像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字1
誠信就是誠實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。人,以誠為本,以信為天。誠信——人生的開(kāi)關(guān)。
朋友,你也許只是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草,無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只是一個(gè)平凡的普通人,無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你可以這樣普通,平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠信。
孔子說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他就不能立足于社會(huì )!叭氯恢Z,五岳倒為輕!边@是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊,就大喊:“狼來(lái)!”把周?chē)拇笕硕家^(guò)來(lái),他們難著(zhù)鋤頭問(wèn):“狼在哪?”孩子說(shuō)這是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又是如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒(méi)人理他,因為大家都知道他是在騙人,結果羊群和孩子被狼吞進(jìn)肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中,我也多次與誠信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠(chǎng)里里為別人把收好的礦記數下來(lái)。突然,和我一起來(lái)的紅紅說(shuō):“給我多記一點(diǎn)哦!拿錢(qián)我們46分!”我猶豫,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢(qián)的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話(huà)又說(shuō)回來(lái),假如我多記一點(diǎn),錢(qián)還可以多拿!矛盾心理是我煩透!回家我把這事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘柭暫鹊溃骸俺圆辉摮缘臅?huì )拉肚子的!”聽(tīng)媽媽的話(huà),我沒(méi)有去理會(huì )紅紅。到最后,我攢足買(mǎi)書(shū)柜的錢(qián),結束打工之旅。暑假快結束的時(shí)候,我遇見(jiàn)爸爸的朋友,我問(wèn)他:“叔叔,假如我那次多記礦數,那會(huì )怎樣?”他也笑著(zhù)回答:“其實(shí)在這中間我抽驗過(guò)幾次,沒(méi)發(fā)現錯誤!假如你昧心記數的話(huà),最后會(huì )什么都沒(méi)有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān),按正確的閥門(mén)——誠實(shí)守信,走向光明的彼岸!
誠信或許就是一種平淡的文字,但它可以很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著(zhù)空洞的內心,貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們,讓我們一起來(lái)共筑誠信的大家園吧!
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字2
當人生嘗盡了“五味”之后,連喝—杯白開(kāi)水都是甜的。
——題記
在人生的旅程中,我們都要去嘗試—些“味道”,這些“味道”伴隨著(zhù)我們的—生。
人生有味是“苦”。在跑步的時(shí)候,我徹底的嘗到了“苦”味。在魔鬼男教頭“老班頭”的“惡勢力統治”下,我們圍繞著(zhù)校園跑到了第五圈……“我的天!我快要虛脫了!‘老班頭’今天有沒(méi)有搞錯啊,這么熱的天還讓我們跑那么多!我快要變成了‘死雞’了!”哎!沒(méi)辦法,校動(dòng)會(huì )快到,‘老班頭’為了我們班能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)和校領(lǐng)導的表?yè)P,這兩個(gè)星期像打了雞血似的讓我們“魔鬼順練”。這一圈又一圈的,我們的汗水如雨下,都可以用來(lái)澆花了!每一圈跑過(guò)去,呵!而‘老班頭’卻一邊看著(zhù)手機一邊打趣地對我們說(shuō):“你們加油啊,還有——三圈!”“噢!老師您放過(guò)我們吧!我們要渴死了!”這—片片怨聲響起。而我們還剩最后—圈的時(shí)候‘老班頭’做岀—個(gè)“耶”的手勢,我們更是想哭———分鐘內跑完—圈。我加速前進(jìn),我的兩條腿突然“異軍突起”肌肉跟我做起了對抗賽。它阻擋我前進(jìn)的腳步,我的腿變得極度酸軟。我感覺(jué)我已經(jīng)到了一個(gè)臨界點(diǎn),每跨出一步都很艱難,下一秒感覺(jué)將要窒息。不僅是腿的反抗,而且呼吸道也跟我的腿“聯(lián)合”反抗我。我的呼吸道變得沒(méi)有規律,見(jiàn)有不停地長(cháng)長(cháng)呼氣才能完成每—步的奔跑。我無(wú)助地望著(zhù)蔚藍的天空奔跑,眼淚也不自主地劃過(guò)臉龐……距離終點(diǎn)還!倜椎臅r(shí)候,“老班頭”大聲在那邊喊:“還有30秒,加油!”我閉了眼—瞬,猛然睜開(kāi)。我顧不了那么多所謂的疼痛感,我只顧奮力去拼搏這30秒……我終于跑完了這殘酷的八圈。這時(shí),我的雙腿好似已經(jīng)完全麻木,失去了知覺(jué)。而“老班頭”又來(lái)了—句話(huà)想讓我徹底崩潰:“以后每天都給我跑五圈,解散!”接下來(lái)的半個(gè)月,我們都籠罩在恐懼里。
當然,苦盡了,自然那就是甘來(lái)的時(shí)候了。
校運會(huì )上,我輕輕松松地跑完了女子800米賽,還拿了獎,這讓我很是歡喜,也很是感謝。合影留念的時(shí)候,‘老班頭’站在我旁邊,我悄悄地對他說(shuō):“謝謝您,老師!要不是您這多月來(lái)的殘酷訓練,我今天也不會(huì )領(lǐng)獎!”“老班頭”摸著(zhù)自己的像個(gè)青澀的大男孩笑了起來(lái)。
這對我來(lái)說(shuō)不免是—次人生的旅程,體會(huì )到了“苦”也到達了目的地;蛟S吧,當人生嘗盡了“五味”之后,連喝—杯白開(kāi)水都覺(jué)得是甜的!
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字3
從前在山中的廟里,有一個(gè)小和尚被要求去買(mǎi)食用油。
在離開(kāi)前,廟里的廚師交給他一個(gè)大碗,并嚴厲地警告:「你一定要小心,我們最近財務(wù)狀況不是很,你絕對不可以把油灑出來(lái)!
小和尚答應后就下山到城里,到廚師指定的店里買(mǎi)油。
在上山回廟的路上,他想到廚師兇惡的表情及嚴重的告誡,愈想愈覺(jué)得緊張。小和尚小心翼翼地端著(zhù)裝滿(mǎn)油的大碗,一步一步地走在山路上,絲毫不敢左顧右盼。很不幸的是,他在快到廟門(mén)口里時(shí),由于沒(méi)有向前看路,結果踩到了一個(gè)洞。雖然沒(méi)有摔跤,可是卻灑掉三分之一的油。
小和尚非常懊惱,而且緊張到手都開(kāi)始發(fā)抖,無(wú)法把碗端穩。終于回到廟里時(shí),碗中的油就只剩一半了。
廚師拿到裝油的碗時(shí),當然非常生氣,他指著(zhù)小和尚大罵:「你這個(gè)笨蛋!我不是說(shuō)要小心嗎?為什么還是浪費這么多油,真是氣死我了!」
小和尚聽(tīng)了很難過(guò),開(kāi)始掉眼淚。
另外一位老和尚聽(tīng)到了,就跑來(lái)問(wèn)是怎么一回事。
了解以后,他就去安撫廚師的情緒,并私下對小和尚說(shuō):「我再派你去買(mǎi)一次油。這次我要你在回來(lái)的途中,多觀(guān)察你看到的人事物,并且需要跟我做一個(gè)報告!
小和尚想要推卸這個(gè)任務(wù),強調自己油都端不好,根本不可能既要端油,還要看風(fēng)景、作報告。不過(guò)在老和尚的堅持下,他只有勉強上路了。
在回來(lái)的途中,小和尚發(fā)現其實(shí)山路上的風(fēng)景真是美。遠方看得到雄偉的山峰,又有農夫在梯田上耕種。走不久,又看到一群小在路邊的空地上玩得很,而且還有兩位老先生在下棋。這樣走看風(fēng)景的情形下,不知不覺(jué)就回到廟里了。當小和尚把油交給廚師時(shí),發(fā)現碗里的油,裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,一點(diǎn)都沒(méi)有損失。
其實(shí),我們想比較的過(guò)日子,也可以采納這位老和尚的建議。與其天天在乎自己的成績(jì)和物質(zhì)利益,不如每天在上學(xué)、工作,或生活中,享受每一次經(jīng)驗的過(guò)程,并從中學(xué)習。
一位真正懂得從生活經(jīng)驗中找到樂(lè )趣的人,才不會(huì )覺(jué)得自己的日子充滿(mǎn)及憂(yōu)慮。我想,這也是活得更積極,更樂(lè )觀(guān)的法寶吧。
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字4
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,我們一定要把他燃燒的光明燦爛,
然后交給下一代的人們——題記 我們的生命是一首交響曲,悲歡離合樣樣都夾雜在里面,我們的生命是一首協(xié)奏曲,彈得出美妙的音樂(lè )為我們的人生散發(fā)光彩。我懂得人世間太多的東西,有些東西我們觸碰不到,
我們看不到,我們只能用心去感悟它,去體會(huì )它。生命是個(gè)典型的例子,因為我們都因生命而活在這個(gè)世界上,
它讓我懂得什么叫生命。 在老師的眼里,生命是一團火,燃燒了他們火熱的心,他們的用心良苦,他們的無(wú)私奉獻,
換來(lái)的卻不是回報,而是同學(xué)們的憎恨。每個(gè)老師都有如同這樣的感觸吧?墒撬麄儓詻Q不說(shuō)放棄,他們一直用微笑來(lái)面對每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)人。那一個(gè)老師不會(huì )說(shuō)你們都是我的驕傲,
我為你們自豪。他們的生命好像就是為學(xué)生而生的。他們用自己的心去感觸你的痛苦。他耐心的教導你,幫助你,
這樣的生命你難道不敬佩嗎?老師的生命是無(wú)私,不求回報的。 在父母的眼里,你永遠都是一個(gè)小孩,不管你犯了多天大的罪孽,你都是他們最寶貝的兒女,可你們往往不懂他們,你認為他們討厭你,認為他們多管閑事,認為他們一切的一切。
他們對我們的好,我們從不珍惜。等到他們漸漸的老去,你才惋惜這一切,那時(shí)候,你已經(jīng)晚了。他們是上帝派來(lái)的左右護法,就算你生病,他們從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。天下父母心,懂懂他們,他們的生命是美好,艱辛的。
在導演的眼里,我們的生命永遠是被彩排的?墒侨松鷽](méi)有彩排,過(guò)去,就再也回不來(lái)。他們的生命總有種頑強的精神,
你們從不懂得怎么去贊揚他們。每一次的電影總有幾個(gè)人的吵罵聲,你們懂得他們這幾個(gè)月的幸苦嗎?
就因為你們的一句話(huà),把他們從天堂墜落到谷底?墒撬麄兛偸菑婎佄⑿,他們從不去辱罵你們,他們永遠都只是微笑的面對你們,對你們說(shuō)我很喜歡你們的建議。
如果是你們,你們怎么想?是罵回去還是打回去。我感悟到他們的艱辛。天塌下來(lái),也有自己扛著(zhù)的精神。
他們的生命是值得我們去贊揚的。 每個(gè)人眼里的生命不同,導演,作家,警察,掃地工,他們都為大家默默地奉獻,去感悟一下身邊的每一個(gè),感悟一下這個(gè)世界的人生。
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字5
馬拉松是一種超長(cháng)距離的賽跑,是奧林匹克運動(dòng)會(huì )中的賽項之一。
然而,人生看起來(lái)就像是一場(chǎng)馬拉松賽。此時(shí)此刻我和同學(xué)們都奔跑在學(xué)習的馬拉松賽場(chǎng)中,雖然有的同學(xué)跑在前頭,有的暫時(shí)落后,但我們都擁有相同的目標。那就是跑向高考的終點(diǎn)站。
在這次馬拉松比賽中,有許多人沒(méi)有計劃,漫無(wú)目的的跑,他們剛開(kāi)始跑得很快,但他們把精力全放在前面的路途去了,還是不能成功到達終點(diǎn)站。他們疲憊了,像泄了氣的皮球一樣,最后只有眼睜著(zhù)讓人沖到自己前面。而有的人卻能正確分配好體力,快慢結合,調蓄精力作好最后沖刺,到達理想的彼岸。
我們在社會(huì )生活中會(huì )遇到各種困難,但這些都只是客觀(guān)因素。它是考驗我們能否堅持不懈的一張試卷,而試題要如何解答,那就得充分發(fā)揮我們的聰明才智了。有的人遇到難題會(huì )直接選擇放棄,不曾給自己一點(diǎn)思考的機會(huì )。而有的人則選擇堅持,張開(kāi)自己那敏捷的思維之網(wǎng),搜索到想要的答案。而有的人會(huì )因為外界的干擾而在原地徘徊不進(jìn)。所以種種的主客觀(guān)因素相交織,有的人就會(huì )認為世道不公:為什么機會(huì )沒(méi)有降臨到我的身上呢?其實(shí)不然,不是機會(huì )沒(méi)有降臨到你身上,而是你沒(méi)有把握住機會(huì )。因為機會(huì )不會(huì )留給坐等機會(huì )的人,而是留給那些做好了充分準備的人。
成功不是輕而易舉的事,成功總是要付出比別人更多的艱辛與汗水。我發(fā)現有的人很堅強,他們就像那山腰上的翠竹。雖然身處險境,卻依然挺拔。而有的人卻不然,意志動(dòng)蕩不定,而且對人生沒(méi)有目標,就像那迷失了方向的小鹿,隨時(shí)都有掉入虎口的危險。有句歌詞唱得好:“沒(méi)有人能隨隨便便成功!睈(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功的秘訣是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!比绻阌刑旆侄蝗ネ诰,那就是蠢才。如果你天資聰明,那就發(fā)揮你的勤勞!扒谀苎a拙是良訓”說(shuō)的就是這個(gè)道理啊。
所以,在人生這場(chǎng)馬拉松賽中,不要望對手后項背而氣餒,也不要為對手的暫時(shí)落后而沾沾自喜。分配好你的智慧和體力,調節好你的步伐和呼吸,你就會(huì )成為一匹不為人知的黑馬。
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字6
你撒下的魚(yú)網(wǎng)在幸福中搖擺,去怎收不回來(lái)。你計劃的春天有童話(huà)的色彩,卻怎也不見(jiàn)到來(lái)。你始終不明白,沒(méi)一個(gè)真實(shí)的現在都是你曾經(jīng)幻想的未來(lái)。
——題記
我們都曾經(jīng)從兒童時(shí)代走過(guò),我們每個(gè)人都理解兒童,理解那分永無(wú)止境的好奇,理解那漫無(wú)邊際的憧憬與勾勒,理解那種朦朧而懵懂的世界,但是當我們早已脫離兒童的世界在成人的天空下奔波忙碌時(shí),又有多少人會(huì )偶爾地逃離緊張與繁忙,獨自一人躲在僻靜的空間里認真思考一下童年的夢(mèng)與現實(shí)的差別呢?把童年的記憶塵封固然是一種悲哀,但是真正認真思考過(guò)的人會(huì )感到更加沮喪:在對比中你會(huì )發(fā)現那個(gè)多年來(lái)完美而崇高的夢(mèng)早已破碎的無(wú)影蹤,呈現在眼前的是另一個(gè)與想象完全背道而馳的世界,這里不是有花有草有自由的仙境,這是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與淘汰的時(shí)代,這是一個(gè)充滿(mǎn)罪惡與骯臟的社會(huì ),這是一個(gè)麻木而殘酷的世界。于是你又開(kāi)始驚異于自己的接受能力。這些年來(lái),現實(shí)早就把你的夢(mèng)想一步步的往反向推的很遠,在我們來(lái)不及防備的意識里,在我們渾渾噩噩的生活中,好無(wú)挽留,好無(wú)惋惜。當距離已經(jīng)大到無(wú)可挽回的時(shí)候,我們才發(fā)現早已失去了吶喊與哭泣的意識。這個(gè)社會(huì )不會(huì )去憑吊任何無(wú)可挽回的事物,我們是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,悲哀的犧牲品。
很多年后我回過(guò)一次闊別已久的故鄉,當我觸摸著(zhù)班駁的房門(mén)時(shí),一滴淚在毫無(wú)預兆的情況下滑落在落滿(mǎn)灰塵的鎖眼上,我輕輕地擦拭著(zhù),一遍一遍,我在徒勞而固執地想回到過(guò)去,尋找那個(gè)充滿(mǎn)美麗幻夢(mèng)的時(shí)代,望著(zhù)門(mén)外,想起童年時(shí)多少個(gè)日夜,父親曾牽著(zhù)我的手走過(guò)那早已荒草叢生的石板路。父親用寬闊的掌心撫摩著(zhù)我的臉,溫柔的,慈祥的,粗糙的,幸福的。我終于知道在物是人非的今天,我失去了一種呵護與信賴(lài),所以我才必須作繭自縛地將自己束縛,我不能在用明亮的目光天真無(wú)邪地凝望周?chē)囊磺,早已滄桑的東西是永遠不可能擺脫時(shí)間的痕跡了。望著(zhù)窗外一只孤雁遲疑的飛過(guò),我看到了我的影子,在喧囂的塵世,獨自固執地逃離生活的旋律,躲藏在一個(gè)被世界一起的角落,挖出一些早已被時(shí)間埋藏的東西,為一些符合生命規律卻不符合自己唯美主義的往事感傷。我知道這是愚昧的,一個(gè)人心靈越成熟,他就越能夠理解殘缺的意義,甚至是美麗。
我終于意識到人間沒(méi)有天堂,沉淪假象,只會(huì )更加沮喪,勇敢的接受這個(gè)殘缺是理所當然的世界,將記憶塵封,勇敢的面對未來(lái)。
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字7
這句話(huà)就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭,她就能看見(jiàn)這句話(huà)。
“爺爺,這句話(huà)什么意思?”小時(shí)候,傅甜總是睜著(zhù)黑白分明的大眼睛疑惑地問(wèn)道。
爺爺每每便樂(lè )呵呵地看著(zhù)傅甜,說(shuō):“就是說(shuō)你得學(xué)會(huì )約束自己的言行,然后才會(huì )有所成就!”
小時(shí)候仍舊不懂,可如今升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話(huà)的含義了。自己控制自己,努力朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),才終會(huì )有收獲鮮花與掌聲的一天。
在大學(xué)里,不少同學(xué)因為離開(kāi)了高三而進(jìn)入了放飛自我的狀態(tài),每日上完課后,便三三兩兩地約好去哪里“放縱自我”。
但傅甜依然控制、約束自己的行為。當其他人在玩樂(lè )的時(shí)候,她在認真復習和預習課本;當別人放縱自我的時(shí)候,她在嚴格施行自己給自己制定的計劃表:看書(shū)、運動(dòng)……與此同時(shí),她還加入了學(xué)生會(huì ),借此來(lái)提高自己的能力,使自己變得更充實(shí)。
大二國慶假時(shí),傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游,她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面?赡翘焐衔,突然下了場(chǎng)雨,不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達學(xué)校門(mén)口。唯有傅甜,秉著(zhù)“自控”的念頭,提前十分鐘到達了校門(mén)口,獨自一人站在那等待姍姍來(lái)遲的同學(xué)們。
時(shí)間過(guò)得太快,不少同學(xué)還未留意,時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過(guò),不少同學(xué)這才著(zhù)急,后悔虛度光陰,碌碌無(wú)為。
可傅甜卻秉著(zhù)“自控”的思想,帶著(zhù)自信的笑容踏上了去西藏支教的車(chē)。
熱情的司機大叔瞧著(zhù)笑容燦爛的傅甜,情不自禁地與她搭起了話(huà)!靶」媚,大學(xué)畢業(yè)了吧?”
“嗯,現在去西藏教書(shū)!
“呀,那你就厲害了,小姑娘!彼緳C大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團紅云。
到達支教地點(diǎn)后,傅甜依然秉持著(zhù)“自控”的念頭說(shuō)話(huà)做事。不僅如此,她還身體力行地教育她的學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì )自控,從而學(xué)會(huì )約束自我,由此一步步地邁向夢(mèng)想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
后來(lái),當傅甜受到“優(yōu)秀教師”的表彰時(shí),人們讓她談?wù)劯邢搿?/p>
她說(shuō):“這要歸功于自控,是它讓我一步步地走到了今天!
她在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)到:自控力能夠約束言行,能夠實(shí)現夢(mèng)想,彰顯價(jià)值,提升境界。
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字8
人生是什么?不過(guò)是一個(gè)人人一輩子的生活以及生命的價(jià)值。那么生活是什么?生活,就是一段旅途,一段長(cháng)度為不定數,且分割成不等分的線(xiàn)段。生活,就是有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的人生。生活,猶如一杯茶,不同的品味,不同的茶香。生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁:生活如詩(shī),或高昂,或低沉,或悲戚:生活如畫(huà),或明麗,或暗淡,或素雅。
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收錄精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白。生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái)。她絕不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭。生活并不總是一帆風(fēng)順、幸福美滿(mǎn)的,也常常會(huì )有艱難挫折、悲傷憂(yōu)愁。但在經(jīng)歷了失敗挫折后,我們學(xué)會(huì )了堅韌:在遭受誤解和委屈時(shí),我們學(xué)會(huì )了寬容:在經(jīng)歷了失落和離別后,我們學(xué)會(huì )了珍惜。微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果推失去了巨浪的翻滾,就會(huì )夫去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )夫去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么艱難險阻都不可輕言放棄,堅持是必勝的信念,成功的勇氣。
人生如歌,有的轟轟烈烈,有的平淡如水,有的索然無(wú)味……親愛(ài)的朋友,人生是一個(gè)過(guò)程,一段經(jīng)歷,重要的是過(guò)程而不是結果。人生短暫,猶如白駒過(guò)隙,一晃就是十幾年。朋友,珍惜并把握好你的時(shí)間,莫要在你白發(fā)蒼蒼,瀕臨死亡之時(shí),才后悔你的人生碌碌無(wú)為,沒(méi)有發(fā)揮你應有的價(jià)值。
親愛(ài)的朋友,把握好你的時(shí)光,披荊斬棘,舉步探索,不拘泥于命運的禁錮,去創(chuàng )造屬于你那輝煌的人生!
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字9
暮春時(shí)節,綿綿的細雨紛紛揚揚地散落人間,悠長(cháng)的古道,深邃的鐵路,發(fā)光的油柏路,一路走來(lái),無(wú)聲細雨滋潤著(zhù)華夏萬(wàn)物。傍晚時(shí)分,伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)燈光,雨就這樣飄著(zhù)……我靜坐在窗前,沖了一杯山茶,一股沁人心脾的芳香融于水氣中,在眼前形成了一團霧,我望著(zhù)遠方的燈,出了神……
青山之下,秀水之邊,隱士對坐,品茶談機。
茶自古就受文人墨客的寵愛(ài)。官場(chǎng)上的人勾心斗角,但多以茶會(huì )友,想從那一縷茶香中尋一方靜土,細細斟酌,放下壓在心中的名與利,與茶水一起從容,淡泊。詩(shī)人的品茶就與眾不同了,從一抿細茶中感受人生:有歡樂(lè ),有疾苦,有前程似錦,有落魄沉淪。一杯茶,一個(gè)人;一壺茶,一人生。百姓喝茶沒(méi)有雅士那般太多講究,且茶也不及他們的珍貴。但對于一個(gè)身心疲憊的勞作人,能喝上一杯熱茶,已是一天中最大的欣慰。
世事革,盡在茶中苦;人生短,盡在茶中澀。
“嘀——”一聲急促的汽笛聲將我拉回現實(shí)中,一個(gè)燈火通明,高樓四起的摩登時(shí)代,已全無(wú)千年前那般蕭瑟凄涼的秋景,落葉飛舞的不僅僅是一個(gè)時(shí)季,更是一個(gè)王朝。而現在的我們,正迎來(lái)春天,走向光明與希望。
不知不覺(jué),時(shí)間就溜走了,帶走了那些憂(yōu)傷飄渺的真實(shí)影像,送給我一個(gè)高速運轉的信息化時(shí)代。
先前沖的一杯山茶現在沉淀地郁香濃烈,那經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮所呈現的嫩葉,在微微泛黃的茶水中舒張翻滾,早已沒(méi)有之前的死板與輕浮,一如當今所生活的人們,去掉初生的青澀,隨著(zhù)時(shí)間,隨著(zhù)發(fā)展,如茶葉一樣在這些車(chē)水馬龍的.現世流水中活得如魚(yú)得水,悠閑自在。
沒(méi)有亙古的戰亂,沒(méi)有的吃人的封建等級,沒(méi)有一切束縛思想的枷鎖,王朝被替代,時(shí)代在發(fā)展,我們是新世紀的幸運兒,能趕上這班神奇的巴士,去探索,去創(chuàng )新,去往一個(gè)更神秘的國度。
那些曾經(jīng)的人!誰(shuí)能想到現在的子孫后代所生活的“桃花源”呢?飛天不再是癡心,入海不再是妄想,只需一個(gè)按鈕,我就能暢游世界。沒(méi)有五更的夜深人靜,熱鬧的燈火使整個(gè)夜空沸騰,跳動(dòng)的星火,是燃燒的欲望,而那場(chǎng)春雨,卻讓這場(chǎng)火愈燒愈烈。
不知何時(shí)圓月已升空,對著(zhù)這份皎潔,我與山中隱士隔空而望,細細品味這茶,那頭是苦,這頭——是甜!
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字10
請讓生命在那份空白處暫留;讓思維在那份空白處拓展;讓人生在那份空白處升格!
左手一張畫(huà)紙,右手一只畫(huà)筆,上帝就這樣打發(fā)我們踏上人間的旅途。從此,我們就開(kāi)始奔波勞碌,為名為利,只顧著(zhù)腳步匆匆,卻忘了回過(guò)頭來(lái),從忙碌中尋找一分空白。為何不愿意獨自蜷縮在那個(gè)空白的角落里,躲開(kāi)人世的嘈雜,細細品味這個(gè)空白的美好呢?
有的人喜歡讓自己的畫(huà)紙被顏料涂得滿(mǎn)滿(mǎn),想那優(yōu)油畫(huà)一般,可到頭來(lái)卻發(fā)現不了這幅畫(huà)的重點(diǎn)在哪兒。當自己懺悔時(shí),才發(fā)現沒(méi)有給自己留點(diǎn)空白出來(lái),想修改自己的人生都不行。這樣的人豈不是悲哀?而有的人喜歡水墨畫(huà)的留白,他們認為這樣就有更多的空白來(lái)遐想,遐想那些自己想做卻沒(méi)有做的事情的美好。沒(méi)錯,這份空白,可以讓你在油墨的濃墨重彩后,品味出水墨畫(huà)的雅中不俗,讓你在咖啡的香濃苦澀后,眷戀碧螺春的清香。這樣的人,這樣的生活豈不豈不既有閑樂(lè ),又不是節奏?
空白,是人生路途上一座長(cháng)亭的休憩;空白是萬(wàn)里長(cháng)空中的一云彩的變幻;空白,是無(wú)邊草原上一匹馬的騰躍!
人,為什么要走得如此匆匆?漫無(wú)目的地前進(jìn),這有什么樂(lè )趣?鞋底都磨破了,攤開(kāi)雙手,可以就空空如洗。像這種得不償失的事情,試問(wèn):我們究竟要虧損掉多少?
好了,就這樣,放緩自己的腳步,細細品嘗這份屬于我們自己的空白。你會(huì )發(fā)現:那里的天有多藍,那里的水有多請,這時(shí),自己的人生目標就會(huì )從水底浮起。于是,我們不再迷茫。
品位空白,自然會(huì )在混沌中尋找清澈;品位空白,自然會(huì )在短暫中體味珍貴;品位空白,自然會(huì )在忙碌中獲得空閑。
不要再猶豫了,我親愛(ài)的伙伴,你還在思考什么呢?人生之美妙,啟榮你在思考是否愿意接受?不要再傻傻地填補那些還沒(méi)有畫(huà)滿(mǎn)的畫(huà)紙了,就讓他們這樣,挺好,當你趕不上生活得節奏時(shí),索性停下來(lái),執一卷書(shū),持一杯茶,躲到自己的空白中,思考自己的人生,感悟生活的美好,明確生活的方向。何樂(lè )而不為呢?
來(lái)吧,我親愛(ài)的朋友,縱然你是熊熊朝陽(yáng)之火,還是淡淡晚暮之光,你總可以品位空白,就讓生命在此暫留,讓生命再次拓展,讓人生在此升格吧!就算是短短幾秒,對我們而言,那也是上帝賜予我們最美好的回憶!
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人活著(zhù)就是在做夢(mèng)和醒來(lái)之間徘徊,只有人們做一個(gè)好夢(mèng),也就是有一個(gè)追求時(shí),人們醒來(lái)才有意義——題記
曾記否,陶淵明田園之中,詠嘆“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;曾記否,范仲淹岳陽(yáng)樓下,長(cháng)吟“不以物喜,不以己悲”;曾記否,顧炎武,明朝危機四伏,吶喊“天下興亡匹夫有責!”;曾記否,屈原徘徊汨羅江岸,長(cháng)嘯:“雖九死其猶未悔!”。這是名人們的追求,這是名人們的向往,他們向往這種生活,他們向往這種境界。西楚霸王項羽,縱有蓋世武功,也無(wú)法力挽狂瀾,也無(wú)法讓楚國重回鼎盛。怨天?尤人?四周的空氣彌漫著(zhù)沉重的楚歌,可漢軍的號角還在吹響。曾經(jīng)的大好河山只因項大人的剛愎自用,一意孤行,葬送給了他人。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無(wú)奈。風(fēng)水輪轉,烏江邊的項羽,也只是一個(gè)淚流滿(mǎn)面的,不肯過(guò)江東的大漢而已;蛟S義氣,正是他隨追求的人生吧!鞍偕菩橄取,這是中華民族的精髓,這是中華民族的追求。古時(shí),有一童,名曰“黃香”。黃香家境貧寒,看著(zhù)父親一天天衰老,黃香難過(guò)得流下了淚,回想起父親為自己所做的一切,黃香決定為父親做一些孝事。
每天吃過(guò)飯,幫父親洗碗之后,總會(huì )自己悄悄走到冰冷的被子里,用自己的體溫來(lái)暖和被窩,讓疲憊了一天的父親的得以休息,當自己感冒時(shí),也自己偷偷地打噴嚏,不讓父親知道,日久天長(cháng),他的美德也漸漸傳開(kāi)來(lái)了榜樣的力量是無(wú)窮的,名人們追求高尚的生活,我們也要有一個(gè)明確的、高尚的人生追求。
其實(shí)我們每個(gè)人都在追求。父親追求好工資,來(lái)養活家人;母親追求營(yíng)養的膳食,來(lái)給家人補充能量;小孩子呢,則追求好成績(jì),好中學(xué),好大學(xué),來(lái)報答家人;老人呢,則追求一種清新、樸素、安靜的田園似的生活,來(lái)享受家人帶來(lái)的天倫之樂(lè )。
名人靠他們的思想,他們的情趣,他們的追求來(lái)得以永生,我們又何嘗不能做到呢?我們或許做不到轟動(dòng)世界的舉動(dòng),但是我們可以追求一種精神,追求一種高尚的品質(zhì),至少,當我們回首往事時(shí),自己不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,我們至少追求過(guò)。唯有這樣,我們才免于對人生既往的惋惜;唯有這樣,我們的人生,才得以不朽!
像一場(chǎng)電影_關(guān)于人生的作文800字12
一滴水,可以詮釋老井的甜美;
一片綠,可以證明生命的存在;
一個(gè)舉動(dòng),可以提煉出人生的價(jià)值……
讀了這篇《山里走出的“誠信之花”》我的心靈為之震撼!或許是時(shí)代的變遷,或許是人心的變化,這樣的人或事真的已經(jīng)不常見(jiàn)了。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題_有一天,當你撿到一筆天大的意外之財,你是占為己有,還是物歸原主?然而在面對金錢(qián)的誘惑時(shí),很多人往往會(huì )迷失自己……可是,這位平凡的農村女孩卻用自己的誠信交了一份不平凡的答卷。
是否人在金錢(qián)面前就會(huì )失去自我?不,這位可愛(ài)的大姐姐用行動(dòng)證明_誠信高于一切!不但是拾金不昧,而且在撿到這個(gè)裝有護照、身份證、120歐元現金、16.3萬(wàn)元的現匯現取匯票、十幾個(gè)存折的手提包后,她更是拒絕了這位失主的一萬(wàn)元現金酬謝。還記得她那時(shí)說(shuō)的那句那么質(zhì)樸的話(huà)嗎?_“這是很平常的一件事!
如此一位“誠信之花”更是從小就接受到了家庭的熏陶。雖然是貧苦的一家,五口人住在一座土木結構的破舊房子里,靠幾畝農田、一點(diǎn)茶山維持著(zhù)生活……雖然家庭條件不好,但父母卻常教導女兒_“我們雖貧窮,但做人要誠實(shí),待人要誠懇,做每件事都要對得起自己的良心!闭沁@耳濡目染的教導,使她的心靈早早的上了一節最重要的人生之課!
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂(yōu)傷;誠信的背囊拋了,撒到世上,成了散旦的魔杖。希望有一天我們可以靜下心來(lái)想想,如果我們身處異地,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,在這時(shí)刻如果丟失了自己的錢(qián)包,你也許會(huì )崩潰,會(huì )覺(jué)得這人世間是這樣的寒冷!可是如果每個(gè)人都像這位誠信之花一樣,你也許就能感到這世界的溫暖了吧!
為了避免記者的采訪(fǎng),她毅然地離開(kāi)了原來(lái)的工作單位。至今我還銘記著(zhù)她在入學(xué)儀式上說(shuō)的話(huà)“我只有奮發(fā)的學(xué)習,不斷拓展知識,使自己成為一個(gè)有益于社會(huì )、有用于社會(huì )的人,才能報答黨和人民的恩情的萬(wàn)分之一!”
人生之舟,不堪重負,有得有失。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機智相跟。但失去了誠信呢?那么你所擁有的一切,就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì )隨風(fēng)而逝。
我們的世界需要有誠信的人,希望我們人人都能成為“誠信之花”!
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人艱不拆,原為歌詞“人生已經(jīng)如此地艱難,有些事情就不要拆穿”,流行用語(yǔ),常用于躲避不愿直面的事物。在成人世界里,逃避不能解決問(wèn)題,同理,孩童世界中,逃避黑暗不能解決“遠離黑暗”這個(gè)問(wèn)題。
用存在主義者的話(huà)來(lái)說(shuō),我們都是被拋到這個(gè)世界上的。世界不會(huì )因為一個(gè)人而改變,不會(huì )因為掩蓋而變得美好。教育家們所說(shuō)的無(wú)異于“多一點(diǎn)光明,少一點(diǎn)黑暗”,但有光的地方必然有暗黑的陰影,我們你可以忽視黑暗,但不能抹殺。即使再完美的世界,也會(huì )有苦難與殘酷,我們的努力只能使它減少,而不是降于0。于是,大前提:社會(huì )存在著(zhù)美好,也兼有苦難,成立。
孩子是天使,他們純潔無(wú)瑕。沒(méi)有人希望他們被污染,于是在“孩子天真無(wú)邪”這一小前提成立后,有人急匆匆下了結論:孩子應盡量少接觸殘酷的事。結論過(guò)于草率,顯然錯誤,這屬于合情推理。首先,少接觸苦難與殘酷的目的何在?延遲他們童年結束的時(shí)間。這樣的延遲更像是一種剝奪——平常如生老病死,人間疾苦,稀奇如人間慘案,這都是成長(cháng)必然經(jīng)歷的內容。無(wú)限地延期不過(guò)是我們這些已知者對未知者的期盼與羨慕。于未知者而言,一直美好的世界突然有了許多殘酷悲苦,這不是對世界觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)更大的沖擊嗎?再者,孩子不會(huì )永遠是孩子,了解了更多的苦難,甚至殘酷,他才會(huì )明白一切并非理所當然,才會(huì )明白珍惜。了解后再避免,才是遠離災難的重點(diǎn)。既然沉默不能避免黑暗,何不直言黑暗,如向死而活一般走向光明?
如寶玉原先是青埂峰一塊頑石,即便已知人世兇險,仍執意落入塵世,一塊石頭可以憑借它的硬氣闖入世界,凡夫俗子何以不能憑肉身的堅韌于世上立足?我們希望孩子免于苦難,于是指了一條老路,叫他安心前行,可苦難不可避免,光明只會(huì )向前。不如在上路前告訴他,路上兇險,小心行事,燈塔終在遠方。
一如王安憶所說(shuō),澄澈地映照世界,孩子應該明白世界兼有美好與苦難。而身為指路人的我們更應明白,燈塔就在前方,它永不會(huì )被黑暗侵蝕,告訴孩子殘酷的現實(shí),愿他平安小心,告訴孩子遠方的方向,而不是那條同往燈塔的捷徑。
有些路,只能一個(gè)人走,有些事,只能一個(gè)人扛。
當他如尼采一般與深淵對視時(shí),也不忘告訴他,世界一直如此,但它也和你一樣美好。
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人生就像一場(chǎng)電影,一定會(huì )沿著(zhù)某個(gè)軌跡走下去。
故事的開(kāi)始是這樣的。
仿佛所有的愛(ài)恨情仇都匯聚到那座城。時(shí)光在陽(yáng)光很烈的日子里化成無(wú)數到光陰利箭,擊中我們所有的人。我們,亦無(wú)處可逃,無(wú)法躲藏,因為------我們需要成長(cháng),而時(shí)間是成長(cháng)的必需品。成長(cháng)的痛楚自故事的開(kāi)始就已經(jīng)獨自蔓延,擴散。同學(xué)之間幾句咬耳朵的忽閃就逝的話(huà),還有幾個(gè)似曾相識的場(chǎng)景和年幼時(shí)玩的小木馬一起東搖西晃,停不下來(lái)。關(guān)于青春的一切,這里都存在:青青的小花發(fā)卡,小柳的少女情懷,逸飛拉風(fēng)的摩托車(chē),小軒干凈的白襯衫……————這是緣起上帝把線(xiàn)系在兩個(gè)人的手上,那么這兩個(gè)人必定會(huì )相遇。
于是,在某年某月某天,兩個(gè)少年在某個(gè)十字路口邂逅,風(fēng)聲沒(méi)有預兆地喧嘩。不約而同地,相視一笑。隨后又好似哥們兒般地聊在了一起。當然,前面的“好似”成了真,這就是最初的最初。
同一時(shí)刻,鏡頭切換到少女身上。
少女青青因為坐公交忘帶零錢(qián),與出言不遜的司機臉紅脖子粗地和司機對罵。當所有人認為事情無(wú)法結束而紛紛下車(chē)時(shí),美麗少女小柳好心地幫她投了幣。青青只好停下潑婦動(dòng)作,尷尬地摸了摸頭說(shuō)謝謝并滿(mǎn)口邀請少女吃冰。自然而然地,兩人聊在了一起,以至于青青說(shuō)到“隔壁46歲的大媽又要生了”的時(shí)候笑倒在了一起。
沒(méi)錯。情節自然會(huì )沿著(zhù)故事發(fā)展的軌跡發(fā)展下去。人生亦如此。支離破碎的記憶被一扇大門(mén)毫不留情地掩去蹤跡。誰(shuí)也無(wú)法離開(kāi)夢(mèng)中的故鄉,憂(yōu)傷和青春的夏天一起猖狂歌唱。
于是,少年和少女一起過(guò)了快樂(lè )短暫的青春期。終于在無(wú)可奈何的情緒中,說(shuō)了”再見(jiàn)”。
————這是高潮也是結局我們來(lái)不及回首的青春,就在與未來(lái)的糾纏中脫離了軌道。
青春結束,當你成長(cháng),電影散場(chǎng)。
坐在座位的觀(guān)眾久久不能離開(kāi)。青春啊,你的一切都是沿著(zhù)設定的路線(xiàn)和軌道進(jìn)行的,不是嗎?
生活就算如何的波瀾不驚,還是會(huì )有一圈圈的漣漪來(lái)打擾相撞。我們無(wú)法后悔和挽留過(guò)去,只要不要讓它太偏離軌道,就好……因為,青春允許犯錯——小錯。
青春萬(wàn)歲!
人生的軌道繼續相前延展……
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人生充滿(mǎn)著(zhù)春風(fēng)秋雨,悲歡苦樂(lè )。每個(gè)人的人生都有獨一無(wú)二的經(jīng)歷,人生的每時(shí)每刻也都充滿(mǎn)著(zhù)期待,驚奇和感動(dòng)。人生如一杯醇醪,只有細細品味,才能體會(huì )它的真正含義。
人生是一首歌,讓我們高唱它。每個(gè)人的人生都是有起有伏的,人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲,快樂(lè )和希望是美妙的音符,這樣所組成的才是完整的人生。英雄和勞模的人生是壯麗的,我們應該歌頌它們,這樣我們就能時(shí)刻記得怎樣的人生才是有價(jià)值的,我們就會(huì )懂得如何去譜寫(xiě)自己的人生之歌。歌唱人生,使我們的生命更加豐富;歌唱人生,使我們時(shí)刻把握住前進(jìn)的方向。
人生是一輪不息的太陽(yáng),讓我們燃燒它。在燃燒中獲得再生,傾盡自己的熱力點(diǎn)燃萬(wàn)物,人生因此而得到延長(cháng)。凡高的《向日葵》就是他描繪的燃燒的生命,他的生命在燃燒著(zhù),他的作品也在燃燒著(zhù),燃燒是離不開(kāi)氧氣的,而理想和信念就是燃燒的火種。當古羅馬的軍隊偷襲敘拉古王國,75歲的大科學(xué)家阿基米德徹夜未眠,正在地上畫(huà)他的幾何圖形?吹奖羌馍系睦麆,白發(fā)老人才從數學(xué)的迷夢(mèng)中驚醒。他從容不迫地對羅馬士兵說(shuō):“等一下殺我,再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓我把這條幾何定律證明完,我不能給后人留下一道沒(méi)有求解出來(lái)的難題!”殘暴的士兵不理解他的話(huà),一刀砍下科學(xué)家的頭。阿基米德沒(méi)有死,因為燃燒的生命是不朽的。肉體的生命消失了,但燃燒的精神是長(cháng)久的。阿基米德燃燒自己的人生,給后人點(diǎn)亮了一盞科學(xué)前進(jìn)道路上的燈。
人生更是一座富有的金礦,讓我們發(fā)掘它。人生既有昂貴的金子和鉆石,又有普通的煤和鐵。這一切都埋藏在堅硬的地表下面。開(kāi)采它,挖掘它,就需要時(shí)間和精力。每個(gè)人的人生都是富有而美好的,只是我們不善于發(fā)現。我們應當找尋自己的潛力,發(fā)掘自己優(yōu)秀的品質(zhì),體現自己的才能,實(shí)現自己的人生價(jià)值。不要讓人生中的美好事物被埋沒(méi)。理想、希望和信念,都藏在人生的富礦中,善于發(fā)掘人生的人,才是善于把握機遇和理想的人。
人生中的一幕幕閃過(guò),沉淀下來(lái)的,惟有當初我們用心去唱過(guò)、發(fā)掘過(guò),用生命去燃燒過(guò)的一切。人生的佳釀值得我們再一次用心去品嘗。
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