關(guān)于精彩人生作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的精彩人生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
精彩人生作文 篇1
有人說(shuō)：“人生是一段旅程，在這段旅程中不同的人會(huì )看到別樣的風(fēng)景�！蹦阋欢〞�(huì )問(wèn)：什么是最美的風(fēng)景呢？一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無(wú)阻嗎？答案是否定的。我說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)雨的旅程是不夠精彩的�！�
記得新學(xué)期伊始，校園里剛送走一批成熟的面孔，又迎來(lái)了一批稚嫩的臉龐�？粗�(zhù)他們朝氣蓬勃的樣子，那不正是四年前的我們嗎？而如今的我們卻少了那份朦朧感。學(xué)校為迎接小學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，準備了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我有幸被選為國旗下的演講者。
我知道，這是老師們對我的信任，也是為了鍛煉我�？墒�，我并不是個(gè)性情大方的孩子，讓我面對如此大的挑戰，我能行嗎？為了不辜負老師的期望，我發(fā)誓，咬牙也得完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。儀式在下個(gè)周一舉行，現在我得努力寫(xiě)好稿子，交給語(yǔ)文老師修改。修改完后，老師囑咐我要熟背稿子，到時(shí)要脫稿。這下我便愣住了，不禁打了個(gè)寒顫，這是要讓我費多少工夫才能完成的任務(wù)��！憑我的記憶，怎么可能在短時(shí)間內熟背稿子呢？老師說(shuō)：“不試試怎么知道就不行呢？凡事都要嘗試，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難�！焙冒�，我聽(tīng)了老師的話(huà)，又一次鼓足勇氣，努力準備。
一眨眼間，周一便到了，在這隆重的日子里，神圣莊嚴的國歌聲響遍整個(gè)和諧的校園，五星紅旗冉冉升起。而此時(shí)的我卻在努力平復著(zhù)緊張的心情。當主持人念到“有請四（一）班某某同學(xué)上臺演講”時(shí)，我連嘴唇也不聽(tīng)使喚了，我朝語(yǔ)文老師看了看，他只給了一個(gè)微笑，眼神里充滿(mǎn)著(zhù)希望�？吹嚼蠋煹墓膭�，我稍有些放松，走上講臺�？墒�，當面對成百上千的面孔時(shí)，我再次緊張起來(lái)，不知怎的腦子里一片空白，之前的演講詞，忘到九霄云外了。我當時(shí)“刷”一下臉就紅了，恨不得馬上在這個(gè)世界上消失。最后，我吞吞吐吐說(shuō)了幾句話(huà)就再也說(shuō)不出來(lái)了。老師見(jiàn)此情景，也只得讓我下去。
此時(shí)，淚水已掉了下來(lái)，我獨自回到座位上不由得傷心的抽泣，同學(xué)們也都來(lái)安慰我，可我知道這一次我失敗了，而且失敗得那么徹底。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壯成長(cháng)�！蔽衣�(tīng)了茅塞頓開(kāi)。對呀！如果我今天不站上講臺，我怎么知道我有多大的不足？雖然我失敗了，但我卻仍然“成功”著(zhù)。
這次失敗讓我銘記在心，這不正是旅途中一道“亮麗”的風(fēng)景嗎？有淚、有笑、有傷、有樂(lè )，那才叫人生；有戰勝困難的決心，有面對挫折的勇氣，那才叫精彩的人生！
精彩人生作文 篇2
精彩，是我特別喜歡，但又十分吝嗇地使用的一個(gè)詞。因為在我看來(lái)，精彩是人生最高的境界。不會(huì )輕易達到。有的人可能一輩子都沒(méi)精彩過(guò)。但你要真的達到這種境界，我也一定會(huì )真心敬佩，并發(fā)出由衷的贊嘆：精彩！
人和人是不一樣的，老媽單位開(kāi)會(huì )，因為是講的家長(cháng)課堂，所以就有好多的家長(cháng)和孩子一起參加，我很高興自己也在其中，老媽讓我參與了她的工作。沒(méi)有想到原來(lái)定媽媽第二個(gè)講課的，突然改到了第一個(gè)講，我是答應給媽媽做主持的，但是沒(méi)來(lái)得及準備，所以我自告奮勇帶領(lǐng)大家一起互動(dòng)，我們跳起來(lái)現在最流行的“江南style”，最讓我高興的所有的孩子近20個(gè)都參與了進(jìn)來(lái)，搞笑的是爸爸媽媽也跳了起來(lái)，我心里的高興就不用說(shuō)了。媽媽講課的時(shí)候我很認真的聽(tīng)，沒(méi)有想到媽媽是那樣的風(fēng)光，因為講到了精彩的人生，所以我感覺(jué)現在的媽媽就是在享受這個(gè)精彩的人生，在臺下的我多么希望站在臺上的是我自己。
有幾個(gè)孩子，一點(diǎn)也沒(méi)有自信，在互動(dòng)環(huán)節中也不怎樣愛(ài)動(dòng)，真的讓他上臺的時(shí)候，有的大高個(gè)掉出了眼淚，媽媽在會(huì )后和他們進(jìn)行交談，我真的審視了一下我的媽媽?zhuān)颐靼琢藡寢尀槭裁窗盐規У剿墓ぷ髦�，我看到了媽媽的付出，也看到媽媽為我做的一切，她真的希望我的人生精彩一點(diǎn)，每天開(kāi)心快樂(lè )一點(diǎn)，再回頭看看聽(tīng)講的家長(cháng)和孩子的時(shí)候，我真的意識到，自己一定要活得精彩，我好幾次的互動(dòng)都是搶上前的，我知道只有自己優(yōu)秀起來(lái)才能讓很多人認可，并且在休息的幾分鐘的時(shí)候，我還給他們展示了我的全腦高感平衡，現場(chǎng)的孩子都發(fā)出了“哇哇哇”的聲音，我的自信馬上就來(lái)了，并且我為媽媽高興，更為自己高興。
人生難得幾精彩，此時(shí)不精彩，更待何時(shí)？
精彩人生作文 篇3
不知在黑夜中孕育了多久，曇花終于綻開(kāi)最美的笑顏；不知在泥土中奮斗了多久，蟬終于亮出清脆的歌喉；不知在蠶繭中掙扎了多久，蝴蝶終于露出雙翅，飛向夢(mèng)想的藍天……等待，不是束手而待，而是在等待中默默積累，只為等到屬于自己生命的精彩一刻。美麗生命，因等待而精彩。
在等待中磨礪自己，讓生命精彩。面對戰敗，是投降放棄，還是等待東山再起？國家瀕臨滅亡之際，越王勾踐并未讓自己的生命甘于失敗。他穿著(zhù)破衣臟布，臥薪嘗膽，每天在惡劣的環(huán)境中磨礪自己的肉體，更堅定自己的意志。十年磨一劍，他終于在等待了多年后積攢足了力量，卷土重來(lái)，一舉報雪恥。勾踐的生命也因他的等待從失敗中站立起來(lái)。只有日復一日的磨礪才能讓自身強大，勾踐用這樣的等待向世人展示了他不屈的精神，展示了他生命的精彩。
在等待中堅持自我，讓生命精彩。如今赫赫有名的導演李安曾失業(yè)多年，在四十多歲時(shí)才被觀(guān)眾所熟知。他本可以在無(wú)名時(shí)拍迎合大眾的電影，從中賺取金錢(qián)和名利，但即使是長(cháng)時(shí)間的等待，李安也一直堅持自己對電影的想法。他追求有靈魂的電影，他在等待中堅持自己的眼光，深化自己的思想，在無(wú)味的生活中感悟社會(huì )，積累這些經(jīng)驗和感悟當作日后的素材......等待并未讓李安沉淪，堅持電影夢(mèng)的他終于一步步挑戰自己，贏(yíng)得好萊塢的親賴(lài)，更為觀(guān)眾奉上真正有意義的精彩電影。李安在等待中的堅持讓他最終走出上帝開(kāi)的一扇窗，讓他在成功中精彩，更在思想和靈魂中給社會(huì )點(diǎn)亮一盞燈，讓生命精彩。
萊納爾多之所以演繹出各種精彩的角色，正是因為他不盲目接片，而是等待合適自己的劇本；阿來(lái)之所以寫(xiě)出震撼人心的文字，正是因為他沒(méi)有盲目寫(xiě)書(shū)，而是準備多年，等待到胸有成竹之時(shí)再將已醞釀好的深度思想寄托于文字中......真正讓生命精彩的人，能在黑暗中默默努力，能厚積薄發(fā)，等待到陽(yáng)光來(lái)臨之時(shí)。
生命是短暫的，不是每個(gè)人都能輕易獲得成功。有些美麗需要在默默無(wú)聞的時(shí)候，拼盡全身的汗水，堅持最初的心靈和理想，等待會(huì )晚來(lái)一步的精彩。等待后的彩虹，會(huì )因與風(fēng)雨拼搏的過(guò)程而精彩；等待后的生命，會(huì )因磨礪奮斗的過(guò)程而精彩。精彩生命，何不學(xué)著(zhù)等待?
精彩人生作文 篇4
人的一生就是在追逐夢(mèng)想中度過(guò)的，雖然夢(mèng)想有時(shí)是可以改變的，但不可改變的是我們那顆中國心�！}記
夢(mèng)想，是一種無(wú)價(jià)的財富，它猶如海面上的燈塔給出行的船兒指明方向；如沙漠中的太陽(yáng)，給穿越茫茫大漠的行人指引著(zhù)方向；如黑暗中天空的一顆璀璨的明星，給走夜路的人照亮回家的路……
保爾的夢(mèng)想不會(huì )改變，即使經(jīng)歷病痛也要為夢(mèng)想而奮斗；唐僧的夢(mèng)想不會(huì )改變，即使飽受折磨也要為夢(mèng)想而前進(jìn)；福爾摩斯的夢(mèng)想不會(huì )改變，即使瀕臨死亡也要為堅守自己的夢(mèng)想而拼搏。而我，一個(gè)普通的中學(xué)生，卻不斷地改變著(zhù)自己的夢(mèng)想，因為我的夢(mèng)想的改變一直是朝著(zhù)實(shí)現中國夢(mèng)的方向而努力的，而改變的。實(shí)現中國夢(mèng)是我一生永不改變的追求，是我盡我一生所能所立下的宏偉目標。
從小到大，一個(gè)人的夢(mèng)想總是會(huì )不斷地改變的，幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)超人，為受欺負的小朋友伸張正義，為流浪的小貓小狗找一個(gè)溫馨的避風(fēng)的港灣，為不敢走夜色路的人保駕護航……
小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想發(fā)生了變化。隨著(zhù)知識的增長(cháng)，年齡的變大，再加上老師經(jīng)常提起的一句話(huà)：“職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，我們的國家不僅需要大人物，更需要默默無(wú)聞平平常常的小人物�！庇谑�，當一名環(huán)衛工人、技術(shù)工人的夢(mèng)想又擠滿(mǎn)了我的整個(gè)大腦，我想，不管干什么事情都要從最底層做起，要不斷地積累自己的社會(huì )經(jīng)驗，要不斷地為社會(huì )多做貢獻，我們做不了偉人，做一個(gè)普通的平凡的人又何妨呢，只要能為祖國的偉大的復興之路上增磚添瓦，哪怕是做一顆鋪路的.石子又有何妨？
可當我上了初中，隨著(zhù)閱歷的增多，隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我當初的夢(mèng)想又在不斷地變化著(zhù)，作為一個(gè)初四的畢業(yè)生，我現在最大的夢(mèng)想是考上一所理想的高中，那就是我們濮陽(yáng)市的重點(diǎn)高中——市一高。于是，我每天不分白天與黑夜地努力地拼搏著(zhù)，整天埋頭于書(shū)山題海之中，每每看到同桌那伏案疾書(shū)的身影，我想打盹的想法早已煙消云散了，每每看到老師在辦公桌前埋頭批改作業(yè)的情景，我都會(huì )增添一種不努力學(xué)習，不考上一高，就對不起老師的想法，于是，我在課堂上更加努力了，在課下更加勤奮了，問(wèn)老師問(wèn)題的次數更多了……在這樣的拼搏下，我的成績(jì)也如芝麻開(kāi)花——節節高。
歲月不斷地變幻著(zhù)，而我的夢(mèng)想也在不斷地改變著(zhù)，而每個(gè)夢(mèng)想的變化都是那么地新奇，但又那么地切合實(shí)際，總有一種似曾相識的感覺(jué)，又好像只有一個(gè)目的——為了祖國的夢(mèng)想而奉獻自己的一生。我捫心自問(wèn)：這是一種偶然嗎？不！梁實(shí)秋說(shuō)過(guò)：“一切的偶然不過(guò)是化了妝的必然�！币磺械脑蛑挥幸粋�(gè)——所有夢(mèng)想的改變只為了讓自己的祖國更加地強大，讓我們的民族立于世界民族之林。
夢(mèng)想可以不斷地改變，但我的中國心卻一直在向前進(jìn)，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想之車(chē)駛向民族復興的終點(diǎn)，將千百萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想匯聚于一起，組成一顆不變的中國心，來(lái)實(shí)現我們的民族復興的中國夢(mèng)。
教師評點(diǎn)：小作者用詩(shī)一樣的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，自己夢(mèng)想的不斷變化，而最終是為了實(shí)現祖國的復興這樣一個(gè)中國夢(mèng)的主題，采用了以小見(jiàn)大的寫(xiě)法，好！
精彩人生作文 篇5
我喜歡感受飛翔的樂(lè )趣，用心去體會(huì )空氣那樣輕盈，雄鷹一樣的自由。于是， 每一個(gè)想沖破禁錮，飛向自由的人都無(wú)一例外的生著(zhù)一雙聚美麗、圣潔于一身的翅膀，它便是夢(mèng)想的化身。因為一個(gè)沒(méi)有翅膀的夢(mèng)想，即使再怎么偉大也不能飛向屬于自己的精彩人生。才能床就如同珠穆朗瑪峰般得輝煌。
追憶那戰火紛飛的春秋季世，大地上一片消沉，沒(méi)有希望、沒(méi)有生氣。在這亂世之中，破土而出一位夢(mèng)想的傳播者——孔子。他的夢(mèng)想是偉大而又艱辛的，他載著(zhù)夢(mèng)的翅膀，沖破權貴的排擠和路途的坎坷。在畢生心血的支持下，成就萬(wàn)世輝煌人生，讓儒家思想在中華大地上發(fā)揚光大，人們野蠻的思想逐漸被文明所代替。
近代史上中國再次被黑暗所籠罩。中華大地上在帝國列強肆虐的摧殘下已經(jīng)破敗不堪，中華這條巨龍面臨著(zhù)滅亡。終于，孫中山先生他站起來(lái)了，他向著(zhù)蒼天怒吼道：“驅除韃虜，恢復中華！”這一夢(mèng)想的口號。終于讓世人開(kāi)始頓悟。沉睡的東方雄獅開(kāi)始怒吼，中華人民便載著(zhù)強國之夢(mèng)去奮斗。
夢(mèng)想是希望：當國破家亡時(shí)它是奮斗的希望。當國家危難時(shí)，它是救過(guò)的希望。當國力衰弱時(shí)它是強國的希望。
沒(méi)有夢(mèng)想的國家，沒(méi)有希望。沒(méi)有夢(mèng)想的民族沒(méi)有未來(lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，不可想象。
正是因為有夢(mèng)想，炎黃子孫在貧窮的中華大地，獨立自主艱苦奮斗，勵精圖治勇于改革，讓古老的民族重煥生機，以巨人之名屹立玉世界民族之林。
將夢(mèng)想放飛吧！讓夢(mèng)想在陽(yáng)光下自由飛翔，當夜晚來(lái)臨時(shí)，他將用微弱的熒光指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想如同水一樣，當所有的夢(mèng)想聚集起來(lái)，將能讓廣袤的大地上充滿(mǎn)生機，永不干涸。
當你理解夢(mèng)想的含義時(shí)，那么你將領(lǐng)悟星光的真諦，尋找自己的人生航標。
夢(mèng)想讓每一個(gè)微弱的生命，增加了他們的尊嚴和重量，讓每個(gè)生命都有了存在的意義。
將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，穿過(guò)云霄，在大地上永存于世。
精彩人生作文 篇6
人生處處有精彩。一個(gè)小小的生命，不斷磨練、汲取力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放生命的精彩，摩擦生命的火花。它像靈魂的畫(huà)手，為經(jīng)歷過(guò)的每一瞬間都添上亮麗的色彩，組成“多彩人生”。
稚嫩的童年
我們人生中的第一聲啼哭，無(wú)不代表著(zhù)新生命的誕生，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，精彩人生就此開(kāi)始！襁褓中幼兒咿咿呀呀的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)對新世界的好奇，渴望奔跑，渴望玩耍。無(wú)形之中，我們學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。三年后，步入幼兒園，開(kāi)始了漫長(cháng)的上學(xué)之旅。剛開(kāi)始對這個(gè)陌生的幼兒園充滿(mǎn)恐懼，沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，獨自與別的小朋友玩耍，但時(shí)間久了，自然就熟悉了。在那里，我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了尊重父母，學(xué)會(huì )了以德待人這里充滿(mǎn)童年回憶，我們逐漸嘗試著(zhù)不依賴(lài)父母，獨自一人與別人交流，這是我們人生中成長(cháng)的第一階段！
青蔥歲月的少年
步入小學(xué)，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小幼兒了。我們加入了少先隊，成為了令人驕傲的少先隊隊員。一至六年級，每時(shí)每刻都在收獲著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)�；叵氤醯揭荒昙�，對新的老師，同學(xué)都充滿(mǎn)陌生感，對同學(xué)們的熱心經(jīng)常不理不問(wèn)，認為自己是獨立的。但是，那樣溫馨，熱鬧的班級，我又怎能不被感染呢？慢慢的，我放開(kāi)自己，逐漸與同學(xué)們玩耍，探討，我們是一個(gè)團結互助的大家庭！至此，我懂得了團結，體會(huì )了集體的力量，獲得了更多的知識和體驗。
朝氣蓬勃的青年
如今的我已是一名初中生，我長(cháng)大了！回想起小學(xué)，每天都要父母車(chē)接車(chē)送，動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)小脾氣，便覺(jué)得當時(shí)太不成熟了！但是，我也在慢慢改正，從前的我遇到困難就退縮，現在的我迎難而上！越戰越勇！中學(xué)，我交到了更多的朋友，接觸到了更多的學(xué)科，新的知識也等著(zhù)我去探索，每一次困難，都在歷練著(zhù)我們，激起我們青春的活力！
前面的是美好回憶；后面的，是精彩未知。未來(lái)將會(huì )有許多驚喜等著(zhù)我們，在這漫漫人生，我也要鼓起勇氣，宣揚青春正能量，踏上精彩人生路！
精彩人生作文 篇7
讀書(shū)于我而言，是快樂(lè )的，但回想過(guò)去的讀書(shū)歲月，那卻是一種“苦”。也就是在這苦樂(lè )交織中我體會(huì )到了人生精彩。
我從小人書(shū)開(kāi)始“讀書(shū)”生涯。學(xué)校里的大小孩，從家里拿來(lái)小人書(shū)。在班級里輪流看，輪不著(zhù)的干瞪眼。我的第一本小人書(shū)是《那吒鬧�！�，第二本是《燕子李三》這兩本書(shū)是我用自制的煙火槍向我的鄰居李豐收同學(xué)換的；我的第一本作文書(shū)叫《青青芳草地》，綠色的封面上，有一叢草，一豎行大字算是書(shū)名，簡(jiǎn)單，粗糙，但那卻是我的啟蒙，現在想想，此后的許多作文里，都有它的影子……讀高中時(shí)，我拼命地讀各種人物傳記和歷史方面的書(shū)籍，那時(shí)我有了思考，思考農民的命運，國家的命運，世界的命運……讀的書(shū)越多，越深入，越感覺(jué)到世界的廣大、知識的無(wú)涯、思考的無(wú)窮，而人在其中的命運也越切近，越飄渺。我不知不覺(jué)走上抽象之路。當年的“農村之思”遠了，“人的命運”這個(gè)維度卻刻骨銘心了，時(shí)不時(shí)的，腦海里經(jīng)常會(huì )冒出一些奇怪的想法，上了大學(xué)后，我才知道，不知不覺(jué)中，我成了一個(gè)悲觀(guān)主義者，那種思想上的“苦痛”一直折磨著(zhù)我，我曾為自己所謂的“思考”而苦惱過(guò)、痛苦過(guò)，但我從不后悔我曾經(jīng)“讀”過(guò)……為何讀書(shū)？我說(shuō)不清楚，因為我意識到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，讀書(shū)已經(jīng)是存在本身。但我知道：我讀書(shū)之所及，無(wú)不是“人的命運”，人在鹽米油醬醋中的命運，在世界中的命運，在人類(lèi)中的命運。我信奉叔本華的理論：喜歡閱讀一目了然的書(shū)的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復思考才能明白的書(shū)的人，才是真正讀書(shū)的人。我認為一個(gè)民族也是如此。一個(gè)沒(méi)有比較艱深著(zhù)作的民族是不深刻的民族。
在這些個(gè)胡思亂想的過(guò)程中我也逐漸意識到：讀書(shū)是一種藝術(shù)，是我人生的一個(gè)重要組成部分。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，”讀書(shū)有助于提升自我�！坝癫蛔敛怀善�，人不學(xué)不知道，”讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的也是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智，讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲，每一本書(shū)都會(huì )為你展現一個(gè)精彩的世界。
讀書(shū)讓人在多愁善感中領(lǐng)略人生百味，讓自己的情感與那個(gè)時(shí)代共鳴。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生最不可的一門(mén)少功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
你想享受生活嗎？那就讀書(shū)吧�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)，是好事；讀大量的書(shū)，更值得稱(chēng)贊。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活，讀書(shū)是一種最美麗的享受——人生因美麗而精彩。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路。
書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸。
書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。
讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才更精彩！
精彩人生作文 篇8
地球，從外表上看是一個(gè)水球，從里面來(lái)看：綠樹(shù)成蔭，百花爭艷，碩果累累，白雪紛飛。世界各個(gè)角落正綻放著(zhù)自己獨有的魅力——人生無(wú)處不精彩！
“草長(cháng)鶯飛二月天，佛提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鶯�！贝蟮厝f(wàn)物復蘇，一切都從那寂靜的世界蘇醒過(guò)來(lái)。草兒調皮地漏出了自己的小腦袋瓜子，黃鶯優(yōu)雅地站在柳樹(shù)枝上，唱著(zhù)令人沉醉的歌曲，讓人不由醉倒在這春天的美妙之中。孩子們都爭先恐后趕回家，放下書(shū)包，拿著(zhù)早已準備好的風(fēng)箏，趁著(zhù)東風(fēng)放飛夢(mèng)想�？�！天空中，白云藍天下，美麗而繽紛的風(fēng)箏為這冷清的天空，增添無(wú)限的活力與精彩。人生無(wú)處不精彩！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！卑倩幤G，競相開(kāi)放。樹(shù)林里，映入眼前的是一片茂盛的綠。瞧，那之前只有一灘池水的荷塘，碧綠的蓮葉無(wú)私襯托著(zhù)荷花的艷麗與高度，真應了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……只可遠觀(guān)而不可褻瀆焉�！睘槟羌拍暮商�，增添了本該屬于他的輝煌與精彩。人生無(wú)處不精彩！
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！本従徢斑M(jìn)，雖晚但看見(jiàn)了一片美景。鮮艷的紅像是這林里的雄雄之火，比那二月的花還要紅，令人激動(dòng)，內心澎湃。而就在這美不勝收的景色之后，人們正在忙碌于秋收，收起那辛苦種下、細心呵護的果實(shí)。碩果累累，一片忙碌的大豐收，為這寂靜的楓林，增添了熱鬧與精彩。人生無(wú)處不精彩！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！弊咴谖蓍芟�，映入眼前的是一片白色的世界，單調，枯燥。一股淡香撲鼻而來(lái)，那緩慢地腳步不由自主的加快，心跳不由的加快……映入眼簾的不是讓人無(wú)味的白色，而是顯眼的紅色，在這兒寒冷的冬天，有的只是那無(wú)限的寂靜與沉默，卻不知何時(shí)，在這兒毫不起眼的角落，數枝梅竟在爭相開(kāi)放，為這凄清的世界，綻放精彩。人生無(wú)處不精彩！
人生無(wú)處不精彩！地球，一個(gè)美麗的星球。世界各個(gè)角落都在不斷地綻放著(zhù)人生的精彩。
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