理想人生作文(11篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的理想人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想人生作文1
理想是什么？它是怎樣的字眼？理想是在人生迷茫中尋找到正確方向的指南針，理想是點(diǎn)綴精彩人生的魔法棒，理想是點(diǎn)燃生命希望之火，理想是點(diǎn)亮人生之燈，它是誘人的字眼，也是承載著(zhù)巨大力量的字眼，絕不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻字眼。
任時(shí)光肆無(wú)忌憚地溜走，轉眼，我已經(jīng)經(jīng)歷14個(gè)春夏秋冬，走進(jìn)了初中生活，也漸漸由開(kāi)始稚嫩走向成熟，開(kāi)始品味人生的五味瓶，我們會(huì )痛苦，疲憊，迷茫，會(huì )放棄，固步自封，不想前進(jìn)，有沒(méi)有使我前進(jìn)的動(dòng)力？我內心不斷吶喊，人生之路本就坎坎坷坷，我需要一盞照亮我前進(jìn)的人生之燈。于是，我為自己點(diǎn)亮了一盞燈，為我驅散人生之路的迷霧，溫暖我疲憊的心，讓我努力前行，加快步伐到達成功的彼岸。
理想，就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的那一盞燈！擁有理想之燈，那便是擁有了前進(jìn)的方向和勇氣，就算有再大的風(fēng)，再大的雨，也擋不住勇敢的沖動(dòng)，依然能迎著(zhù)風(fēng)雨一步一個(gè)腳印向前行，在凹凸不平，漫漫人生道途中，有太多東西時(shí)世光的歲月里漸忘掉或是丟掉，唯有理想，這對翅膀將我包裹著(zhù)，緊緊相擁，因為我不放棄它，它便永駐我心間，有了它，即使在疲憊之間徘徊，我也在所不惜，為了理想，痛一點(diǎn)，累一點(diǎn)，沒(méi)什么，貴在堅持，請相信，只要你擁有理想，再荒涼的土地也能成為生機勃勃的綠洲，再黑暗的角落也能發(fā)出奇異的光芒！
不得不說(shuō)，我一直是個(gè)不甘于平凡的女孩�？粗�(zhù)電視屏幕中常出現的選拔人才的綜藝節目----星光大道、非常六加一、中國夢(mèng)想秀…這一檔的節目，我就恨不得馬上去報名，可是，我并沒(méi)有接受什么專(zhuān)業(yè)訓練，實(shí)力實(shí)在相形見(jiàn)絀，可這樣的天才并非沒(méi)有，如今的著(zhù)名歌手---林宥嘉，在他19歲那年，他走上星光大道，耀眼的光束聚焦在站在大舞臺的這位青春四射的青年。他的命運，也在這里轉了一個(gè)大彎……這個(gè)活生生的例子，我總會(huì )心生羨慕，幻想著(zhù)，自己有一天會(huì )不會(huì )成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)？
因此，我有了理想之燈，那便是站在舞臺中央，整個(gè)舞臺就屬于自己，盡情地跟著(zhù)旋律韻動(dòng)，唱出自己最美的聲音，雖然這個(gè)理想不太現實(shí)，但每當聽(tīng)到音樂(lè )，那種異樣的令人顫栗的令人幸福的感覺(jué)，那一個(gè)個(gè)音符有力地撞擊著(zhù)我的心扉，視覺(jué)又一次被止不住的大股熱淚遮住，便情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )的節奏哼唱，于是，在家，我總是會(huì )時(shí)不時(shí)地唱起歌來(lái)，家人都很認同我的歌聲，說(shuō)是具有特色，我也更加努力練習我的歌喉，沒(méi)事練下氣息，有時(shí)一連唱很多首歌，有一次，因唱歌久了，喉嚨發(fā)炎，還發(fā)了高燒，那藥真的很苦，可是，這一點(diǎn)苦又算什么呢？聲音恢復后，媽媽叫我以后別再唱歌了，可我依然不聽(tīng)勸，經(jīng)常躲在廁所小聲哼唱，每當聲音啞了，我都會(huì )對著(zhù)鏡子微微一笑，然后不知怎么，竟流下晶瑩的眼淚，透過(guò)淚珠，我似乎看見(jiàn)前方黑暗中精靈在對我招手，就是那盞燈，在呼喚我在努力一點(diǎn)，再往前走一點(diǎn)，就成功了。于是，我又重整理我破碎的心情。我相信，成功與努力永遠成正比的，終有一天，我這顆小宇宙會(huì )爆發(fā)！
這就是擁有理想的力量，讓我們展開(kāi)雙翅努力地往前飛，再累也無(wú)所謂，黑夜過(guò)后的光芒有多美，就算再大風(fēng)也擋不住勇敢的沖動(dòng)。相信，人生只要擁有理想，生活便充滿(mǎn)陽(yáng)光，光彩照人！
理想人生作文2
理想，應該成為一盞明燈，永遠照亮著(zhù)我們的人生之路。
沒(méi)有理想的人，始終找不到自己前行的方向。沒(méi)有理想的人，猶如一只失群的大雁，只能在灰暗的蒼穹發(fā)出一陣陣悲涼的哀鳴，即使一路奔奔波波，最終也不知在那一個(gè)山頭棲息。沒(méi)有理想的人，猶如失去聯(lián)系的馬航MH370，即使所有的人目光都始終把它聚焦，但它就是不發(fā)出一聲吶喊，讓人們只能一次次擦干被淚水浸濕的哀傷的雙眼，發(fā)出一聲聲沉重的嘆息。
很難想象，這樣的人，他的人生將是怎樣的一種凄楚和悲涼。
而有了理想，人生可能即刻就會(huì )充滿(mǎn)希望之光。
小時(shí)候，我的理想就是努力學(xué)習，能夠考上一個(gè)好的學(xué)校，告別祖祖輩輩都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的土地，成為一個(gè)有工作的人。這樣的理想，在今天人的眼里看來(lái)，是多么渺小，多么可笑。但是正是有了這樣一個(gè)理想，即使只發(fā)出了一點(diǎn)微弱的亮光，我卻靠著(zhù)這一點(diǎn)光的指引，努力地邁過(guò)學(xué)習上的一道道坎，踏踏實(shí)實(shí)，誠惶誠恐，最終順利地當上了一名教師，成了一個(gè)當時(shí)看起來(lái)很體面的有工作的人。
其實(shí)，正是靠著(zhù)理想之光的照耀，讓很多人度過(guò)了許多艱難的歲月。
陶淵明和李白的理想是逃離黑暗，向往光明。所以，他們總是不愿意低下自己高貴的頭顱，始終去尋找著(zhù)自己精神的家園。陶淵明找到了自己的桃花源，在這里，他可以感受此中有真意，他愿意晨興理荒穢，帶月荷鋤歸;最終形成一座讓人們仰望的高山。而李白呢，始終不愿摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏，因此尋仙訪(fǎng)道，成就了長(cháng)風(fēng)破浪的詩(shī)仙氣質(zhì)。這是由于理想的光芒在他們的內心閃爍，他們才沒(méi)有像一般人那樣，在歷史的天空迅速消亡。
海子的理想是面朝大海，春暖花開(kāi)，但是他沒(méi)有直面現實(shí)的勇氣，更沒(méi)有昂首向前的豪氣，雖然他也知道黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明，然而，山海關(guān)前的那一段鐵軌，讓他的才華永遠沉寂，留給世人的只是無(wú)力的惋惜。
海倫.凱勒的理想是能夠看見(jiàn)光明，所以她努力寫(xiě)作，把自己的心靈當做眼睛，去認真感受世界，寫(xiě)出了讓世人震驚的假如給我三天光明，讓我們感動(dòng)于她的樂(lè )觀(guān)和堅強。
今天，我們國家提出了中國夢(mèng)，中國夢(mèng)，其實(shí)就是民族振興、國家富強、人民幸福的夢(mèng)想。正是有了這樣一個(gè)夢(mèng)想，我們一代代人前仆后繼，不折不撓，因為我們知道，只有讓這個(gè)夢(mèng)想扎根于我們每一個(gè)龍的傳人的血液里，我們才能團結一心，共同擊退那些虎視眈眈的財狼，讓中國這個(gè)古老的民族，煥發(fā)出蓬蓬勃勃的生機，永遠屹立在世界的東方。
因為沒(méi)有丟掉理想，所以我還能夠勤奮而又踏實(shí)的工作，干著(zhù)一些自己喜歡做的事情。
讓我擔憂(yōu)的是，現在有好多中學(xué)生，理想不遠大，方向不明確，整天在學(xué)校里渾渾噩噩過(guò)日子，根本就沒(méi)有危機意識，更沒(méi)有進(jìn)取、抗爭的精神。有許多大學(xué)生，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、朋友聚會(huì )、談情說(shuō)愛(ài)，根本靜不下心來(lái)讀書(shū)、思考，更不要說(shuō)有什么遠大的理想和目標。我真的很擔心，有一天，當我們只會(huì )玩耍、游戲的時(shí)候，是不是中國又得進(jìn)行一場(chǎng)轟轟烈烈的禁游運動(dòng)了。
讓我們還是在心中點(diǎn)燃一盞理想的燈吧，不管你是少年、青年，中年還是老年，只要有了理想，你就會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，你的生命會(huì )因此而變得更加充實(shí)!
讓我們還是在心中點(diǎn)燃一盞理想的燈吧，讓它高高掛在我們生命的每一個(gè)交叉路口，讓在生命之路上經(jīng)過(guò)的我們，不會(huì )感覺(jué)到昏昏暗暗，冷冷清清，凄凄慘淡戚戚。只有這樣，我們才會(huì )在每一個(gè)清晨，感覺(jué)到陽(yáng)光溫暖，在每一個(gè)雨后，欣賞到彩虹燦爛!
理想人生作文3
人生是一場(chǎng)逆旅，我們每個(gè)人都會(huì )遇到許許多多的困難，但就像三毛所說(shuō)的，勇敢的人會(huì )明白，旅途中，那些當年我們所反抗、所不肯承擔的逆緣和逆境，都是我們一次又一次成長(cháng)的動(dòng)力。
兒時(shí)的我甚是向往大城市的美好，但在這向往的過(guò)程中，無(wú)意中添加了挫折。我相信很多人會(huì )像我第一次遇到挫折時(shí)的做法一樣，無(wú)非就是放棄吧！算了吧！太難了！但當你打消這個(gè)念頭，去反抗它，回過(guò)頭來(lái)你發(fā)現原來(lái)挫折沒(méi)有這么可怕，可怕的是沒(méi)有一顆去戰勝它的勇氣。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上為了什么呢？我來(lái)告訴你，是去經(jīng)歷和享受。沒(méi)做過(guò)的事情要做一做。你不去努力的嘗試，怎么知道自己不行呢。你只有經(jīng)歷過(guò)困難，才會(huì )有過(guò)后的享受。
跨過(guò)星河，邁過(guò)月亮，才能更好的去迎接自己。如果說(shuō)失敗是你邁向成功的動(dòng)力，那么勇氣就是你的動(dòng)力源泉。
小時(shí)候經(jīng)常會(huì )弄不明白，為什么大人們要讓我們好好學(xué)習，考上大學(xué)甚至研究生等等�，F在成為初中畢業(yè)的我終于明白了父母的良苦用心。大城市固然是美好的，但在美好中仔細看去人人都在努力奮斗著(zhù)，他們也有自己的生活目標，有的為了自己的理想去奮斗，有的為了生活去奮斗......
當我拉開(kāi)臥室窗簾，沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著(zhù)點(diǎn)紅，感受著(zhù)柔光的舒適，不禁進(jìn)入了學(xué)生時(shí)代的回憶：每天不足六個(gè)小時(shí)的睡眠，一天天用完兩支的中性筆，無(wú)數杯速溶咖啡下活蹦亂跳的我們，下課的鈴聲比歌聲還悅耳，上課的鈴聲比忐忑還崩潰......
回過(guò)神來(lái)，我非常感激我有一個(gè)不屈的靈魂，才讓自己變的更加優(yōu)秀！
上天很有意思，貓喜歡吃魚(yú)，貓卻不能下水，魚(yú)喜歡吃蚯蚓，魚(yú)卻不能上岸。人生，就是一邊擁有，一邊失去，一邊選擇，一邊放棄。人生，哪有事事如意，生活，哪有樣樣順心。所以，不和別人較真，因為不值得，不和自己較真，因為傷不起，不和往事較真，因為回不去。
道理都懂，但是我們就是會(huì )控制不住自己和過(guò)去較真和自己較真。都說(shuō)往事如煙，但我想說(shuō)重如泰山。壓在我的心頭不管怎么想移都移不走，從小就生活在一個(gè)黑暗的環(huán)境，心里住著(zhù)一個(gè)惡魔，無(wú)論想怎么逃都逃不走，現在我終于逃走了，可又怎么樣呢？也許你會(huì )因為別人的一句話(huà)而想起往事激起心中的惡魔。
是的！我還年輕！我仍年少，這就是我炫耀的資本，正是因我仍然年少輕狂，才會(huì )不屈不饒的奮斗，去拼搏。我還正值青春，你有什么理由打壓我，催促我去放棄？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大好河山;我還沒(méi)走過(guò)天南海北;我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)世外桃源;我還沒(méi)會(huì )過(guò)世外高人，你憑什么去阻攔我釋放年輕的色彩？就算你打敗了我的肉體，你也不可能摧毀我的靈魂。即使我在路上遍體鱗傷，我也要用嘶啞的喉嚨去歌唱我的青春！
我的朋友們時(shí)常會(huì )問(wèn)我為什么這么努力？其實(shí)很簡(jiǎn)單，努力的意義就是為了以后的日子里，放眼望去，全部都是自己喜歡的人和事。
我們生來(lái)就不是為別人做鋪墊的，我們是為了自己的理想而來(lái)到這個(gè)世界上的，我們不要不留一物的離開(kāi)，我們一定要成就一翻事業(yè)！
我年少！我輕狂！只因我在路上，我無(wú)人可擋！
理想人生作文4
小時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望我能夠在想吃饅頭的時(shí)候可以有饅頭吃。
那一年，我家遭到了大火的無(wú)情洗劫，整個(gè)家什么也沒(méi)有了。但是生活依舊要繼續，我父母選擇了堅強，要在瓦礫之上再重建我們的新家，為此花費了我們僅有的一點(diǎn)積蓄，家里的生活也變得異常拮據。有一次，一個(gè)挑著(zhù)饅頭賣(mài)的生意人從我家經(jīng)過(guò)，我幾歲的弟弟嚷著(zhù)要吃，我爸爸無(wú)奈，花費了五毛錢(qián)給他買(mǎi)了一個(gè)。因為我是老大，我知道家里的境況，我在一旁只能眼巴巴的看著(zhù)，不敢說(shuō)出我心里那強烈的渴望，但是心里滿(mǎn)是酸楚，眼淚也忍不住地在我眼睛里打轉，我非常努力地去控制它，不讓它被任何人發(fā)現。爸爸或許是發(fā)現了什么，轉身對我說(shuō)：“你還小嗎，這么不懂事�！蔽掖_實(shí)不小了，那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。我應該要為家里著(zhù)想了。但是我又是那樣的憋屈，我只是想吃一個(gè)饅頭而已，一個(gè)五毛錢(qián)的饅頭而已。心里的酸楚不顧一切的涌向我的鼻頭，就在我轉身跑開(kāi)的那一瞬，眼淚無(wú)所顧忌地奪眶而出，我跑到一個(gè)偏僻的地方，肆無(wú)忌憚的放聲大哭。心里暗暗地發(fā)誓，我要改變命運，我要在我想吃饅頭的時(shí)候有饅頭吃，我要在我想看書(shū)的時(shí)候有書(shū)看。
于是，我牢牢地抓住學(xué)習這根救命稻草，死也不松開(kāi)。我堅信，學(xué)習是可以改變命運的。我知道，我只有這一條路可以走，我別無(wú)選擇，我退無(wú)可退。從此之后，寒來(lái)暑往，我在困頓中堅持，這一堅持就是十年。十年說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，過(guò)程卻是那樣的艱辛，其中的酸辛我刻骨銘心。當其他同學(xué)在資料書(shū)上做老師布置的作業(yè)的時(shí)候，我就只能在同學(xué)做之前借他的書(shū)拿來(lái)抄題目，因為我付不起買(mǎi)資料書(shū)的錢(qián)。當其他同學(xué)在寒暑假跑出去玩的時(shí)候，我只能拿著(zhù)書(shū)到山坡上去放牛，因為我家還得依靠這頭牛。當其他同學(xué)在教室外面打籃球運動(dòng)的時(shí)候，我只能坐在教室里用我那長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手孜孜不倦的做題，因為我要抓住每一個(gè)時(shí)間來(lái)改變命運�？上驳氖�，我堅持下來(lái)了，我如愿地考上了大學(xué)�？墒俏冶韧g人付出了更多，我比同齡人承受了更多，我也比同齡人領(lǐng)悟了更多。
十年寒窗苦讀，換來(lái)了我高考的成功�？墒�，我清楚還有很多很多像我一樣的孩子，需要通過(guò)知識來(lái)改變命運。于是我毅然地選擇了華東師大，同時(shí)我也確定了我下一個(gè)理想：我要幫助更多的孩子改變他們的命運。大學(xué)期間，我努力為我以后的教學(xué)生涯做準備。大學(xué)畢業(yè)后，我也順利地站上了江津中學(xué)的三尺講臺�，F在，我正在踐行我的理想，為了我的學(xué)生能夠更好的成才，我努力地學(xué)習，以便提升我自身的教師素養；我辛勤地工作，以便我的學(xué)生能夠少走彎路；我嚴格地要求，以便我和我的學(xué)生能夠做更好的人。
古人云：不以物喜，不以己悲。我似乎還遠沒(méi)有達到這個(gè)境界，我以學(xué)生的喜為喜，以學(xué)生的悲為悲。每當我看著(zhù)我的這群學(xué)生在盡他們最大的努力學(xué)習的時(shí)候，我的心里都會(huì )冒出莫名的感動(dòng)�？墒敲慨斘铱匆�(jiàn)我的學(xué)生在揮霍青春的時(shí)候，我的心里都會(huì )感到絲絲的涼意。雖然現在的我或是由于經(jīng)驗不足，或是由于能力不夠，犯了一些錯誤，但我會(huì )堅持下去。這個(gè)堅持不管有多大的苦與痛，我相信我依舊能夠像踐行我第一個(gè)理想一樣，任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。為了我的理想，我愿意付出我的所有，甚至我的生命。
理想是一盞明燈，他照亮了我前進(jìn)的方向，他給了我前進(jìn)的動(dòng)力，他給了我生命的意義。
理想人生作文5
不知道為什么要奮斗，也不知道為什么生活的出路只有上大學(xué)，我們離懸崖只剩下咫尺之遙，不要把我們逼上絕路。
———題記
這些都是你們給我的“愛(ài)”
夜靜更深，靜謐的街道偶爾響起一兩聲摩托車(chē)張狂的叫囂，然后漸漸隱沒(méi)在黑暗之中。微弱蒼白的白光，從鄰家的窗口透灑進(jìn)來(lái)，零落斑駁�！皶r(shí)間觀(guān)念”這個(gè)詞的定義，已經(jīng)記不起來(lái)它是什么時(shí)候失去了她該有的濃墨重彩，在角落黯淡塵封。書(shū)桌上的臺燈，每晚夜深都以點(diǎn)亮自己，照亮別人的方式飛快地了結自己的生命。我蜷縮著(zhù)四肢，在這昏黃的燈光下悄然落淚。
我開(kāi)始迷惘，每當夜闌人靜之時(shí)，我總禁不住地埋頭苦思：我不知道究竟為什么要去奮斗，也不知道為什么生活的出路只有上大學(xué)�？粗�(zhù)書(shū)桌的抽屜慢慢地被課材填滿(mǎn)，桌面堆滿(mǎn)了凌亂不堪的作業(yè)。我就像落海的遇難者，在洶涌狂躁的題海里，想像抓住一根浮木，作著(zhù)無(wú)謂的掙扎。
非�？尚Φ牡�，我們90后被老一輩的人們冠上了“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的代名詞。我不理解，你們口中的所謂“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”究竟從何而來(lái)。不可否認，當今的中國在世界舉足輕重，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。人們的生活水平得到很大的提高，物質(zhì)方面基本上得到了好的滿(mǎn)足。但是有誰(shuí)會(huì )想想，經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時(shí)，落在我們肩上的是什么！源源不斷的社會(huì )壓力，學(xué)習壓力，家庭壓力！我們每天背負著(zhù)你們殷切的希望馬不停蹄地在學(xué)校，補習班里奔忙。跑累了的馬兒要喝水，即使是生活在大漠里堅忍的仙人掌也渴望得到雨露的滋潤，為什么你們就不能讓我們稍微地享受平靜安適的片刻。
是否有人像我這般，在緊緊鎖上房門(mén)的房間里，面對著(zhù)晃眼的鏡子，驀然流淚，哽咽地說(shuō)著(zhù)聊以自我安慰的話(huà)，給自己最誠摯的安慰。有人說(shuō)過(guò)，90后都很安靜。沒(méi)錯，我們安靜地依照你們的意愿，安靜地在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，埋頭書(shū)海。忽然有一天，我們才發(fā)現原來(lái)我們都熬成了近視眼。
不要再對我們步步相逼
我寫(xiě)過(guò)這樣的一段話(huà)：時(shí)間總是迫使我們長(cháng)大，在“少壯不努力，老大徒傷悲”的陰影下艱苦地生存，然后，再捧著(zhù)血汗的果實(shí)向別人，向社會(huì )證明自己的價(jià)值和意義。何時(shí)時(shí)間能夠停滯？讓我們筋疲力盡的大腦和早已空洞的靈魂得到片刻的安寧和慰藉。
我并不覺(jué)得如此一段令人感到矯情。十年寒窗苦讀，至今時(shí)日，已不再適用。請不要將我的人生理想化。我的人生不是你的，它應該由我自己去掌控。我有我屬于我的夢(mèng)，我的人生價(jià)值，要用我的方式去實(shí)現。我不想走你鋪好的路，什么“望子成龍，盼女成鳳”的殷切，統統收起來(lái)吧。不要在企圖用你口中所謂的艱苦史游說(shuō)我們，那只能把你我都逼進(jìn)死胡同。什么奧數培訓、英語(yǔ)夏令營(yíng)統統都見(jiàn)鬼去吧！
當一切的隱忍爆發(fā)，只剩下斷瓦頹亙的時(shí)候，留下的就只有毀滅。我們不想冠以你們“噩夢(mèng)”的別稱(chēng)，所以不要在步步相逼，咫尺之遙，我們的腳下是千丈深淵，我們不想踏上絕路，去擁抱那些永無(wú)止境的黑暗。所以不要對我們步步相逼，我們只不過(guò)是一個(gè)只有15歲的孩子，我們還只擁有一顆脆弱的心。
不要再將我的人生理想化。我們只需要一些鼓勵，一些自由來(lái)茁壯成長(cháng)。
理想人生作文6
夢(mèng)想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃夢(mèng)想之燈，我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣，再大的風(fēng)，在大的雨，我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。
在漫漫人生的路途中，我們會(huì )丟失很多東西，但是我始終緊緊的把夢(mèng)想抱在懷里，貼在心坎。有了它，我便不孤獨，不再寂寞，不在彷徨。夢(mèng)想
是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著(zhù)人生方向！夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠州，給你生的希望，不放棄的勇氣。
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的.是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美；30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家；40歲時(shí)，
他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)
名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的理想呢？
有人說(shuō)，理想就是有錢(qián)、有權、有地位，住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō)，這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢(qián)嗎？過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是理想。理想更多的是在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí)，也為人類(lèi)做出更多的奉獻。如果你不能成為一顆大樹(shù)，那么你也可以做一顆路邊的小草，但你要做路邊最富生命力的小草；如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈明亮的小溪，不論你的理想再渺小，不論你做了些什么，只要你盡力地做到最好，也是一種對理想的追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值！
理想不是夢(mèng)，它需要我們去付諸于行動(dòng)，所以實(shí)現理想總會(huì )有各種困難與挫折，會(huì )給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是，我們就不去追求理想了嗎？司
馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作，他不辭辛苦地爬山涉水，走訪(fǎng)四處，了解史實(shí)；李時(shí)珍冒著(zhù)生命危險，住著(zhù)懸崖邊的草屋采摘植物，《本草綱目》就是這樣得來(lái)的。因此，為了追求理想，即使有黑暗的世界，我們點(diǎn)點(diǎn)摸索；有崎嶇的路，我們跌倒了又站起來(lái)；有重重困難，我們條條去解決。
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷艱難與挫折，我們怎能感受到呢？
對于理想，我們說(shuō)了這么多。那么我們作為學(xué)生，我們應該如何去追求并實(shí)現自己的理想呢？
當然，現在我們還無(wú)法像司馬遷那樣，一下子就寫(xiě)出《史記》，也無(wú)法像李時(shí)珍那樣，隨手就寫(xiě)成了《本草綱目》。但要想追求理想，是需要基礎知識的，假如我想成為一名化學(xué)家，不懂得化學(xué)知識怎么能行呢？所以我們首先要做的就是努力學(xué)習，豐富自己的知識。第二，還要為自己設定目標，比如：自己今年在全班成績(jì)保持第幾名，明年保持第幾名，這樣循序漸進(jìn)，靠近理想。第三，多激勵自己，相信自己。追求理想，怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試，我相信你是一定會(huì )成功的。
理想點(diǎn)亮人生，讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)些吧！理想，不只是執著(zhù)于堅持，更是對自己生命價(jià)值的詮釋。少時(shí)不努力，老大徒傷悲。作為現在的我們，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢？
理想人生作文7
如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為星光。
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(cháng)談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著(zhù)一絲喜悅——來(lái)自于你。
老同學(xué)，得到你以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jì)，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們!
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì )像大海一般壯闊。
理想人生作文8
說(shuō)到理想，我們臉上就洋溢著(zhù)興奮的表情，總是那么夸夸其談。有的說(shuō)長(cháng)大后當一名白衣天使，有的說(shuō)長(cháng)大后當一名飛行員，也有的說(shuō)長(cháng)大后當一位默默無(wú)聞的教師，甘為人梯，還有的說(shuō)長(cháng)大后當一位很大很大的領(lǐng)導，為一方百姓保駕護航，更有甚者長(cháng)大后當一位了不起的科學(xué)家，為祖國的科學(xué)事業(yè)作貢獻。
是的，同學(xué)們多么美好的理想��！事實(shí)上，理想其實(shí)就是對未來(lái)事物有根據的合理的想象，也可理解為人們希望在將來(lái)要努力達到的或追求向往的人生目標和奮斗的前景。
一個(gè)人，只要有了理想，就有了明確的方向，鑄就輝煌的人生。當代英模張海迪，5歲就高度癱瘓，醫生斷定她很難活過(guò)27歲。然而，她已自己驚人的意志，頑強的毅力，與命運抗爭，與時(shí)間賽跑，最終成就了自己理想“我要讀書(shū)“，成就了自己輝煌的一生，也正如她自己說(shuō)的一樣，“我不能碌碌無(wú)為的活著(zhù)，活著(zhù)就要學(xué)習，就要為群眾做些事，既然我市可流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民�！睙o(wú)數個(gè)飽受病痛折磨的日子里，張海迪就是靠這樣一種理想一直支撐著(zhù)，鼓勵著(zhù)她，在她那不易的一生中寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章！她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，她就靠自學(xué)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程，還學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)等多國語(yǔ)言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的全部課程。創(chuàng )作了<輪椅上的夢(mèng)><生命的追問(wèn)>等文學(xué)作品，翻譯了<海邊診所>等英文作品，張海迪一直在讀書(shū)中思考，在讀書(shū)中追問(wèn)，在讀書(shū)中獲得奮斗的力量，樹(shù)立遠大的理想，堅定信念。就連鄧小平也為張海迪的精神所感動(dòng)，親筆為她題詞：”學(xué)習張海迪做有理想，有道德，有文化，守紀律的共產(chǎn)主義新人�。憾嗝锤袆�(dòng)的一首生命贊歌。
再看類(lèi)似海迪的臺灣著(zhù)名作家杏林子，自12歲起，就患了"類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎"全身大部分關(guān)節遭到損壞，致使她腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉。而小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)的杏林子，數十年來(lái)堅持自修最終成為臺網(wǎng)文壇上的著(zhù)名殘而不廢的她，憑著(zhù)堅強的毅力，筆耕不輟，共著(zhù)有40多本著(zhù)名的散文，小說(shuō)，傳記，劇本，曾譽(yù)為"臺灣最具影響力的作家"還當選為第八屆”臺灣十大杰出女青年”她組織了”伊甸殘障福利基金會(huì )”致力于推動(dòng)殘障福利工作。杏林子一身積極開(kāi)朗，淡泊名利，富有愛(ài)心，她的一句名言是："除了愛(ài)，我一無(wú)所有，”61歲的她后因頭部受傷急救無(wú)效逝世，可她在生前早已提出死后要捐出軀體的心愿。因此，在她離世以后，經(jīng)商議，家屬決定尊照她生前的遺愿，把軀體捐獻給了醫院，供”。類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”的教學(xué)研究，多么精彩的人生贊歌呀！
然而，在我們現實(shí)生活中，又有多少人為自己真正制定過(guò)人生目標呢？我們身邊就不乏其人：他們每天坐在教室里，不動(dòng)手，不動(dòng)筆，養漢漢，還有的人，他們成天都要干一番大事業(yè)，天天都在表決心，但具體該干什么卻完全不清楚，多少時(shí)間流逝了還是一事無(wú)成，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的人生目標，就失去了前進(jìn)的方向，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，就如離群的大雁，怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔呢？
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的……中華少年支撐著(zhù)無(wú)數有志之士，刻苦鉆研，大膽創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓，攻克難關(guān)，共同鑄就了中華民族五千年文明的悠遠和輝煌。
親愛(ài)的同學(xué)們，正直我們樹(shù)立遠大理想的關(guān)鍵時(shí)期，大膽憧憬自己的未來(lái)與夢(mèng)想吧，大膽追求夢(mèng)想吧，讓理想真正成就人生吧！
理想人生作文9
每個(gè)都有自己的夢(mèng)想，和所有在座的同學(xué)一們，我曾用最鮮艷的色彩描畫(huà)過(guò)自己的未來(lái)，用最美麗的語(yǔ)言贊美過(guò)自己的理想。是的，我的理想是彼岸的燈火，充滿(mǎn)迷離的光芒；我的理想是遠方的高山，有著(zhù)無(wú)限的風(fēng)光；我的理想是終點(diǎn)線(xiàn)上勝利的旗幟，遙遙地飄揚在我奔跑的前方。
然而，那彼岸的燈火總是隔著(zhù)洶涌的波濤，那遠方的無(wú)限風(fēng)光總是隔著(zhù)崎嶇的山路與高聳的懸崖峭壁，那勝利的旗幟如同遠方的地平線(xiàn)，總是讓我可望而不可及。
曾幾何時(shí)，那美好的理想變成了模糊的記憶？曾幾何時(shí)，那模糊的記憶被無(wú)情的現實(shí)打碎？我該用什么托起我的理想？我該如何抵達自己的人生目標？
一次次失敗后的奮起，一次次沉淪之后的振作，一次次失望之后的希望，我終于明白，抵達人生的理想必須具有三樣東西，那就是信念、才華與毅力。
因為我知道，有了信念，就有了對自我的確信，有了對目標的執著(zhù)；有了信念，無(wú)論遭遇怎樣的人生挫折，我也不會(huì )輕易地改變自己的人生方向，放棄自己的人生理想。因為我知道有了執著(zhù)的信念，才會(huì )有丑小鴨變成白天鵝的童話(huà)，才會(huì )有超越平凡的奇跡。我曾無(wú)數次以林肯總統成功的故事激勵自己。倘若不是信念，這位出身卑微的偉人怎能承受八次選舉的失敗而入主白宮，成為美國歷史上最偉大的總統之一！
是的，沒(méi)有信念，唐三藏取不回西天真經(jīng)！沒(méi)有信念，貝多芬奏不響《命運交響曲》！沒(méi)有信念，鄧亞萍捧不回120塊金牌！沒(méi)有信念，我很可能僅因一次小小的考試失誤而一蹶不振！
因為我知道，有了才華，才會(huì )抓住人生的機會(huì )，才能擁有抵達彼岸的雙槳。我更知道，擁有才華，需要的是對自我潛能的確信，需要的是今天的勤奮與堅持。我曾無(wú)數次羨慕湖南經(jīng)視馬可的成功，佩服他的自信，佩服在求職受挫的情況下也決不放棄。但是，我知道，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，沒(méi)有出色的才華，湖南經(jīng)視的臺長(cháng)即便給他一百次機會(huì )，他一樣不會(huì )成為出色的主持人。
我渴望自己成為一個(gè)有才華的人，即使不能成為學(xué)貫中西博通古今、文武雙全的通才，也要成為學(xué)有所長(cháng)的專(zhuān)才；即使不能擁有出口成章，妙語(yǔ)連珠的口才，也要做到在大眾廣庭之中自如地表達自己的思想和情感。正因為此，今天的我才會(huì )刻苦學(xué)習，也正為此，今天我才能抓住這個(gè)比賽的機會(huì )，站在這個(gè)舞臺上，與各位選手一搏高低。
我驚嘆美國姑娘阿比卡潤的成功，一個(gè)患有腦癱的殘疾姑娘竟能夠擁有美國小姐的桂冠!沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅持，沒(méi)有百折不撓的勇氣，哪有阿比成功的美麗光環(huán)!我驚嘆央視播音員趙普的成功，從一個(gè)僅有初中文化的普通保安到地方業(yè)余播音員，從中國廣播電視學(xué)院成績(jì)平平的學(xué)員到央視《朝聞天下》的知名主播，趙普靠的同樣是毅力，是堅持，是永不放棄的精神。
蘇軾說(shuō)：“古今成大事者，不惟有超世之才，亦惟有堅忍不拔之志�！�
魯迅說(shuō)：“即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標�！�
我堅信，憑著(zhù)對未來(lái)的信念，我一定擁有自己的才華；
我堅信，憑著(zhù)我的毅力與才華，我一定抵達我人生的目標，實(shí)現我人生的夢(mèng)想，創(chuàng )造我美好人生。
理想人生作文10
現今的應式教育已普遍現象是不把人當人看待，反而是為了協(xié)助部高動(dòng)力高傳輸量機器運轉，強涂抹潤滑油，猛灌機油，進(jìn)行無(wú)味施壓，從來(lái)沒(méi)有適量的尺度或標準,在應試教育逼迫下基層人民群眾的出現了嚴重的誤判，從小將兒童推向各科輔導班學(xué)習，還流行什么題海戰術(shù)丶加班加點(diǎn)、死記硬背法丶猜題押題等。這些危急到兒童天性得不到健康的成長(cháng)，嚴峻威脅到兒童個(gè)性的發(fā)展趨勢，還乘機抹殺了兒童的創(chuàng )造力丶想象力。出現了精神成面的空虛，內在價(jià)值的不明顯，人生方向的迷茫感等。最最至關(guān)重要的是負擔學(xué)習壓力過(guò)重導致出現精神疾病，或者是自殺。這些都歸功與現在的以考試為目的的教育模式。也是扼殺天才的罪魁禍首。你們要知道天才永遠比技術(shù)性人才更可貴，更珍惜。
談古往今來(lái)的教育家，哲學(xué)家都十分重視教育，就連著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也非常的注重教育他提出的論點(diǎn)，‘忘記了課堂上所學(xué)的一切，剩下的才是教育。注解是；知識的細節是很容易忘記的，一旦需要它們，又是很容易在書(shū)中查到的。所以，把精力放在記住知識的細節，既吃力又無(wú)價(jià)值。假定你把課堂上所學(xué)的這些東西全忘記了，如果結果是什么也沒(méi)有剩下，那就意味著(zhù)你白受了教育�！銈儾宦�(tīng)注解一定是會(huì )覺(jué)得是荒謬，滑稽可笑的，存脆庸談。但是有他獨道之見(jiàn)，有更荒唐的理論是大教育家盧梭提出；‘最重要的教育原則是不要愛(ài)惜時(shí)間，要浪費時(shí)間�！銈兟�(tīng)來(lái)又會(huì )覺(jué)得刺耳，迷惑又不懂，則有些強中只有強中人還罵他們愚昧無(wú)知呢，誰(shuí)的愚昧是值得考察研究的，就連現代著(zhù)名教育專(zhuān)家孫云曉在《拯救男孩》一書(shū)中指出“應試教育是男孩成長(cháng)危機中最為兇猛的殺手”。與現代著(zhù)名哲學(xué)家周?chē)较壬泊笳劷逃�，新浪博客范文中又一篇論教育的文章，�?xiě)道；“智育是要發(fā)展好奇心和理性思考的能力，而不是灌輸知識；德育是要鼓勵崇高的精神追求，而不是灌輸規范；美育是要培育豐富的靈魂，而不是灌輸技藝�！笨上攵F在的教育已違背了教育的準則，已經(jīng)慘重到了扭曲，出現了無(wú)底黑洞，老師，家長(cháng)，學(xué)生通通往里面跳，無(wú)法拔出，從程度上來(lái)講應試教育深陷入人民當中去了，要改變這一現狀不易。出現了問(wèn)題，及時(shí)的醫治是不可或缺的。
至韓寒現象以來(lái)，教育稍有了起了一定的起緩，但并不顯著(zhù)，教育的提綱也是以往的，只是套上了人皮，實(shí)質(zhì)里面的內容一層不變。需要在加一把火候，繼韓寒之后會(huì )燒得越旺越紅，說(shuō)不定會(huì )把它們溶解掉。從這之后我深深的理解到教育跟文學(xué)是有必然的聯(lián)系的，雖然不存在直接性。但也是育人滿(mǎn)足精神需求的契機工具
所以我的理想追求得到明確的答復，便從此逐漸成雛形——作家。
我愿我來(lái)加這一把火候，但愿能管一些作用，雖然不能像韓寒一樣社會(huì )影響力很大，讓這一代從新審視何為教育。但為了人類(lèi)精神文明，假如我有這種能力會(huì )盡自身的最大的力量去完成我的事業(yè)，因為它是神圣的，這就是我回報社會(huì )的唯一方式，是唯一的途徑，我不管旁人的流言蜚語(yǔ)，我依舊懷著(zhù)堅定的信念前行，雖然道路上肯定會(huì )崎嶇不平，會(huì )歷經(jīng)艱難萬(wàn)險，會(huì )經(jīng)常碰壁，但它是壓不跨我的，我會(huì )用蕩然的微笑去面對，去還擊，我們的事業(yè)并不是赫然一時(shí)的，我們將會(huì )留下永恒的精神財富。
這就是我的理想，它照亮了我的方向，它點(diǎn)亮了我人生啊。
理想人生作文11
理想，是人生的目標，人活著(zhù)就要為自己的目標而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服，不要后退。
有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕，生病的人渴望健康，孤獨的人渴望快樂(lè )……理想不僅是目標，它還是渴望，他們?yōu)槔硐攵鴬^斗，同時(shí)我也在為我的目標而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的，但也不完全是苦的，它也有甜。
雖然目標離我很遙遠，可望而不可即。但是，不想著(zhù)路途有多遙遠，只要想著(zhù)我是在走一小步，我能行的，腳踏實(shí)地，堅持不懈的一步一步走，日積月累，總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明顯，要實(shí)現我的理想，就要好好學(xué)習。每次做對一道數學(xué)題，我會(huì )沾沾自喜；寫(xiě)出一篇好作文，我回感到自豪；讀出一篇英語(yǔ)文章，我回覺(jué)得我很棒。每成功一次，就代表著(zhù)我向我的目標跨了一步。當我在學(xué)習上遇到困難，感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，是理想讓我重新有了信心，是理想給了我一雙鞋，我穿著(zhù)它走向黎明。
理想是一盞明亮的燈，讓我在夜里看到光明；理想是閃閃發(fā)亮的寶石，吸引著(zhù)我向它走去；理想是絢麗的花朵，讓我渴望得到它；理想是路，引我走向黎明，理想是月亮，讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”；理想是根，把養分輸送給葉和花；理想是葉，把新鮮空氣帶給人類(lèi)……
人的理想不是只有一個(gè)，當你達到目標時(shí)，就會(huì )有下一個(gè)目標讓你去繼續奮斗。整個(gè)人生就會(huì )充滿(mǎn)奮斗，充滿(mǎn)快樂(lè )。貧窮的熱富裕了就會(huì )渴望榮譽(yù)，生病的人健康的就會(huì )渴望朋友。
現在我追求著(zhù)我的理想，堅持不懈的奮斗，我相信，我會(huì )成功！要達到理想的境界，就要歷盡千辛萬(wàn)苦，惟有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現人生的理想！
如果說(shuō)人生是船，那么理想就是帆，給予小船乘風(fēng)破浪的力量。每個(gè)人都有理想，有的想成為醫生，有的希望做記者，有的夢(mèng)想成為一名世界聞名的運動(dòng)員……而我，卻想成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
在三、四歲時(shí)，我就特別羨慕電視上的舞蹈明星，盼望著(zhù)有朝一日，自己也能和他們一樣站在國家大劇院的舞臺上，面帶微笑，在炫目的五彩燈光中翩翩起舞。上幼兒園的時(shí)候，老師看我學(xué)舞蹈很有天賦，就經(jīng)常讓我參加演出。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，媽媽也發(fā)現了我的舞蹈天份，把我送進(jìn)了一個(gè)舞蹈培訓機構。雖然從小就受著(zhù)舞蹈的熏陶，但在培訓學(xué)校里和別人比還是差了一大截，但是我并不沒(méi)有退縮，更加努力地學(xué)習著(zhù)。
隨著(zhù)等級的升高，訓練難度的加大，我偶爾會(huì )有些放棄的想法，但是，我最終選擇了堅持。這幾年的努力，讓我漸漸領(lǐng)會(huì )了舞蹈演員的辛苦，也知道了一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員除了“舞功”要高，骨子里還必須具備勇敢與堅持。
那一年，我們學(xué)校排練的《剪紙的小姑娘》搬上了“舞動(dòng)荊門(mén)”，這里面，我就是一個(gè)光榮的小演員。那一年，實(shí)驗小學(xué)開(kāi)元旦晚會(huì )，我也參加了演出。這些經(jīng)歷，極大地增強了我繼續學(xué)舞的信心。
第二年暑假，我們要備戰考級，幾乎每天晚上都要去訓練。練習中，我們幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，渴了，從包里拿出水快速下咽；累了，休息一下再跳；痛了，咬咬牙，就挺過(guò)去了……每天晚上，我像個(gè)傷兵，回到家，洗都不洗就想睡覺(jué)。這個(gè)過(guò)程是痛苦的，但是，一想到我內心中那個(gè)瑰麗的夢(mèng)，就覺(jué)得自己的什出很值得。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！毙貞涯迷浦镜奈蚁嘈�，終有一天，我會(huì )以一個(gè)職業(yè)舞蹈演員的身份站上舞臺，我的理想一定會(huì )成為現實(shí)！
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