探求人生作文(3篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的探求人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
探求人生作文1
人生就是一個(gè)不斷探求的過(guò)程,而我在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中探求著(zhù)……
我探求知識。在知識的海洋中自由地遨游,在知識的藍天中快樂(lè )地飛翔。都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,知識是無(wú)窮盡的,所謂“活到老,學(xué)到老”,即使知識無(wú)窮無(wú)盡,我仍會(huì )矢志不渝地探求。
我探求真理!罢胬砑词俏釒煛,我相信真理,也渴望真理!在探求真理的過(guò)程中充滿(mǎn)荊棘,我不會(huì )逃避,不會(huì )退縮,不會(huì )止住自己前進(jìn)的腳步。因為我相信,終有一天我會(huì )到達成功的彼岸!
我探求友情。我承認自己在友情路上的失敗,我承認我已被她們拋棄,即使我很好強!皶r(shí)間是最偉大的治愈師”,我已經(jīng)重拾心情,整裝待發(fā),我要在友情的路上繼續走下去。我堅信,我是優(yōu)秀的,是值得信任的,終有一天,我會(huì )再一次尋找到屬于自己的友情!
我探求開(kāi)朗。我不愿每天生活在多愁善感中,不要每天感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,不要“梧桐更兼細雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次弟,怎一個(gè)愁字了得”。
我探求自由!吧\可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!蔽蚁蛲杂,這并不是說(shuō)我現在沒(méi)有自由,只是自由在我心中是另一種“自由”。那種自由,是在早晨被煙霧繚繞的森林冒險,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那種自由,是一個(gè)人開(kāi)著(zhù)越野車(chē)穿梭在每一個(gè)城市。那種自由,是一個(gè)人安靜地坐在清澈的湖畔邊,微風(fēng)輕輕吹拂。
我探求理想。從小到大,我的理想時(shí)刻在變。有時(shí)是想做一個(gè)超人,拯救宇宙;有時(shí)是想做叮當貓,在大雄――我最好的朋友遇難時(shí)伸出援助之手;有時(shí)想做一個(gè)劫富濟貧的女飛俠;有時(shí)想過(guò)要做無(wú)所不能的科學(xué)家;有時(shí)想過(guò)要做妙手回春的醫生……理想時(shí)時(shí)在變,而我也在時(shí)時(shí)探求。
我探求……
曾經(jīng)有一個(gè)很好的朋友對我說(shuō):“每個(gè)人的人生結果都是死亡,所以我樂(lè )于探求的過(guò)程!蹦敲,我呢?應該是既重視探求的過(guò)程,又樂(lè )于探求的結果吧!因為“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,即使我們探求的結果都是走向死亡,我也要讓自己死得其所,死得“重于泰山”!
每個(gè)人每時(shí)每刻都在探求著(zhù),探求著(zhù)自己所想要的。在探求的過(guò)程中,我們會(huì )學(xué)到許多,它們就像一道絢麗的彩虹,點(diǎn)綴著(zhù)我們人生的天空!在探求的過(guò)程中,我們終究會(huì )明白自己探求事物的價(jià)值。
探求是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,可我不會(huì )放棄我所追求的夢(mèng)想!我探求著(zhù)……就像江流永不停止地探求流向大海,流向大洋!
探求人生作文2
我學(xué)習成績(jì)一向優(yōu)秀,每次考試常常是全班的'前幾名。爸爸媽媽都感到驕傲,特別是媽媽?zhuān)T谌饲敖蚪驑?lè )道稱(chēng)贊我。雖然,我學(xué)習成績(jì)名列前茅,但是今天差點(diǎn)在人生中的一次考試中敗陣下來(lái)。
那是一次數學(xué)小測驗,老師多扣了2分,我才得了94分,想到答應媽媽每次必須95分以上的,我內心特別忐忑。媽媽看到試卷后,發(fā)現是老師多扣的2分,我心里一陣歡喜:哈哈,2分加進(jìn)去,我就是96啦,這下我又達標了!
第二天我早早來(lái)到學(xué)校,拿出試卷,向孫老師解釋?zhuān)蠋熣J真檢查了一遍后,發(fā)現果然和我說(shuō)的一樣,多扣了2分。說(shuō):“我這就給你加2分!狈艑W(xué)后,我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的那張試卷給媽媽看,媽媽樂(lè )了,她笑瞇瞇地對我說(shuō):“這回是前幾名,下一回一定要保持,爭取再高一名!”我開(kāi)心地回答:“那當然的啦!”
晚飯后,我坐在桌子前認真地欣賞自己的試卷來(lái)。突然,我似乎發(fā)現試卷另一處扣了2分,我以為我眼花了,可是,我再次仔仔細細地看。沒(méi)錯,正是我開(kāi)始沒(méi)發(fā)現的扣去的2分。因為這一處錯誤藏在密密麻麻的字跡中,所以不易發(fā)現。這使我內心頓時(shí)矛盾起來(lái):怎么辦呢?讓老師再改分吧,就會(huì )低了一名,在媽媽面前不好交代;混過(guò)去吧!除了我誰(shuí)也不知道。我于是又走到床上坐起來(lái)看了看。不一會(huì )兒,熄了燈,我躺在床上輾轉反側,內心更是忐忑不安,心靈的譴責著(zhù)我:我是一名光榮的少先隊員,也是三(9)班的數學(xué)組長(cháng),難道我能為這2分,而丟了人最可貴的東西嗎?
第二天,我讓老師再次改了分數。我目光呆滯地盯著(zhù)那張試卷,老師看了看我,開(kāi)始看那道應該扣分的題目。老師仔細看了題目夸我:“黎可,你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子,不會(huì )為了名次,失去最重要的誠信,老師為你豎起大拇指!”說(shuō)完,老師還讓全班同學(xué)都向我學(xué)習!我的心里一下子坦然起來(lái),連昨天心里的煩惱、不安、也立馬蕩然無(wú)存了。
我高興極了:天啊,老師竟然表?yè)P我了。不是應該批評我考的分數低嗎?這小小的、不起眼的2分,竟然讓我知道了做人最重要的誠信,讓我戰勝了自我。我忘不了這件事,更忘不了這可貴的2分!我竟然通過(guò)了人生中最重要的誠信考驗!
探求人生作文3
人生就是一個(gè)不斷探求的過(guò)程,而我在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中探求著(zhù)……我探求知識。在知識的海洋中自由地遨游,在知識的藍天中快樂(lè )地飛翔。
都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,知識是無(wú)窮盡的,所謂“活到老,學(xué)到老”,即使知識無(wú)窮無(wú)盡,我仍會(huì )矢志不渝地探求。我探求真理!罢胬砑词俏釒煛,我相信真理,也渴望真理!在探求真理的過(guò)程中充滿(mǎn)荊棘,我不會(huì )逃避,不會(huì )退縮,不會(huì )止住自己前進(jìn)的腳步。因為我相信,終有一天我會(huì )到達成功的彼岸!我探求友情。我承認自己在友情路上的失敗,我承認我已被她們拋棄,即使我很好強!皶r(shí)間是最偉大的治愈師”,我已經(jīng)重拾心情,整裝待發(fā),我要在友情的路上繼續走下去。我堅信,我是優(yōu)秀的,是值得信任的,終有一天,我會(huì )再一次尋找到屬于自己的友情!我探求開(kāi)朗。我不愿每天生活在多愁善感中,不要每天感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,不要“梧桐更兼細雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次弟,怎一個(gè)愁字了得”。我探求自由。
“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!蔽蚁蛲杂,這并不是說(shuō)我現在沒(méi)有自由,只是自由在我心中是另一種“自由”。那種自由,是在早晨被煙霧繚繞的森林冒險,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那種自由,是一個(gè)人開(kāi)著(zhù)越野車(chē)穿梭在每一個(gè)城市。那種自由,是一個(gè)人安靜地坐在清澈的湖畔邊,微風(fēng)輕輕吹拂。我探求理想。
從小到大,我的理想時(shí)刻在變。有時(shí)是想做一個(gè)超人,拯救宇宙;有時(shí)是想做叮當貓,在大雄――我最好的朋友遇難時(shí)伸出援助之手;有時(shí)想做一個(gè)劫富濟貧的女飛俠;有時(shí)想過(guò)要做無(wú)所不能的科學(xué)家;有時(shí)想過(guò)要做妙手回春的醫生……理想時(shí)時(shí)在變,而我也在時(shí)時(shí)探求。我探求……曾經(jīng)有一個(gè)很好的朋友對我說(shuō):“每個(gè)人的人生結果都是死亡,所以我樂(lè )于探求的過(guò)程!蹦敲,我呢?應該是既重視探求的過(guò)程,又樂(lè )于探求的結果吧!因為“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,即使我們探求的結果都是走向死亡,我也要讓自己死得其所,死得“重于泰山”!每個(gè)人每時(shí)每刻都在探求著(zhù),探求著(zhù)自己所想要的。在探求的過(guò)程中,我們會(huì )學(xué)到許多,它們就像一道絢麗的彩虹,點(diǎn)綴著(zhù)我們人生的天空!在探求的過(guò)程中,我們終究會(huì )明白自己探求事物的價(jià)值。探求是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,可我不會(huì )放棄我所追求的夢(mèng)想!我探求著(zhù)……就像江流永不停止地探求流向大海,流向大洋!
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