- 人生四季作文 推薦度:
- 人生四季初三作文500字 推薦度:
- 四季人生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人生四季作文集錦[15篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的人生四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生四季作文1
人生如四季,在冷暖中徘徊,人生就是四季,在春秋輪回。
四季有炎寒,且是五彩斑斕,初春之翠綠炎夏之火紅,爽秋之金黃,寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無(wú)知,少睥之懵懂,中年之穩重,老年之淡然。四季周而復始人生反復無(wú)常。
春天,是萬(wàn)物的新生,也是我們的新生,初春暖陽(yáng)送走嚴冬給人們帶來(lái)溫暖和曙光,而我們的降生也給家人帶來(lái)了幸福和希望,柳樹(shù)在斜風(fēng)細雨中初抽嫩芽,而我們在家人的呵護下開(kāi)始茁壯成長(cháng),春——生命之開(kāi)始。
夏天,是萬(wàn)物的盛年,樹(shù)木枝繁葉茂,花草芳香翠綠,如同現在的'我們風(fēng)華正茂朝氣蓬勃正帶著(zhù)理想與追求無(wú)畏前行,炎炎夏日,前一刻驕陽(yáng)似火,下一秒狂風(fēng)暴雨,這不就如同我們人生路上遇到的困難與挫折嗎?只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗才能看見(jiàn)絢麗多姿的彩虹,只有經(jīng)得住困難與挫折的打擊,我們才能更好的走向成功!夏——生命之繁盛。
秋天,是萬(wàn)物收獲的季節,經(jīng)過(guò)春風(fēng)夏雨洗禮的果樹(shù)碩果累累,而我們也該收獲自己努力的成果了,人到中年,學(xué)會(huì )了沉穩,淡然這固然好,可秋天也是滿(mǎn)地殘花落葉的悲涼季節中年見(jiàn)證太多炎涼可能被社會(huì )磨平了棱角,學(xué)會(huì )了圓滑,不復當年的熱血,可能會(huì )忘記最初的夢(mèng)想,年少的豪言壯志也許只能回憶,但倘若我們堅持理想并努力奮斗結果就不會(huì )這樣了,定不會(huì )碌碌無(wú)為,我們會(huì )收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。
冬天,大地荒涼,萬(wàn)籟俱靜,是諸多生物的終點(diǎn),雪花飄落,放眼茫茫一色,如同人生老年,無(wú)數繁華與喧器之后的平淡,靜穆,那雪花這色如同人老之華發(fā),它代表孤獨,寂寞可它也是有著(zhù)無(wú)與倫比的美麗,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨一無(wú)二的睿智何嘗不是一種幸福?冬——生命之絕唱!
人生天地間,忽如遠行客,人生很短,幾十載春秋可謂轉瞬即逝如同白駒過(guò)隙,太多繁華與過(guò)往讓人流戀卻又不可挽回,可冬去春來(lái)四季轉回,從古至今,從未改變,這樣看來(lái),人生又如同永恒!
“有些人死了卻又活著(zhù),有些人活著(zhù)卻又如同死去”生命不在于長(cháng)短而在于對社會(huì )對人類(lèi)的貢獻,李白仙逝千年可他所作詩(shī)詞卻千古流傳,每當人們念起其詩(shī)進(jìn),總會(huì )想到李白,這難道不是生命的一種永恒?
無(wú)論怎么我們也要當四季中,“夏”的自己!懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血帶著(zhù)理想與信念,無(wú)畏前行!這樣留福澤于后世,這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現吧。
人生如四季,人生就是四季!
人生四季作文2
四季的變遷,大地走過(guò)溫暖的春,熾熱的夏,沉默的秋,冷冽的冬;人的一生,從呱呱墜地走過(guò)童年,青春也悄悄的走過(guò)年少,留下白發(fā)蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋!胺沧哌^(guò)必留下痕跡!睆某錾翘,到現在已經(jīng)歷許多風(fēng)霜的我們,又留下些什么呢?
我喜歡旅游,是位上山又下海的自助背包客,小小年紀的我,就學(xué)會(huì )如何獨立生活,一個(gè)人出門(mén)旅游、住宿,我身旁總是帶個(gè)單眼相機,為了不是要留下我的身影,而是留下回憶,每一張照片,都是我走過(guò)的痕跡。有些景點(diǎn),雖然去過(guò),但還是想去,可惜功課繁忙沒(méi)有時(shí)間,所以我都會(huì )看著(zhù)照片,神游其中,去過(guò)的地方歷歷在目,就可以重復回味而神游其中。
“前人種樹(shù),后人乘涼!蔽壹腋舯诘姆孔,是我祖父母住的古厝,但他們已經(jīng)往生了,我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹(shù),那一顆樹(shù)非常的雄偉又高大,聽(tīng)我父母一說(shuō)才知道,那棵樹(shù)是我祖父小時(shí)后種的,雖然祖父已過(guò)世了,但那精神依然存在,我猜那棵樹(shù)現在應該將近一百年了吧!祖父一雙樸拙的雙腳,走過(guò)住家附近田地的每一個(gè)角落,耕土、除草到結實(shí)累累,養活了整個(gè)家族,才有現在豐衣足食的我們。
小時(shí)候的我,喜歡在沙灘上,光著(zhù)腳丫,在沙灘上亂跑,回頭看時(shí)整片沙灘都是我的腳印,足跡踏遍處就是我成長(cháng)的紀錄。不管腳丫有沒(méi)有穿上鞋子,我都還是會(huì )這樣做,因為那時(shí)覺(jué)得好玩,現在想想也覺(jué)得那時(shí)還幼稚,因為我喜歡用身體在沙灘上作畫(huà),雖然畫(huà)的不是那么好看,但在過(guò)程中很享受。家里的地板很干凈,所以我非常喜歡光著(zhù)腳丫在家里亂走,總是覺(jué)得這樣走很清涼,走過(guò)的`每一步,也彷佛為自己刻劃了將來(lái)在家族中,舉足輕重的地位,我如此的自我期許。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是在長(cháng)大后成為一位家喻戶(hù)曉的大明星,像貓王和麥可杰克森一樣有名,讓后人也知道我是誰(shuí),知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”!盎⑺懒羝,人死留名!彪m然我死后皮在土壤里了,但我的名聲可以遺傳百年、千萬(wàn)年,也讓孫子們感到驕傲。那么,一生努力不懈的我,死前也就可以自大的說(shuō):“我的人生已走過(guò)多處,成為名聞遐邇的明星,我用我的歌聲慰藉了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈,所以,我死無(wú)遺憾了!”
人生四季作文3
一年分為四季,人生也如此,分成了人生的四季,人們都在四季的舞臺上演奏著(zhù)生命進(jìn)行曲。
忙于播種——春
春,蘊含著(zhù)萬(wàn)物復蘇,悄悄地,春神踏著(zhù)愉快的腳步向我們走來(lái);▋焊傁嚅_(kāi)放,在明媚的陽(yáng)光下?tīng)庡菲G;小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來(lái),它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),在春的季節里競爭著(zhù)。然而人們也在初春時(shí)節,忙著(zhù)播撒希望的種子。
田野里,農民伯伯忙于播種,播下的是種子,播下的也是希望。校園里,我們就是春天的花朵,我們就是老師希望的.種子,我們正需要競爭的春滋生我們的青春夢(mèng)想。因此,在生活中,學(xué)習中,我們不能因為有了一點(diǎn)成績(jì)就拋棄競爭,要知道“山外有山,天外有天”。我們要為成績(jì)而奮斗,為自己心中的理想和目標而奮斗,爭取做最艷麗的花朵,做老師的種子選手。
勤于耕耘——夏
夏,用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語(yǔ)。盡管人們汗流浹背,但仍然穿梭在那麥田中,辛勤的耕耘著(zhù)。池塘里的魚(yú)兒也歡快的跳出水面,還有那些如茵的小草在暴風(fēng)雨過(guò)后,它們不屈不撓,耐心的等待太陽(yáng)的到來(lái)。它們知道,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草,只要把握好“夏”,鎖定目標,不言放棄,就會(huì )有成功的希望。
付出與回報——秋
秋天總是不知不覺(jué)的飄進(jìn)人間。當你漫步在田野的小路上時(shí),你會(huì )看到那一片金燦燦的麥穗正等待農民的收割,此刻的農民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們,只有付出才有回報。對于我們正面臨中考的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們只有在春天里敢于競爭,夏天里勇于拼搏,到了秋天才會(huì )有收獲。
滿(mǎn)載而歸——冬
在呼呼的風(fēng)聲中,大雪紛飛,不一會(huì )兒,大地便披上了雪白的輕紗。農民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著(zhù)自家土地里生產(chǎn)的東西,聊著(zhù)今年豐收的景象,討論著(zhù)來(lái)年的打算,其樂(lè )融融。小孩們卻在雪地里打雪仗,滾雪球,堆雪人……多美的生活畫(huà)面﹗
我們是大山的子女,有著(zhù)大山的精神,在老師的栽培下,一定能為這美麗的畫(huà)面再添色彩。冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì )遠嗎?
就讓整裝待發(fā)的我們,勇敢地面臨中考,把握好人生的四季,不卑不亢,書(shū)寫(xiě)屬于自己精彩的一筆。
人生四季作文4
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處,那份柔情,那份抵擋不住的誘惑,就這樣彌散在天地間,吮吸著(zhù)甘甜的雨露,大地,呈現出生命的強勁,“好雨知時(shí)節”,春,這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來(lái)和風(fēng),送來(lái)香飄萬(wàn)里,送來(lái)新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的純凈,那“跳波自相濺,白鷺驚夏下”的省略,是詩(shī)亦是畫(huà),是大自然精細的禮物。
“出水芙蓉”、“落日紅霞”,又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭,清亮的聲音,夏風(fēng)的及時(shí),送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著(zhù)幾葉扁舟,好似正吸取著(zhù)夏日的清涼,驕陽(yáng)背后,依舊是那張自然母親可親的.笑臉。夏,是“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的寂靜,是“綠肥紅瘦”的淘爛。
當冷風(fēng)颯颯卷動(dòng)了落在馬路上的枯葉,于是,秋走近了,走深了!叭章淝镲L(fēng),蕭蕭楓樹(shù)林”的溫柔與浪漫,“剪不斷,理還亂”的情思與煩愁,秋,含蓄著(zhù)天地萬(wàn)物。金黃,是秋烙印在莊稼上不悔的誓言,豐碩,是秋寫(xiě)在心間永恒的承諾。當“夕陽(yáng)西下”“小園香徑獨徘徊”,回望西方江霞,那是自然母親布滿(mǎn)皺紋的臉龐。
踏上霜打的枯草,立于野外,望蒼茫大地,聽(tīng)蕭蕭風(fēng)聲。那曠野的邊緣,暗灰的林木,在錯黃的薄靄間,沉默著(zhù)……氣息是凝固著(zhù)凄涼,然而當大自然送上皚皚白雪,世間便神奇了。臘梅飄香,用“慣看秋月春風(fēng)”的心境,去體味“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的哲學(xué)。冬,一份罕見(jiàn)的美麗。
冬去春至,于是,季節輪回著(zhù)。大自然就這樣無(wú)怨無(wú)悔,為著(zhù)天上人間,為著(zhù)青山綠水,為著(zhù)這個(gè)天藍色的地球。
于是,我時(shí)常在想,我們應該如何感謝自然的饋贈。是周而復始地剝削,是循序漸進(jìn),還是重新起來(lái),營(yíng)造自然母親平和的家園?
我們需要去感恩,去回報。然而,我們無(wú)須刻意制造“回報”。在每一絲真心的笑容中寫(xiě)下感謝,在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生,不過(guò)如此。
熱愛(ài)自然吧!
大自然的慷慨與無(wú)私,是要求我們每一個(gè)人去感知,與之和諧共處。讓奉獻與回報融為一體,讓四季如歌,人生如畫(huà),讓真情善良永存,讓美麗和平共生。
人生啊,難得一次幾十年,跟著(zhù)季節循環(huán),于是也該學(xué)會(huì )一點(diǎn)無(wú)私。
生活——自然——真情——生命,擁抱起來(lái)吧,——明天會(huì )更好!
人生四季作文5
已是灑滿(mǎn)汗水的夏季。我坐在學(xué)習班的座位上,專(zhuān)心致至地學(xué)習著(zhù)朗誦!跋募尽錆M(mǎn)了緊張與辛勤勞動(dòng),為的是收獲著(zhù)成功!蔽揖毩曋(zhù),額頭上冒出了細密的汗珠!安粚,這兒不是這么讀的!崩蠋熡霉P使勁敲了敲書(shū)本上的那行字,重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的.天氣、火辣的太陽(yáng),能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著(zhù)枯燥的詩(shī)。汗水浸透了衣裳,落在書(shū)頁(yè)上,縱然我已疲憊不堪。漸漸地,那文字已銘刻在心,我在汗水中愛(ài)上了朗誦。
這個(gè)夏季,我灑下了汗水,也付出了……
秋天,收獲的季節。我登上了朗誦比賽的舞臺,暗暗地想:我也會(huì )有收獲吧。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地朗誦著(zhù)泰戈爾的《金色花》。優(yōu)美的音樂(lè )附和著(zhù)我動(dòng)聽(tīng)流暢的聲音,令人感到身臨其境。我欣喜地認為:豐收就在咫尺了,誰(shuí)知這時(shí)我卻慌了神,原流暢的聲音也顫抖了……比賽結果的紅紙貼在公告欄里,自然是沒(méi)我的份了,我傷心地哭了:別人在這個(gè)秋天豐收了,我卻……大家可是對我給予厚望啊……
秋季寒霜,路上掛滿(mǎn)了我的淚珠。
冬季,肅殺著(zhù)一切。嘲笑、譏諷像狂風(fēng),漫天亂舞。我倔強著(zhù),不服輸,心中有種吶喊在激勵、鞭策我。我比以往更努力了,不停地朗誦,以至于嗓子啞了。我勤奮地練習著(zhù),用頑強不屈的精神,熬過(guò)了這充滿(mǎn)嘲笑、不屑、失望的冬季,仿佛看到了曙光。
我堅信,冬天過(guò)后,一定有希望。
又見(jiàn)春芽吐綠,群芳爭艷。我迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春季,也迎來(lái)了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺。隨著(zhù)音樂(lè )起伏,我的朗誦如我的情懷,在舞臺上回蕩,動(dòng)人的聲音如清泉般流進(jìn)大家的心窩,感覺(jué)這詩(shī)在我的朗誦下有了生命;铎`活現展現在大家面前。背景音樂(lè )漸漸輕了,我隨之呤出最后一句——“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”觀(guān)眾席上掌聲如潮,我甩開(kāi)了陰影,笑靨如花,成為眾人的焦點(diǎn)。
我的成功如春日里盛開(kāi)的花朵,旺盛又燦爛。
人生也有這四季輪回,浸潤著(zhù)汗水、奮斗、成功。只要努力執著(zhù),永不言敗,堅信嚴冬之后,自有美麗的春天。
人生四季作文6
自然對萬(wàn)物是憐愛(ài)的,四季正是她給萬(wàn)物的禮物,而且我知道,神秘而又深奧的大自然,賦予的并不只是單純的溫度變化,春夏秋冬的轉換,或許就如我們的一生一般。
我沒(méi)有理由不去熱愛(ài)我的人生,就如同我沒(méi)有理由去厭惡美麗的春天一樣。萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)的季節里,當我還在癡癡地望著(zhù)天空中慵懶的云朵時(shí),春風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始去喚醒早該出場(chǎng)的生命,她纖細的手撫過(guò)的處處,總會(huì )灑下希望的種子與光,就連我心頭最愚鈍的部位,也為之嫣然一動(dòng),看吧,春筍在她的召喚下刺破了土地,花枝上冒出大大小小的花苞,就連被雷劈焦的樹(shù)木,也從中探出新的嫩芽……春天就像我們人生的開(kāi)始,最初的力量把一切的一切都變得朝氣蓬勃,就如當年的我們,無(wú)畏地踏上未知的旅途,勇敢的宣示著(zhù)我們的`到來(lái)。
象征著(zhù)磨練與考驗的夏天,是我們人生中極其重要的一部分。當烈陽(yáng)將毒辣的陽(yáng)光照射入人間時(shí),知了早已開(kāi)始煩躁地鳴叫了,但在一旁的梧桐與竹子,卻頂著(zhù)陽(yáng)光,往常一般散發(fā)著(zhù)青翠醉人的綠,荷花也想錦上添花,在六月的微風(fēng)中默默地綻放了。然而不一會(huì )兒,天空又陰暗下來(lái),暴風(fēng)夾雜著(zhù)雨,貌似想要將弱不禁風(fēng)的小草連根拔起,雖然它們被暴風(fēng)雨打的東倒西歪,但自始至終,它們的根都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。我們有些人就像它們一樣,我們一直奮斗在烈日的考驗和暴風(fēng)雨的洗禮下,但自始至終,我們沒(méi)有放棄,為的只是天空放晴后的那道陽(yáng)光。
我們一同等待著(zhù)的,還有一個(gè)收獲的時(shí)間。彌漫著(zhù)稻香的秋天,就是個(gè)收獲的季節,金黃的麥浪和累累的碩果,是我們奮斗過(guò)的最好回報。但最重要的或許不是這些,在奮斗中的種種過(guò)程,要比實(shí)際的獎勵更加具有價(jià)值。
也許,經(jīng)歷了這么多,我們需要一段時(shí)間來(lái)好好冷靜冷靜,冬天在我們最需要的時(shí)候到來(lái)了?粗(zhù)窗外皚皚的雪景,從山峰后探出的太陽(yáng),和披上銀裝的松柏,真的能讓人好好地面對現實(shí)。誰(shuí)又說(shuō)現實(shí)總是殘酷的?或許你只是還沒(méi)有準備好罷了……
冬去春來(lái),老一代的前輩又該迎接新一輩的到來(lái)。人生,就如四季不一定要轟轟烈烈,但它一定會(huì )美麗,平淡而又不失精彩。
人生四季作文7
人生,一條路遙漫漫的長(cháng)途。走過(guò)了12年,穿過(guò)了12個(gè)春,夏,秋,冬。人生的階梯,留下我深深淺淺的足跡。翻開(kāi)走過(guò)的歷程,才發(fā)現,我的人生總有下不停的雨水,飄過(guò)了四季。
一
曉風(fēng)起,春雨來(lái)了。
不知為何,這春天的小雨,總有一份溫暖的韻調。那是人生的起始點(diǎn),被媽媽摟在懷里的溫暖。
“沙沙沙,沙沙沙……”像媽媽輕哼的搖籃曲,輕輕的,柔柔的,帶著(zhù)媽媽有甜蜜的笑容,帶著(zhù)寶寶熟睡的溫馨。一片深深淺淺的雨圈,大大小小打落在地下,像一種情緒,讓人抗拒不了。
撐開(kāi)傘,卻依然遮不住那飄灑的春雨。輕飄飄落在身上,夢(mèng)幻般,不著(zhù)一絲痕跡。我伸出手,捕捉到了這綿綿的雨絲,想要把它刻在心里。留下,嬰兒時(shí)代的安寧與溫暖。
二
一聲雷,響徹天際,劃破了天際的安寧。夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),毫無(wú)預示闖進(jìn)了夏季。就像我還沒(méi)有從媽媽的懷抱里睡夠,現實(shí)就一下子把我拉進(jìn)了學(xué)堂。千萬(wàn)條密集的雨柱,如同從天而降的.水龍,呼嘯著(zhù),翻滾著(zhù)。急促的雨簾震天一樣傾盆而下。
這雨,就是剛進(jìn)學(xué)堂的陌生。
這雨,就是剛進(jìn)學(xué)堂的膽怯。
這雨,就是于是我將遇到重重困難的前兆。
什么都不想,這是不愿意接受我長(cháng)大了的事實(shí)。
暴雨滂沱,我是否能繼續走下去。不知這場(chǎng)暴雨何時(shí)才能停下來(lái),不知在這場(chǎng)雨過(guò)后是否會(huì )有一座彩虹橋等著(zhù)我走過(guò)?
風(fēng)雨肆意,泥濘難行。
三
秋雨,飄落。
秋天的雨是孤獨而憂(yōu)郁的。灑落在漫天的黃葉之上。
我的心里總是有著(zhù)揮之不去的愁緒,帶著(zhù)難以理解的飄忽與理解不了的寂寞。
這是成長(cháng)后的煩惱思緒,帶著(zhù)與秋雨一樣的孤寂。人生道路上,總會(huì )有煩心的事,難免也會(huì )脆弱,也需要溫暖。
飄忽的雨,成長(cháng)的路,輕而又重。
四
冬雨,凜冽。
冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰凍著(zhù)希望。
當冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
冬天是經(jīng)歷風(fēng)雨之后的冰冷,堅毅和堅強。它包含太多太多的酸辛和淚水,所以才會(huì )那么冷吧?可是,就是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì )學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )釋然,然后長(cháng)大。
等待吧,等待著(zhù)零度以下的溫暖。
等待吧,冬天的希望。
我聽(tīng)見(jiàn)雨還在下個(gè)不停,滴答滴答,不知何時(shí)這雨才會(huì )停?
我想,四季的雨就像是顏料,我的本色因為有了它們而變得絢麗多彩,充滿(mǎn)希望。
我成長(cháng)的路還有好長(cháng)好長(cháng)沒(méi)走的吧,那么與就會(huì )一直下,一直下,下個(gè)不停吧……
人生四季作文8
有人說(shuō),人生如蜿蜒曲折的路,只有時(shí)刻看清腳下才能一帆風(fēng)順;有人說(shuō),人生是一杯濃郁而香醇的茶,細細品味才能喝出生活的味道;也有人說(shuō),人生如美麗而短暫的花,花開(kāi)花落,隨風(fēng)飄蕩。而我認為人生如四季,似春夏秋冬,從牙牙學(xué)語(yǔ)到豆蔻年華,從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著(zhù)她不同的風(fēng)采韻味。
呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出,經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的洗禮,才迎來(lái)春天的陽(yáng)光。春天是美麗的,風(fēng)和日麗,細雨如絲,雖也有冷風(fēng)冷雨但必定充滿(mǎn)憧憬和希望,這正如我們的童年天真爛漫,父母的呵護伴我們成長(cháng),我們可以無(wú)數次跌倒后爬起,因為我們年輕無(wú)知,春天猶如童年永遠讓人喜愛(ài),因為這是播種的季節。隨后我們便開(kāi)始了人生的求學(xué)生涯,只有在夏天汲取豐富的營(yíng)養才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發(fā)向上,我們敞開(kāi)胸懷迎接風(fēng)雨的洗禮哪怕是驚雷閃電,沒(méi)有激情的.青春是遺憾的,沒(méi)有追求的青春是蒼白的。哪一個(gè)夏天沒(méi)有暴雨驚雷,哪一個(gè)夏天不是驕陽(yáng)似火。
經(jīng)歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏,迎來(lái)的是金色的秋天,我們也不知不覺(jué)中進(jìn)入了中年,中年已沒(méi)有了往日的沖動(dòng)與激情更多的是安逸的工作和對兒女的養育。秋天是沉淀的季節,因為我們已不再年輕;秋天是收獲的季節,因為我們曾經(jīng)耕耘播種;秋天是承上啟下的季節,因為我們撫養兒女贍養老人。白發(fā)與胡子不知不覺(jué)爬上我們的面孔,我們迎來(lái)了人生的冬季,冬季是寒冷的,所以我們更需要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,生命在于運動(dòng),人生只有擁有一顆平靜健康的心才能更好的理解冬的含義。冬天是沉思的季節,讓我們再回首一下走過(guò)的春夏秋冬吧,那里面有我們曾經(jīng)的酸甜苦辣!冬天沒(méi)有繁花盛開(kāi),鶯歌燕舞但卻有白雪無(wú)暇,純凈透明,享受冬天,感受冬天,不也其樂(lè )無(wú)窮嗎?
人生如斯,無(wú)論是朝氣蓬勃的春,激情熱烈的夏,還是金黃沉淀的秋,寒冷蕭條的冬,都有我們值得品味欣賞的風(fēng)景呀!但是千萬(wàn)不要忘記在春天播種耕耘,在夏天孕育成長(cháng),這樣我們才能在秋天收割,在冬天品嘗啊。
人生四季作文9
人生如四季,輪回更替,代代如此。四季似人生,風(fēng)雨霜雪,年年如是。日出月落,生老病死,已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏,已成為世世代代人們墨守不變的規律。
春孕育新生的季節
一個(gè)人的嬰兒時(shí)代,好比孟春時(shí)節,需要在春風(fēng)的呵護下蘇醒又沉睡,需要在雨露的滋潤中跌倒又爬起,需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代,宛如仲春時(shí)節迎風(fēng)含笑的桃花,惹人喜愛(ài)。恰似巧裁細葉的剪刀,輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代,正如季春時(shí)節噴薄欲出的八九點(diǎn)的朝陽(yáng),充滿(mǎn)了勃勃生機。也似競相爭春的萬(wàn)物,把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿(mǎn)希望。
夏茁壯成長(cháng)的季節
夏天如日中天,是自然界萬(wàn)物鼎盛繁榮的季節。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽(yáng)似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅,翱翔藍天的季節,那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘,那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想,那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強勁敵手。夏天的活力和激情張揚飛舞,夏天的耐力和熱度充足無(wú)限,夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無(wú)比精彩。
秋成熟收獲的季節
秋天是農人眉梢間洋溢的笑容,是田野園子里壓滿(mǎn)枝頭的碩果,是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩固,事業(yè)有成,子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透,性格像落葉一樣坦蕩,姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩健。人生因有了秋天而收獲無(wú)限。
冬頤養天年的.季節
冬天是古人詩(shī)句里最美的夕陽(yáng),即使生命行將結束也要把最后一抹溫熱全部留給需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩的,像無(wú)聲飄落的雪花一樣安靜從容,像封凍的河流一樣冷靜默然,像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲,盡管悲壯但卻不無(wú)完美,自然因有了冬天而安靜肅穆,人生因有了冬天而安詳可貴。
人生四季,每一個(gè)季節里都有訴不盡,道不完的故事。四季人生,春去夏臨,秋來(lái)冬去,旋踵一瞬,彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生,欲使每一個(gè)季節都有絢爛無(wú)比的風(fēng)景,全在于自己。
人生四季作文10
小時(shí)候,懵懂。這是我對人生最初的領(lǐng)悟,仿佛一片落葉,飄忽著(zhù)隨波逐流,也能怡然自得;長(cháng)大后,追夢(mèng)。這是我對人生虔誠的尊重,正如一艘航船,奮發(fā)著(zhù)奔流不息,才能勇往直前。對我而言,人生就是一季的春、夏、秋、冬,追夢(mèng)的路上,有憂(yōu)傷,有彷徨,它們交錯著(zhù)述說(shuō)飛翔的概念,帶來(lái)人生的精彩。你看……
人生如綠意盎然的春天,綠色代表希望。在希望的田野上,夢(mèng)想在向我招手,清晰而篤定。沒(méi)錯,我的夢(mèng)想就是—當一名NBA的籃球隊員!他們那投籃的弧線(xiàn),躍過(guò)天空,空心入網(wǎng),進(jìn)了,進(jìn)了!頓時(shí)人聲鼎沸,觀(guān)眾們歡呼雀躍,球員揚起自豪的笑臉,那燦爛的笑容里,有我深深的憧憬……那是一件多么令人驕傲的事情!我要帶上夢(mèng)想去旅行。
人生如紅艷似火的夏天,紅色代表著(zhù)熱情。我想,有夢(mèng)想的人是幸福的,因為有動(dòng)力,生活才有奮進(jìn)的熱情。我的籃球夢(mèng),我的自豪夢(mèng),為了它,我每天都在烈日下?lián)]汗如雨地訓練著(zhù),縱使疲累酸軟也能堅持到底;為了它,我積極參加校內外組織的各種籃球賽,縱使傷痕累累也能一笑而過(guò)。這就是我的熱情,一種滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力,充實(shí)而幸福著(zhù)。
人生如黃葉滿(mǎn)園的秋天,黃色代表收獲!耙环指乓环质斋@”當我站在籃球賽的領(lǐng)獎臺上,自己手中沉甸甸的獎杯教會(huì )我收獲的意義;當我在球賽中為班級爭光時(shí),同學(xué)眼中贊許的笑意教會(huì )我收獲的意義;當我們的團隊水平突飛猛進(jìn)時(shí),教練口中夸贊的團結教會(huì )我收獲的意義?窗,這樣的收獲讓我的人生充滿(mǎn)了繽紛的'色彩,描繪著(zhù)嶄新的人生。
人生如白雪紛飛的冬天,白色代表純潔,對我而言,這份純潔應該是保持內心的一份澄澈,堅定信念,不驕不燥;@球賽中,受傷了,爬起來(lái)繼續拼,告訴自己風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;獲獎了,拒絕驕傲,告訴自己人外有人天外有天;失敗了,不妄自菲薄,告訴自己失敗乃成功之母;委屈了,學(xué)會(huì )寬容,告訴自己成大事者胸懷天下……我想,只有時(shí)刻保持內心的純潔,人生的航向才會(huì )走得筆直,走的堂堂正正!
掩卷沉思,我們都有自己的“季節”,或暖,或涼,或悲,或喜。只有你擁有一顆不放棄的心,即使在這個(gè)微涼的秋,也能眼帶笑意,發(fā)現美好。讓我們帶著(zhù)這顆美好的心,脫下財富的包袱,繼續啟航吧!
人生四季作文11
人的一生,如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏!}記
春種
“春”在古人的眼中,是美好的象征。葉紹翁用“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!睂ⅰ按骸泵枥L得俏皮可愛(ài);韓愈用“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!睂ⅰ按骸泵枥L得含蓄清新;白居易用“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!睂ⅰ按骸泵枥L得生機勃勃。正處于青春時(shí)期的我們,雖不能像古人那樣將“春”描繪得那么美好,但是我們會(huì )將春天視為理想啟程的港灣。
初一,我們插上了理想的翅膀,靜下心來(lái)努力地學(xué)習,在學(xué)習的空暇之余,肆無(wú)忌憚地享受著(zhù)青春的美好和生活的快樂(lè )。升入初二,面對著(zhù)生物地理的結業(yè)考試,老師甚至把中考天天掛在嘴邊,學(xué)習比初一的時(shí)候緊了,每個(gè)人為了可以取得九年級保送的機會(huì ),但是這時(shí)的努力是在為初三做鋪墊。記得我初二的生活,雖然面臨著(zhù)生物地理的結業(yè)考試
在這美好的時(shí)節,我們播下理想的種子,懷揣著(zhù)“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的自信執著(zhù),。 奮斗……
夏耕
夏天,是拼搏、沖刺之時(shí)。它既是春種的續曲。也是秋收的前奏。一分耕耘,一分收獲,在烈烈的炎日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來(lái)的輝煌!不經(jīng)過(guò)夏日炎炎烈日的煎熬,不能構成完整的四季,沒(méi)有夏天辛勤的勞作,不能構成完美的人生。勤勤懇懇的耕作,會(huì )得到意想不到的收獲……
秋收
金色的秋天,漫步在金色的大道上,傾聽(tīng)著(zhù)落葉發(fā)出的“沙沙”響聲。農民伯伯們看著(zhù)那金色的麥田,羞紅了臉的高粱,心中充滿(mǎn)了收獲的喜悅。秋天,是收獲的季節,我們經(jīng)歷了春種、夏耕之后,秋天所收獲的果實(shí)是對原來(lái)的辛勤付出做好的回報。付出與回報是成正比的'。猶如我們的學(xué)習,每一次的考試,都是對這段時(shí)間付出程度的檢測。如果你付出了,那么在這金光閃閃的秋天,你將更加閃亮。享受收獲的喜悅,享受成功的快樂(lè )……
冬藏
收獲的喜悅已經(jīng)過(guò)去,在白雪皚皚的冬日,看著(zhù)那雪白的雪,我們的心靈被他們凈化了。不再去爭什么,默默地奮斗著(zhù),迎接下一個(gè)春天……
一年四季,在筆下過(guò)的是如此的快。其實(shí)生活中,人生看似很長(cháng),可是年復一年,時(shí)光總會(huì )在你的指縫間偷偷地溜走,但是只要想著(zhù)今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì )慢慢滋潤我們的生命。
人生四季作文12
溫潤之春,激情之夏,金黃之秋,瑩白之冬,一年四季,姿態(tài)萬(wàn)千,風(fēng)韻各具,猶如人生!}記
溫潤之春
“一年之計在于春”,春日,洋溢的是勃勃生機,和暖的陽(yáng)光融化了寒冷的冰雪。春天來(lái)了,小草爭先恐后冒出頭來(lái),花兒也迫不及待地絢爛綻放,小樹(shù)枝頭的嫩芽,一天一個(gè)樣兒,你甚至都能看見(jiàn)他們生命的躥動(dòng)。春天就像是你的初生階段,一個(gè)新的生命,一個(gè)新的旅程。在這個(gè)階段,生命開(kāi)始成長(cháng),就像植物剛剛吐芽,開(kāi)始有了朦朧的意識。慢慢地,有了自己的獨立思想,有了自己的喜怒哀樂(lè )。純真的你最?lèi)?ài)的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡,最向往的.是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚。
激情之夏
火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季,六月到暑天”,各種植物忍受著(zhù)酷暑的炎熱,努力成長(cháng),散發(fā)出昂揚的生機。是!你不也如此嗎?經(jīng)過(guò)了懵懂的春天,你已不再是幼稚的孩童,而是一個(gè)健壯的青年,此時(shí)的你已經(jīng)由幼稚的孩提時(shí)代,進(jìn)入成熟的青年時(shí)代,言行舉止無(wú)不透出你的成熟與張揚。你在十字路口,找到了前進(jìn)的方向,伴隨著(zhù)夏日的激情,你信心滿(mǎn)懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。
金黃之秋
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!鼻锾煸谌藗冄壑惺墙瘘S的,稻子熟了,麥子黃了,菊朵兒也美麗地爭相綻放了。在農家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時(shí)候,你會(huì )隱隱約約聽(tīng)到田野上老農那淳樸開(kāi)心的歌聲,是那樣的滿(mǎn)足和怡然。秋天正如“而立”的你,茫茫征途上,你已經(jīng)找到了屬于自己的一片天地,收獲著(zhù)自己努力的成果,你會(huì )不自覺(jué)地在臉上留下一抹欣慰的笑。
瑩白之冬
“隆冬到來(lái)時(shí),百花即已絕!甭祜h雪的冬天,整個(gè)大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長(cháng)青植物,如:松樹(shù),柏樹(shù)等;還有在冬天才會(huì )開(kāi)放的傲梅以外,其他的植物早已凋謝,只剩下禿禿的鐵骨,等待著(zhù)來(lái)年的溫暖陽(yáng)光。你從“春天”那個(gè)幼稚的孩子,通過(guò)“夏天”與“秋天”兩個(gè)季節的成長(cháng),已經(jīng)變成了一個(gè)懂得人情世故,歷經(jīng)世事的人!安换蟆钡哪,對世界的認識已不再膚淺,而是深有感觸;看待世界的眼光,也不再如原來(lái)的單純,而是有些寧靜和安詳。
人生如四季,在每一個(gè)季節中,你都會(huì )有不同的成長(cháng)與感悟,每一個(gè)季節你都有不一樣的故事,不一樣的精彩!
人生四季作文13
走過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬,十八年的歡喜,十八年的憂(yōu)愁,十八年的瘋狂,十八年的靜默,十八年的熱情,十八年的孤獨,十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣,已被這新年的鐘聲毫無(wú)保留地收去,我迎來(lái)了我的第十九個(gè)春夏秋冬!
在新的一年了,我的第十九個(gè)四季,我將如何?我還是先前的我嗎?我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎?我還將沉溺于父母親給我的無(wú)限幸福之中嗎?我還將朋友的勸告當作是絕交的緣由嗎?我還將好吃懶做嗎?我還將衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口……不,我不要了,我要做嶄新的我,為我的第十九個(gè)四季!我要脫下我頑固的表皮,給我的第十九個(gè)四季換上一身美妙的新衣。
春天,那是花開(kāi)的日子,我早早地梳洗完畢,味著(zhù)那雨露帶給我的陣陣花香,踏上我在這一個(gè)一 年中的第一個(gè)階梯?纯粗?chē)?凌亂成什么樣啦?“媽媽回來(lái)又要忙乎 一天了,”。我心想,于是乘著(zhù)媽媽還未回來(lái)之際,認認真真地干起了一場(chǎng)大掃除,我人生的第一次大掃除,“感覺(jué)不錯,哈哈,”我不由夸贊起自己來(lái)了。春天,花真的很香,很香……
夏天,那是驕陽(yáng)似火的季節,十八年前我最討厭的季節,但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽(yáng)吧!把激情,熱情統統釋放出來(lái)吧!”我歡呼著(zhù),狂叫著(zhù),盡管這種瘋狂的叫聲會(huì )迎來(lái)了旁邊人異樣的`目光,我還是做了。我想我的這種激情,熱情,會(huì )幫助我走好我在這一年里的第二個(gè)階梯。夏天,驕陽(yáng)似火也比不上我的激情……
秋天,蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來(lái),靜靜地落到大地的懷抱中,她那是在給新的樹(shù)木養料和能量!拔夷芊瞰I什么呢?”我想,飄逸的秀發(fā)在空中飛舞,“為老師,我要奉獻我的努力;我父母,我要奉獻我的孝心;為朋友,我要奉獻我的真誠……” 在這一年里,我的第三個(gè)階梯會(huì )充滿(mǎn)溫欣和祝愿。秋天,落葉是無(wú)私的……
冬天,寒氣逼人的時(shí)候,可我不再畏縮在床頭,害怕瑟瑟的冷風(fēng),我毅然地打開(kāi)窗戶(hù),讓寒風(fēng)進(jìn)來(lái),寒風(fēng)進(jìn)來(lái)又如何?我的意志也要在寒風(fēng)中培養,這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個(gè)階梯穩固而又充實(shí)。冬天,寒風(fēng)算得了什么……
哼著(zhù)羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)……風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里天天地轉,風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年成長(cháng)……”
人生四季作文14
也許,童年記憶已如過(guò)往煙云,唯一……
——題記
劍曲
小時(shí)候,似乎是如此的熱衷于劍,劍是英雄的象征。當大人們正在以忘我境界觀(guān)賞各種武俠電影時(shí),我和“兄弟”們卻早已從中解脫,投身于另一項“事業(yè)”:造劍(當然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說(shuō)。
記得當時(shí)造劍的技術(shù),是我和小丁的最好(你說(shuō)我媽怎么生出我這樣一個(gè)魯班班二世)。當我們舉起劍來(lái)高呼,我是……常常遭到群砍,說(shuō)我們“玷污”他們心中神圣的偶像。
受到挫折的我們毫不放棄,于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)
似乎,那時(shí)的天空很藍,草很綠,微風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光都唰,唰,唰……撕開(kāi)了云層。
小時(shí)候,我愛(ài)劍。那時(shí)的劍好純潔,好天真。
刀曲
后來(lái),好像刀代替了塵封的'劍,英雄的傳說(shuō)也被俠客的忠義所淹沒(méi)。
畢竟,劍沒(méi)有刀這樣厚重,這樣力道十足(一刀下去,一個(gè)字,爽)。就這樣,劍的輕便就被封入了黑名單。
刀一被引進(jìn),全班便掀起了刀的狂潮,草稿本上全是刀的圖案,從而也引發(fā)了與老班的各種斗爭。
好像,那時(shí)天空高,草已泛黃,秋風(fēng)劃過(guò),葉子都撕,撕,撕……落了。
后來(lái),我愛(ài)刀,那時(shí)的刀好堅強,好豪放。
雙截棍曲
長(cháng)大后,終于聽(tīng)懂了《雙截棍》(雖然早就聽(tīng)過(guò)了),于是,傳統的刀便又被埋在了心底,伴著(zhù)那些草稿本,遠離了我們的記憶。
雙截棍一來(lái)呀!上課時(shí),總能感到“仁者無(wú)敵”;下課時(shí),也能聽(tīng)到“風(fēng)生水起”;如果幸運,還可以看到“飛檐走壁”。
終于,記起了那時(shí)黑黑的天空,山頂已泛白,寒風(fēng)刺過(guò),雪就呼,呼,呼……開(kāi)始下了。
長(cháng)大后,我愛(ài)雙截棍,那時(shí)的雙截棍好放肆,還柔中帶剛。
花曲
現在,一定春天已經(jīng)來(lái)了,于是,我又戀上了花,那個(gè)愛(ài)的精靈。寒冷的昨日已經(jīng)隨著(zhù)冬風(fēng)流入他鄉。
花――陽(yáng)光的寵兒,春是一個(gè)只屬于他們的季節。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛,因為它們都想在有限的生命里把自己的最美面展現出來(lái)。都想告訴大家,其實(shí)我也是最美的
一定,這時(shí)的天空最藍,草最綠,暖風(fēng)掠過(guò),樹(shù)芽都吱,吱,吱……冒出來(lái)了。
現在,我愛(ài)花,愛(ài)它的努力,它的奮斗,這時(shí)的花好燦爛。
呼!今天天氣真好,不如去賞花吧!
人生四季作文15
有人認為,人生如花,花綻放的過(guò)程就是人的一生;有人說(shuō),人生如濃茶,剛開(kāi)始品味是那么細膩純一,到后來(lái)愈來(lái)愈濃直到最后變成了殘渣;而我認為,人的一生就像是四季的一個(gè)循環(huán)過(guò)程,在四季中處處蘊涵著(zhù)人生哲理。
春天,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi),柳樹(shù)萌芽,萬(wàn)物蘇醒,嬰兒也在此時(shí)誕生,一切都是嶄新的,似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬(wàn)物生靈貪婪地沐浴著(zhù)春風(fēng),微風(fēng)拂過(guò)你的面頰,你不再啼哭,在大自然的懷抱中,你逐漸成長(cháng)。童年是最快樂(lè )的時(shí)光,你與小兔追逐,與蝴蝶跳舞,在此時(shí),你學(xué)會(huì )了友愛(ài)與善良。
夏天,正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候,常能見(jiàn)“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”,你也從一個(gè)稚嫩的娃娃長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的少女,你時(shí)常坐在茂密的樹(shù)陰下看書(shū),為躲避烈日的炎熱。但萬(wàn)事都有兩面性,此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候,你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗,如升學(xué)考試,若是經(jīng)受得住的人便學(xué)會(huì )了堅強與自信;若性格脆弱或不認真的人,便如白蓮早夭,一事無(wú)成。
在“霜葉紅于二月花”的秋天,你已是成人,此時(shí)小麥熟穗,大樹(shù)結果,農民們常常望著(zhù)金燦燦的稻田樂(lè )得開(kāi)懷,你也不例外,這時(shí)你的事業(yè)顯山露水,甚至大有輝煌——當然這只是對當初腳踏實(shí)地的人來(lái)說(shuō)。若當初考試作弊蒙混過(guò)關(guān)的'人,此時(shí)便后悔不已,不過(guò)這也好,也會(huì )從中學(xué)點(diǎn)兒坦然與塌實(shí)。
時(shí)間真的宛如從指間滑過(guò)的細砂,不知不覺(jué)就到了白雪皚皚的冬天,你也長(cháng)成了一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老太太,也許你的親人就在這漫漫大雪天離開(kāi)了你,只留你一人“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,不過(guò)你已飽經(jīng)了人生的各種成敗與苦難,你已練成了無(wú)堅不摧的性格,你已不再害怕晚年疾病的侵蝕,好似一枝傲梅,獨自綻放在雪原上,你回想著(zhù)你的一生,有的人笑了,笑容中帶著(zhù)幸福,不悔自己的豐富人生;有的人哭了,嘆時(shí)光一去不復返,悲年華似水,怎么不多給她一點(diǎn)時(shí)間呢!好讓他彌補青年時(shí)的過(guò)錯或遺憾,但一切為時(shí)已晚。在下一個(gè)春天,若看見(jiàn)那么些梅花殘存著(zhù)的軀體上帶著(zhù)笑容,便是曾經(jīng)認真活過(guò)的人;如果有未干的淚痕,便是一生都在投機取巧的人。
【人生四季作文】相關(guān)文章:
人生四季作文02-08
人生的四季作文02-09
四季人生作文02-08
人生四季-優(yōu)秀作文01-28
四季的人生作文11-24
人生四季學(xué)生作文01-29
描寫(xiě)人生的四季作文12-10
(集合)人生四季作文09-05
人生四季的弦音02-08