人生作文15篇[合集]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的人生作文，希望對大家有所幫助。

人生作文1

　　漫漫人生中，十五年雖只是短暫的一瞬，但也飽含著(zhù)艱難、歡欣、挫折和自豪。它們成為這段人生的停頓與轉折，化為一個(gè)個(gè)標點(diǎn)，總結著(zhù)人生，提示著(zhù)人生。

　　初中畢業(yè)了，帶著(zhù)還算優(yōu)異的畢業(yè)成績(jì)，懷著(zhù)份還算自信的心情，參加了重點(diǎn)高中錄取考試。一個(gè)月后，我終于領(lǐng)到了成績(jì)單。那一刻，我又哭了，但這一次淚水里飽含的是自責與懊悔。一分，就一分之差將我拒于重點(diǎn)中學(xué)校門(mén)之外。這是我人生路上第一次重大挫折�；貞浧鹪�經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到了那個(gè)發(fā)光的.標點(diǎn)，于是淚水中又多了一份委屈。母親沒(méi)有責怪我，只有句發(fā)人深省的話(huà)：“雖然只是一分，但你要明白，你和別人的差距遠遠大于一分。跌倒了，那么，再爬起來(lái)，用自己的力量去縮短這差距�！边@句話(huà)將我帶出了一味的悲傷。又一次樹(shù)立起信心。同時(shí)，這次挫折，深刻的教訓，讓我懂得：誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，我們在風(fēng)雨中長(cháng)大成人。

　　小學(xué)時(shí)代，曾是記憶中引以自豪的時(shí)期�！叭�好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀隊員”這樣的獎狀與證書(shū)曾落滿(mǎn)書(shū)桌，再加上滿(mǎn)墻的書(shū)法、繪畫(huà)的榮譽(yù)獎狀，使我沉浸在一個(gè)甜蜜、榮耀的小世界里。然而，這些小小的成功背后也充滿(mǎn)著(zhù)拼搏和辛勞。學(xué)畫(huà)途中的艱辛，練字時(shí)的汗水，老師家長(cháng)指責時(shí)的淚水……，直到現在仍記憶猶新。但奮斗之后，終會(huì )有成效。那天，我收到了一份從北京寄來(lái)的榮譽(yù)證書(shū)。我的一幅書(shū)法作品被選中，將與其他小朋友的作品一起被送往日本，用做中日友好交流展出。那一刻，眼中涌動(dòng)著(zhù)的是激動(dòng)的淚花，臉上卻露出了欣慰的笑。

　　這僅是人生中小小的片段，它是令人自豪的。但畢竟已成為過(guò)去。于是，我將這顆微閃亮光的星星作為自己人生的一個(gè)標點(diǎn)，是感嘆號，是冒號。因為我還要在這條道路上前進(jìn)。

　　前進(jìn)，就一定會(huì )有險阻和風(fēng)雨。

　　這一段經(jīng)歷便化為人生路上的又一個(gè)標點(diǎn)，是問(wèn)號，省略號，同時(shí)也是冒號。它雖然已不再發(fā)光，但卻有了更深的內涵。時(shí)刻提醒著(zhù)我：引以為鑒，繼續前進(jìn)。

　　人生繼續，標點(diǎn)繼續，思索繼續，于是前進(jìn)繼續。

人生作文2

　　人生就像一場(chǎng)電影，一定會(huì )沿著(zhù)某個(gè)軌跡走下去。

　　故事的開(kāi)始是這樣的。

　　仿佛所有的愛(ài)恨情仇都匯聚到那座城。時(shí)光在陽(yáng)光很烈的日子里化成無(wú)數到光陰利箭，擊中我們所有的人。我們，亦無(wú)處可逃，無(wú)法躲藏，因為------我們需要成長(cháng)，而時(shí)間是成長(cháng)的必需品。成長(cháng)的痛楚自故事的開(kāi)始就已經(jīng)獨自蔓延，擴散。同學(xué)之間幾句咬耳朵的忽閃就逝的話(huà)，還有幾個(gè)似曾相識的場(chǎng)景和年幼時(shí)玩的小木馬一起東搖西晃，停不下來(lái)。關(guān)于青春的一切，這里都存在：青青的小花發(fā)卡，小柳的少女情懷，逸飛拉風(fēng)的摩托車(chē)，小軒干凈的白襯衫……————這是緣起上帝把線(xiàn)系在兩個(gè)人的手上，那么這兩個(gè)人必定會(huì )相遇。

　　于是，在某年某月某天，兩個(gè)少年在某個(gè)十字路口邂逅，風(fēng)聲沒(méi)有預兆地喧嘩。不約而同地，相視一笑。隨后又好似哥們兒般地聊在了一起。當然，前面的“好似”成了真，這就是最初的'最初。

　　同一時(shí)刻，鏡頭切換到少女身上。

　　少女青青因為坐公交忘帶零錢(qián)，與出言不遜的司機臉紅脖子粗地和司機對罵。當所有人認為事情無(wú)法結束而紛紛下車(chē)時(shí)，美麗少女小柳好心地幫她投了幣。青青只好停下潑婦動(dòng)作，尷尬地摸了摸頭說(shuō)謝謝并滿(mǎn)口邀請少女吃冰。自然而然地，兩人聊在了一起，以至于青青說(shuō)到“隔壁46歲的大媽又要生了”的時(shí)候笑倒在了一起。

　　沒(méi)錯。情節自然會(huì )沿著(zhù)故事發(fā)展的軌跡發(fā)展下去。人生亦如此。支離破碎的記憶被一扇大門(mén)毫不留情地掩去蹤跡。誰(shuí)也無(wú)法離開(kāi)夢(mèng)中的故鄉，憂(yōu)傷和青春的夏天一起猖狂歌唱。

　　于是，少年和少女一起過(guò)了快樂(lè )短暫的青春期。終于在無(wú)可奈何的情緒中，說(shuō)了”再見(jiàn)”。

　　————這是高潮也是結局我們來(lái)不及回首的青春，就在與未來(lái)的糾纏中脫離了軌道。

　　青春結束，當你成長(cháng)，電影散場(chǎng)。

　　坐在座位的觀(guān)眾久久不能離開(kāi)。青春啊，你的一切都是沿著(zhù)設定的路線(xiàn)和軌道進(jìn)行的，不是嗎?

　　生活就算如何的波瀾不驚，還是會(huì )有一圈圈的漣漪來(lái)打擾相撞。我們無(wú)法后悔和挽留過(guò)去，只要不要讓它太偏離軌道，就好……因為，青春允許犯錯——小錯。

　　青春萬(wàn)歲!

　　人生的軌道繼續相前延展……

人生作文3

　　習慣是人之根本，一個(gè)人的習慣如何，常�？梢詻Q定這個(gè)人的成敗。習慣是人生的道德資本。陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教育就是培養習慣�！痹谛乱惠喺n程改革的今天，教育的核心理念就是：培養學(xué)生良好的習慣，為了每一個(gè)學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)�？梢�(jiàn)，良好習慣的培養在實(shí)施素質(zhì)教育中起著(zhù)不可忽視的作用。請記住，播種習慣，收獲人生。愛(ài)迪生小的時(shí)候就習慣于觀(guān)察新鮮的事物，一次他看到家里的母雞正在孵化小雞，很好奇。于是就學(xué)著(zhù)母雞的樣子輕輕地蹲在雞蛋上。等待著(zhù)小雞被孵出。等了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜，媽媽看到了問(wèn)道：“你在干什么呀？”愛(ài)迪生很認真地說(shuō)：“我在孵小雞呀！”媽媽笑了笑，對愛(ài)迪生說(shuō)：“傻孩子，人是孵不出小雞的！”愛(ài)迪生這才緩緩的離開(kāi)雞蛋。正是因為愛(ài)迪生習慣于觀(guān)察，所以在后來(lái)才會(huì )成為聞名世界的“發(fā)明大王”。

　　請記住，播種習慣，收獲人生。中華人民共和國的偉大領(lǐng)袖——毛澤東從小就習慣練毛筆字。一次和父母去熟人家做客，回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，媽媽讓他睡覺(jué)，可他卻說(shuō)：“一百個(gè)大字還沒(méi)有練完，我不睡！”然后便專(zhuān)心致志地練起了毛筆字。直到練完了一百個(gè)毛筆字，他才去睡。長(cháng)期不輟于書(shū)法練習，不僅助他成為了造詣深厚的書(shū)法家，而且鍛造了他做事的堅持心和超強的毅力。也正因為如此，毛澤東后來(lái)才會(huì )成為一統天下的曠世英才。競展時(shí)代風(fēng)流。請記住播種習慣，收獲人生。我雖然不是什么名人大師，但我也有自己的習慣。

　　每當晚上睡覺(jué)之前，我總會(huì )將今天學(xué)習的東西復習一遍。這樣不僅很好的鞏固了所學(xué)的知識，提升了我對世界的認知能力，更幫助自己養成了良好的'思維品質(zhì)。雖說(shuō)這個(gè)習慣暫時(shí)還沒(méi)為我帶來(lái)什么大的成就，但是我相信，總有一天我會(huì )因為擁有這個(gè)習慣而在人生的道路上留下成功的足跡。一個(gè)良好的習慣能給你的某一方面帶來(lái)順利，一個(gè)個(gè)良好習慣的積累，能助你不斷地走向完美，能給你的工作增加成功的機會(huì )，能給你的人生帶來(lái)許多機遇。愿良好的習慣伴你左右，助你走出人生低谷，直至走向一個(gè)個(gè)成功。請記住播種習慣，收獲人生。

人生作文4

　　享受是樹(shù)葉盡情接受陽(yáng)光的洗禮;享受是雄鷹展翅藍天的喜悅;享受是河流奔向大海的勇氣;享受是松柏毅力在山崖上的執著(zhù);享受是蝴蝶脫殼后的驕傲;享受是仙人掌孤獨迎戰沙漠的堅強;享受是臘梅在寒冬綻放的決心……

　　人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一帆風(fēng)順的走到頭。如果你認為人來(lái)到這個(gè)世界，就是為了承受苦難，那么你會(huì )平凡甚至痛苦的走完一聲。人生固然充滿(mǎn)挫折，但在承受挫折的過(guò)程中，更是享受人生的過(guò)程，為什么又聾又啞的海倫 凱勒可以成為出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!為什么高位癱瘓的史蒂芬 霍金可以成為偉大的科學(xué)家?因為他懂得如何享受人生!為什么聽(tīng)不見(jiàn)聲音的貝多芬可以成為偉大的音樂(lè )家?因為他懂得如何享受人生!

　　人生就像一部無(wú)聲的黑白電影，懂得享受的人樂(lè )在其中，而那些不懂的人，則會(huì )覺(jué)得無(wú)趣，沒(méi)有價(jià)值。也許他們懂得享受至高無(wú)上的地位，享受多如牛毛的鈔票，享受豪華的別墅和價(jià)值不扉的跑車(chē)。既然如此，為什么張國榮會(huì )抑郁而死?為什么鄧麗君會(huì )去自殺?為什么連世界首富比耳 蓋 ...

　　人的一生就是坎坷不平，會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的考驗，就是因為人的一生有了 這么多的考驗，才能說(shuō)出"這一生 我 沒(méi)有白過(guò)。有很多人都

　　會(huì )想自己生活平淡，不愿意經(jīng)歷這些困難的挑戰，如果是這樣，那倒不如不要到這個(gè)世界上，有的人因經(jīng)受不了生活的考驗，舊這樣斷決了 與世界上美好的`上的景象。人的一生不就是有喜，有悲，有哀

　　有涌。只要我們的生活上都裝滿(mǎn)了這些，那么我門(mén)的人生才是精彩。無(wú)論是生活上的快樂(lè )或痛苦，我們都要感謝它們，感謝快樂(lè )，因為它使我感受到溫暖，感受到力量，感受到希望。我們也要感謝痛苦，因為他讓我們感受到堅強，感受到人生的價(jià)值，感受到痛苦過(guò)后那份無(wú)言的快樂(lè )。

　　其實(shí)當我們遇到困難的時(shí)候，不要因此而放棄。只要堅信困難不會(huì )永遠伴隨你的，相信苦難過(guò)陽(yáng)光特別燦爛，相信困難過(guò)后那到彩虹，相信困難過(guò)后花兒迫不及待綻放的那一瞬間。人生將充滿(mǎn)新的希望，有萬(wàn)里的路等著(zhù)我們早，把我們的人生填得滿(mǎn)滿(mǎn)的

　　當我們戰勝困難后就會(huì )有一中自豪感，不要因為遇到困難而否定自己的一生，只要我我們用笑容去面對，沒(méi)什么過(guò)不了，人生有起有伏，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這樣人的一生就會(huì )過(guò)得很精彩。

人生作文5

　　人總在不斷成長(cháng)，不斷老去。一生如同一個(gè)花期，孕育味蕾，花苞初綻，美麗盛放，暗自凋零，總得經(jīng)歷，總得體驗。你能說(shuō)清，哪個(gè)階段是最幸福呢？

　　如果讓我選擇，可能會(huì )想到十一，二歲的幸福吧。那時(shí)即便要從小學(xué)畢業(yè)，也許無(wú)焦慮與憂(yōu)傷，滿(mǎn)腦子整天只會(huì )考慮制造無(wú)聊的惡作劇。放學(xué)了，哪怕作業(yè)多的絕望，也不著(zhù)急趕回家寫(xiě)。在放學(xué)路上的蛋糕店前，總堆著(zhù)一群孩子�！翱茨强茨�，蛋糕是這么做的！”奇怪的叫聲不斷，哭聲不絕。吵吵嚷嚷的直到黃昏的余暉早已披在我們身上，在恍然醒來(lái)，作業(yè)還躺在書(shū)包上呢。卻也不急，看著(zhù)黃橙橙的光透過(guò)蛋糕中多彩的果粒，折射出可愛(ài)又繽紛的顏色，帶著(zhù)幸福的笑慢慢回家。

　　步入初中，我們的幼稚開(kāi)始漸漸退去。有的事情看得比小時(shí)候更加透徹，有的想法比小時(shí)候更加成熟。

　　作業(yè)是巨大的負荷，初中生活確實(shí)沒(méi)有小學(xué)悠閑。起初，我們都不熟悉彼此，是你們的友好讓我開(kāi)始敢于交談。你們的存在似乎是無(wú)聊和壓力中的一束溫暖的陽(yáng)光，一陣舒適的暖風(fēng)，一曲幸福的樂(lè )章。初中我們開(kāi)始成熟，開(kāi)始改變。課堂筆記中寫(xiě)滿(mǎn)對知識的渴望，彩色日記本中編織青春的夢(mèng)想。成長(cháng)讓我們嚴謹努力，奮發(fā)拼搏，幸福張揚。青春用他炫目的光輝指引我們向前闖。十五歲，初成長(cháng)，新體驗，很幸福。

　　經(jīng)過(guò)了歲月的磨練，三十歲的打拼是否更好更沉穩，未來(lái)的`我是否會(huì )更加冷靜深入的思考人生？馳騁于職場(chǎng)的艱辛汗水，是否已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢創(chuàng )造出了獨立的一片美好天地。憑自己的一腔熱血能否打造屬于自己的幸福人生？

　　這么看來(lái)，擇出一個(gè)最幸福的人生階段到成了一個(gè)難題。

　　人生有悠閑有忙碌，有得意有彷徨，有未知有過(guò)去，但更多的還是幸福。每時(shí)每刻都有著(zhù)幸福的瞬間。對于過(guò)去，我們深深的留戀，關(guān)于將來(lái)，我們久久的向往。打包好人生特有的幸福，待到下一個(gè)我，將他們傳遞下去，讓下一個(gè)我再注入另一股新鮮的精神，那么，每個(gè)不同人生的階段都是幸福的。

　　請我們靜心體會(huì )，好好享受，享受每一段不同的人生，人生的幸福。

人生作文6

　　糖含在嘴里，是甜的。鹽放在菜里，是咸的。藥咽在胃里，是苦的而人生是酸甜苦辣加百味的。

　　的人生是有笑的。有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的苦笑；有“千軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的大笑；有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的狂笑；還有“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！钡臏\笑�？v觀(guān)古今，人不同，笑的`味道就不同。

　　人生是有哭的。諸葛亮言：“臣不勝受恩感激，臨表涕零，不知所言。'他鞠躬盡瘁，死而后已，最后五丈原歸天。對劉備的感激與報效全在“涕零”了。杜甫晚年命運悲慘，我相信他是哭過(guò)的，“歸來(lái)倚仗自嘆息”一句話(huà)，包含了所有的苦楚。老百姓更是有哭的，《捕蛇者說(shuō)》中“蔣氏大戚，汪然出涕”表現了對統治者的不滿(mǎn)。誰(shuí)人沒(méi)有哭過(guò)，但人哭得味道是不同的。

　　人生是有思念的�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！比藗冇泻暇陀须x，而有離就有思念�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親。'人到節日時(shí)，總要想到家人 “勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！迸笥阎�間也有思念。所有思念中天涯游子對故鄉的思念也許最令人動(dòng)容�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯�！彼寄钍且环N情感，但可以演繹出不同的愁緒，不同的味道。

　　梁?jiǎn)⒊�用筆勾勒出了他對祖國的憧憬�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強�！苯Y尾氣沖斗牛：“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我中國少年，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！”梁?jiǎn)⒊�的信念是那樣的堅定，讓我們一眼就看到他的理想，感受到他對祖國明天的期待。信念的味道昭然�?/p>

　　人生是有感悟的，古代的名人雅士常常做詩(shī)取樂(lè )，王羲之有：“夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，無(wú)言一室之內，或因寄所托，放浪形骸之外�！绷饔x曲水之時(shí)，他寫(xiě)出了他對人生的感悟。這又是一種難得的味道。

　　人生的微道是不同的，它真就像一碗麻辣燙，包含了個(gè)種滋味。即使是一個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)人來(lái)品嘗，也會(huì )因為兩個(gè)人的味蕾不同而感受不一。其實(shí)人的一生就像在果園里摘果，不是你能摘到幾顆好果，能吃到幾顆好果。更重要的是你能找到采摘時(shí)的感覺(jué)。也許它又是另一種味道——感受。我作為一名中學(xué)生，所經(jīng)歷的事情還尚少，所以能感受到的味道也不是很多。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的增多，肯定會(huì )體會(huì )到更多不同的味道。今后我不會(huì )畏懼任何一種味道，因為無(wú)論味道是好是壞都是我人生一筆財富，我會(huì )珍藏——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

人生作文7

　　人生處處風(fēng)雨阻，遇到阻攔，我們回迎頭而上。但其中不免會(huì )遇到許多選擇。

　　比如你吃飯時(shí)，會(huì )想到你是吃多還是吃少；穿衣時(shí)，會(huì )想到你是穿多還是穿少……這還只是最為簡(jiǎn)單的，不會(huì )對你的人身以及人生造成傷害。我們或多或少也會(huì )遇到一些大的問(wèn)題，但那時(shí)侯，就不是選擇，而是---抉擇。

　　古人說(shuō)：“魚(yú)與熊掌不可得兼�！斑@也許就是古人最早對選擇的理解。但古人的一些選擇也是不明智的。

　　唐玄宗李隆基，統治前期社會(huì )一片繁榮，可他在后來(lái)便選擇了享樂(lè )，以造成令唐朝滅亡的`“安史之亂“，這說(shuō)明，選擇是極負危險性的。

　　但一事也有弊有利，東晉大詩(shī)人陶淵明，他最終選擇了“不為五斗米折腰“，在后世落下一個(gè)潔身自好，不與世俗同流合污的美名。若在現在，他的選擇可能會(huì )讓我們匪夷所思。

　　一個(gè)人生，一道選擇；一道選擇，一個(gè)答案。

人生作文8

　　魚(yú)和熊掌不可兼得，要有所選擇，有所放棄，你說(shuō)我是選擇痛痛快快的玩，還是選擇煩惱苦悶的學(xué)習，這兩個(gè)思想，使我的大腦有了分歧，一種是由欲望組成的玩，一種是由理智組成的學(xué)，這兩種東西是兩個(gè)極其鮮明的對比，一時(shí)竟是哪一方都壓制不了對方，我呢?徘徊在兩岸之間。

　　而在這幾天老師的天天說(shuō)教與同學(xué)們那緊張的氣氛下，終于使我偏向了理智，最終理智戰勝了欲望，光明戰勝了黑暗，我呢!也選擇了學(xué)習，我相信我并不會(huì )改，當然也改不了，不過(guò)我想既然選擇，那就無(wú)悔，無(wú)論成與敗、對與錯，我都要堅持并且一條路走到黑，我相信我的`拼搏、我的努力、我的堅持不會(huì )錯，因為我的選擇我無(wú)悔！

　　人生第一次選擇很重要，即使認為自己選錯也不要放棄，因為選擇本來(lái)就沒(méi)有錯與對，錯既是對，對既是錯，你的選擇不要放棄，不管腳下是獨木橋也好、陽(yáng)關(guān)道也好，經(jīng)過(guò)那艱辛的歷程，過(guò)橋后你迎來(lái)的終將會(huì )是那平坦的陽(yáng)光大道！

人生作文9

　　人生是一張潔白的紙，我們每一個(gè)人就是手握各色畫(huà)筆的畫(huà)師。我們會(huì )不停地勾勒著(zhù)自己的人生，它是彩色的！有多少顏色呢？這恐怕只有你自己才清楚。

　　人生也是一條看不見(jiàn)盡頭的長(cháng)路，我們每個(gè)人則是自己人生道路的遠足者。在我們的一生中，我們會(huì )不停地向前跋涉。這條路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，充滿(mǎn)了危險與挑戰，但它兩旁的風(fēng)景，也只有你自己能夠欣賞到。

　　人生還像是一杯香濃、醇厚的美灑，我們每個(gè)人就是一名品酒師。在我們的一生中，我們不停地品嘗著(zhù)只屬于自己的人生之酒。也許酒中充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣，但相信你最后一定會(huì )品嘗到它獨有的濃郁與芳香。

　　人生也像是塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農具的耕耘者。在我們的一生中，我們不停地辛勤勞作。也許要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，肌體勞累，但種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，迎接你的是豐收的喜悅。

　　人生更像一本難懂的書(shū)，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。在我們的一生中，我們不停地如饑似渴地讀著(zhù)人生的書(shū)本。也許會(huì )有“寒窗之苦”，但書(shū)中深刻的哲理，一字千金的教誨，你又怎能說(shuō)它不是無(wú)價(jià)之寶呢？

　　十幾年的歲月，不長(cháng)也不短，可卻在轉眼間逝去。時(shí)光不能倒流，生活總在繼續。十幾年的時(shí)間在歷史長(cháng)河中微不足道，但人的一生中又有幾個(gè)十幾年呢？那么請珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜人生吧！不要到你生命結束時(shí)還沒(méi)有完成一幅你自己滿(mǎn)意的畫(huà)卷；不要讓自己無(wú)法品嘗到甜蜜的.美酒，享受到豐收的喜悅；更不要來(lái)不及讀完和讀懂自己的人生之書(shū)。時(shí)間是人生的載體，那就請你駕馭好它，為自己贏(yíng)得寶貴的時(shí)間吧！

　　人生的質(zhì)量有高有低，每個(gè)人都希望自己有輝煌的人生，可為什么最終結果會(huì )天差地別，有那么大的不同呢？有人怪上天不公平，卻沒(méi)有把所有的責任都攬到自己身上。殊不知，人生的畫(huà)卷是你親手所作，人生的道路是你親手所選，又怎能怪上天，怪別人，怪自己的命不好呢？而那些成功的人士卻不是這樣，他們所擁有的旺盛斗志、堅忍不拔的性格、不怕困難的精神，又豈是常人所能具備的？他們的美好人生都是靠自己用雙手去創(chuàng )造的。如果你能認真謹慎地畫(huà)好你人生畫(huà)卷的每一筆，走好每一步路，釀好每一杯酒，種好每一寸地，讀懂每一句話(huà)，相信你一定會(huì )擁有一個(gè)自己滿(mǎn)意的人生。

　　愿每一個(gè)人都能在自己生命即將結束時(shí)，面對自己走過(guò)的人生路無(wú)怨無(wú)悔，也愿這五彩的人生更加燦爛美麗！

人生作文10

　　在人生的道路，每一個(gè)人都會(huì )遇到過(guò)形形色色的目光。這些目光正在盯著(zhù)我們每個(gè)人，盯著(zhù)我們的成功與失敗。

　　有一次，我竟然獲獎了。那么，是什么獎會(huì )值得我如此高興呢？其實(shí)，這只不過(guò)是全國文學(xué)作品大賽中獲得優(yōu)秀作品獎。但是，這是我第一次獲得的獎項，是我人生中第一個(gè)里程碑！

　　與此同時(shí)，有許多得知此事的同學(xué)，有的鼓勵我、贊美我、支持我，都說(shuō)我很棒；有的羨慕我、崇拜我；有的則是忌妒、嘲諷的目光針對我。

　　無(wú)論這些目光是善意的，還是惡意的，都是我的推動(dòng)力。

　　我會(huì )緊緊地抓住這個(gè)推動(dòng)力，堅持不懈地閱讀大量的有益的課外書(shū)籍、美文雜志經(jīng)典名著(zhù)。有時(shí)，我閱讀完書(shū)藉之后，便去書(shū)店尋找有益的新書(shū)，再求爸爸為我買(mǎi)書(shū)。

　　往往在閱讀中，有哪個(gè)不認識的字，或有不理解的詞，我都會(huì )翻出伴我多年的第5版的《現代漢語(yǔ)詞典》，仔細查找。有時(shí)，我在讀到好詞佳句的時(shí)候，會(huì )習以為常地記在伴隨多年的摘錄本上。有空的時(shí)候我會(huì )花一點(diǎn)兒時(shí)間去背這些好詞佳句。

　　就這樣，歲月如梭。一晃，小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)去了。迎接的是初中的或好或壞的時(shí)光。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我無(wú)意中收到一封莫名的'來(lái)信。我拆開(kāi)信封，只見(jiàn)一張“亞太文化藝術(shù)院、亞太文化藝術(shù)家協(xié)會(huì )”的文件。文件中指出我寄去的文章在他們要求國內十所中學(xué)一個(gè)初評獲獎名額的規定之下，居然被選中了。不僅如此，我的文章還選在前一百六十名，且獲取加入亞太文化藝術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員（學(xué)生會(huì )員）的資格。雖然這僅僅是初賽，但是竟能排在一百六十名之內，使我感到萬(wàn)分慶幸，并且十分高興。

　　這次沒(méi)被同學(xué)們傳開(kāi)，僅次極少數同學(xué)知道。大概他們認為這只是初評，決賽結果還未卜，不足為奇�？墒�，他們還是向我投來(lái)祝賀、支持的目光。這兩種目光使我更加自信地勇于跨進(jìn)決賽的大門(mén)。

　　目光，往往是在或好或壞的基礎上，放射出或亮或暗的光芒。這些光芒會(huì )讓人迷失方向。人生的目光亦復如星，陪伴著(zhù)我們超過(guò)漫長(cháng)的人生之旅。只要你有效地抓住它，在乎它，它會(huì )放謝出金色的光芒，照耀你的人生道路；相反，你刻意地沉迷于它，或者并不在乎它，它就會(huì )放射出灰漆漆的暗光，讓你在暗光中迷失方向，甚至一點(diǎn)兒光芒也不放射，讓你自甘墮落，一事無(wú)成。

　　大概，這就是人生的目光罷。

人生作文11

　　“己所不欲，勿施于人�！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄�…當經(jīng)典美文在我耳邊回蕩，好似老子在向我講解那中華幾千年來(lái)偉大的各種文化。當那陣陣墨香流進(jìn)我的鼻孔，我聞見(jiàn)了那來(lái)自中華文化的香氣，那香氣沁人心脾，讓人回味無(wú)窮，讓人心曠神怡。當那優(yōu)美的字體，迷人的書(shū)畫(huà)映入眼中，讓我們去傾聽(tīng)，去感受，去欣賞中華民族幾千年的文化，讓我們走進(jìn)了一個(gè)全新的文化殿堂，我感受到了其中的文化、觀(guān)賞到了文化的'風(fēng)景。小時(shí)候，媽媽給我講《孔融讓梨》的故事，還教導我對誰(shuí)都要謙讓。我和姐姐關(guān)系之所以好，這跟互謙互讓是離不開(kāi)關(guān)系的。

　　總說(shuō)“和為貴”，殊不知，只有“謙”，才能“和”。是中華的文化讓我懂得：給，永遠比拿快樂(lè )。 有一次，我們全家正在吃飯，我漫不經(jīng)心地邊夾菜邊玩，一不小心，竟把菜撒了一桌子，爸爸便批評我，還用筷子敲我的頭。我心想：“不就撒了一點(diǎn)菜嘛，收拾收拾扔掉不就好了嘛，值得這樣大驚小怪嗎?”爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō)，更生氣了：“天天玩兒，還沒(méi)夠嗎？再玩，你把桌子掀了算了。背‘誰(shuí)吃盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�是為了考試嗎？”姐姐也說(shuō)：“虧你還背《憫農》，那些菜也是爺爺辛苦種的，你不心疼我還心疼呢�！痹诎职趾徒憬愕呐�評聲中，我明白是自己錯了。將菜收拾了一下。

　　從那次之后，我吃飯時(shí)在飯桌上便再也沒(méi)玩過(guò)。是中華的文化讓我懂得：要珍惜別人的勞動(dòng)成果。還有一次，爸爸批評了我，我不覺(jué)得自己有錯，還頂撞爸爸。爸爸從我的書(shū)包里取出學(xué)校配發(fā)的《古詩(shī)文》書(shū)中的一篇名著(zhù)《弟子規》讓我背：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”背著(zhù)背著(zhù)，我覺(jué)得這件事自己錯了，父母哺育我，我卻給他們添堵，真不應該。便去向爸爸認錯，爸爸沒(méi)有責罵我，只是對我說(shuō)：“知道錯了就行，以后不能再這樣了，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　自那次以后，我和爸爸媽媽便很少發(fā)脾氣。是中華的文化讓我懂得:百善孝為先。長(cháng)大后，我背誦《增廣賢文》，閱讀《三國演義》，我完全沉浸在經(jīng)典帶給我的樂(lè )趣、知識和道理中：《西游記》中師徒四人經(jīng)九九八十一難才成功，它讓我明白了：只要堅持，萬(wàn)事能成�！栋�公案》中包拯的清正廉潔深深打動(dòng)了我，無(wú)論何時(shí)，他堅持真理，秉公執法的事都傳為佳話(huà)……讀經(jīng)典美文給予我的樂(lè )趣不言而喻。與經(jīng)典同行，與圣賢為伍。誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)。遨游在經(jīng)典的海洋，讀出人生的哲理，讀出人生的價(jià)值，讀出人生的美麗。

人生作文12

　　人一出生，就要喂他喝黃連水，苦，初來(lái)人世嘗到的一種滋味，苦了，當然就要哭，號啕大哭，哭出心中蓄壓十個(gè)月的苦。

　　我愛(ài)咖啡，愛(ài)那種余在舌頭上耐人回味的感覺(jué)。也許只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人才懂得享受那份苦味。我，涉世未深，但我愛(ài)這種苦味，因為我不能明白的東西都對我有著(zhù)黑洞般的吸引。

　　辛苦

　　我正飛快成長(cháng)著(zhù)，與之同步增長(cháng)的是責任與束縛。學(xué)習，考試，名次，批評，失望，無(wú)奈，是否注定是必經(jīng)之路?巖縫里的松柏，傲人的風(fēng)骨中多半是掙扎求生的辛苦凝成的。我學(xué)得辛苦，考得辛苦，但無(wú)力反抗，這是巖縫中注定的命運，人爭不過(guò)天，只得服命，是嗎?是，所以那松柏才會(huì )屈身縮臂，你懂嗎?我因辛苦而活還是因活而辛苦，辨不清了，模糊中只見(jiàn)有幾條魚(yú)痛苦地拔著(zhù)身上的鱗，可悲它以為拔光了鱗就會(huì )變成飛鳥(niǎo)!是魚(yú)，還是我……

　　心苦

　　悲劇小說(shuō)就是有這一種魅力讓人讀過(guò)后為它落淚幾天，心里苦苦的，可下次仍想苦上一回，人傻吧，甘心背負那不屬于自己的心苦!

　　夕陽(yáng)西下，月落烏啼，春花凋殘，彩蝶折翅，破鏡難圓……總會(huì )有各種各樣不得不已卻又無(wú)力挽回的這樣那樣若沒(méi)有那多愁善感的`人去發(fā)現去落淚去記錄去心苦怎有這唐詩(shī)宋詞散文小說(shuō)感人美文。

　　我也有自己的心苦，為了一本書(shū)，一首歌，一部電影，一次分數……悠悠數十載，經(jīng)歷的大考小考也不下百次，又有哪幾次是因愛(ài)考而考呢?

　　人說(shuō)，苦成了習慣就不苦了，但愿吧!可為何我眼眶發(fā)紅……

　　新苦

　　門(mén)外那顆苦瓜又抽了新芽開(kāi)出朵朵惹人憐愛(ài)的金黃人不知那一朵朵金黃到了秋天就會(huì )變成份份新苦萬(wàn)事總在發(fā)生就免不了會(huì )有新苦。

　　有人發(fā)明了月考，于是乎就如感冒一樣傳染天去，有人不亦樂(lè )乎的排名次，全不知那新苦苦得人心痛。只是為了鞏固，讓大家不斷進(jìn)步——冠冕堂皇;其實(shí)排出了你先我后，根本就減“員”(負負得正，換言之為加員)，我只得非暴力不反抗逆來(lái)順受吧!吾輩既無(wú)過(guò)人之才，又無(wú)韓寒之氣度以文斥考，注定碌碌一生，當定了墊底了。

　　尾

　　上聯(lián)：月考，辛苦，月考月辛苦

　　下聯(lián)：越考，心苦，越考越心苦

　　橫批：月考新苦

人生作文13

　　選擇比努力更重要，人生就是選擇，或彼或此，我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因為有不同的選擇，所以才會(huì )有千差萬(wàn)別的選擇，才會(huì )有千姿百態(tài)的'人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。

　　人生道路千萬(wàn)條，但我不能完全去涉足，我只能選擇一條人生之路，而這條道路將會(huì )注定我一生的命運。當我站在人生道路的岔口時(shí)，我不知道我選擇哪一條路。當我極目望去的時(shí)：有的是住著(zhù)高樓，坐著(zhù)奔騰汽車(chē)，可以去世界名勝古跡游玩；有的是住著(zhù)簡(jiǎn)陋的小屋，每天去田地里做農活。這兩條道路，每個(gè)人都會(huì )選擇第一條。但是，要想獲得如此的成功，不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們要克服許多的艱難困苦，做出自己慎重的選擇。

　　人生總是面臨這樣那樣的選擇，猶豫不決，就必定會(huì )錯失良機，后悔莫及。

　　人生之路是不可逆，也就是不可能重新選擇。即使不滿(mǎn)意，也無(wú)可奈何。

　　選擇當及時(shí)，千鳥(niǎo)在林，不如一鳥(niǎo)在手。

人生作文14

　　雨似人生。人生似雨。

　　————題記

　　雷聲響了。

　　把草弄醒了。把花喚醒。把大地給嚇了一跳。

　　現在是夏天。那種熱，很鬧心，很擾心，很揪心。

　　雷聲一打，很多人都會(huì )叫好。仿佛是不聽(tīng)話(huà)的孩子被打了，很多人圍觀(guān)的感覺(jué)。

　　雷聲打了，我很喜歡。

　　為什么？我和那種幸災樂(lè )禍的人一樣么？

　　不不不。只是喜歡雨。

　　我愛(ài)雨。因為雨是清潔者�？蓲呷ゴ蟮貗寢尩臒�惱。她還是貼心的女兒�？筛┥碣N在大地媽媽的身上。像女兒和媽媽在撒嬌。真是個(gè)長(cháng)不大的孩子。而我偏偏喜歡，聽(tīng)雨落在臺階上，石頭上的聲音。低沉的、高傲的、響亮的、密密的，稀疏的。各個(gè)時(shí)期的雨。各個(gè)時(shí)期的聲音。

　　春天。密密的。好雨知時(shí)節。為什么會(huì )知道時(shí)候呢?

　　因為雨剛剛誕生。她需要母親的照料。需要母親的關(guān)懷。需要母親的呵護。雨。密密的。似乎一輩子也不行。連續下了幾天的雨。離不開(kāi)母親。離不開(kāi)大地。大地給予她的是像大地那樣蒼茫的愛(ài)�；蛟S是含蓄的愛(ài)�；蛟S是。。。。。

　　夏天。很涼，又很密。就是個(gè)急性子�！坝曛疄槲�，能令晝短，能令夜長(cháng)�！�

　　夏天了，也許雨到了青春期。開(kāi)始叛逆了。只能和大地媽媽說(shuō)上15分鐘的話(huà)。動(dòng)不動(dòng)會(huì )吵架。讓大地媽媽生氣，傷心。她不知那種痛，是在心里的。她還不懂事。只是在埋怨。埋怨母親的啰嗦。埋怨作業(yè)的繁多。埋怨身體的`變化。。。

　　時(shí)間開(kāi)始流逝。

　　秋天。雨不溫柔，也不熱烈，它用冰冷沖刷著(zhù)對上一個(gè)季節的記憶。

　　秋天了，雨也長(cháng)大了。成熟了。她悄悄的變成了一個(gè)母親。她也有了女兒。大地媽媽老了。也開(kāi)始生病了。各種各樣的醫院每天跑。懷中嗷嗷待哺的女兒也開(kāi)始高燒。讓她是在忙不過(guò)來(lái)。爸爸的去世讓她倍感傷心。媽媽不能再失去了。

　　“雨中黃葉樹(shù)、燈下白頭人”這樣的詩(shī)句?再聽(tīng)聽(tīng)那常下不歇的單調的雨聲，像是往事在向你低聲傾訴，我們會(huì )想起遺失在其他時(shí)空的一些人、一些事。這種感覺(jué)會(huì )在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長(cháng)。我們到底是失去了什么，還是獲得了什么?

　　冬天。親人一個(gè)個(gè)的離世。母親也不例外。每逢清明她都會(huì )去燒紙。拉著(zhù)女兒跑�；叵肫�。母親照顧她的時(shí)間�；叵肫鹚�照顧母親的時(shí)間。眼淚簌簌的留下。一發(fā)不可收拾。女兒奇怪的看著(zhù)那個(gè)哭成淚人的母親。她只是緊緊的抱住女兒。什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。雨下的是那么凄涼。不會(huì )再有大地媽媽。直到雨變成冰，變成霜。

　　經(jīng)歷了那么多，是不是應該變得成熟起來(lái)呢?

　　雨。我的雨。我那么深?lèi)?ài)著(zhù)的雨。

人生作文15

　　小時(shí)候我們輕易打上的結卻不知如何去解開(kāi)。放任在那里去玩別的玩具或者哭鬧個(gè)不停；后來(lái)我們找到了解開(kāi)的辦法，不再會(huì )花過(guò)多的時(shí)間去解結，可是歲月，它終將隨時(shí)光悄悄逝去。

　　有人問(wèn)我，失去的還找得回來(lái)嗎？我說(shuō)當然，只要你愿意去尋找。所以我總是踏上一條糾結的不歸路。不知道時(shí)間，地點(diǎn)，人物的去思考，思考時(shí)間，思考傷口。

　　總有一些習慣會(huì )成為人的死結，緊緊拴著(zhù)命運；總有一些性格會(huì )成為死結，緊緊拴著(zhù)人生；我的死結是什么？拿什么來(lái)解開(kāi)？如何去解？

　　時(shí)過(guò)境遷，我終究還是找不到答案。任歲月流逝，我知道眼前只這有一條路，殊不知是否正確，殊不知會(huì )在什么時(shí)間靈驗，這也只能聽(tīng)時(shí)間的安排。

　　昨天去一家聾啞人的咖啡店，沒(méi)有聲音，她們用最甜的微笑讓我記�。簺](méi)有音樂(lè )的世界，孤寂是常人難以預料的。她們的命運呢？她們沒(méi)有認命，人不可以認命！超脫不了時(shí)間，超脫不了生命，可是應該升華，應該增加其寬度，這不是人們常念叨的嗎？為什么，在命運的安排下仍會(huì )低頭，仍會(huì )叩拜？

　　同樣是那家咖啡店，我遇見(jiàn)了她寫(xiě)的書(shū)《一切都是最好的安排》，感覺(jué)是洗禮，是領(lǐng)悟吧。冬季的風(fēng)冷冷的'，吹不冷炙熱的心啊。我常說(shuō)，不管怎么樣都要留下滿(mǎn)腔孤勇和一顆火紅的心。什么是人生？不是虛度光陰，揮霍？你應該留下些什么，為這個(gè)國家，這個(gè)民族，這個(gè)世界。

　　我一直崇拜那些追隨著(zhù)自己夢(mèng)想走的人，我想我知道這條路多么坎坷，可是他們不會(huì )放棄放棄，人生本就不應該有那么多次低頭。

　　此刻坐在喧鬧的ktv，我平靜心在這強烈的沖突下卻更為顯著(zhù)。心如止水般，可以屏蔽嘈雜的世界，我一直在追夢(mèng)，想著(zhù)辦法圓夢(mèng)。

　　夢(mèng)就像那個(gè)掛在天上的水晶球，只要一伸手便感覺(jué)離它里自己越來(lái)越近了。我希望的人生，是沒(méi)有遺憾的。何為沒(méi)有遺憾？老時(shí)回想起來(lái)可以坦然被大地帶走軀體，但還要留下我的靈魂去繼續尋覓我想要的。我說(shuō)，我要解這個(gè)結，沒(méi)有理由，找不到出口。我說(shuō)，我在努力的解開(kāi)這個(gè)結，沒(méi)有資本，卻不愿放手。我說(shuō)，我要改變這個(gè)結，命運安排也好，人生忐忑也罷。

　　我是就我，無(wú)關(guān)周?chē)�環(huán)境，無(wú)關(guān)家庭人際。我有滿(mǎn)腔熱血去追我的夢(mèng)，我有筆有紙去書(shū)寫(xiě)我的夢(mèng)。

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