嶇，人生路上也許會(huì )有驚濤駭浪。這正是“路漫漫其修遠矣”的表現啊。也正因為如此，人生才更真切、更生動(dòng)、更有意義，我們應該“上下而求索！”

　　像一朵輕盈潔白的云彩，像一朵清香陣陣的鮮花，像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。所有人都相信：人生是美麗的！

　　既然我們感受到了人生的美好，就應該珍惜人生，就應該用愛(ài)、用智慧、用勤奮去美化我們的人生。

人生是什么作文9

　　我向往音符一樣的人生。

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。

　　刮奏，顫音，鈍音，每個(gè)音符都如手指，撥動(dòng)著(zhù)我那顆熱愛(ài)鋼琴的心，催促著(zhù)我在追夢(mèng)路上奔跑。我用疼痛不堪的手指完成了今天的最后一組音階，而音階中的每一個(gè)完整的音符都埋藏著(zhù)我的夢(mèng)想：把鋼琴彈的更好。

　　“不夠連貫，沒(méi)有感情，節奏不均勻——我懷疑她沒(méi)有學(xué)過(guò)�！毕娜盏�'黃昏中，破碎的余暉在樹(shù)蔭下星星點(diǎn)點(diǎn)，我獨自一人走回家。音樂(lè )課上同學(xué)們對我的評價(jià)像旋轉木馬一樣在腦子里不停地旋轉著(zhù)。我知道，我不夠優(yōu)秀，但是我并沒(méi)有因此而放棄，因為我只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲！

　　暑假中的某一天，早晨的陽(yáng)光還很柔和，像水一般滑過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上的麻雀歡快地唱出夏日的詠嘆調，與遠處隱隱約約的鋼琴聲形成了精彩的二重奏。當最后一段琶音結束后，我的整條手臂像被利刃隔開(kāi)那樣疼——每天高強度的訓練，不可能不疼。即使每天都接受著(zhù)疼痛感的折磨，我還是沒(méi)有到達終點(diǎn)。我只是個(gè)追夢(mèng)人，我還在追夢(mèng)路上。

　　節拍器調至120，以八分音符為一拍，每小節六拍，踩踏板后的第二個(gè)小節末換氣，巴赫的曲子是有感情的，跳音不能拖，彈重音時(shí)手臂要用力……每天練琴11個(gè)小時(shí)以上，沒(méi)有自由時(shí)間，只有那幾首練習曲，循環(huán)著(zhù)練。寧可吃飯時(shí)端不起碗和筷子，我也不會(huì )停止練習。想要得到成功，就必須付出努力。你努力了，可能不會(huì )成功，但是不努力，就一定不會(huì )成功。我漸漸開(kāi)始習慣手臂的疼痛感，琴鍵的硬度也開(kāi)始變小。鋼琴這匹野馬，終于被我征服了——以時(shí)間為代價(jià)。

　　我即將迎來(lái)考級，而往日練琴時(shí)的苦痛，也漸漸淡忘�？紙�(chǎng)外嘈雜的翻書(shū)聲和人聲及考場(chǎng)內流暢的鋼琴聲，在我耳邊變得透明。我知道，當帷幕落下，掌聲響起時(shí)，就一定是快樂(lè )的結局。而我在通往那音符般人生的路上，已經(jīng)變得優(yōu)秀了……

人生是什么作文10

　　人生是什么的，感覺(jué)離我們很遠，又好似在我們身邊。從出生開(kāi)始，我們便在各自人生道路上摸索著(zhù)，蹣跚著(zhù)。

　　在人生的道路上摸索時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，人生這條路有時(shí)滿(mǎn)地荊棘，在我們經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì )弄得滿(mǎn)身傷痕；而有時(shí)卻是鮮花和掌聲，讓我們心花怒放。我們在人生的路上印下了一個(gè)個(gè)腳印，我們也慢慢的成長(cháng)。

　　人生，可能會(huì )不完美的。一生的忙碌便就不完美了。我們每天的動(dòng)作都是重復的，讓人厭煩-----起床，上課，吃飯，睡覺(jué)，第二天又這樣重復著(zhù)，生活永遠都是這樣的，沒(méi)人問(wèn)你是否厭煩，日子還是那樣一天天的過(guò)，我們也還是一天天的忙碌。多少時(shí)間沒(méi)有輕松過(guò)了？老師們每天忙碌的備課，講課。他們也會(huì )想要假期吧！個(gè)體戶(hù)的商人們每天為賺錢(qián)而早出晚歸，他們也想要休息吧！人生的路上，只是行色匆匆的人們，滿(mǎn)臉疲憊，為了些什么而讓一生如此疲憊？本以為老人，就可以慢慢欣賞初升的太陽(yáng)。但看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老爺爺騎著(zhù)自行車(chē)送孫子時(shí)，才明白；連老了，兒女們也不讓他們休息，一個(gè)個(gè)借口將孫子們托付給自己的父母。本以為忙碌一生只是為了賺錢(qián)，克當看見(jiàn)一個(gè)個(gè)土豪扔在忙碌時(shí)才懂得輕松不存在與人們之間，輕松過(guò)后，仍然是身心疲憊。

　　人生，也可能是艱辛的，在人生的道路上，有著(zhù)許多的絆腳石，我們只有戰勝了一個(gè)個(gè)困難，才能夠攀登到成功的頂峰。在攀爬的過(guò)程中，我們將領(lǐng)悟成功的艱辛。

　　我們在人生的路上或遇到許許多多的.岔路口，在我們抉擇時(shí)，其實(shí)也選擇了我們自己的路，選擇的路可能不合我們的意愿，我們也不能怪罪生活，我們要盡全力，從歧途回頭尋找那條適合我們自己的人生之路。這樣，在我們臨終前我們會(huì )問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)；這一生沒(méi)白活。

　　人的一生雖然短暫，過(guò)得充實(shí)變已知足。人字短短的兩筆，寫(xiě)的不好便是人生的敗筆；我要寫(xiě)好這個(gè)字，讓我的人生毫無(wú)缺憾！

人生是什么作文11

　　飛流瀑布，盡展豪放灑脫；涓涓細流，盡顯含蓄內斂；桃花流水，盡現無(wú)私奉獻。我向往，這水一樣的.人生。

　　飛流直下三千尺

　　近了，近了，耳邊隆隆的雷聲震聾發(fā)聵，只當是百里外天公澆地，我安坐在車(chē)上，父親道：“瀑布就快到了！”語(yǔ)畢，我驚異于這所謂雷聲竟是水聲，打開(kāi)窗戶(hù)張望著(zhù)。終于，如天懸白練般的瀑布出現，我跳下車(chē)，快步上前，只見(jiàn)湍急流水自絕頂一躍而下，跳珠濺玉，如天降神力，使得平日里柔和的水一下子鋪展開(kāi)來(lái)，向下奔去，其聲若天雷滾滾，更似千百輛戰車(chē)軋過(guò)，多么壯闊呀！我呆立原地，這般的豪放與熱烈，讓我憶起昔日青蓮居士之穎脫不羈。人生灑脫至此，夫復何求？

　　泉眼無(wú)聲惜細流

　　故鄉在三峽，鐘靈毓秀，天下獨絕。小時(shí)常在老屋后山游玩，山上有清泉一眼，自石縫間涌出，靜默無(wú)聲。年齡稍長(cháng)，暫離故鄉，赴城里求學(xué)。因個(gè)性張揚，屢屢受挫。恰逢再回故鄉，遂重返后山放意任情。只見(jiàn)那一眼清泉，仍汩汩流淌�；蜚@石覓縫，或跨巖破土。涓涓細流，竟能無(wú)處不達，長(cháng)久不涸。始悟得細水方能長(cháng)流，含蓄方能成就，憶起摩詰之寧靜曠跡，人生內斂至此，夫復何求？

　　桃花流水鱖魚(yú)肥

　　“君住長(cháng)江頭，我住長(cháng)江尾，日日思君不見(jiàn)君，共飲長(cháng)江水”。長(cháng)江浩浩蕩蕩，闊然東馳，滋養了一方土地一方人。老屋前便有長(cháng)江支流奔馳而過(guò)，夾岸青山相對而出，因而水勢稍和，更顯母親河之綿綿情思。兩岸各有人家，于河邊浣衣取水，于河中捕漁垂釣。鄉人皆愛(ài)此河，故為此段取名為“樂(lè )天溪”。取感念天恩，樂(lè )得此水之意。見(jiàn)此水，憶起千年前蘇子之為人造福，人生奉獻至此，夫復何求！

　　水之灑脫熱烈，水之內斂含蓄，水之無(wú)私奉獻，皆令我心向往之，意欲學(xué)之。

　　愿我歷遍千山，歸來(lái)仍是似水少年。

人生是什么作文12

　　有時(shí)候，我會(huì )思考：人生的意義是什么？

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)：人有三死：一死是停止呼吸，即生物學(xué)上的死亡；二死是下葬，他在人間沒(méi)有了自己的位置；三死是世上最后一個(gè)記得你的人忘記你了。我們應當努力實(shí)現人生價(jià)值，讓更多的人記住自己。

　　因此，有人說(shuō)，人生的意義在于奉獻社會(huì )。的確，奉獻社會(huì )是人存在的最基本的價(jià)值。人類(lèi)社會(huì )紛繁復雜，無(wú)論你多么渺小，你在社會(huì )中總有一席之地。匆匆走過(guò)的年輕白領(lǐng)、飛速疾馳的快遞小哥、田間勞作的老爺爺等，他們都是平凡人，但在平凡中閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

　　也有人說(shuō)，人生的意義在于欣賞這個(gè)世界。于是有人背起背包，穿行在崇山峻嶺之中，或駐足欣賞一朵野花，或抬頭仰望絢麗的星空，抑或是坐在小酒館的門(mén)口，彈起心愛(ài)的吉他。于是有人拿起相機，游覽名勝古跡，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的`歷史回廊，聆聽(tīng)先賢的聲音。無(wú)論是什么樣的旅行方式，你會(huì )發(fā)現你的旅行不過(guò)是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水。

　　那么，人生的意義到底是什么？我想應該是追求向往的生活。我向往安穩的生活，沒(méi)有戰爭帶來(lái)的痛苦，沒(méi)有災難帶來(lái)的悲傷。我向往充實(shí)的生活，物質(zhì)上可能并不富裕，但一定要有詩(shī)的陪伴。我向往樸素的生活，騰出空間給自己遐想，留出時(shí)間給自己思考。我向往熱烈的生活，在平凡的生活中追逐夢(mèng)想、奔向遠方。林徽因說(shuō)過(guò)；“真正的平靜不是遠離車(chē)馬喧囂，而是在內心修籬種菊�！蔽业纳�活不會(huì )是寄情山水，因為我割舍不下都市生活的便利。我的生活不會(huì )是紙醉金迷，因為我知道這些終究會(huì )隨風(fēng)飄散，我會(huì )把每一天都當做生命中的最后一天，發(fā)光發(fā)亮。

　　因此，人生的意義在于在有限的生命里活出不一樣的精彩，追求自己向往的生活。海子說(shuō)過(guò)：“你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)”。

人生是什么作文13

　　人生到底是什么？

　　生活中我們卻常常迷茫甚至無(wú)暇思考。我們只知道，我們早已跨過(guò)“看山是山，看水是水”的人之初，正步于“看山不是山，看水也不是水”撲朔迷離甚至困惑感傷的人生階段中。

　　于是，我們總羨慕！貌似別人的錢(qián)都好掙，別人的工作都輕松，別人的小孩都乖巧懂事，別人的愛(ài)人都溫馨體貼，別人的生活都幸福,都順風(fēng)順水稱(chēng)心如意，自己的生活就亂七八糟一無(wú)是處……

　　我們總感傷！感嘆他人長(cháng)袖善舞，八面玲瓏，翻云覆雨，左右逢源，如魚(yú)得水的春風(fēng)得意愈加渲染出我等對人情世故一竅不通，以致形單影只，老實(shí)木納單純天真之輩四面楚歌處處受阻的辛酸與傷感…….

　　我們忽視了在那光鮮亮麗的表象背后也許有著(zhù)鮮為人知的酸楚，我們也忘記了沒(méi)有誰(shuí)可以占盡一世風(fēng)光！

　　是的，在這個(gè)名來(lái)利往的滾滾紅塵，在這個(gè)其實(shí)眾生皆苦，冷暖自知的煙火人間，從來(lái)不缺錦上添花的'熱鬧，而少有雪中送炭的溫情，更多事不關(guān)己的冷漠，甚至有落井下石的邪惡…….

　　重要的是，看清這個(gè)世界卻不看破，看透卻不絕望，不悲涼，也不極端，不憤世嫉俗，學(xué)會(huì )跟這個(gè)世界和解，跟自己和解，不放縱，不媚俗，也不苦苦糾纏，智慧地學(xué)會(huì )跟這個(gè)世界和平共處，放自己一條生路，學(xué)會(huì )溫暖自己，還能溫暖別人，甚至溫暖這個(gè)冰冷世界！

　　終有一天，你會(huì )發(fā)現，縱然在你長(cháng)年累月的默默堅持與努力中并沒(méi)有孕育出石破天驚的奇跡，然而你會(huì )看到，盡管世界一點(diǎn)點(diǎn)改變了你，你也改變了世界一點(diǎn)點(diǎn)，而這已是奇跡！終究你會(huì )心明眼亮通達人生最高境界：看山就是山，看水還是水！

人生是什么作文14

　　人生關(guān)鍵的時(shí)刻有很多，比如說(shuō)，中考，高考等詞語(yǔ)都已經(jīng)成為我們學(xué)習的目標，我的父母經(jīng)常在我的耳邊提到這些詞語(yǔ)，我的耳朵每天都受著(zhù)這份煎熬，此時(shí)此刻，我終于體會(huì )到了孫悟空的心情，但這畢竟是我存在價(jià)值的體現，我只等順從了。但這僅僅是我精彩人生的一個(gè)開(kāi)始。

　　我現在馬上就要面對人生第一大關(guān)—中考，中考是對你從小學(xué)到初中的一個(gè)綜合測試，也是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。為了在中考中“鶴立雞群”，我不管前面有多少的艱難險阻，我都會(huì )勇往直前，。我復習老師所教的重點(diǎn)，也會(huì )在課外學(xué)習我在學(xué)校遺漏的重點(diǎn)，有時(shí)為了更好地學(xué)習，我甚至廢寢忘食，在被窩里把老師所教的重點(diǎn)默默地復習。但更重要的是有好的心態(tài)，俗話(huà)說(shuō)：“好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵�！比绻�你沒(méi)有好的心態(tài)，再有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，你也無(wú)濟于事。

　　但有時(shí)學(xué)習并不像想象中的那么容易，達到滿(mǎn)分也不會(huì )像我們口頭禪說(shuō)的那樣輕松，有時(shí)為了我的`人生能夠過(guò)得一帆風(fēng)順，我不得不為了考試努力拼搏，有時(shí)甚至廢寢忘食，但結果卻沒(méi)有像想象的那么完美，這會(huì )對我的心靈造成極大的陰影，也會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生厭煩和無(wú)奈。

　　我有時(shí)也是這樣，有時(shí)我用了我整個(gè)的課外時(shí)間來(lái)復習老師教我的知識，但考試成績(jì)卻不理想，。這使我一度沉悶，當時(shí)也有對考試產(chǎn)生了恐懼，旁人也曾看見(jiàn)我傷心，也來(lái)安慰我，我媽媽就說(shuō)："人生有許多次考試，失敗一次不重要，主要是要不怕困難，從中找出我們的不足，失敗是成功之母。我們下次可以再努力�！边@幾句平常的話(huà)語(yǔ)深深地扎在我的心里。

　　是啊，在這么多彩的人生中失敗幾次又何妨，但在人生關(guān)鍵的時(shí)刻，我們不應該失敗，這關(guān)系到我們的后半生，是我們人生的一個(gè)分叉口。

人生是什么作文15

　　曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“你認為人生是什么？”我回答說(shuō)：“人生就是經(jīng)歷生老病死的幾十年��？”他搖了搖頭說(shuō)：“人生就是不斷的跌倒，又不斷的爬起來(lái)的一個(gè)過(guò)程！”那時(shí)我不懂得他的話(huà)，甚至毫不理會(huì )他。但當我在人生第一次跌倒時(shí)我明白了。

　　今年，我將小學(xué)畢業(yè)并邁入中學(xué)的大門(mén)。在這之前全國會(huì )有一次奧林匹克數學(xué)競賽和華羅庚金杯數學(xué)邀請賽。在比賽中獲取一等獎的同學(xué)會(huì )給擇校時(shí)帶來(lái)很大的幫助。于是，那兩個(gè)月我真的是“頭懸梁錐刺骨”的拼命做題。當然，功夫不負有心人，我在奧賽中獲得了一等獎；華賽中獲得了二等獎。我滿(mǎn)懷欣喜的將獎狀拿到我喜歡的學(xué)校，那里的老師一看，說(shuō)：“一個(gè)一等獎一個(gè)二等獎可以享受二等獎學(xué)金！”

　　我一聽(tīng)高興極了，本來(lái)三年要交四萬(wàn)五千元的學(xué)費，現在只用交二萬(wàn)三千元，心里真的又說(shuō)不出得喜悅。

　　第二天，媽媽打電話(huà)給學(xué)校，看能不能今天就交第一年的學(xué)費，可電話(huà)里傳來(lái)了我不想面對的事實(shí)：“獎項取消了，所有的`同學(xué)都得進(jìn)行獎學(xué)金測試，測試分數達到了二等獎，才能交二等獎的學(xué)費�！边@個(gè)消息使我又氣憤有無(wú)助，唯一的希望也破滅了。所以，我必須“備戰”獎學(xué)金考試，爭取在考試中獲取一等獎學(xué)金。我仿佛又回到了競賽的那段日子，一切的一切又從頭開(kāi)始了……

　　考試結果下來(lái)了，我連最低的四等獎都沒(méi)考上。心里真的很難受，我如果要讀這個(gè)學(xué)校，第一年就要交一萬(wàn)五千元，這對于經(jīng)濟并不富裕的我家來(lái)說(shuō)，是個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，家里還是交了學(xué)費，但校長(cháng)說(shuō)：如果第一年的成績(jì)好，第二年就可以減免一些。

　　升學(xué)的事就算解決了，在這件事中我也明白了一個(gè)道理：人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順，不斷會(huì )有挫折。人生不就是不斷跌倒又不斷爬起來(lái)的過(guò)程嗎？而對于跌倒，只能是頑強的爬起來(lái)。要記住，爬起來(lái)的總是比跌倒的次數多一次。

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