我的朋友 500字5篇
我的朋友 500字5篇1
在漫長(cháng)學(xué)習生涯中，我接觸過(guò)許多人，有誨人不倦的校長(cháng)，有和藹可親的老師，有樂(lè )于助人的過(guò)路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯……
其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。
他，一雙柳條般的眉毛下鑲著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的臂彎，魁梧的身材……
我至今任未忘懷。他就是——浩。
浩他經(jīng)常幫助別人，記得有一次，浩看見(jiàn)有個(gè)男孩把一個(gè)小女孩的帽子扔到一棵大樹(shù)上，那個(gè)小女孩一直在哭。浩他聽(tīng)見(jiàn)哭聲就跑過(guò)去，那男孩見(jiàn)有人過(guò)來(lái)就像腳上踩了風(fēng)火輪似的，溜了。見(jiàn)小女孩一直在哭，浩就對小女孩說(shuō)：“別急，我幫你拿下來(lái)�！焙扑f(shuō)著(zhù)就準備爬樹(shù)。我說(shuō)：“這樹(shù)不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了�！庇谑撬驼f(shuō)：“偉，瞧好吧�！彼团懒�，不一會(huì )兒，砰，他就從樹(shù)上掉下來(lái)，我說(shuō)：“哎，不行就別逞英雄，還是我來(lái)吧�！彼蛄顺蛭艺f(shuō)：“我爬定了�！彼稚蠘�(shù)了……砰，他又掉下來(lái)了。一次，兩次都沒(méi)成功�？赡芩X(jué)得爬樹(shù)不是良策吧，一計不成，他再生一計。他眼掃視后方，看到不遠處有一根長(cháng)竹竿，就三下五除二跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)，把帽子取下來(lái)后，我們就走了。
浩不僅樂(lè )于助人。而且成績(jì)一直名列前茅，他勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)。他就是一個(gè)“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)�！钡娜�。
我的朋友 500字5篇2
我的朋友——曾偉，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂(lè )家呢!告訴你，他還是我們長(cháng)笛課同學(xué)們公認的“小小長(cháng)笛家”呢!
有一次，我跟張斌去找他玩，曾偉正在練習吹長(cháng)笛。他說(shuō)：“你們來(lái)當聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏長(cháng)笛，行嗎?”我們答應了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)。只見(jiàn)他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著(zhù)拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說(shuō)：“我在藝術(shù)節比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！痹鴤ゴ盗艘槐橛忠槐�，我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節文藝匯演那天，我跑到后臺，去給曾偉送冰淇淋。他說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼�。我邊吃邊對曾偉說(shuō)：“曾偉，祝你成功!”他忙說(shuō)：“謝謝�！陛喌皆鴤ド蠄�(chǎng)了，他走上舞臺，向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們仔細地聽(tīng)著(zhù)，我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著(zhù)抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂(lè )曲中時(shí)，一個(gè)高音結束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，曾偉獲得了藝術(shù)節器樂(lè )比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息，曾偉激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅持苦練的結果，多年的汗水沒(méi)有白流，終于為學(xué)校爭了光。為此，他感到無(wú)比驕傲和自豪。
啊，曾偉，我佩服你，你是我們的驕傲!
我的朋友 500字5篇3
我總是說(shuō)我有很多朋友，我也總是認為我只是一個(gè)平常的人。因為媛說(shuō)過(guò)，要天天開(kāi)心才行。
我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個(gè)人的時(shí)候，輕輕地撥動(dòng)琴弦，聽(tīng)那再熟悉不過(guò)的聲音，然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過(guò)這樣一段評價(jià)：樣子很帥，也很好聽(tīng)，但是在我眼里你還是那個(gè)戴眼鏡的小伙子。當時(shí)我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個(gè)月，93年的又怎樣?你在我這個(gè)94年的眼中始終比我矮了快一個(gè)頭!我已記不清是什么時(shí)候開(kāi)始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見(jiàn)吉他，我就有一種沖動(dòng)，想摸一下的感覺(jué)，后來(lái)我就纏著(zhù)父母給我買(mǎi)了一把200多的低檔吉他自學(xué)開(kāi)了，當我第一次告訴蛋蛋這件事的時(shí)候，她的反應和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他!當時(shí)聽(tīng)得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節，學(xué)校搞節目，我在大家的鼓勵下(其實(shí)是被逼的)報了一個(gè)節目：吉他獨奏《愛(ài)的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個(gè)星期被我從網(wǎng)上找到的，然后就是天天練習，媛還總是在旁邊說(shuō)什么“你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯!”當時(shí)我一想就懵了，“我們”呀，看來(lái)又上了她們那一幫子的當了�？傻日娴搅吮荣惸翘�，卻沒(méi)有一個(gè)人對我開(kāi)玩笑，弄得我好不習慣，媛在我旁邊走來(lái)走去的，想說(shuō)什么又不敢說(shuō)的樣子，我被她的頭都暈了，就說(shuō)了一句：“有什么事你就說(shuō)吧我的姐姐誒，來(lái)去賺的我頭都暈了，待會(huì )比賽失誤了你可要負全責�！�
我的朋友 500字5篇4
對面走來(lái)一個(gè)小伙子，身材高高瘦瘦的，肩上背著(zhù)個(gè)大書(shū)包。這身影怎么這么眼熟?仔細一看，這不是我的好朋友嗎?他叫謝濟安，在市四中學(xué)預備班讀書(shū)。 他平時(shí)喜歡吹小號，一吹就是一個(gè)小時(shí)，吹完小號后，他的.臉總是紅紅的。
他還喜歡養寵物，什么兔子啦，貓啦，小蝸牛啦，西瓜蟲(chóng)啦，連小魚(yú)、蝦米他都養。這不，他又在折磨西瓜蟲(chóng)了。他把西瓜蟲(chóng)放進(jìn)陀螺里，用橡皮筋綁好，動(dòng)陀螺。完了，打開(kāi)陀螺，你瞧，西瓜蟲(chóng)個(gè)個(gè)暈頭向，四腳朝天，躺在陀螺里，一動(dòng)不動(dòng)，足足有一分鐘，西瓜蟲(chóng)才清醒過(guò)來(lái)，好不容易翻過(guò)身來(lái)。他卻說(shuō)：看!西瓜蟲(chóng)‘鍛煉身體’真好玩!”
當然了，也有動(dòng)物折磨他的時(shí)候。春天的時(shí)候，我養了一窩白白胖胖的蠶，當我帶給他看時(shí)，沒(méi)料到，他大叫一聲“救命”，身逃進(jìn)了書(shū)房。原來(lái)他怕蠶。
他還喜歡游泳。不過(guò)，他沒(méi)我游得好。有一次，我們比賽游泳，爸爸當裁判，大叫一聲“開(kāi)始”。隨著(zhù)“撲通、撲通”兩聲，我們先后跳進(jìn)了水里，拼命向對岸游去。我游到一半，發(fā)現旁邊沒(méi)人，向前看也沒(méi)人。于是我停下來(lái)往后一看，原來(lái)他在水里直撲騰，他才游到十五米處。我樂(lè )了，趕緊向前游。游累了，我由自由泳換成了仰泳。到了終點(diǎn) ，我松了口氣，再找他，發(fā)現他也換成了仰泳。由于他的頭沒(méi)有向后仰，一沉一浮的像條在噴水的鯨魚(yú)。我看著(zhù)他的狼狽樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友，也是我的表哥。
我的朋友 500字5篇5
我有一個(gè)朋友，從我出生到現在，一直伴隨這我我們彼此熟悉。他有一些優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)更多。
一次，上數學(xué)自習，老師說(shuō)讓寫(xiě)作業(yè)本，然后做練習冊。話(huà)音剛落，他拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)頭都不抬一下。當他把作業(yè)本和大小練習冊都寫(xiě)完，其他同學(xué)才把作業(yè)本寫(xiě)完。
他愛(ài)看書(shū)，但總是向別人借書(shū)看。愛(ài)看書(shū)本是好事，可到他那就變味道了。因為他一借倒書(shū)，就什麼也不管了：上課不聽(tīng)，作業(yè)不寫(xiě)，書(shū)不看完絕不罷休。有幾次他上課偷看，被老師逮到，把書(shū)收了，搞得他很狼狽，不住給人道歉。所以他沒(méi)向別人借書(shū)時(shí)，人家總到放學(xué)才給他。
你或許會(huì )問(wèn)，他為啥不自己買(mǎi)書(shū)呢?哈，他去買(mǎi)書(shū)，笑話(huà)。你也不打聽(tīng)一下：他可是個(gè)財迷，有錢(qián)是絕對不會(huì )花的，好像他的錢(qián)能生娃，從來(lái)不花。千萬(wàn)別以為他不會(huì )花錢(qián)，他花錢(qián)可是一把好手。一進(jìn)超市，東裝裝，西拿拿，一聽(tīng)說(shuō)自己掏錢(qián)，馬上把東西放回去了。
他還有一個(gè)毛病，就是狂妄自大。仗著(zhù)自己學(xué)習好點(diǎn)，寫(xiě)字快點(diǎn)，到處欺負人。借書(shū)時(shí)都這樣：“把你書(shū)借我�！薄安唤�!”“行，只要你寫(xiě)作業(yè)比我快，我就不借你的�！痹觞N樣?是不是很狂啊。
不過(guò)他自理能力很強，父母一周不在，他都能自己照顧自己。
其實(shí)，他就是我。我還有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我是我獨一無(wú)二的我，我的一言一行都是我自己的，
隨時(shí)保持自己的風(fēng)格，因為—我就是我。
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