精彩人生作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的精彩人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩人生作文1
，年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。，白發(fā)老者，手舞足蹈，且歌且行。
年輕人叫住了老者，問(wèn)：“老人家，您為何快樂(lè )？”
老人朗聲回答：“天地，以人為尊，我是為人；星辰之中，唯日月?tīng)N爛，我能早晚相伴；百草之中，五谷最養人，我能終生享用。我為何不快樂(lè )呢？”年輕人若思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老人見(jiàn)年輕人愁眉苦臉的，就笑著(zhù)問(wèn)他：“是事令你難過(guò)呢？”
“老人家，我總覺(jué)得自卑，不如別人活得有價(jià)值�！蹦贻p人還是一臉憂(yōu)傷的說(shuō)。
老者微微一笑，說(shuō)：“一塊泥土和一塊金子，誰(shuí)會(huì )更自卑呢？”
年輕人剛要說(shuō)，老者擺了擺手，繼續說(shuō)下去：“給你一粒種子，讓你培育生命。泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢？”
言罷，老者便長(cháng)笑而去了。
年輕人頓覺(jué)釋然。
其實(shí)，我們只要換角度去想。你，其實(shí)生活是那么美好的。而不是我們覺(jué)得的那么糟糕，那么沒(méi)有希望。人的都不可能一帆風(fēng)順，難免坎坷，關(guān)鍵是我們去。
暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹。人生其實(shí)是精彩的。所以，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)吧！
精彩人生作文2
書(shū)，知識的搖籃，文化的海洋，智慧的鑰匙。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”種種方式，句句語(yǔ)言無(wú)不告訴我們書(shū)的重要性，知識的必備性。設想，若世界上無(wú)一本書(shū)，無(wú)一個(gè)字，世界將會(huì )變成什么樣？那真的太過(guò)可怕，世界將會(huì )變得一片混亂。
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我想的確是這樣，閱讀書(shū)籍是獲取知識最明確最輕松的選擇，它能使我們獲取知識并給我們改變命運的機會(huì )。
記得地理老師曾說(shuō)過(guò)“在這個(gè)社會(huì )中，最昂貴的是人才”而人才的基礎是博學(xué)多識，博學(xué)多識的基礎正是書(shū)籍。書(shū)籍中蘊藏著(zhù)巨大的知識儲備，它是先人智慧的結晶，是文化的集中，或許書(shū)中的許多語(yǔ)言十分枯燥，亦或許布滿(mǎn)心靈雞湯，但只要我們靜下心來(lái)仔細地去品味字與字之間的內涵，我們一定可以與作者產(chǎn)生共鳴。
書(shū)，一位真摯而友善的朋友，因為有它我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣和驚喜，讓我們伸出友善的手，一起和書(shū)交朋友！
精彩人生作文3
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)能把枯燥的生活變得有趣。歌德曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就想和高尚的人在說(shuō)話(huà)�！�
在很小的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)故事，因為不識字，整體纏著(zhù)媽媽幫我讀。我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報》，我非常愛(ài)看。里面的小動(dòng)物可真多，有小狗、小白兔、小貓等，它們的故事逗得我真開(kāi)心。
到了小學(xué)一年級，老師推薦我們讀會(huì )本，其中的《小橡果長(cháng)大了》、《給爸爸的吻》、《老人和貓》、《父與子》、《歡迎光臨小村公園》、《小熊記者》……這些繪本都非常吸引我，特別是故事當中蘊含的哲理更是讓我們受益匪淺。
中年級時(shí)，我又喜歡上了童話(huà)故事，認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。在讀了《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí)，我想，賣(mài)火柴的小女孩是多么的不幸，讀著(zhù)、讀著(zhù)，我的淚水不由得流了下來(lái)……
而現在，我又愛(ài)閱讀作文書(shū)，每當看到一些作文書(shū)，我就會(huì )愛(ài)不釋手，有時(shí)還去圖書(shū)館借。每次我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )抽時(shí)間去讀作文書(shū)，要是看到精彩的段落，我肯定會(huì )用筆寫(xiě)下來(lái)的。
這就是我的快樂(lè )的讀書(shū)生活。我覺(jué)得讀書(shū)不僅增長(cháng)知識，提高語(yǔ)言表達能力，還能陶冶情操。讓我們一起做個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人吧！
精彩人生作文4
沐著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)清晨的露珠，或是踩著(zhù)一抹夕陽(yáng)，立在溝塘小河邊，凝神靜氣，遠天是青山綠水，耳畔是和風(fēng)鳥(niǎo)鳴，任思緒飛翔，感悟這份清靜。
釣魚(yú)是一種運動(dòng)，最好是站立，運氣凝視，吞吐呼吸，練的是腿，動(dòng)的是腦，靜如處子，動(dòng)若狡兔，身心大腦都得以鍛煉。
釣魚(yú)是一種休閑，遠離塵世的繁雜，不考慮名利與榮辱，靜在自然，醉在自然。
釣魚(yú)是一份快樂(lè )，每每甩竿時(shí)，那是一種何等的欣喜，即使空網(wǎng)而歸，我們亦把希望寄予明天，哥釣的不是魚(yú)而是一份快樂(lè )的心情。
在垂釣中感悟自然，在垂釣中領(lǐng)悟人生�；▋涸谖掖贯灂r(shí)，靜靜地綻放，鳥(niǎo)兒在我揮竿時(shí)，婉轉的歌唱，河水倒映著(zhù)我的清影，遠方老農的牛兒哞哞的叫著(zhù)，網(wǎng)中的魚(yú)兒嘩嘩地響著(zhù)，我沉醉在垂釣的快樂(lè )中。
人生如釣，為了一個(gè)目標，之前的多種努力，是為獲得成功的欣喜。
人生如釣，帶著(zhù)希望而來(lái)，未必是滿(mǎn)載而歸，其實(shí)兩者的意義同樣，最美在于過(guò)程。
人生如釣，有平靜的等待亦有奮力的提竿，厚積的目的是為了奮力薄發(fā)！
人生如釣，釣如人生，在垂釣中感悟人生，在垂釣中享受人生。
精彩人生作文5
人生，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮;人生像一道彩虹，讓人浮想聯(lián)翩;人生，像一篇文章，讓人感慨萬(wàn)千;人生，像一首歌謠，讓人無(wú)不為之動(dòng)容…… 對于人生來(lái)說(shuō)，某些人就是風(fēng)，吹一吹，連痕跡都不曾留下;而另外的.人就是綠葉，盡管他們已經(jīng)逝去，但是他們的精神還在，心還在，他們永遠活在人們心中…… 在古時(shí)，人們就說(shuō)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。是啊，人生不就是如此嗎?虛度光陰，那你的人生比一根鴻毛還輕，只不過(guò)讓世界多了一處墳頭;珍惜時(shí)間的人，你的人生比泰山還重，你又讓世界上多了一抹色彩。每個(gè)人不都應該擁有精彩人生嗎? 某天，當你拂去歷史的灰塵，才發(fā)現，原來(lái)?yè)碛芯嗜松娜苏婷炊喟。核抉R遷忍辱負重，遭受宮刑，有了史記;居里夫人并不管設備簡(jiǎn)陋，憑一顆心，發(fā)現了鐳;王羲之數十年臨池學(xué)書(shū)，有了在書(shū)法上的造詣……那一幕幕在回放，那人生把我震撼…… 讓我們用我們所有的精力，去創(chuàng )造去譜寫(xiě)去歌頌屬于我們自己的精彩人生吧!
精彩人生作文6
在我們一生當中，在我們這條人生道路上，并不是全部都是贊美。有很多時(shí)候，或許會(huì )有批評，或許會(huì )有挫折，但是我們一定要一直向上，要相信自己總有一天會(huì )變成贊美。
就算不會(huì )是贊美又如何呢？贊美不過(guò)是別人對自己的評價(jià)。但或許都不是真正的評價(jià)不是真心的。那如果不是真心的評價(jià)的話(huà)，不要也罷。所以我們只要相信自己一直要向上。
去追求自己的夢(mèng)想，奔跑出精彩的人生。你要讓自己相信自己是很棒的，你也要讓別人相信自己是很棒的。所有的一切，都沒(méi)有是不成功的。人只要堅持，只要努力，有許多的事情都會(huì )輕而易舉的成功。
或許在人生路上會(huì )遇到很多的困難，遇到許多的挫折，那個(gè)時(shí)候的我們一定不要氣餒，我們一定要努力起來(lái)，努力的去克服。千萬(wàn)不要選擇埋怨，因為不只是我知道所有的人都知道，也包括你都知道埋怨是沒(méi)有任何用處的。我們不要做那些毫無(wú)用處的東西。
你明知道人生不總是春風(fēng)得意，一馬平川。我們常常都會(huì )遭遇不順心，不如意甚至挫折沮喪。但是這些，都是來(lái)考驗你的。所有的事情都不是你想象的那么困難，你只要努力的去克服，努力的去向前進(jìn)。什么事情是不能成功的呢？
我們一定要勇敢地從苦難中站起來(lái)，奔跑出精彩的人生。
精彩人生作文7
人生，瞬息萬(wàn)變，人生，妙不可言，人生，就如同一份甘甜的美酒，令人慢慢的品味它的滋味，可有一些人，他們的人生都是同一種顏色，單調，乏味，就像一杯灌了白開(kāi)水的酒，和水沒(méi)有什么區別，但也有人的人生是精彩的，就如同一道劃過(guò)天邊的彩虹，五顏六色，五彩繽紛，就如同一道好菜，色香味俱全，他們自由自在的活在這個(gè)世界上，就如天邊的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他們不畏任何艱難，勇往直前，跌倒了，再來(lái)一次，無(wú)所畏懼，而那些膽小怕事的人，往往都是第一類(lèi)人，在他們眼里，天空在任何時(shí)候都是一種顏色沒(méi)有任何區別，他們已經(jīng)習慣了看別人的眼色行事，他們已經(jīng)失去了自己的夢(mèng)想，成功的大門(mén)已經(jīng)向他們永遠關(guān)閉，他們活得很卑賤，但他們已經(jīng)習慣了卑賤，不想再去做任何努力，應為他們認為這一切都是徒勞的，收獲一份精彩的人生。
我就屬于第二類(lèi)人，我無(wú)論在何時(shí)，都是6個(gè)字：堅持堅持再堅持。我不喜歡別人對我喚來(lái)喚去，因為那樣我會(huì )認為別人在侮辱我，我承認，我是有一點(diǎn)張狂，但！我就是我，我是獨一無(wú)二的！只要你去做，你敢做，你就能成功。這就是我的性格，讓我們一起收獲精彩的人生吧！
精彩人生作文8
在我的人生經(jīng)歷中，我曾遇到過(guò)許多挫折，可挫折并沒(méi)有把我擊倒，反而讓我更加成熟，那是因為我又有一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)大后成為一名植物學(xué)家。
有一回，我為了更好地了解植物，讓爸爸給我買(mǎi)了一盆米蘭花，我每天為它澆水，并記錄下它的生長(cháng)狀況。一年過(guò)去了，這盆花還沒(méi)枯萎，我開(kāi)始以為這盆花已經(jīng)可以自己生長(cháng)了，便沒(méi)有對它嚴加管理。
可是，當冬天來(lái)臨的時(shí)候，這盆花的枝開(kāi)始出現凍傷的現象我開(kāi)始著(zhù)急了，把他搬進(jìn)屋子里，可亡羊補牢，為時(shí)已晚，這盆花最終還是被凍死了。我傷心極了，把自己立下的誓言給忘得一干二凈，爸爸來(lái)安慰我，讓我不要氣餒，只有堅持才是勝利……經(jīng)過(guò)爸爸的一番教育和鼓舞，我終于又重新拾起信心，準備迎接下一個(gè)挑戰。
夢(mèng)想，謝謝你，是你讓我的人生充滿(mǎn)活力，是你讓我不再被困難擊倒，夢(mèng)想，你精彩了我的人生，我再一次感謝你。
精彩人生作文9
“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！边@讓我們知道成才是容易的，但是需要成功是自己去爭取的，因為“優(yōu)勝劣汰”是永不過(guò)時(shí)的！
在別人的世界里生活總是感覺(jué)有些不自在，不能放飛自己的所有思緒去創(chuàng )造……即使在自己的陋室也能活得瀟灑，全身心的細胞都在活躍，連骨子里血液的流動(dòng)也感覺(jué)到自由！
外面的世界很精彩，但是單純的我們能否隔著(zhù)肚皮看到他人的內心與他們打交道？是否我們也能像孫悟空一樣擁有……
只有自己的才上最好的！
特別是在自己拼搏出來(lái)的天地里，景色格外地絢麗，陽(yáng)光分外燦爛，連平時(shí)那些可惡的“妖魔鬼怪”也溫和起來(lái)，和你一起創(chuàng )建共有的美好天地！
馳騁在自己拼搏出來(lái)的精彩天地就是不一樣！因為那里有無(wú)數個(gè)特別的“你”……
精彩人生作文10
許久沒(méi)有上書(shū)法課了，于是今天，我準備“親自出馬”！
進(jìn)入教室，沈老師笑臉相迎，一邊為我鋪好紙，一邊夸我長(cháng)高了。一聽(tīng)這話(huà)，我可樂(lè )了。喋喋不休地念叨著(zhù)我的“攀巖史”，著(zhù)重強調每一個(gè)動(dòng)作的“天文數量”，好讓沈老師聽(tīng)得目瞪口呆。
但是，沈老師并未如我所料的那樣，而是“反客為主”——
“知道嗎？”他斬釘截鐵地打斷我，“想當年，我還在二中念初中，體育成績(jì)好得不得了！三千米打破校記錄，二千四百米全市第三名！”我當場(chǎng)就被震住了，感到不可思議，一時(shí)半會(huì )兒說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我沒(méi)想到，一個(gè)頂著(zhù)大肚子，扎個(gè)小辮子，能書(shū)會(huì )畫(huà)的文藝老人，竟然是當年的體育健將！
雖然，我不知道沈老師口中的“輝煌事跡”是不是真的。但是，我愿意去相信。因為，從沈老師的眼中，我似乎能看見(jiàn)數縷光，數縷曾經(jīng)的希望與美好，似乎都歷歷在目。從沈老師的口氣中，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)自豪，聽(tīng)見(jiàn)驕傲，聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)的歡呼聲。
我深有體會(huì )——有些人腦海中的畫(huà)面經(jīng)常定格在一瞬間，就在哪一刻，我們活出了不一樣的自我，這些人的一生便是有故事的精彩人生！
我聽(tīng)得入迷……
精彩人生作文11
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風(fēng)順的并且出彩的，可我卻不這么覺(jué)得，我認為精彩人生應該是出彩的，這是必定，可同時(shí)也要布滿(mǎn)荊棘。就像居里夫人。
居里夫人原名瑪麗·居里，生長(cháng)在一個(gè)貧困的平凡百姓家，父母生了五個(gè)兒女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，學(xué)習成績(jì)都不錯，從小學(xué)開(kāi)始，她的功課門(mén)門(mén)第一，但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世。她十九歲時(shí)就被法國巴黎高校錄取，可她的家境不允許她去讀高校，正巧那年她四姐也被法國的一所高校錄取，于是她和其四姐商量，決定由她打工五年供居里姐姐讀完高校，再等居里姐姐出來(lái)工作供她讀高校。于是這個(gè)19歲的女孩兒開(kāi)始從此開(kāi)始了自己的打工之路，到了居里24歲，她居里姐姐已讀完了高校。她相繼的進(jìn)入了巴黎高校就讀，在高校期間先后獲得了物理和數學(xué)的學(xué)士學(xué)位，再后來(lái)，她又發(fā)明了鐳。其人生道路之艱辛，不言而喻。
設想，如果沒(méi)有自幼喪母，求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷，居里夫人會(huì )有以后的成就嗎？很難預測。對她來(lái)說(shuō)，挫折和苦難是人生的伴侶，不僅鍛煉了她的意志，而且培養了她的性格，這難道不比千兩黃金來(lái)的有價(jià)值嗎？
設問(wèn)，這樣的人生不精彩嗎？
精彩人生作文12
大家好，我今天要給大家講一個(gè)故事，你們猜猜會(huì )是誰(shuí)的故事呢？沒(méi)錯,就是我的讀書(shū)故事。
我就像一日無(wú)書(shū),百事荒蕪一樣，一天都不能沒(méi)有書(shū)，我讀到一些精彩的片段的時(shí)候，我就融入到了書(shū)的海洋里，就仿佛我是這個(gè)故事的主人公，有些時(shí)候我餓得饑腸轆轆肚子在不停的抗議，可是我還不肯吃飯直到我把書(shū)讀完。
記得有一次去新華書(shū)店看書(shū)，走到中國名著(zhù)專(zhuān)區，就拿起了一本三國演義看起來(lái)，看到了關(guān)羽刮骨療傷片段，實(shí)在太精彩太精彩了…慢慢的我就融入到里面，關(guān)羽在一次戰斗中身中毒箭久久不能愈合，神醫華佗聞將軍受傷特來(lái)醫治，華佗觀(guān)察傷勢后告訴關(guān)羽毒已入骨只能用尖刀刮骨治療唯恐將軍忍受不了疼痛，然將軍笑曰：任汝醫治，吾豈比世間俗子，懼痛者耶！于是乎華佗開(kāi)肉刮骨，大將軍則吃酒奕棋全無(wú)痛苦之色，畢之將軍大笑而起手臂舒展如故，眾人無(wú)不佩服！我仿佛是一名衛兵置身于將軍大賬中目睹了關(guān)羽的威武霸氣…
讀書(shū)可以把我帶到另一個(gè)世界，知識淵博往往來(lái)于讀書(shū)，讀書(shū)吧，讓人生更精彩！
精彩人生作文13
人生就像舞臺一樣，有開(kāi)始也有結局，無(wú)論結局是好還是壞，重在過(guò)程，每個(gè)人的人生都是多姿多彩的，我們也應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜自己擁有的一切。人生就像一條拋物線(xiàn)，有起有落，由我們一來(lái)到這個(gè)世界上，我們就要注定面對自己的人生，我在世界上已經(jīng)渡過(guò)了十幾年了，我們的人生有酸甜苦辣。
如果每個(gè)人都懂得去珍惜，那么人生就是多姿多彩的。但是，如果你不懂得去珍惜的話(huà)你的人生將是黑暗的。我們個(gè)人的人生是不同的色彩。小的時(shí)候就覺(jué)得人生是最漫長(cháng)的。到了老的時(shí)候就覺(jué)得：人生是不等人的。所以我門(mén)不應該虛渡人生。
我們做任何事情都不要后悔，因為這個(gè)世界上是沒(méi)有后悔藥吃的，只要踏出了第一步，那么就不要往后退，勇敢地向前沖，那么人生就會(huì )很精彩的。
讓我們?yōu)樽约旱娜松芰堪伞?/p>
精彩人生作文14
前幾天，我在報刊中讀到一篇名為《我相信石頭會(huì )開(kāi)花》的文章，不由得感慨萬(wàn)千……
一個(gè)名叫方言的智障女孩被許多學(xué)校拒收，多虧遇到了熱心的趙老師，才有書(shū)可讀。因她智力異常，有的同學(xué)在背地里叫她傻瓜，這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會(huì )開(kāi)花”給她鼓勵，使她成為一位著(zhù)名的作家。
讀完，我不禁想起了我們班。我們班也有一個(gè)智障兒童，我總是嘲笑他，還說(shuō)他是個(gè)沒(méi)用的人�，F在我知道了，我當時(shí)是多么可恨。
我從他的角度出發(fā)，如果我跟他一樣的話(huà)，別人也這樣嘲笑我，我該有多么傷心，我真的不應該那樣對他這個(gè)可憐的人。如果我們也像趙老師對待方言那樣對待他，我相信長(cháng)大以后，他也會(huì )成為對社會(huì )有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的老師都像她這樣對待學(xué)生，這個(gè)世界會(huì )變得很溫暖。
被人貼過(guò)紅色標簽的人，你一定要學(xué)會(huì )感激，有機會(huì )在別人身上貼標簽的人，你一定要手下留情，要知道，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)短的贊美，可以改變一個(gè)人的一生。
精彩人生作文15
在這個(gè)浩瀚的世界上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，但是都是我們前進(jìn)的目標，我們既然有夢(mèng)想，就要把它實(shí)現，不要讓夢(mèng)想變成愿望。
如今是一個(gè)知識爆炸競爭激烈的社會(huì )，想要在這更社會(huì )中脫穎而出，就需要夢(mèng)想的支撐。別人嘲笑你空有雄心壯志，不要因此放棄，而要化悲痛為力量，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能觸摸得到。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯，無(wú)論任何人，只要能為自己的夢(mèng)想努力，那他就是最棒的。
夢(mèng)想需要堅持，如今我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再熬過(guò)七年的寒窗苦，我們終將見(jiàn)到彩虹，實(shí)現自己的夢(mèng)想�，F在，我們應該加一把勁，努力的學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好基礎，這樣才能考上自己理想的大學(xué)，這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，所以現在努力，在以后的生活時(shí)光中實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想使我們變得更堅強，讓我們有了為之奮斗的目標，讓我們的人生因此變得更精彩。
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