人生是“考試”作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的人生是“考試”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生是“考試”作文1
人的一生大概分人的一生大概分為三部分：少年、青年、老年。
當我們從娘胎破肚而出，爸爸媽媽就時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我，照顧著(zhù)我，做什么都幫我安排好，還有教我什么該做什么不要做，因此我過(guò)得事事順利，好像是詩(shī)人說(shuō)的“直掛云帆濟滄�！比缭敢鈬L。
少年就像試卷里的基礎題，只要你基礎打得牢固就可以做得得心應手，看到題目就可以立即下定論，一點(diǎn)也不用思考，也能好好地完成。
到了青年開(kāi)始是自立的時(shí)候，任何時(shí)候都不像少年時(shí)，樣樣事都有人幫你，他們只會(huì )在旁邊指點(diǎn)你，輔導你，看到了你做得不好就在旁邊提醒你，盡量減少你犯錯的機會(huì )，青年猶如當今考試的第二卷，論證，簡(jiǎn)答題，相對比少年難一點(diǎn)點(diǎn)，但也是在原來(lái)的基礎上能找到答案的。如果你的基礎打得好，那么第二卷也不至于太差的。
當青年的歲月流逝后，接鐘而來(lái)的當然是老年啦。老年是完全自立，自給自足，完全不用旁邊的人來(lái)幫你，全靠自己，同時(shí)，也在靠少青年時(shí)期的積累知識的。
到老年時(shí)，自己已經(jīng)積累了許多知識，墨水也變得濃濃，滿(mǎn)腔的知識也在你腹中，自己要會(huì )利用學(xué)到的知識去闖一番事業(yè)，迎接挑戰，捉緊機會(huì )去建立屬于自己的公司等，它就相當于考卷中的第三卷“科學(xué)設計于創(chuàng )意”都是自己在平時(shí)學(xué)到的知識運用到其他反面去，設計出一些與眾不同、令人嘆為觀(guān)止，對別人有用的東西。
這就是人生中一次完整的考試，這考試每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，是否取得更好的就看你如何用更好的辦法去取得更好的成績(jì)出來(lái)。
這考試伴隨著(zhù)我們的一生，見(jiàn)證著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，留下我們經(jīng)過(guò)那些曲曲折折道路的腳印，每走一步都留下深深的烙印，讓我們的一生變得豐富多彩，有姿有味……
老師的認真批改，正是我們的人生中的一面鏡子，反射出我們的缺點(diǎn)。須經(jīng)歷的，是否取得更好的就看你如何用更好的辦法去取得更好的成績(jì)出來(lái)。
這考試伴隨著(zhù)我們的一生，見(jiàn)證著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，留下我們經(jīng)過(guò)那些曲曲折折道路的腳印，每走一步都留下深深的烙印，讓我們的一生變得豐富多彩，有姿有味……
老師的認真批改，正是我們的人生中的一面鏡子，反射出我們的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)使我們更具有自知之明，讓我們能及時(shí)糾正，修補人生中的不足，能夠在這個(gè)社會(huì )上戰勝更多的考驗……。
人生是“考試”作文2
挫折是什么？在我看來(lái)挫折便是很想跨越但卻無(wú)能為力的挫敗感。但當你回過(guò)頭來(lái)看才會(huì )發(fā)現，其實(shí)并不是沒(méi)法跨越，只是內心有一道難以跨越的屏障而已。
對于懦弱無(wú)能的人來(lái)說(shuō)：“挫折是一座翻不過(guò)去的山，就算翻過(guò)去了，前面還有很多山�！�
這個(gè)時(shí)侯，我想起了魯迅先生說(shuō)的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過(guò)去了，并沒(méi)有你想象的那么可怕的�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阋�(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎？你聞過(guò)梅花的清香嗎？寶劍的鋒利，是經(jīng)過(guò)數次磨礪的結果；梅花的清香，是從嚴寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過(guò)數次磨練，才能說(shuō)得上是成長(cháng)。
挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略，他剛剛提出亞里士多德的說(shuō)法是錯誤的，剛開(kāi)始所有人都反對他，可他卻不怕挫折，以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí)；說(shuō)到孫中山，他是我們的國父，在南洋演講革命救國時(shí)，又一次，僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著(zhù)革命樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱(chēng)謂。一個(gè)人，如果缺少了樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度，難免是會(huì )在惡魔面前倒下的。
就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐，他在會(huì )稽一戰，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國求和，等侯時(shí)機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國眾臣，還用自己妻子做人質(zhì)，自己就給吳王當車(chē)夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后，臥薪嘗膽，一邊繼續向吳國進(jìn)獻，一邊訓練軍隊，到了國富民強、兵強馬壯之時(shí)，起兵將吳國一舉殲滅了。
我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰，挫折就會(huì )使你有信心�！�
站在人生的林蔭道上，望著(zhù)一望無(wú)際的前方，我又有了信心。
縱觀(guān)歷史，歷史上的每一位偉人，他們的背后都有著(zhù)言不可喻的挫折與痛苦。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人的一生就是如此，沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著(zhù)成功，就像嬰兒一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì )走的，而在經(jīng)歷了數次摔跤之后，才學(xué)會(huì )了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩！
切勿逃避挫折，因為，只有挫折，才能讓我們堅強、有自信。
請問(wèn)，挫折是什么？毅力不倒說(shuō)：“挫折只是風(fēng)雨，經(jīng)歷了它，就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了�！�
積極樂(lè )觀(guān)說(shuō)：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開(kāi)就好了�！�
人生，需要挫折！
人生是“考試”作文3
“學(xué)生，考分第一”，這已經(jīng)成為校園中最流行的一句“格言”。的確，我們這些學(xué)生，哪個(gè)不為得好成績(jì)而做過(guò)無(wú)數次的拼搏，但是我們有時(shí)卻忽視了時(shí)時(shí)處處面臨著(zhù)的生活考驗。不久前的一天，我就經(jīng)歷了一次特殊的考試。
“赤日炎炎似火燒”酷暑的熱浪毫不客氣地撲襲著(zhù)每個(gè)行路人。我要去外面上課，只好頂著(zhù)烈日前往。穿過(guò)附近的一個(gè)農貿市場(chǎng)，市場(chǎng)里熙熙攘攘，魚(yú)腥味汗臭味混雜著(zhù)熱氣，彌漫在每個(gè)角落。
也許是人多場(chǎng)地小的緣故吧，一個(gè)粗眉大眼的漢子，拎著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃子，一不小心，放在菜籃子里的一條鯽魚(yú)被擠掉了，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女“眼疾手快”地拾起了那條魚(yú)，很明顯，她想撿個(gè)小便宜。
“誰(shuí)丟了鯽魚(yú)？”不料，那中年婦女卻喊起來(lái)了。我不禁詫異極了，扭頭一看，她那急切的目光，正向四周尋找，“我的，我的！”粗眉大眼的“馬大哈”向她道了聲謝謝，接過(guò)鯽魚(yú)放回菜籃子�！皠e再擠丟了”那位婦女和氣地關(guān)照說(shuō)。我錯怪她了，原來(lái)她是個(gè)好心人哩!我暗暗地想，繼續走我的路。
“阿波羅，紫雪糕棒冰，要哦！”一種特有的干澀聲音在叫賣(mài)。我循聲走過(guò)去，見(jiàn)是一位精瘦的老婆婆在叫賣(mài)冰棍，期望的目光投向每個(gè)過(guò)路人，我的口真渴呀，掏出一元錢(qián)遞給它：“買(mǎi)一根阿波羅！”老婆婆利索地接過(guò)錢(qián)，從棉墊里掏出一根“阿波羅”，加上找的錢(qián)一起遞給我。這是一雙多瘦的手呀。條條青筋暴起，黝黑而有薄薄的皮肉滿(mǎn)是汗跡。
我接過(guò)錢(qián)，一數，發(fā)現老婆婆眼力不濟，把一元錢(qián)當作5元錢(qián)，多找我4元錢(qián)，我心里一陣竊喜。真走運，這下可多賣(mài)4根冰棍了。剛離開(kāi)幾步，突然感到身后好像有雙利箭般的目光穿刺著(zhù)我，使我心里不覺(jué)一顫，這目光仿佛是那位撿魚(yú)的中年婦女射來(lái)的，我的眼前又好像一雙黝黑的手在晃動(dòng)：精瘦，條條青筋暴起，汗涔涔的。
“阿波羅，紫雪糕棒冰，要哦！”叫賣(mài)聲此刻又在我耳邊響起，我似乎悟到了什么，連忙往回走幾步，把4元錢(qián)給老婆婆，：“婆婆，您多找了我4元錢(qián)，給您！”老婆婆接過(guò)錢(qián)，又是感謝我，又是夸獎我。而我呢，則是滿(mǎn)臉緋紅。
是的，生活就像一張考卷，擺在每個(gè)人的面前，看你怎么回答。這考卷，不用筆答，也不記等級，只用你火熱的'心和果斷的行動(dòng)��！
……
人生是“考試”作文4
天陰沉沉的，快黑了，屋外，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。透過(guò)窗戶(hù)，我呆呆地望著(zhù)自屋頂滾落的連成線(xiàn)的雨珠，聽(tīng)到雨珠打在水坑里“吧嗒，吧嗒”。
秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了，時(shí)大時(shí)小的秋雨也連綿不斷。我年又何需再為那場(chǎng)夏末的考試躊躇呢？那場(chǎng)考試，已經(jīng)成為一個(gè)永遠無(wú)法變更的事實(shí)，任我想怎么涂抹和撕毀也不會(huì )。我也以為那場(chǎng)失敗寫(xiě)下所謂的總結，安慰自我的用“信筆涂鴉”形容了失敗的源頭，可今日的事，又激起了我剛落的情緒。
今天，我做了一個(gè)錯誤的選擇，選擇了我討厭的教育“名言”�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，“現在不努力，到時(shí)別像某某一樣后悔來(lái)不及”。這是媽媽在廚房里嘮叨。我人么也沒(méi)有說(shuō)，只是傻傻地坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)，或許又沒(méi)有聽(tīng)著(zhù)，燈沒(méi)有開(kāi)，屋里黑漆漆的一片，媽媽不再說(shuō)了，只有窗外依舊“吧嗒，吧嗒”。我真的羨慕夜，什么也不用想，什么也不用說(shuō)，就這樣悄悄地在夜幕降臨，在晨曦褪去，而我卻連自己的思想也主宰不了。
我所想的一次又一次被打斷，我斷斷續續的思緒永遠也構不成一篇完整的篇章。有時(shí)，真的很煩惱，喜歡自由，喜歡主宰自己的一切，卻又總有一切來(lái)插入我的思想，我討厭考試，可每堂考試又在提醒我的思想引起足夠重視，我，就這樣過(guò)著(zhù)，什么結果都看到了，卻又什么結果也沒(méi)有看到。
汪國真說(shuō)，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。我不敢說(shuō)到底選擇了什么，卻清晰的知道在選擇中我選擇了要接受千百次的考試。
我向，不論是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑！社會(huì )與現實(shí)不允許我們停留，即使沒(méi)有確定的方向，也必須奔跑，奔跑才能發(fā)現獵物，才能獲得獵物才能獲得生存。
屋檐下，我望著(zhù)黑夜，依舊可以看清連成線(xiàn)的雨珠飄落�；虼蠡蛐�，沒(méi)有哪一滴會(huì )在空中停留，都重重的擊在水坑里，濺起無(wú)數水珠，是啊，雨珠都不會(huì )為了掉落停留，我又何需為一場(chǎng)失敗的考試久久停留，更何況，接下來(lái)，還會(huì )有千百次考試呢？
“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”佳人無(wú)數，人生考試無(wú)數，何必苦苦糾纏在一次上了。
人生是“考試”作文5
在人生長(cháng)河中，處處充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻，同時(shí)也在考驗著(zhù)我們的耐心。在這艱難險阻中，我們應該走好人生的每一步，把握機會(huì )，擁有燦爛人生。正是因為有了這人生的考場(chǎng)，才讓我們懂得一個(gè)個(gè)道理，使我們悟出了人生的真諦，這才是真正的人生——充滿(mǎn)艱難險阻的考場(chǎng)。
“語(yǔ)文考試”
語(yǔ)言是一個(gè)奇妙的東西，與人交完時(shí)往往會(huì )運用到它。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言可以增進(jìn)人與人之間的感情。在人生長(cháng)河中，人們往往大多數都是以語(yǔ)言來(lái)表達的。在成長(cháng)的道路上，教會(huì )你一個(gè)個(gè)做人的道理；教會(huì )你品味生活的樂(lè )趣；教會(huì )你一個(gè)個(gè)包含人生的哲理。這場(chǎng)考試讓我們的心靈受到震撼，讓我們品味到了人生如此精彩，如此富有冒險路程。讓我們一起努力，品味生活的美酒。
“數學(xué)考試”
生活中不能缺少數字，沒(méi)有了數字，人們的生活將從此亂套，沒(méi)有規律，生活將缺少存在的價(jià)值。在人生路途中每件事物都有規律需要我們去探索。萬(wàn)物都有規律可尋！我們的人生也正是如此，腳踏實(shí)地，探索規律，認真規劃好人生的每一步。人生規劃好了，你才能做好每一步。是時(shí)候規劃好你的人生了！
“英語(yǔ)考試”
社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。當今社會(huì )，西方文化傳入了世界各地，改變了人們的生活方式。如今，大部分人開(kāi)始追求西方文化，學(xué)習西方文化，逐漸融入了西方文化。在人生的道路上，又何嘗不是呢？如今學(xué)習的東西越來(lái)越多，人們都在不斷地適應著(zhù)。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的思想也在不斷不進(jìn)步。因此，我們要時(shí)刻記住這樣一句話(huà)：“你不能改變環(huán)境，但你能適應環(huán)境�！睂W(xué)習是無(wú)止境的，人生中我們也在不斷學(xué)習，吸取經(jīng)驗，認真做好每一件事，適應這個(gè)新社會(huì )。
人生是值得反思的，為什么有的人的人生永遠是問(wèn)號，有的人的人生永遠是逗號，而有的人的卻是感嘆號。這是為什么？人生是公平的，怪就怪我們沒(méi)有去努力拼搏，去創(chuàng )造人生和感悟人生。人生并非是黑暗的，它充滿(mǎn)著(zhù)光明，相信自己，讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光彩。你的人生將活得更充實(shí)，更精彩。
如果說(shuō)人生是一塊畫(huà)布，那你就是那個(gè)握著(zhù)畫(huà)筆的人，有五彩繽紛的顏料供你盡情發(fā)揮，那你就是自己人生的設計師，要畫(huà)出怎樣的圖案也由你自己決定。認真規劃好人生的每一步，在人生的考場(chǎng)上盡情展示你的長(cháng)處。讓人生活得充實(shí)，活得自在。
因為人生就是場(chǎng)考試，這是人格的考場(chǎng)！
人生是“考試”作文6
你所追求的生活，究竟是樸素而平凡的踏實(shí)，還是奢侈而張揚的虛榮?
——題記
一個(gè)村里遭遇了地震，眾多的村民同聚一口鍋里吃飯。富翁捧金碗覺(jué)得自己比他人富貴許多，窮人拿瓷碗覺(jué)得自己的地位是如此卑賤低下，只有一個(gè)乞丐干脆拿手抓飯吃，他卻覺(jué)得自己是萬(wàn)分的幸�！獩](méi)餓死，有飯吃，足矣。盡管是這樣一個(gè)隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景，卻暗中揭露了多少殘破敗壞的社會(huì )風(fēng)氣?同鍋異碗手抓飯的現實(shí)，不能不引人深思。
近日來(lái)一則報道如是說(shuō)：“當前的現代年輕人在社會(huì )上的攀比之風(fēng)已愈演愈烈，大至整個(gè)中國，小至每所學(xué)校�！蔽铱戳诉@則新聞沉默許久。其實(shí)，攀比風(fēng)早已不是新聞，即使在我們周?chē)纳钪幸搽S處可見(jiàn)。還未成年的孩子穿著(zhù)不菲，拿著(zhù)蘋(píng)果手機隨意拍照，這似乎已經(jīng)成為了新時(shí)代經(jīng)濟快速發(fā)展，科技飛速提升的一種必然趨勢，也是人們富裕的象征。越來(lái)越多的人比房、比車(chē)、比富有，而如此物欲橫飛的社會(huì )，浮華虛榮的背后，有幾人在比幸福哪?又有幾人嗮快樂(lè )呢?哪一種未被虛榮取代，未被銅臭沾污的幸福，還有幾人記得?
當然，除了攀比風(fēng)之外，還有一種令我司空見(jiàn)慣的景象——富人永遠趾高氣揚，窮人永遠低聲下氣。我聽(tīng)過(guò)這樣一則古訓：從沒(méi)有人將你貶低，真正看低你的人其實(shí)是你自己。如果你所追求向往一味的是地位、權勢與金錢(qián)，那么你的貧窮再怎么努力也無(wú)法改變。如果你所努力追求的是一種高尚自潔的操守，那么你再貧窮都無(wú)人可及你內心的精神財富。
世界上最富有的莫過(guò)于那個(gè)國王吧，然而他卻最貧窮最可憐，因為他的心中只有虛榮，被蒙蔽了雙眼，還仍然享受著(zhù)丑陋的虛榮。而那個(gè)指出實(shí)情的孩子只是個(gè)普通人，他擁有誠實(shí)而不趨炎附勢，他堅守信念而不隨波逐流。
是的，生活的本質(zhì)不是你外邊光鮮，不是你受萬(wàn)人矚目，不是你有多少豪華名車(chē)，而是你真正的懂得如何生活，是否幸�？鞓�(lè )。最需要一碗水的時(shí)候，你得到了，而你不會(huì )渴死，最需要一束光現的時(shí)候，上帝能給照亮了，這些才是最最值得炫耀的財富，這才是生活本身，不是嗎?
朋友們，請你牢記于心：樸實(shí)平凡的生活才是幸福的真諦，不為名利屈服的人才擁有高貴的人生!
人生是“考試”作文7
我學(xué)習成績(jì)一向優(yōu)秀，每次考試常常是全班的前幾名。爸爸媽媽都感到驕傲，特別是媽媽?zhuān)Ｔ谌饲敖蚪驑?lè )道稱(chēng)贊我。雖然，我學(xué)習成績(jì)名列前茅，但是今天差點(diǎn)在人生中的一次考試中敗陣下來(lái)。
那是一次數學(xué)小測驗，老師多扣了2分，我才得了94分，想到答應媽媽每次必須95分以上的，我內心特別忐忑。媽媽看到試卷后，發(fā)現是老師多扣的2分，我心里一陣歡喜：哈哈，2分加進(jìn)去，我就是96啦，這下我又達標了！
第二天我早早來(lái)到學(xué)校，拿出試卷，向孫老師解釋?zhuān)蠋熣J真檢查了一遍后，發(fā)現果然和我說(shuō)的一樣，多扣了2分。說(shuō)：“我這就給你加2分�！狈艑W(xué)后，我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的那張試卷給媽媽看，媽媽樂(lè )了，她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這回是前幾名，下一回一定要保持，爭取再高一名！”我開(kāi)心地回答：“那當然的啦！”
晚飯后，我坐在桌子前認真地欣賞自己的試卷來(lái)。突然，我似乎發(fā)現試卷另一處扣了2分，我以為我眼花了，可是，我再次仔仔細細地看。沒(méi)錯，正是我開(kāi)始沒(méi)發(fā)現的扣去的2分。因為這一處錯誤藏在密密麻麻的字跡中，所以不易發(fā)現。這使我內心頓時(shí)矛盾起來(lái)：怎么辦呢？讓老師再改分吧，就會(huì )低了一名，在媽媽面前不好交代；混過(guò)去吧！除了我誰(shuí)也不知道。我于是又走到床上坐起來(lái)看了看。不一會(huì )兒，熄了燈，我躺在床上輾轉反側，內心更是忐忑不安，心靈的譴責著(zhù)我：我是一名光榮的少先隊員，也是三（9）班的數學(xué)組長(cháng)，難道我能為這2分，而丟了人最可貴的東西嗎？
第二天，我讓老師再次改了分數。我目光呆滯地盯著(zhù)那張試卷，老師看了看我，開(kāi)始看那道應該扣分的題目。老師仔細看了題目夸我：“黎可，你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子，不會(huì )為了名次，失去最重要的誠信，老師為你豎起大拇指！”說(shuō)完，老師還讓全班同學(xué)都向我學(xué)習！我的心里一下子坦然起來(lái)，連昨天心里的煩惱、不安、也立馬蕩然無(wú)存了。
我高興極了：天啊，老師竟然表?yè)P我了。不是應該批評我考的分數低嗎？這小小的、不起眼的2分，竟然讓我知道了做人最重要的誠信，讓我戰勝了自我。我忘不了這件事，更忘不了這可貴的2分！我竟然通過(guò)了人生中最重要的誠信考驗！
人生是“考試”作文8
可能在小學(xué)5年里，和初中4年里……每學(xué)期第10和20周都會(huì )迎來(lái)正規的期中考試和期末考試�？墒敲慨斂嫉嚼硐氲某煽�(jì)，家長(cháng)們往往會(huì )給予我們莫大的獎勵和鼓舞。而考不好時(shí)，也往往后果是不堪想象的。但經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習拼搏，和考試經(jīng)驗，我們有沒(méi)有想過(guò)：人生也就像考試一樣，難題和易題都需要我們去分析，去思考，去揣摩。
在生活中，一些看似簡(jiǎn)單而意義重大的題，就好比選擇題，面對一件事時(shí)，往往需要我們做出選擇。如果我們做錯了，則會(huì )受到別人的譴責或良心的譴責。這就跟需要我們仔細的審好一道道選擇題，即使錯一點(diǎn)，也要讓他錯的有價(jià)值，并知錯就改，或許這些“分”還會(huì )加上。但是，即使選項很多，也要不斷地排除，篩選。自然成功路就很高了。
在考試過(guò)程中，我們都有緊張的感覺(jué)，生怕自己考不好�？勺屑毾胂�，為了自己的美好后生去拼搏，去努力，還會(huì )緊張嗎？作為學(xué)生，我們也正如在做一張看不見(jiàn)的卷子上的填空題。用我們所學(xué)的知識來(lái)彌補這些空缺。學(xué)得越扎實(shí)，越努力，漏掉的空才會(huì )少。但你不努力，這道題你能填上多少呢？進(jìn)入工作崗位后，我們就將用所學(xué)的知識進(jìn)一步來(lái)填空。工資就可以比喻成分數，你的工資越多，就說(shuō)明你這道題做好了，成功了！在這時(shí)，你就可以為以前的拼搏而自豪了。
每做完“一道題”，我們就離成功更進(jìn)一步。因為在做“題”的過(guò)程中，我們也是在不斷成長(cháng)的。在做題時(shí)會(huì )顯得比以前更加敏捷，做得更加出色……
現在的我們也幾近成人，馬上就要做最難的題了——材料題。在社會(huì )生活中，經(jīng)常會(huì )有一個(gè)大問(wèn)題擺在你面前，有時(shí)甚至連“題目”也不完全，還需要經(jīng)過(guò)我們的分析來(lái)補充題目。最終我們還要在經(jīng)過(guò)長(cháng)久的分析來(lái)總結出最終的答案。雖然有時(shí)會(huì )分析錯誤，但除非在迫不得已的情況下，基本上都是有修改的機會(huì )的。在做之前你有沒(méi)有好好地想一下呢？
當你若干年后做完了這張“試卷，”如果你覺(jué)得做得很好，那么你的人生就是成功的。反之，如果就得特別難，那么你的人生就是失敗的。在這張試卷里，“選擇題和填空題”是最為關(guān)鍵的，這兩道題都做不好，就別說(shuō)那最難的解答題了，我們正在做著(zhù)幾道關(guān)鍵的題，為何不去大膽的努力呢？
做題之前，相信自己。
人生是“考試”作文9
努力、奮斗、堅持了十二年，為的是什么呢？為的就是那一份高考卷子，因為這份卷子主載了人的一生、人的前途、人的一切的一切……但是這份卷子究竟靠的是什么呢？?jì)H僅是書(shū)中的知識嗎？非也，這份卷子其實(shí)也是在靠你對于人生的感悟，也就是一份中考人生試卷……
當你走進(jìn)考場(chǎng)，其實(shí)就已經(jīng)是在考試了，因為這就是高考人生試卷的第一題“人的勇氣”(這一題占總分的百分之五十)。走進(jìn)考場(chǎng)，有的人會(huì )因為緊張而發(fā)抖，有的人卻很冷靜的再回顧一下所學(xué)的知識，好面臨待會(huì )兒的挑戰！這樣，就已經(jīng)決定了誰(shuí)答對了這一道題。面臨挑戰，勇者無(wú)懼，有能力的人自然就能夠冷靜，能夠從容，那么你就已經(jīng)贏(yíng)了一半！但如果你一開(kāi)始就心驚膽戰，那么沒(méi)戰你就先輸三分，連最基本的準備都無(wú)法做到，你有何資格過(guò)這關(guān)呢？
第二題“人的誠信”(本題占總分分的百分之八十)�？荚嚻陂g，有的人因為害怕，加上緊張，便失去了答題能力，毫無(wú)頭緒。這個(gè)時(shí)候，便打起了小聰明，打算舞弊來(lái)應付考試，這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)把這題的分數完完全全的丟棄了。因為這個(gè)時(shí)候，忍者無(wú)敵，只有冷靜思考盡自己最大的努力去作戰，這才是人生試卷的真實(shí)含義。想要靠舞弊，即使你成功了，你的人生早已失去了意義，更何況，考場(chǎng)的正義之風(fēng)是不會(huì )允許你這么做的。那么這一題，捫心自問(wèn)你能得多少分呢？
第三題“人的品質(zhì)”(這一題占總分的百分之二十)。當考試結束后，不管輸贏(yíng)，你的表現如何。有的人開(kāi)始怨天怨地怨父母，抱怨上天為什么這么不公平，為什么要讓他失敗，為什么！而有的人便意識到了自己的錯誤，后悔沒(méi)有好好溫書(shū)，并立志要從新發(fā)奮一年，在下一次的考試中重奪輝煌！面對失敗，只會(huì )抱怨的人，就完完全全失敗了，因為你已隨著(zhù)這次失敗而喪志，又有什么機會(huì )可言呢？但能夠醒悟，并能樹(shù)立信心重新努力的人，即使你這次失敗了，但品質(zhì)這一關(guān)你卻得了滿(mǎn)分。相信憑著(zhù)這一點(diǎn)，你一定能夠在下一次重鑄輝煌！
高考的人生試卷共150分，如果你能得高分，那么你的高考試卷也定能取得勝利，反之，就要更加努力了。
高考人生試卷，你能取得多少分呢？這都掌握在你的手中……
【人生是“考試”作文】相關(guān)文章：
苦難是人生最好的養料作文07-23
人生處處是風(fēng)景作文(3篇)04-04
苦難是人生的老師作文3篇09-10
苦難是人生的老師作文4篇02-24
人生如屋信念是柱哲理作文09-19
寬容，是芬芳人生的花朵04-14
人生終究是尋常作文_小學(xué)生作文03-22
關(guān)于苦難是人生的老師作文3篇02-22