【必備】精彩人生作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的精彩人生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
精彩人生作文 篇1
每個(gè)人的人生，都是不同的。有的人的人生，碌碌無(wú)為，安于現狀，停留在原地；但是有的人的人生，鋪滿(mǎn)了挑戰，一路繁花相送�？恐�(zhù)自己的努力，打造出屬于自己的精彩人生。
“鈴、鈴、鈴�！鼻宕嗟南抡n鈴響起，同學(xué)們背上書(shū)包，一個(gè)個(gè)的跑回了自己家。我也不例外。我一路狂奔，跑的時(shí)候吹起了地上的樹(shù)葉，吹彎了兩旁的小花�；氐郊�，我滿(mǎn)頭大汗，急急忙忙的從書(shū)包中掏出一張參加比賽的單子，迫不及待的拿出給媽媽看，媽媽笑的合不攏嘴，一邊夸我一邊摸我頭。
我對我媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏覀兪裁磿r(shí)候開(kāi)始做呢？”
媽媽的笑容漸漸消失，一臉疑惑的看著(zhù)我：“我，我們？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對呀，不是你和我一起做嗎？”
媽媽對我說(shuō)：“孩子，自己的事情自己做，不能依賴(lài)別人，總想著(zhù)讓別人幫你�！�
我悶悶不樂(lè )的吃完飯，看見(jiàn)天色還早，就獨自去外面散步。
我一邊走一邊抱怨道：“什么嘛，就不是不想給我做嗎，還講一大堆大道理�！�
我走得累了，就坐到附近的椅子上去坐。太陽(yáng)漸漸下山，少了些光彩，天開(kāi)始變暗，一切生物都在迎接著(zhù)夜晚的到來(lái)。我慢慢的向家走著(zhù)，廣播開(kāi)始播放了。
“親愛(ài)的聽(tīng)眾們，今天我給大家帶來(lái)的是一句名言，廣播人員用嘹亮的聲音說(shuō)了一句“我們不靠天，不靠地，我們靠自己�！�
走著(zhù)的我突然停下來(lái)，“靠自己？”我恍然大悟，媽媽原來(lái)是想讓我靠自己的能力去做事。我跑回家里，迅速走進(jìn)房間，開(kāi)始制作比賽需要用的模型。我上網(wǎng)查詢(xún)了許多資料，去學(xué)習如何制作，在做的過(guò)程中，手被小刀割傷了，模型框架散了又散，一次又一次的信念，耳邊一句又一句的“靠自己”，淡藍色臺燈下的一架模型打造完成，構造完美，顏色鮮艷，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的能夠看見(jiàn)機榜上的三個(gè)字“靠自己�！�
媽媽走進(jìn)來(lái)，看到這一場(chǎng)景，送來(lái)了鼓勵，送來(lái)了贊揚。
在之后，我心里一直銘記著(zhù)“要靠自己�！痹谖业娜松飞�，所走的每一步，都是我一個(gè)腳印一個(gè)腳印踩出來(lái)的。雖然路途泥濘，確是最精彩的，最真實(shí)的。里面留下了我的信念，自信。至今，在那架模型上依然清楚地刻著(zhù)“我不靠天，我不靠地，我們靠自己�！钡膸讉�(gè)字。
精彩人生作文 篇2
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記�。簳�(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐壞，讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才更精彩!
精彩人生作文 篇3
贈人玫瑰，手有余香。
——題記
春天的風(fēng)吹開(kāi)了花朵，吹綠了柳樹(shù)；夏天的雨洗白了芙蓉，洗青了草地；秋天的蟬叫熟了果實(shí)，叫紅了楓葉；冬天的雪送來(lái)了歡樂(lè )，也送來(lái)了團圓！萬(wàn)物之間的給予都如此美好，感情豐富的人類(lèi)當更加有愛(ài)。
不同的花結不同的果，不同的給予得不同的樂(lè )！當你懷著(zhù)對生命的敬畏去幫助街頭的流浪人時(shí)，你給予他的是尊嚴，收獲的是微風(fēng)拂面般的樂(lè )！當年小心翼翼地把沙灘上瀕臨死亡的魚(yú)兒放回大海時(shí)，你給予它的是新生，收獲的是清泉淌過(guò)般的樂(lè )！當你如獲至寶的收留無(wú)家可歸的小狗時(shí)，你給予它的是溫暖，收獲的是陽(yáng)光照耀般的樂(lè )！
人生是一張潔白的紙，給予就是手提各色畫(huà)筆的畫(huà)師，不停地勾勒我們多彩的人生！
人生也是一條看不見(jiàn)盡頭的長(cháng)路，給予就是道路兩旁迷人的風(fēng)景，即使在這條路上布滿(mǎn)了荊棘和坎坷，充滿(mǎn)了危險和挑戰，我們都能看到沐浴心靈的七色光！
人生還是香濃、醇厚的美酒。給予就是一名高級的釀酒師，即使酒中充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，但他最后一定能讓我品嘗到人生之酒的濃郁與芳香！
人生也像是塊神奇的土地，給予就是手握農具的耕耘者，不顧風(fēng)吹日曬，肌體勞累，辛勤勞作，種瓜得瓜，種豆得豆，讓我們敞開(kāi)雙臂，去迎接豐收的喜悅！
人生更像是一本難懂的書(shū)，給予則是孜孜不倦的讀書(shū)郎，不停地如饑似渴地解讀著(zhù)人生的書(shū)本，讓我收獲的無(wú)價(jià)之寶就是書(shū)中深刻的哲理和一字千金的教誨！
讓給予伴我們同行，一路收獲歡樂(lè )！讓人生綻放更美的火花！
精彩人生作文 篇4
誰(shuí)不希望能飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手？誰(shuí)不希望能夠擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，能夠做自己想做的事，看自己想看的東西。若能，也許我只希望能夠靜靜地看著(zhù)天空，耳朵里插著(zhù)耳機，聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌曲，然后，床邊放一杯濃濃的香咖啡，細細品味生活，那是多么地自在。
誰(shuí)不曾有過(guò)這樣的夢(mèng)呢？這畢竟是夢(mèng)，再真實(shí)，再逼真，你也很難讓它成為現實(shí)�？墒窃谖业膬刃纳钐巺s總也忘不了這個(gè)美麗的夢(mèng)：
我躺在寬廣而又一望無(wú)際的草原上，抬頭便能看見(jiàn)藍藍的云、白白的云，然后突然來(lái)到了一片花的海洋，在里面自由生活著(zhù)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。
其實(shí)人生之路是很漫長(cháng)的，雖然夢(mèng)想與現實(shí)相差太遠了，但是我們必須得走下去，因為生命只屬于我們自己，而且我們只能擁有一次。即使你再苦口婆心地向上帝乞求再給你一次生命，這只能是癡心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”對啊，為何要考慮別人的想法而放棄了自己的自由，該做的就去做，這才是人生。如果你總是被束縛在人們的想法里，明知道滿(mǎn)足不了他們的愿望，卻因此背叛了自己的內心。如今，我只走在人生的開(kāi)端，現在可能是有一點(diǎn)黑暗圍繞在我身旁，但我相信沒(méi)有什么事情是做不到的，只要自己努力過(guò)了，認真地生活過(guò)了，付出過(guò)艱辛，付出過(guò)汗水，將來(lái)收獲的果實(shí)一定必別人更碩大、更豐滿(mǎn)。
人的生命是如此的短暫，所以我應該好好把握這短暫的時(shí)期。我想學(xué)習張潔那樣，播種屬于自己的.希望種子，到了人生的秋季，也能收獲屬于自己的果實(shí)；我想學(xué)習張海迪那樣，擁有頑強的毅力面對現實(shí)生活，連殘疾的人都能有如此成就，我為什么不能呢？
我心目中的精彩人生就是能夠播種自己希望的種子，我將收獲的是整片天空。
精彩人生作文 篇5
夜，靜悄悄的，廣袤無(wú)垠間沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜，日已悄然落去，月也掛上夜空，皎潔的、卻很傲，透出的光予人一種詭秘幽深感。我獨坐窗前對著(zhù)月亮，眼球一動(dòng)也不動(dòng)地張望著(zhù)，令我進(jìn)入了無(wú)窮的遐思。
我望到穿越了一千余年的時(shí)空，來(lái)到南宋，見(jiàn)到了辛棄疾這位擁有著(zhù)非凡經(jīng)歷的愛(ài)國詞人。此時(shí)，他正在湖廣創(chuàng )建飛虎軍。自然，要想創(chuàng )建一支能匡世救宋的軍隊，就必需要有足夠的錢(qián)財，還要建造專(zhuān)用的訓練營(yíng)地和招聘大量有志報國者來(lái)當兵，困難麻煩少不了。在這個(gè)過(guò)程中，樞密院不少人阻撓他，還劾奏他聚斂民財，并以樞密院下“御前金宇牌”，命令他立即停建營(yíng)房。辛棄疾接到金宇脾后，并沒(méi)有停工，而是“陽(yáng)奉陰違”地加快了工程進(jìn)度�？⒐ぶ�，他把經(jīng)營(yíng)過(guò)程、經(jīng)費來(lái)源、開(kāi)支情況，一一寫(xiě)明，連同飛虎營(yíng)寨的圖樣，向朝廷啟奏，使反對派無(wú)懈可擊，宋孝宗也釋然于懷。不久，辛棄疾被調到江西做洪都轉使，官階沒(méi)變，但無(wú)兵權，飛虎軍也不能帶，無(wú)奈不能抗旨，只得去了。心中惆悵無(wú)處泄，只得吟詞一首，疾呼：“酒圣詩(shī)豪，可能無(wú)勢，我乃而今駕馭卿。清溪上，被山靈卻笑，白發(fā)歸耕�！鳖D時(shí)，我被驚醒了，心中意念萬(wàn)千。
剎然，心中閃過(guò)一個(gè)念頭：“上善若水，水善利萬(wàn)物又不爭”。為人處世，若能像水一般清明透徹，洞悉一切，那么任何帶有庸俗、低俗、媚俗的想法和事物，就會(huì )蕩然無(wú)存，從而盡態(tài)極妍，這不妙哉乎。
終是醒過(guò)，閉眼憶過(guò)，回味無(wú)窮，感覺(jué)世間之道就現眼間，眉宇間透出本質(zhì)的霸氣。人性本逍遙，為何要讓人世間的疾苦縈繞自心，苦悶不逝。何不讓那縹緲的東西隨著(zhù)星空消釋?zhuān)靡粋�(gè)精彩人生呢。
精彩人生作文 篇6
偉大導師恩格斯說(shuō)：“人生就是不停地奮斗……人生的最高境界是有所作為”—題記。
小學(xué)的作文課上，一位小朋友大膽寫(xiě)下了自己美好的夢(mèng)想：要求擁有一座自己的莊園……卻被老師評論不切合實(shí)際，給了E等的分數，意味著(zhù)他的夢(mèng)想被老師槍斃了。三十年后，這位唯一沒(méi)有因被老師批評而放掉夢(mèng)想的人，實(shí)現了夢(mèng)想，成為成功人士，老師因此而感慨萬(wàn)千。故事告訴我們：追尋夢(mèng)想，不要放棄，孜孜以求，你便可成就精彩的人生。
追求夢(mèng)想，實(shí)現自身價(jià)值。人應該追求點(diǎn)什么，并為夢(mèng)想而不懈地努力，才是一個(gè)有價(jià)值的人。在20xx年唱響奧運的舞臺上，一位20多歲的小伙子，帶著(zhù)空空的袖管，用自己的腳趾彈奏了動(dòng)人的樂(lè )曲，他就是劉偉。當他正夢(mèng)想成為一名音樂(lè )人時(shí)，卻因意外觸電失去了雙臂。殘酷的現實(shí)摧毀了他的夢(mèng)想王國，在人看來(lái)，音樂(lè )之夢(mèng)似乎就此止步。但命運之神偏偏是碰到了倔強的劉偉，他不信邪，不放棄，執著(zhù)地追求著(zhù)夢(mèng)想;沒(méi)有雙手，還有雙腳，他每天用雙腳在琴鍵上敲敲打打，克服了正常人難以想象的困難，挑戰吉尼斯終獲成功，并成為世界用雙腳打字最快的人。他說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么默默去死，要么精彩地活著(zhù)�！笔聦�(shí)告訴我們：劉偉是在用生命演繹人生，通過(guò)自身的努力拼搏，通過(guò)孜孜以求的進(jìn)取行動(dòng)，實(shí)現了夢(mèng)想和人生的價(jià)值，人生的航船終于達到了一個(gè)成功的彼岸。
追求夢(mèng)想，成就精彩人生。電影演員文章，是一位80后男演員中第一個(gè)獲得百花獎的人，他飾演的角色素來(lái)被觀(guān)眾喜愛(ài)。有人說(shuō)，文章的演藝道路無(wú)比的順暢，所以才會(huì )有這樣的成功，實(shí)則不然。世上沒(méi)有隨隨便便就成功的人，命運也不會(huì )青睞沒(méi)有夢(mèng)想的人，文章深知這一點(diǎn)，為了拍戲，不會(huì )游泳的他獨自帶著(zhù)巨型配重潛入水中，差點(diǎn)溺水身亡。一次拍水下的戲，他的耳膜穿孔，導致高燒七天。。。。。。文章的經(jīng)歷再一次告訴我們：為了夢(mèng)想，不懈地追求奮斗，才會(huì )將自己這顆沙礫，變成更加閃亮發(fā)光的金子。文章千古事，不朽鑄輝煌。
失去夢(mèng)想，青春黯然神傷。在陳南所著(zhù)的《談人生》中有一項關(guān)于理想的調查：什么是理想的工作？多數人選擇的是能成就一番大業(yè)，一展宏圖的工作。而想要安定清閑的人占少數。這樣的人生往往是黯淡的。正如最近的一項調查顯示：公務(wù)員[微博]考試已經(jīng)成為名副其實(shí)的“萬(wàn)人坑”，究其原因，恐怕是“編制”的招牌起了作用，一個(gè)國家的后勁兒是，如果青年沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，甚至“敢拿青春賭明天”的精神，那么這個(gè)國家也會(huì )因此落后衰敗。前不久，轟動(dòng)全國的李某某的事件，再一次訴說(shuō)什么叫“黯然神傷”。國家之間、民族之間，拼的不僅僅是經(jīng)濟和科技，更有一代青年人對夢(mèng)想的追求和青春的活力，追尋夢(mèng)想，是我們時(shí)代青年的不二選擇。
每一個(gè)追尋夢(mèng)想的人都是自己的代言人，讓我你們重燃追夢(mèng)的激情，實(shí)現自己的價(jià)值，成就精彩的人生吧！
精彩人生作文 篇7
在傾盆大雨后，美麗的彩虹一定會(huì )出現�！}記
你希望人生是狂風(fēng)暴雨的?還是是萬(wàn)里晴空的?如果你的回答是萬(wàn)里晴空，那么你的人生不會(huì )有任何成就;如果你的回答是狂風(fēng)暴雨，那么你的人生就會(huì )充滿(mǎn)意義，豐富多彩。
風(fēng)雨何其多。如果海倫凱勒沒(méi)有兩耳失聰，雙目失明，那么哪來(lái)傳世佳作―《假如給我三天光明》。海倫凱勒小時(shí)候，莫名其妙的生了一場(chǎng)怪病，導致海倫凱勒變成一個(gè)看不見(jiàn)、也聽(tīng)不見(jiàn)的小女孩。但是后來(lái)，她長(cháng)大了，在這樣的悲慘的命運面前她沒(méi)有退縮，她向巨大的海浪迎了上去，最終成功的戰勝了命運，在文學(xué)上達到了登峰造極。
風(fēng)雨何其懼。張海迪姐姐也是青少年們崇拜的明星，是青少年們的楷模。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。而現在我們有多少同學(xué)能像張海迪姐姐這樣呢?我想不多把!
記得我在初一上期的時(shí)候成績(jì)跌入了歷史的低谷，次次考試不順利，記得有次我考到了年級180多名，又多次被家長(cháng)罵，被老師叫到辦公室。面對這些雷雨接踵而至的向我奔來(lái)，往往讓我措手不及。一次一次的考試，一張一張的低分數試卷，讓我在同學(xué)們面前抬不起頭。我不想承認180名是我永遠的標簽。在接下來(lái)的時(shí)間我竟然做出了一種超乎自己能力的決定——周五回家通宵學(xué)習。經(jīng)過(guò)這樣幾個(gè)月的“周五通宵”計劃我的成績(jì)有了直的飛躍。在我初一上期的第3次月考中，我得到了我的成績(jì)，我哭了，我為我的努力沒(méi)有白費而哭了。終于我從180名的陰影中走出了，我的船離夢(mèng)想的港口更近了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
磨難往往使人更堅強，磨難往往使人更成熟，磨難往往是人更會(huì )懂得如何面對悲慘的命運和多雨的人生。
沒(méi)有風(fēng)雨的人生不是精彩的人生。
精彩人生作文 篇8
每個(gè)人都有希望，希望能帶給每個(gè)人們歡樂(lè )，讓每個(gè)人努力向上，去達成目標，如果沒(méi)了希望，生活就會(huì )變得枯燥無(wú)味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。
我的希望有很多，其中最重要的是，是當一個(gè)聰明的科學(xué)家。我想發(fā)明一種奇妙無(wú)比的藥，服用后，能讓每個(gè)人全身充滿(mǎn)活力，且可以長(cháng)生不老，無(wú)拘無(wú)束的，活在這個(gè)五彩繽紛的世界上;若是有了這藥，最最?lèi)?ài)我的爸媽?zhuān)瑢⒖裳幽暌鎵�，永保健康，那全家就可幸�？鞓?lè )，直到長(cháng)長(cháng)久久�？墒菫榉亲鞔醯拿總�(gè)人，一定會(huì )覬覦這個(gè)藥，所以我還要發(fā)明一個(gè)堅固無(wú)比的保險庫，好把這種藥安全存放，以送給能對這個(gè)世界上有貢獻的每個(gè)人，這樣他們就能永遠幫助所有每個(gè)人。
我好羨慕飛機上的機長(cháng)，他駕駛巨大無(wú)比的飛機，遨翔在藍天白云上。所以我另一個(gè)希望，就是能當上神奇的機長(cháng)。這樣我就可經(jīng)常載著(zhù)愛(ài)出國旅行的爸媽?zhuān)弑榇蠼媳�，環(huán)游全世界了。想象飛上青天的感覺(jué)，真是令我興奮不已。
有希望的每個(gè)人，生活充實(shí)而快樂(lè );沒(méi)有希望的每個(gè)人，生活了無(wú)生趣。雖然有了希望，但是不努力奮發(fā)，還是空歡喜一場(chǎng)。所以，為了實(shí)現我那遠大的希望，除了在校專(zhuān)心聽(tīng)講，用功讀書(shū)之外，還是應多多涉略?xún)?yōu)良的課外讀物，廣泛閱讀好書(shū)，試著(zhù)增廣見(jiàn)聞，如此將來(lái)希望才能成真。
精彩人生作文 篇9
風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，離不開(kāi)風(fēng)的助力，你——就是那縷風(fēng)；星空璀璨，離不開(kāi)光的折射，你——就是那束光。在求學(xué)的生涯中，總有一股力驅動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，總有一束光照亮我前進(jìn)的路。
眾所周知，貝多芬是一位在音樂(lè )方面有著(zhù)極高造詣的偉大的音樂(lè )家�？捎姓l(shuí)知道，貝多芬在這條道路上付出怎樣的艱辛？《名人傳》這本書(shū)可謂是家喻戶(hù)曉，而我最?lèi)?ài)讀的便是其中的《貝多芬傳》。貝多芬的童年是悲慘的�！翱嚯y的童年，缺少莫扎特那樣的家庭溫暖。自一開(kāi)始起，人生就向他顯示出像一場(chǎng)凄慘而殘暴的戰斗似的”。22歲那年，他離開(kāi)了波恩，在音樂(lè )之都維也納開(kāi)啟了一段新的人生之旅。但與此同時(shí)，苦難卻敲響了他的門(mén)。從26歲那年起，他的重聽(tīng)開(kāi)始嚴重起來(lái)。對于年輕的貝多芬來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種深深的打擊�？伤](méi)有放棄對音樂(lè )的追求。在此期間，他創(chuàng )作了許多舉世聞名的交響曲。在他邁入中年的時(shí)候，苦難再次降臨——他完全失聰了。這對于一個(gè)頗負盛名的音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力等同于他的生命。他與別人的交流方式除了筆還是筆。面對耳朵失聰、指揮失誤、演奏混亂，他都不曾放棄。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，他換一種方式去聽(tīng)。他在嘴里咬一根木棍貼在鋼琴上，靠振動(dòng)去聽(tīng)。沒(méi)有聲音的世界是枯燥無(wú)味的，但他卻在這個(gè)枯燥無(wú)味的世界里創(chuàng )作了許多不朽的神曲。其中以《第九交響曲》最為著(zhù)名。在《貝多芬傳》中，我看到了貝多芬對音樂(lè )的熱愛(ài)，更看到了一個(gè)堅持不懈、追求夢(mèng)想的偉大音樂(lè )家。
貝多芬的事跡一直讓我受震憾！我開(kāi)始明白：原來(lái)一個(gè)人可以為了夢(mèng)想付出怎樣的代價(jià)。
平凡的我從小就有一個(gè)學(xué)醫的夢(mèng)想。有人會(huì )說(shuō)：“醫生這個(gè)職業(yè)有什么好的。每天累成狗，還不為人所知，不妨做一個(gè)光鮮的藝術(shù)家�！贝_實(shí)，我曾遲疑過(guò)，但我還是不曾改變。媽媽說(shuō)：“學(xué)醫首先必須要學(xué)好生物，還要學(xué)好化學(xué)、生理學(xué)等。但我最基礎的生物成績(jì)就已經(jīng)不是很理想，這與學(xué)醫的標準還相差甚遠呀！我努力過(guò)，卻并沒(méi)有什么起色。
自從讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，其中的貝多芬對音樂(lè )的熱愛(ài)及其超強的毅力讓我感到羞愧。我漸漸開(kāi)始反思：自己是不是真的努力過(guò)了，到底有沒(méi)有用心投入過(guò)，為什么自己不能再加把勁兒？從書(shū)中，我真正了解到夢(mèng)想的實(shí)現到底需要付出多少，一個(gè)人為了夢(mèng)想的實(shí)現到底又需要付出多少？我突然明白不是自己不努力，而是沒(méi)有更努力。原來(lái)生物一直學(xué)不好的原因在這兒。在《名人傳》中我找到了新的人生航向。我將從新的起點(diǎn)去學(xué)好生物，為實(shí)現自己的夢(mèng)想打下基礎。每學(xué)習一節新的生物知識，我都會(huì )及時(shí)將這些知識消化理解，每天做好預習和復習。一個(gè)月下來(lái)，我的生物成績(jì)終于有所提高，我的努力得到回報。之前的我不夠努力，現在的我需更加努力。
在書(shū)中，我收獲的不僅僅是知識，還有許多人生的大道理。它像一股推力，助我向前邁進(jìn)；它像一束光，照亮我心中前進(jìn)的方向。
用信念搭起一座夢(mèng)想之橋，用毅力去走過(guò)這座橋。我堅信，終有一天我會(huì )在橋的終點(diǎn)向對岸喊道：“我是新時(shí)代的筑夢(mèng)人！”
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