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人生的作文

時(shí)間:2023-08-13 18:23:23 人生 我要投稿

人生的作文(常用15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的人生的作文,歡迎閱讀與收藏。

人生的作文(常用15篇)

人生的作文1

  窮人的孩子早當家,《青銅葵花》這本書(shū)給了我們一個(gè)充足而完美的證明。

  文章講的是一個(gè)城市孤女——葵花生活在一個(gè)窮苦的農村男孩——青銅家里發(fā)生的點(diǎn)滴小事。而往往正是一些小事,才能勾起我們對生活很深的感悟。

  令我印象最深的是這樣一個(gè)片段:一天,麻油鎮的照相師要來(lái)學(xué)校拍照。拍照的前兩天,學(xué)校里就亂得像一鍋粥了。愛(ài)美的女孩忙著(zhù)借頭花,發(fā)卡和美麗的裙子,有的還琢磨著(zhù)拍照的動(dòng)作和造型,唯有葵花。其實(shí)誰(shuí)都知道葵花也有很強的拍照欲望,但青銅家已十分貧窮,哪有什么錢(qián)供她拍照?回到家她什么也沒(méi)說(shuō)。于是拍照時(shí),葵花為了抑制自己的欲望,只得離開(kāi)人聲沸騰的操場(chǎng)默默地躲在清靜的叢林中輕聲地哭泣。

  葵花是懂事的',而我們呢?是誰(shuí)在家中與父母頂嘴?是誰(shuí)脫下臭襪子扔給父母,說(shuō):“臟了,洗!”是誰(shuí)向父母要錢(qián),然后用父母的血汗錢(qián)去買(mǎi)那些無(wú)聊的東西?是誰(shuí)在父母為你蓋好被子時(shí),又把被子一腳蹬開(kāi)?是誰(shuí)在老師批評的時(shí)候,還是充耳不聞,我行我素?這不都是我們自己?jiǎn)?做一個(gè)乖巧,聽(tīng)話(huà),孝順的孩子是理所當然的。文中的葵花只有七歲,而我們這些大哥哥、大姐姐卻不如她,這是何等的羞愧?

  令我欣慰的是,最終青銅一家節衣縮食為葵花拍了一張彩色照,我想,這是應該的。

  剛看這本書(shū)是在一年前,我至今還記得,那是因為這本書(shū)告訴了我們,什么是真正的善良,美麗和懂事。讀一本好書(shū)就像與一個(gè)高尚的人談話(huà)。心動(dòng)不如行動(dòng),為何不從現在就向葵花學(xué)習從一些小事做起,做一個(gè)懂事的孩子呢?

人生的作文2

  有人說(shuō)喝咖啡是喝苦,我喜歡咖啡,在慢慢品嘗中,我悟到了許多。

  ——題記

  澀澀苦味——第一次喝咖啡,所有的感覺(jué)只有一個(gè)苦字,一種澀澀的滋味。

  那時(shí)我還年幼,有一天同幾個(gè)小伙伴到外面玩,待要回家時(shí),我已因爬山走遠路而累得不行了,開(kāi)始時(shí)的有趣和新鮮早沒(méi)了。小伙伴們卻不肯背我,扔下我一個(gè)人。我哭了,在空闊的野外。更恐懼的是我不知道從哪條路回家。等到父母找到我時(shí),天早已拉上了它的黑幕。那一次,我又餓又累,又傷心又氣憤。這是到那時(shí)為止我自己覺(jué)得最苦最累的一次,就如第一次喝到的咖啡。

  略感甘香——第二次喝咖啡,竟感覺(jué)苦的味道淡了些,并且略微能品出一絲甘香來(lái)了。

  自從吃了一回苦后,我慢慢懂得了無(wú)論做什么都應堅強的道理。后來(lái)我決定學(xué)寫(xiě)鋼筆字。那年天氣極冷,手指不可屈伸之時(shí)耳邊卻是老師嚴格的'要求,絲毫沒(méi)有放過(guò)我們的意思。就這樣堅持著(zhù),當老師說(shuō)我的字有點(diǎn)像常立于高山上的松柏而不倒時(shí),當老師說(shuō)我的字飄逸灑脫時(shí),我嘗到了苦練后的那絲甜蜜,就如第二次喝咖啡。

  香浸心田——第三次喝咖啡,我學(xué)會(huì )了細細品,也終于有了余味無(wú)窮的感受。

  在老師悉心指導下,我的鋼筆字有了很大進(jìn)步,后來(lái)參加了市鋼筆字比賽獲得了一等獎。這喜訊傳來(lái)的那一刻,真像是我第三次喝咖啡時(shí)的感受,有一種濃濃的甜味漫布全身,唇齒間那股清香更久久不散。

  如今,我已愛(ài)上了咖啡的味道,是咖啡讓我懂得了人的成長(cháng)有苦相伴是一種福!

人生的作文3

  讀罷唐宋八大家之一,一代大文豪蘇軾的《江城子密州出獵》這首詞,波瀾壯闊的場(chǎng)面,壯懷激烈的人生豪情,瞬間躍然紙上。它沒(méi)有花間派詞的婉約纏綿,也沒(méi)有批判現實(shí)主義詩(shī)詞的凄涼愁怨,更多的是人生的壯懷激烈!

  接下來(lái)讓我們從該詞所營(yíng)造的意境,寫(xiě)作風(fēng)格,后世影響幾個(gè)方面來(lái)賞析一下吧!

  該詞意境豪邁奔放,全詞以狂字貫穿全篇,不但寫(xiě)出了打獵時(shí)的壯闊場(chǎng)面,也表現出作者的一腔豪情之志,英雄氣吞山河的'氣魄,大義凜然的風(fēng)骨躍然紙上。有著(zhù)曹操“老驥伏櫪,志在千里”的人生追求,也有著(zhù)“烈士暮年,壯心不已”的人生無(wú)悔的胸襟,還有著(zhù)杜牧“赤壁折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認前朝”的百轉千回的人生奮斗,更有著(zhù)那吞吐天地之志,包藏宇宙之機的人生豪邁,一首詞千古傳唱,一首詞跌宕起伏,一首詞開(kāi)啟年少之心催人奮進(jìn),奮發(fā)有為使人生的追求夢(mèng)想從此壯懷激烈。

  詩(shī)詞風(fēng)格巧借典故,表現了詞人要為國建功的雄心大志和英雄氣概。英雄的氣概如明月一般照亮了人的心窩,這可真有“持節云中,何日遣馮唐?會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的英雄氣概,有著(zhù)李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”那大氣磅礴的語(yǔ)言,也有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的大義凜然的風(fēng)骨,還有毛澤東在沁園春雪中“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄竟折腰,俱往矣,數風(fēng)流人物還看今朝”的大度和雄心壯志。

  “江城子密州出獵”對我們后世產(chǎn)生了極大的影響。正如這句“西北望,射天狼”告訴我們做什么事都要有一顆為國之心,如今雖然不用我們馳騁沙場(chǎng),來(lái)保家衛國,但是我們依舊要有一顆愛(ài)國之心。

  “江城子密州出獵”給我們描繪了一幅波瀾起伏的人生畫(huà)卷,點(diǎn)燃希望之燈,照亮人生之路,讓我們徜徉在詩(shī)海詞苑,擷取這朵最美的奇葩,與同學(xué)們共欣賞!

人生的作文4

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生在我們的生活中,文明禮儀和文雅語(yǔ)句是最最重要的,雅言傳承著(zhù)我們的智慧,而經(jīng)典就浸潤了我們的人生。每天步入校園,就能看到墻上掛滿(mǎn)了牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“文明禮儀,是我們大家應做到的”這十三個(gè)字。從小父母就教育我們:“要講普通話(huà),不能學(xué)臟話(huà),還不能罵人”,可是,在這個(gè)世界上還是有部分少年成天臟話(huà)連篇,只知道吃喝玩樂(lè ),天天在網(wǎng)吧里上網(wǎng),不務(wù)正業(yè),學(xué)習成績(jì)一敗涂地。我們就要做一個(gè)文明小衛士,代表正義消滅那些不文明的現象。說(shuō)普通話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯,如果不學(xué)好普通話(huà),和外地游客對話(huà)就很不方便,所以我們中國人都得學(xué)好普通話(huà)。在生活中,如果一個(gè)人連基本的禮儀禮貌的語(yǔ)言都不懂的`話(huà),就算是垃圾場(chǎng)也不會(huì )招不懂禮儀禮貌的人,那么,在這個(gè)世界里,還會(huì )有立足之地嗎?

  古人的時(shí)代要比我們新時(shí)代落后,但是,古人從來(lái)不講一句臟話(huà),而我們,成天不愁吃不愁穿,卻臟話(huà)連篇。連落后時(shí)代都能做到,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?下面,我有一個(gè)關(guān)于普通話(huà)的故事。一個(gè)四川人去上海找工作,他到了一家招聘公司應聘。老板問(wèn)他:“陳某某是你的名字嗎?”他卻回答道:“我不是日本人”。后來(lái),他找到了原因,于是便去找一個(gè)老師教他學(xué)習普通話(huà),學(xué)成了之后,經(jīng)過(guò)幾年的奮斗努力,他現在已經(jīng)成為了某公司的董事長(cháng)了而且公司的業(yè)績(jì)和聲譽(yù)已經(jīng)超過(guò)了十多家公司的業(yè)績(jì)和聲譽(yù)。通過(guò)這個(gè)故事,大家是不是覺(jué)得普通話(huà)對我對你們來(lái)說(shuō)是那么的重要!希望在這次活動(dòng)后,我們大家都能領(lǐng)悟到普通話(huà)的重要點(diǎn),然而,我也希望在這次活動(dòng)后大家都能講普通話(huà)。

人生的作文5

  人生像什么?有人說(shuō),人生像一杯茶,細細品味,才能品味出它的清香。有人說(shuō),人生像一束花,仔細觀(guān)察,才能發(fā)現它的艷麗。有人說(shuō),人生像一首小詩(shī),耐人揣摩,才能體會(huì )出它所蘊含的深刻哲理……而我卻認為,人生,像一顆青橄欖。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)好朋友,名叫孫旭東。記得有一次,學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),同學(xué)們都可以帶一些平時(shí)不讓帶的“違禁品”過(guò)去。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮地都快跳起來(lái)了。我這個(gè)人呀,平時(shí)就喜歡吃,在上小學(xué)時(shí)同學(xué)們都很大方,請人吃東西,那是常有的事。我的好友孫旭東則更是大方。我和他的.關(guān)系處得還不錯,所以我們倆一有好吃的東西就會(huì )共同分享,這次肯定也不會(huì )例外。

  好不容易等到了第二天,我飛一般的跑到了學(xué)校,可孫旭東還是沒(méi)來(lái),無(wú)奈,我只好在教室里等候,直到這時(shí),我才有了度日如年的感覺(jué)。他終于來(lái)了,只見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)盒子,里面散發(fā)出淡淡的幽香。我連忙跑過(guò)去,問(wèn)他帶的什么。他給了我一個(gè)青綠色、嫩嫩的東西,說(shuō):“你嘗嘗,青橄欖!蔽医舆^(guò)來(lái),一下放到了嘴里!把!好酸,好澀呀!”我連忙吐出來(lái)。孫旭東又說(shuō):“你再吃一顆,記著(zhù),多嚼會(huì )!蔽乙苫蟮挠殖粤艘活w。咦,這次還真有點(diǎn)兒甜味了。我一邊品嘗青橄欖,一邊仔細回想孫旭東的人生:他二年級時(shí)生病住院,一直住了三年才從醫院出來(lái)。不過(guò)也奇怪,三年前他成績(jì)平平,三年后他次次考試卻都穩居全班前三名,年級前百強。他的人生,不也和這酸澀的青橄欖一樣嗎?

  我開(kāi)始喜歡這青橄欖了,因為從中我品味出了人生的滋味——先苦后甜。

人生的作文6

  我——是一名普通的小學(xué)生,我對生活有很大的感悟,我體會(huì )到父母辛苦地把我們拉扯大多么不容易;可有些小孩就是那么不懂事,還讓父母放學(xué)幫拎書(shū)包,吃飯了,讓父母把飯捧到他面前,他大把大把地往自己碗里“送”雞腿,夾最大塊的肉,他們也許聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事,但他們一定不懂它的真正含義。

  人生的路,對于成功的人來(lái)說(shuō),它是短暫的,他每天過(guò)的日子是快樂(lè )的,在他還沒(méi)來(lái)得及準備的時(shí)候,他認為,他的'人生就這樣短暫的過(guò)去了。

  但人生,對于失敗者而言,它又是漫長(cháng)又無(wú)邊的,失敗了一次,第二次就灰心,在那里跌到了就再也不敢起來(lái),生怕起來(lái)了再跌倒,這種人,在大家眼里,是永遠的失敗者。而一些屢次碰壁的人,就會(huì )喪失對生活的信心。其實(shí),多試幾次,會(huì )成功的。畢竟,沒(méi)有什么事是不可能的。而那些失敗了的人,整天無(wú)所事事,之所以成為永遠的失敗者,是因為他把時(shí)間荒廢在一些無(wú)聊的事上,記住,總有一天,時(shí)間也會(huì )把你荒廢掉。

  也不是所有人都能笑看人生,有的人看到報刊書(shū)上說(shuō):“有一顆寬大的心胸,樂(lè )觀(guān)地看待每一件事,笑看世事,即能長(cháng)壽。

  為了長(cháng)壽,整天虛偽的笑臉被“掛”在臉上,為了長(cháng)壽,讓人騙了錢(qián)也不生氣,為了長(cháng)壽,有人不知道還做了什么傻事,這樣的長(cháng)壽,太虛假了。其實(shí),每天保持著(zhù)一顆平常心,學(xué)會(huì )滿(mǎn)足,每天一樣過(guò)日子,這樣的長(cháng)壽才有意義。

  人生就像一條無(wú)止盡頭的道路,它有時(shí)平坦,有時(shí)坎坷,有時(shí)彎來(lái)繞去,讓你迷路摸不著(zhù)頭腦。

  人生,它曲折,它坎坷,抹繞,有時(shí)又陡峭。

  失敗者老年后,他沒(méi)什么可回憶的,他就像白度了一生,成功者呢,年輕的事,就像吃過(guò)山珍海味那樣,讓人“回味無(wú)窮”。

人生的作文7

  人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),看著(zhù)天空的多變,我想天空應該是人生的鏡子。

  當你心情沉悶、無(wú)措時(shí),你抬頭看看天,想在天上找到“出路”,找到方法。

  就是在這時(shí),晴朗的天空突然烏云滿(mǎn)布,雷電交加,強風(fēng)驟雨頓起。你放眼那周邊的小樹(shù),嫩綠的小草,在風(fēng)雨中,小樹(shù)在搖曳,綠草在彎腰,似乎片刻間,樹(shù)和草都會(huì )被風(fēng)吹起、吹折,可樹(shù)和草只是在搖曳、彎腰,并沒(méi)有折斷。因為樹(shù)和草知道“屈”,有韌勁,風(fēng)雨總是要過(guò)去的,當陽(yáng)光再次出現時(shí),樹(shù)和草依然會(huì )筆挺,會(huì )屹立。是的,在風(fēng)雨中,它們表現的是“屈服”了,這實(shí)際上,它們只是在適應,懂得屈伸,深知風(fēng)雨不會(huì )一直一直存在,遲早會(huì )云開(kāi)霧散。暫時(shí)的`“屈”,是為了接下來(lái)的更加“挺”。

  人在成長(cháng)的路上,也是如此,沒(méi)有什么人不需要風(fēng)雨,總能見(jiàn)彩虹的。孫悟空利害吧,他一樣在五指山下壓了五百年。如果他不能耐住那五百年,他能成就與唐僧共赴西天取得真經(jīng),修成正果嗎?

  所以我們在成長(cháng)的路上,吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)罪,走點(diǎn)彎路,經(jīng)歷些失敗,這都可以理解。

  看天空,在強風(fēng)驟雨后,總會(huì )出現彩虹。人生也一樣,在經(jīng)歷了風(fēng)雨、挫折、失敗之后,同樣會(huì )迎來(lái)最終的勝利。

  失敗乃成功之母。居里夫人能功取得諾貝爾獎,同樣是在經(jīng)歷了無(wú)數的失敗才取得的。

  就如同天空彩虹的出現,總是在風(fēng)雨后一樣。

  相信我們只要努力拼搏,勇往直前,堅持不懈,最后那炫麗的彩虹一定屬于我們。

  因為天空就是我們人生的鏡子,鏡子已經(jīng)照出了我們的人生。只要我們去努力,鏡像就會(huì )成現實(shí)。

人生的作文8

  人生的最美,就是一邊走,一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么,一生將美麗芬芳。這就是名人屠格涅夫的話(huà)。我一直很不明白“花朵”是什么,直到遇見(jiàn)那件事,我才刻骨銘心的,記住“花朵”是……

  我對那件事印象已經(jīng)不太清楚了,只記得那是一次繪畫(huà)比賽,在比賽的前幾天下午的美術(shù)課上,美術(shù)老師突然宣布比賽的事情,我認為老師肯定選不中我,可老師仿佛參透了我的.心思一般,選中了我。我很驚訝,但也服從了老師的命令。接下來(lái)的一節語(yǔ)文課里,我根本聽(tīng)不進(jìn)去老師精心準備的課,滿(mǎn)腦子都是繪畫(huà)比賽的事。直到下課鈴聲響,我才慢騰騰的收拾好書(shū)包,準備放學(xué)回家。

  回到家里,我沒(méi)有了往日的興奮,也沒(méi)有看動(dòng)畫(huà)片,就坐在沙發(fā)上想比賽的事。媽媽看出來(lái)我有心事,便問(wèn)我怎么回事。我壓在心里的無(wú)奈終于得到了傾訴,我把比賽的事告訴了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)自己畫(huà)畫(huà)不好,不想參加。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你看到過(guò)站在奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上的人嗎?其實(shí)他們起初都不會(huì ),可他們卻因為努力練習,所以取得了金牌。你就像起初的他們?梢莆找婚T(mén)本領(lǐng)有一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程是需要時(shí)間和努力的,不能一口吃成一個(gè)胖子,你明白嗎?“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,在床上想了一晚上才明白:無(wú)論什么事都需要努力才能完成,不能白日做夢(mèng)。

  接下來(lái)的幾天,我努力學(xué)習繪畫(huà),比賽過(guò)后,我得了個(gè)第三名。這時(shí)我才知道,原來(lái)“花朵“指的是努力,那是指只有通過(guò)不懈的努力,才能成功,就像屠格涅夫說(shuō)的:人生的最美,就是一邊走,一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么,一生將美麗芬芳。

人生的作文9

  每個(gè)人的人生都不同,總的來(lái)說(shuō)沒(méi)有一帆風(fēng)順,有的人歷盡坎坷,有的人依靠財產(chǎn)“胡作非為”,有的人認真學(xué)習,我的“前半場(chǎng)”在學(xué)校,戰斗也非常精彩,有著(zhù)酸甜苦辣,不信,一起去看看!一年級·甜一年級雖然是打基礎的一年,但由于鄙人聰明才智勝人一酬,因此,在一年級玩的“戰場(chǎng)”上,你每天都可以看到我的身影。

  一年級,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以盡情的玩,那段日子是多么的美好,那段日子是多么的美妙,我好懷念呀!一年級是多么的“甜”呀!二、三年級·酸正因為我相貌出眾、學(xué)習也不錯,深得老師同學(xué)們的喜愛(ài),因此也招來(lái)一些“不法分子”的.嫉妒。出于這一點(diǎn),他們常常來(lái)找“茬”,這使我吃不上飯,睡不上覺(jué),還好,我還有一個(gè)應付這類(lèi)問(wèn)題的法寶,想知道是什么嗎?你可不要跟別人說(shuō)呀!就是消氣歌,怎么樣,不錯吧!雖然我有制勝法寶,但我還是覺(jué)得酸酸的。

  四、五年級·辣唉!不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣“麻辣”的數學(xué)老師。有一次,上數學(xué)課,由于發(fā)了一下呆,老師罰我抄了公式十次,并且還在課上狠狠的批評我了一頓,我的天呀!您這叫我以后怎么在“江湖”上行走!教我一年還好,誰(shuí)知五年級也由她任課,我的媽呀!這是不是太“辣”了?

  六年級·苦六年級可真是暗無(wú)天日,特別是第二學(xué)期,初中考是一位強大的敵人,為此我整天忙里忙外的復習。唉!那可真叫苦!這就是我小學(xué)生活的味道,也是我人生的味道!

人生的作文10

  人生似一首歌,既激情昂揚,又深沉低哀;

  人生似一曲律,既舒暢愜意,又凄然傷悲;

  人生似一條路,既綿延不斷,又坎坷崎嶇;

  人生似一首詩(shī),人生似一杯茶,人生似......

  在人生的旅途中,我們既可嘗到成功所帶來(lái)的甘霖,但難免也會(huì )常常觸及到失敗所牽涉的痛楚......

  在通往成功的路上,困難會(huì )像攔路虎般時(shí)時(shí)侵襲著(zhù)你,痛苦和失意也會(huì )無(wú)情的折磨著(zhù)你,然而不要為了幾朵音韻就放棄對藍天的追求,也不要為了一次沉海就放棄對大海的熱情。療傷止痛才是對自己的厚道,繼續抱怨不過(guò)徒增痛苦。在生活中,我們不難發(fā)現,抱怨最多的人,往往也是給別人找麻煩最多的人,從來(lái)沒(méi)有人因為抱怨世界而感到發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。雖然有時(shí)抱怨讓你從痛苦中暫時(shí)抽身,但它的作用不過(guò)是在選擇逃避。不如抖擻精神,重新開(kāi)始行程。如果你決心做一個(gè)有趣的人。生活就不會(huì )無(wú)趣。在面對艱難挑戰時(shí),如果你有勇氣,世界也不會(huì )吝嗇于將生命中最豐盈的.感受回報于你。人生不是本寫(xiě)滿(mǎn)“歡樂(lè )”的書(shū),當你品嘗“痛苦”的時(shí)候,才真正學(xué)到堅強。

  今天正是你昨天所擔心的明天。品讀生命的真諦,需要一生作為代價(jià),珍惜秒鐘的每一次跳動(dòng),生命的倒計時(shí)正是從我們剛剛將臨到世界的那一刻開(kāi)始的。真實(shí)的面對生命中的“痛”與“樂(lè )”,執守一種淡泊的心境,把人生沿途風(fēng)光好好欣賞。真實(shí)的過(guò)好每一分鐘,也算活出了生命的精彩。

  善待生命,慰藉生命,這才是人生的真正蘊涵!

人生的作文11

  在春晚上受到眾多觀(guān)眾喜愛(ài)的《不差錢(qián)》,里面的小沈陽(yáng)特別搞笑,但是他說(shuō):“有時(shí)候人的一生和睡覺(jué)是一樣一樣的,眼睛一閉一睜一天過(guò)去了浩,眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了浩!贝_實(shí)是精辟。

  人的一聲真的是非常短暫的,但是生活中的意義是數不勝數的,每當過(guò)一天,我們多多少少有一些收獲,思想也成熟了許多,今天我還在因為一支筆而和一個(gè)同學(xué)不和,到了明天我就有了和別人道歉的想法;今天還在為媽媽的教訓而惱火,第二天我就知道了媽媽的苦心;其實(shí)總結起來(lái),人生只有昨天,今天和明天,昨天我知道了怎樣讀一二三,今天就會(huì )了一加一,明天就會(huì )了一乘一。喜怒哀樂(lè )在人生之中是常見(jiàn)的,不足為奇,但是往往在關(guān)鍵時(shí)刻就是想不起來(lái)我們所經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂(lè ),生活中的很多細節是靠觀(guān)察的,一天過(guò)去了,你試問(wèn)自己今天老師穿什么衣服,媽媽穿什么褲子,我們的人生是充滿(mǎn)了記憶的,昨天發(fā)生的事是記憶。

  我知道有很多小學(xué)生每次聽(tīng)到老師叫寫(xiě)作文或日記,大家一定有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不愿意,但是它是非執行不可的任務(wù),不必要這么苦惱,人生的甘苦是掌握在我們手中,有時(shí)候就是差這么一點(diǎn)甜的調味料,我在寫(xiě)作文的時(shí)候,常常想我寫(xiě)完了,第二天老師把我的作文當眾宣讀,我當然成為了光榮榜的一員,至少我還抱著(zhù)這么一丁點(diǎn)的希望,當然還要極其樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  坎坷,是人生中最恐怖的東西,但這是不可躲避的`,但是這一堵墻不管有多高,都要往上爬,不要靠徒手往上爬,要靠自己的智慧,梯子不夠高,我去找來(lái)竹子多加幾節,一定能越過(guò)這道墻,而墻的另一面是一個(gè)山清水秀的好地方,躺在萬(wàn)綠叢中,享受著(zhù)雨后的陽(yáng)光,是多么的愜意呀!

  人生,有時(shí)候想想它就是那么簡(jiǎn)單,是個(gè)有喜怒哀樂(lè )的草葉,有甜的野果和苦的果實(shí)的大森林,在樹(shù)葉的縫隙中會(huì )遭到雨點(diǎn)的襲擊,也會(huì )感受到陽(yáng)光的燦爛。

人生的作文12

  人生,就是一趟開(kāi)往墳墓的列車(chē),路途中會(huì )有車(chē)站,有別樣的風(fēng)景,來(lái)來(lái)往往,車(chē)上只有你一個(gè)人,卻再也找不到那時(shí)的我們。

  曾說(shuō)歲月是首念不完的試,怎料時(shí)光是一場(chǎng)不等人的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時(shí)我們走過(guò)的日子……有著(zhù)放肆的輕狂。

  可能是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑,把我們四個(gè)性格截然不同的女孩安排在一起,而且還處得很融洽。

  我們的故事很漫長(cháng),卻又很短,三載春秋,見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)。

  淚憶和樂(lè )夢(mèng)是同桌,這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格,一個(gè)“淑女”一個(gè)特活躍。我和幕言是同桌,我倆熟了之后,倒還好,但剛認識的時(shí)候,就……我們倆都是慢熱的,第一天,我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第二天,我主動(dòng)了些:“你叫什么?”“幕言!彼趯(xiě)作業(yè)的'時(shí)候告訴我的,她給我的第一感覺(jué)是北極山。

  時(shí)間使我們變得在乎彼此的存在,變得形影不離,一天24小時(shí)幾乎都在一起。

  漸漸的熟悉了,在交往中不在是小心翼翼的,我們彼此會(huì )講自己的小秘密,也會(huì )在全班面前互相拆臺……安靜的教室中,只要我們四個(gè)一到來(lái),整棟教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。

  一次學(xué)校舉辦冬季田徑運動(dòng)會(huì ),幕言參加1500米的長(cháng)跑,比賽時(shí),我們三個(gè)一起陪她一起跑,那次比賽很漫長(cháng),跑了好久好久,她嘴唇發(fā)白,我和樂(lè )夢(mèng)氣喘吁吁的,淚憶給了她陽(yáng)光大大的擁抱……

  可能這些事在別人眼里很普通,但在我看來(lái)是不尋常的。

  人生其實(shí)是減法,許多人見(jiàn)一面少一面,人生最大的悲哀,并不是在路上迷失或死亡,而是從未離看清沿途的風(fēng)景。

  時(shí)光不老,

  我們不散,

  繁華落幕,

  我陪你們落日流年。

  回首過(guò)往,是你那么美好。

人生的作文13

  人生猶如長(cháng)途旅行,不斷有過(guò)客,人生有太多的變數,總是讓我們始料不及。有人說(shuō):“有些事我們本身是無(wú)法控制,只好控制自己!笔前,我們不能修改歷史,但我們可以創(chuàng )照未來(lái)。

  子長(cháng)篇

  公元前135年,一個(gè)偉大的史學(xué)家誕生在夏陽(yáng),那嬰兒“哇哇”的啼哭聲里,仿佛在向世界訴說(shuō)著(zhù)不公。終于到了這一年,公元前99年,他人生轉折的一年。李陵因戰敗投降匈奴,李陵家族被誅,本來(lái)這一切都和他沒(méi)有任何關(guān)系,可因司馬家和李家為世家,他因李陵的仗義執言而被判死刑。這一刻,他感到迷茫,他不甘就此死去,他還有太多的任務(wù)沒(méi)有完成!安,不能就這樣死!彼坪踉谛睦飯远诉@個(gè)信念。他自請腐刑,免死?嗳诵,天不負,在公元前91年,《史記》撰寫(xiě)完成,那一刻,他笑了。那用屈辱換來(lái)的人生,一樣精彩,他,就是司馬遷。

  項羽篇

  公元前232年,他出生在下相,在這個(gè)亂世之中,似乎注定了他不平凡的'命運,公元前209年,項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通,此役項羽獨自斬殺殷通的衛兵近百人,第一次展現了他無(wú)雙的武藝,二十三歲的項羽,就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍,登上了歷史舞臺,這樣一位傳奇的人物有誰(shuí)能想到他的隕落,公元前202年,他兵敗垓下,面對著(zhù)四面楚歌,他無(wú)奈的選擇了自刎。

  人生就是一個(gè)充滿(mǎn)遺憾的過(guò)程,出言不遜,傷了親友;夢(mèng)寐以求,求之不得,會(huì )有遺憾;計劃不周,前功盡棄,會(huì )有遺憾。遭受了遺憾不要埋怨,不要后悔,學(xué)會(huì )把遺憾一個(gè)個(gè)拋在身后,把握好當下,才能把握好今后的人生。

人生的作文14

  不記得哪位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生若是多災多難的,那他則被幸運女神眷顧了一生!蔽耶敃r(shí)沒(méi)有理解這句話(huà)的深意,但在我讀了《西游記》之后徹底理解了。

  〈〈西游記〉〉講述了唐僧為求更好的普渡眾生,上西天求取真經(jīng)的故事。唐僧一行四人經(jīng)歷九九八十一難,同心協(xié)力,取得真經(jīng),終成正果。八十一難呀,每一難都是驚心動(dòng)魄,死里逃生。也可以這樣說(shuō),他們的成功是建立在一道又一道的挫折之上的。那他們成功的秘訣是什么呢?我想是四個(gè)人對挫折的正確態(tài)度上,他們沒(méi)有選擇逃避,卻是一往直前地向前沖。他們用行動(dòng)詮釋了:“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄氣概。

  無(wú)論唐僧一行遇到多兇殘的妖魔鬼魅時(shí),他們沒(méi)有驚慌失措,因為這是佛祖對他們的'考驗。人生不正如此,不接受生活對你的考驗,你怎會(huì )獲得成功?挫折讓你堅強,讓你勇敢,人是在挫折中成長(cháng),經(jīng)歷了挫折,人才會(huì )發(fā)現荊棘林中美麗的城堡。

  我有些羞愧,現實(shí)中的我過(guò)于軟弱。在挫折面前,我是一個(gè)徹徹底底的弱者,一旦摔倒在泥潭中,便掙扎不起來(lái)了,成功對我來(lái)說(shuō)可望卻不可及。有一次,我們同學(xué)在校外一起練習跨欄。欄有一米高,我畏畏縮縮,跨第一個(gè)欄時(shí)便摔了個(gè)嘴啃泥,受到了同學(xué)的嘲笑,我只得悻悻地離開(kāi)。從那以后,我怕跨欄,不敢去嘗試。因此對同學(xué)的跨欄技術(shù)望塵莫及。如果我繼續失敗便退縮,那我便永遠也嘗不到勝利的果實(shí),只能碌碌無(wú)為,原地打轉。

  Yes。Itistimeformetochangenow!(是的,是該我改變的時(shí)候了。)

  這本〈〈西游記〉〉給我的啟示太多太多,萬(wàn)語(yǔ)千言一舉話(huà):“越磨礪,越光芒!”

人生的作文15

  俯瞰美麗紛呈的地球,一條條流動(dòng)的海水脈絡(luò )歷歷可見(jiàn)。就像藍色的絲綢一般,透明,清澈,如完美的人生,沒(méi)有瑕疵的純凈。姑姑家在農村,門(mén)前有一條小河流,小時(shí)候,我總是把清水潑在身上,感受陣陣的涼爽與愜意。炎炎夏日,在姑姑微微燥熱卻充滿(mǎn)肥皂香的懷里,聽(tīng)潺潺流水聲多么的動(dòng)聽(tīng),柔和的水聲,竟把煩人心的蟬鳴喚得頗有節奏感。多少個(gè)春夏秋冬,我都伴著(zhù)這條河兒成長(cháng),長(cháng)成現在這樣的大孩子,依舊有活潑的水性,有未泯的童心。

  那條溫柔連綿的小河,成為了我幼時(shí)恬適美好的記憶。孩提時(shí)就隨著(zhù)這樣靜謐夢(mèng)幻的生活如水流逝。如今的我踏進(jìn)了課堂,接受著(zhù)老師無(wú)私的教育,收獲到碩果般的'知識,身心清閑淡定。不過(guò)學(xué)校也不一定就是安然悠閑的象征,在這個(gè)彌漫書(shū)香墨氣的圈子里,時(shí)時(shí)開(kāi)展著(zhù)各種激烈的競爭比賽。從剛入小學(xué)開(kāi)始我便參加各種大大小小的繪畫(huà)比賽,每一次比賽,緊張都澎湃在我心。有時(shí)經(jīng)常在心中發(fā)奮地說(shuō):“提起有魔力的筆,來(lái)畫(huà)出我的激情!”第一次比賽,我感受到我的水之人生有了圈圈漣漪;第二次,泛起了小浪花,第三、四次……洶涌的波濤在涌動(dòng)著(zhù),每每回憶,都有抑制不住的激動(dòng)之情。在寫(xiě)這篇文章的晚上,我鉆進(jìn)了被窩,回想著(zhù)從小到大走過(guò)的人生道路,路上灑滿(mǎn)了滋潤塵世的水。

  我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中清澈的水倒映著(zhù)我的臉,從小時(shí)候的一臉爛漫天真到現在的小大人模樣,感慨萬(wàn)千的同時(shí),也不會(huì )忘記那曾經(jīng)那些春暖花開(kāi)的溫暖日子。人的一生就如水,匆匆的,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌。順其自然,但不能隨波逐流。不論結局如何,也不要再去追悔自己做錯的事。我不會(huì )去羨慕地球俯瞰下沒(méi)有瑕疵的海水,人生不可能像它一樣十全十美。

  因為人生如水,冷暖自知。

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