思考人生的作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的思考人生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
思考人生的作文 篇1
生命，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是那樣的寶貴。每個(gè)人也總是最在乎自己的生命，那怕是最親近的人，都不能為了你而無(wú)悔的放棄自己的生命。
我渴望成功，就像渴望生命般那樣的渴望著(zhù)有所成就。我也總是不止一次的問(wèn)自己，究竟什么是成功，那些才算得上成就，什么是我在一直追尋的生活呢？
我曾經(jīng)無(wú)數次的幻想著(zhù)，如果有那么一天，我成功了，有了自己的一番成就，有了孫悟空那樣的本事和能力的話(huà)。也要去盡情的揮灑一下往日不曾有過(guò)的瀟灑。不必去看任何人的臉色，更不用去在乎別人的那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂的說(shuō)法。
我要去祖國的大江南北去旅游，看一看大自然的神奇，望一望祖國的山青水綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅一嗅花香，領(lǐng)略生命的另一種境界。
我要吃遍中華所有的美食，品嘗那曾在生活中見(jiàn)到別人曾享受過(guò)的美味，吃盡人間的山珍海味，也算是對得起自己的肚皮。
我更要住上那裝飾奢華的別墅，仿佛置身于宮殿中。穿上那名牌的衣服，秀秀那自信的身材。坐上那豪華的名車(chē)，擁著(zhù)身邊有沉魚(yú)落雁、閉月羞花般美貌的佳麗，共同感受馬踏飛燕的速度。
到了那個(gè)時(shí)候，我可以驕傲的對著(zhù)所有人說(shuō)：嗨，你們這些笨蛋，每天過(guò)的那樣的辛苦，永遠也看不到那些車(chē)水馬龍，享受不到這些榮華富貴。
可惜，這些都是我的想法，至今一樣也沒(méi)有實(shí)現。我卻還是每天都會(huì )做著(zhù)這相同的夢(mèng)想，不知何時(shí)才能達到夢(mèng)的彼岸，實(shí)現我心中的理想。
突然有一天，仿佛老天忽然睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)我這個(gè)小小的凡人，在做著(zhù)那樣虛偽的夢(mèng)想，不禁有些憤怒，就詢(xún)問(wèn)我說(shuō)，要用我的壽命去換取那些想要的成就，到時(shí)候是有錢(qián)又有權，卻也無(wú)緣在有生命，問(wèn)我是否愿意，他可以成全。
驀然回首，我恍然醒悟。原來(lái)生命的意義不在于享受物質(zhì)生活，平安健康才是我最大的財富，思想的高度才是我應追尋的道路，舍得的境界才是生命的真諦。
至此，我不在幻想著(zhù)夢(mèng)想能成真，不在渴望奢華的生活，不在期盼那些所謂的成功，追求名與利的成就。
舍得，有舍才有得。舍棄名和利，才能得到安靜的生活。舍棄財富，就能換得平安。舍棄香車(chē)淑女，換得健康如意。
立足現實(shí)，面對生活，甘于平凡，勇于舍得，才能成就自我。
放棄虛榮，摒棄名利，敢于自省，難得糊涂，不失為人生一大快事！
思考人生的作文 篇2
在人生的道路上，總免不了坎坎坷坷。有的人成功地實(shí)現了一個(gè)個(gè)跨越，有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞，有的人則重重的摔了跟頭，再也沒(méi)有爬起來(lái)……
那么，人與人的一生為什么會(huì )有這么許多不同呢？
其實(shí)，人生的經(jīng)歷跟我們對人生的思考有著(zhù)密不可分的關(guān)系。思考，可能使我們對不同的事物產(chǎn)生相同的看法；思考，也可能使我們對相同的事物產(chǎn)生不同的看法。所謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，正在于此。思考使人產(chǎn)生的各自不同的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而間接地支配著(zhù)我們在人生道路上邁出的那一步步……
思考，它對人生的影響，不管你察覺(jué)了，還是沒(méi)有察覺(jué)，或正在察覺(jué)，它的作用都已經(jīng)或正在發(fā)生，它在或將在對你的工作、學(xué)習和生活發(fā)生著(zhù)積極的或消極的作用。
思考不管對你的影響是積極的還是消極的，它都是人對物質(zhì)世界的能動(dòng)的反映，它是人類(lèi)與其他動(dòng)物產(chǎn)生區別的一個(gè)重要原因。人與其他動(dòng)物產(chǎn)生區別的顯著(zhù)標志是勞動(dòng)，而勞動(dòng)的技能正是人類(lèi)在一步步思考中摸索出來(lái)的。因此，人類(lèi)不能沒(méi)有思考，每一個(gè)正常的人也不能沒(méi)有思考，否則人與其他動(dòng)物的區別也會(huì )變行很模糊。
在人的各類(lèi)思考中，關(guān)于人生的思考更為重要。在人生的思考中正確的人生思考尤其重要。因為在人生的道路上，不僅僅有著(zhù)一個(gè)個(gè)溝溝坎坎，而且還常常有著(zhù)許許多多個(gè)岔道口，如果我們思考不慎，一步走錯，一失足那將可能成為千古恨。
人的一生，如果沒(méi)有思考，那是不可思議的；人的一生，如果沒(méi)有正確的人生思考，那更是不可思議的。
在人生的道路上，如果我們不作思考，那么我們干什么事都必將變得懵懵然，在人生的道路上必將走得歪歪斜斜，跌跌撞撞；如果我們進(jìn)行了不正確的或錯誤的思考，那我們必將重重裁下跟頭，有的人甚至一輩子也不能爬起來(lái)。
那么，在人生道路上，我們怎樣才能擁有正確的人生思考呢？
要想擁有正確的人生思考，我們必須把自己自覺(jué)地溶匯到廣闊的社會(huì )生活中去，克服狹隘和偏見(jiàn)，克服鼠目寸光，在為別人、為集體、為國家以至為全人類(lèi)的崇高事業(yè)中去，努力實(shí)現自身的價(jià)值，舉目遠眺，高瞻遠矚人類(lèi)最美好的事業(yè)。如果我們按照這一思維去思考，那么我們必將得到健康而有益的內容，必將使我們的生活變得充實(shí)，必將使我們生命變得更加有意義。
朋友們，人生的思考是人類(lèi)智慧的體現，學(xué)會(huì )正確的人生思考常�；菁拔覀兊囊簧�，請讓我們努力去學(xué)會(huì )正確的人生思考吧!
思考人生的作文 篇3
人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對一些司空見(jiàn)慣的事情展開(kāi)了深思。
記得有一次我在回家的路上，突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩帶著(zhù)自行車(chē)高高興興地跑下樓，開(kāi)始在院子里練習，由于那天放學(xué)還挺早，于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一下，那個(gè)小男孩摔了一跤，許久，他又爬了起來(lái)，我以為他會(huì )放棄，剛準備走，他又騎起了自行車(chē)，而且這次騎的如行云流水毫無(wú)阻擋，我正為他的車(chē)技有進(jìn)步了感到高興時(shí)，又聽(tīng)到了“砰”的一聲，她又摔在了地上，沒(méi)想到他仍然堅持下去，爬了起來(lái)繼續練習，我正為他這種不畏困難、堅持到底的精神發(fā)出感嘆時(shí)，又聽(tīng)到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上，這次他依舊爬了起來(lái)，這次我倒是感覺(jué)挺奇怪的，于是讓他在旁邊休息一下，我來(lái)看看，我剛踏上踏板便聽(tīng)到“咯吱”的聲音，原來(lái)是輪胎被地上的大頭針沖破了，才騎不好。
人生會(huì )經(jīng)歷許許多多的`挫折，可是許多的人都會(huì )選擇堅持到底，永不言敗，學(xué)習小草那種頑強不屈的精神，學(xué)習臘梅那不畏嚴寒的品格。其實(shí)這并不是上策，想想自己為什么會(huì )陷入這等情況，想想為什么會(huì )有這種困難，從根本上找出原因，才能在困難再一次重演時(shí)找出有效的辦法應對，去攻破這重重難關(guān)。
這也告訴我們在生活中要堅持不懈，多多提問(wèn)才能攻破難關(guān)
思考人生的作文 篇4
那是一個(gè)年輕人，他或許是偶爾走到這里，也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。
他在更近內陸的岸上看到思考者孤獨的身影，在一切的組合下：遼闊的天際，變幻的云霞，奔涌的海水，繚亂的風(fēng)，這個(gè)背景中渺小又似乎偉大的一個(gè)身影。他在一瞬間被震撼了，這是怎么回事呢？人到底在這片天地扮演著(zhù)怎樣的角色？人渺小，因何渺��？人偉大，又因何偉大？
他知道對方是比自己走在前面的先驅?zhuān)谑撬蛲赝?zhù)那個(gè)背影，希望可以從對方那里得到一些指導。
年輕人躊躇著(zhù)該不該上前詢(xún)問(wèn)。作為一個(gè)已經(jīng)對人生有相當的自我理解的年輕人，他顧慮的事情有很多。
最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒(méi)有得到他想要的答案，這里的景色仍然可以提供一個(gè)美好的話(huà)題。
“您在這片地方看到了什么？”年輕人溫和恭謙地問(wèn)。
“你看到了什么呢？”
思考者反問(wèn)，他的聲音卻出乎意料的年輕，這個(gè)人的歲數并沒(méi)有年輕人一開(kāi)始想的大。
這讓年輕人有些意外，卻更加放松，這意味著(zhù)他們有更多洽談的可能性。但是他并沒(méi)有因此而輕視對方。他更自然地回答到：“我只看到這些風(fēng)景原來(lái)的樣子啊，水，天，陽(yáng)光，沙灘……”他的手臂指著(zhù)遠處一劃，“你知道的�！�
“那我也是呀�！�
“當然，我知道你會(huì )這么說(shuō)。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒(méi)有達到返璞歸真的程度，所以，請你說(shuō)一些比我現在的境界高一點(diǎn)，我能理解的東西�！蹦贻p人坦誠地說(shuō)。
“好吧，這確實(shí)更有趣�！彼伎颊咝χ�(zhù)回答。
“讓我們編織一下無(wú)言的天地沒(méi)有呈現出來(lái)的東西�！�
“那么我先來(lái)問(wèn)你，我為什么要站在這個(gè)地方呢？”思考者引導年輕人朝他們的腳下看去。
年輕人看到了一條海水起起落落的線(xiàn)，思考者似乎正跨在這條線(xiàn)的邊緣。這條線(xiàn)并不那么明確，但年輕人知道思考者想表達的是這樣一個(gè)意思。
“哦，好吧，看起來(lái)這似乎有些什么特殊意義。這條界線(xiàn)可以象征很多事物，比如現實(shí)與虛幻，物質(zhì)與精神啦，世俗與出世啦，有與無(wú)啦，善與惡啦……可以列舉好多，嗯，你知道，我不大擅長(cháng)文字理論，我比較在意實(shí)際的感受�！�
“是的，你說(shuō)的沒(méi)錯。它們確實(shí)可以附會(huì )很多東西，但是我希望你明白的是，我站在這里，和以上所說(shuō)的概念沒(méi)有太大關(guān)系。我想表達的另有他物�！�
“那是什么？”年輕人茫然了。
“是一個(gè)態(tài)度�！�
思考者緩慢又確定地說(shuō)。
“態(tài)度？”
“不管你從這個(gè)地方看到了什么，或者想從這個(gè)地方看到什么，你首先需要確定你在哪里觀(guān)看，換而言之，你的立足點(diǎn)是你首先需要思考的事情，盡管它與你看到什么無(wú)關(guān)，因而往往會(huì )被忽略�！�
“關(guān)于立足點(diǎn)的選擇或許是個(gè)更深奧的話(huà)題，但我現在給你展示的就是我的選擇。至少，我選擇站在這條界線(xiàn)上�！�
“而且，如你所見(jiàn)，這條線(xiàn)并不那么如人意，它不會(huì )按我的思想恰當地沾到我的腳尖，盡管我努力地想要去做到這點(diǎn)——世間的一切都是如此，或許你有正確的決策或理解，但事物永遠不會(huì )按照最理想的狀態(tài)存在�！�
“事物永遠不會(huì )按最理想的狀態(tài)發(fā)生？”年輕人喃喃，眼中有了痛苦的迷茫，“那人的完美理想沒(méi)有意義了嗎？我們追求美好的一切是為了什么？這是一個(gè)永遠也不能盡善盡美的目標？”
“追求美好當然是有意義的。所以，我只能告訴你，我仍然選擇站在這里，盡管我不能讓海浪隨著(zhù)我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度�！�
思考人生的作文 篇5
世界以痛吻我要我回報以歌。
——伏爾泰
春天里的某日。天空沉重得像千斤鼎，黑壓壓得將整個(gè)人的精神抑制在胸腔內，精神卻在為之抵抗，欲膨脹出身體。胸腔悶悶而痛。
于凌晨六點(diǎn)蘇醒過(guò)來(lái)。睜開(kāi)眼，意識還回蕩在昏昏的睡夢(mèng)中，只知眼前是暗淡的光亮。兩三秒后，蜷起身體，將臂膀枕在頭下，整個(gè)人成貝殼狀，安然等待。等六點(diǎn)半的鬧鐘將我喚醒。
于晨曦中醒來(lái)，卻不急著(zhù)完全清醒后穿衣刷牙，可以躺在床上感受被窩暖暖的溫意。我會(huì )覺(jué)得這是一種享受，某段過(guò)程——讓我從幻夢(mèng)過(guò)渡到殘忍的現實(shí)中。
現實(shí)總是可以輕而易舉地扼殺掉還依然酣睡于搖籃中的夢(mèng)，卻還要我們忍著(zhù)不舍用笑來(lái)面對。生活中順意的事太少，少到我們不得不用夢(mèng)想或者希望或者那一對能夠飛翔的翅膀來(lái)博得世界的一顰一笑，卻往往換來(lái)對我們的痛斥和恥笑。然而，我們能做什么，敢做什么？唯以用我們仆伏于地的卑微姿態(tài)來(lái)向世界說(shuō)“是我們錯了�！蔽覀兇_實(shí)不該把自己物化，無(wú)論我們怎樣美化甚至是丑化自己都是無(wú)用的，事實(shí)上我們什么都不是。
世界的回贈是那么的令人難堪與無(wú)望，我們該要怎樣認清他，然后愛(ài)他？我們需要經(jīng)歷多少次的驚愕和絕望，才能夠認清世界，可是那時(shí)我們還會(huì )有希望賴(lài)以生存在這個(gè)世界嗎，還敢用我們的畢生來(lái)愛(ài)嗎？受過(guò)的傷一次就夠了，第二次就足以令天空坍塌。
生活，這似乎是與生俱來(lái)的本能。這本能有時(shí)是面對有時(shí)又是逃避，而我面對了多少那樣痛不欲生的生活后無(wú)能為力解脫而開(kāi)始選擇逃避？或許這一切都只是我的杞人憂(yōu)天，那些在他人眼里都只不過(guò)是處于值得同情的那一個(gè)平面，也可能他人會(huì )認為是我夸大了那些事對我造成的影響和傷害，但是咎由于我飽滿(mǎn)而無(wú)力的敏感，我總是將小細節臆想成整個(gè)世界來(lái)壓迫自己卻無(wú)能為力去支撐，于是漸漸的，我不再去支撐與反抗，開(kāi)始在現實(shí)生活中用夢(mèng)的方式泅渡自己。
生活的波濤洶涌，沖垮了賴(lài)以支撐生命的骨架，血肉橫飛。潘多拉娉婷著(zhù)婀娜的身姿，手心捧著(zhù)流光溢彩的匣子來(lái)到后覺(jué)者厄庇墨透斯面前，請求其接受諸多天神贈予人類(lèi)的禮物。厄庇墨透斯因迷淪于潘多拉絕世美貌而遺忘了其兄普羅密修斯的警告。于是潘多拉之匣被開(kāi)啟，天災涌向了可憐又可悲的人類(lèi)。然而潘多拉又即時(shí)地關(guān)閉匣子，將深藏于盒底的希望封存在了狹窄的黑暗之中。后來(lái)，大地之上，生靈涂炭，絕望大過(guò)了希望。
【思考人生的作文】相關(guān)文章：
人生思考作文09-24
人生的思考作文11-20
思考人生作文10-19
思考人生作文11-18
思考人生的作文09-16
對人生的思考作文09-06
思考人生作文精選03-10
人生的思考作文精選09-28
思考人生精選作文09-18
思考，人生07-30