- 相關(guān)推薦
有關(guān)盲人的小學(xué)生作文
盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路。今天小編就來(lái)分享有關(guān)盲人的小學(xué)生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
有關(guān)盲人的小學(xué)生作文(一)
星期天，我早上起來(lái)，吃完早餐，就把何琪姐姐找來(lái)。并對她說(shuō)：“何琪姐姐，你可以答應我一件事嗎?”“是什么事情呀!”何琪姐姐爽快的答應了我。“老師叫我們當一回盲人，你能和我一起完成嗎?”何琪姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興極了。
“三，二，一，開(kāi)始!”姐姐說(shuō)著(zhù)，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走著(zhù)走著(zhù)，我都忘記家里一些東西放置的位置了。我突然想看電視，可我忘記了我現在只能聽(tīng)，不能看了。我又開(kāi)始走路，一不小心撞到了。“哎呦”我悄悄地看了一下，原來(lái)是撞到了一張椅子。我想：如果是盲人該怎么辦，我是假裝盲人，才能看一下。這次我走到了茶幾旁，拿起水杯，由于我站不穩，杯子“砰!”的一聲掉了下來(lái)，我這才感受到當盲人的痛苦。
從這件事中，我感受到了做盲人的難處，如果我們不保護好眼睛，就看不見(jiàn)東西，什么事情都很難辦。所以從現在開(kāi)始應該少看電視，少玩電腦，還有不要躺著(zhù)看書(shū)……
有關(guān)盲人的小學(xué)生作文(二)
三個(gè)同學(xué)再放學(xué)的路上，看到了有一個(gè)亂七八糟的東西，“快看，那是什么”，其中一個(gè)小孩喊道，“那個(gè)地方好亂好臟啊”一個(gè)小孩說(shuō)道，他們走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)要飯的，看得出來(lái)，他的頭發(fā)那么長(cháng)，而且還那么臟，臉也很臟，他們看見(jiàn)他非�？蓱z，就把他們自己身上所有的零錢(qián)都給了他，他聽(tīng)見(jiàn)了聲音，說(shuō)“謝謝您謝謝您，好人有好報，你們一定會(huì )有好報的”他們仔細看了看，原來(lái)他什么都看不見(jiàn)，是一個(gè)盲人，這個(gè)時(shí)候他們真想把它弄回自己的家里去，可是爸爸媽媽不讓?zhuān)�，他們在回家的路上，一個(gè)小孩說(shuō)：“他可真可憐，什么不能干。”于是她們每天晚上放學(xué)的時(shí)候都會(huì )把自己的錢(qián)給他，那個(gè)盲人也是十分的感激，今天，他們照樣去了，可是沒(méi)有看到他。最后他們才得知，原來(lái)他的了胃癌去世了，他們在回家的路上很難過(guò)……
有關(guān)盲人的小學(xué)生作文(三)
周末，我去超市，拐彎的路面上有塊足球大的石頭，大概是拉石頭的車(chē)拐彎時(shí)拐得急甩下來(lái)的。
石頭雖不在路中央，卻占了部分道路，妨礙了交通。汽車(chē)從石頭旁減速繞了過(guò)去，行人到此也繞了過(guò)去。我走到這里，看也沒(méi)看，想也沒(méi)想，隨著(zhù)行人也繞了過(guò)去，繼續走路。
從超市回來(lái)時(shí)，遠遠的看見(jiàn)那塊石頭還靜靜地躺在那里，行人和汽車(chē)依舊繞過(guò)去。
快走近那塊石頭了，我發(fā)現一個(gè)用竹竿探路的人，不用說(shuō)，那是個(gè)盲人。他站在路旁聽(tīng)了聽(tīng)動(dòng)靜，大概是聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛，道路是否安全，是否可以過(guò)馬路吧?確認安全后，他手持竹竿，一邊探路一邊向馬路對面走。巧了，他走的路線(xiàn)正好正對那塊石頭了，我加快腳步，想把他領(lǐng)到馬路對面，可他已經(jīng)碰到了石頭。
我想他肯定會(huì )繞過(guò)石頭，而他好像在探明石頭的大小。隨后，他把竹竿夾在腋下，彎下腰去，雙手抱起石頭，把石頭放在胸前，用一只手摟著(zhù)，另一只手從腋下取出竹竿，竹竿點(diǎn)地，過(guò)了馬路，他把石頭放到了路旁的冬青樹(shù)林里。他拍拍衣服沒(méi)事似的走了，只聽(tīng)見(jiàn)竹竿點(diǎn)地的聲音。
望著(zhù)盲人遠去的背影，我的臉熱了起來(lái)。盲人清除了那么多明眼人熟視無(wú)睹的障礙啊!
一連串的動(dòng)作發(fā)生在一瞬間，看起來(lái)那么不經(jīng)意，不起眼，卻是那么震撼人心。
眼睛好的人不一定什么都能看見(jiàn)，盲人也不一定什么都看不到。
有關(guān)盲人的小學(xué)生作文(四)
今天，陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我到南湖公園去玩。走著(zhù)走著(zhù)，我們忽然聽(tīng)到不遠處傳來(lái)琴聲，原來(lái)是十字路口的路邊上有幾個(gè)盲人在賣(mài)唱。
他們共有五個(gè)人，其中唱歌的是一個(gè)盲人少年，他長(cháng)得又黃又瘦，尖尖的下巴，薄薄的嘴唇，象是一棵營(yíng)養不良的小草。但他優(yōu)美高亢的歌聲卻使他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。少年旁邊是一個(gè)侏儒，他有一雙明亮的大眼睛。他在一臺舊的電子琴旁坐著(zhù)彈琴為少年伴奏。少年右邊是一位盲婦人抱著(zhù)一個(gè)健康的兒童，他正在啃一塊黑面饅頭。婦人左邊是一位中年男人，他的樣子讓人感到心酸，凄涼。他的兩個(gè)眼球竟然都沒(méi)有了，剩下兩個(gè)空空的紅眼窩，他不時(shí)地眨著(zhù)眼，用手擦從眼窩里流出的眼淚。我仿佛感覺(jué)到了他身上和心里的痛苦。不一會(huì )兒，他們的周?chē)臀嗽S多人。此情此景誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢?
一位老大娘把兩元錢(qián)放進(jìn)他們的小盆里，我也拿出要買(mǎi)燒餅的五角錢(qián)來(lái)放進(jìn)他們的盆里。這樣，小盆里的錢(qián)越來(lái)越多了。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這幾個(gè)盲人用自己的一點(diǎn)點(diǎn)才藝不僅為自己贏(yíng)得了一點(diǎn)點(diǎn)收入，也為大家帶來(lái)了快樂(lè )。他們象燃燒的蠟燭，雖然燃燒著(zhù)自己，但卻照亮著(zhù)別人。
【盲人的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
盲人的感受小學(xué)生作文10-20
我來(lái)當盲人小學(xué)生作文01-28
作文：盲人的尊嚴01-28
當盲人的感受作文02-09
盲人的生活作文12-08
感受盲人作文05-08
關(guān)于盲人的02-22
盲人走路游戲作文10-25
盲人給我的啟示作文11-24