寫(xiě)我崇拜的一個(gè)人的優(yōu)秀作文600字上下
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)我崇拜的一個(gè)人的優(yōu)秀作文600字上下，希望對大家有所幫助。
今天我又多了一位崇拜的人。
她既沒(méi)有為國家做出偉大的貢獻，也不是聞名遐邇的人，她是一名普通的學(xué)生，但在我的眼里她的名字都散發(fā)著(zhù)金色光芒，讓我投出崇拜的目光。她就是我的`師姐顧欣雨。
其實(shí)我跟她也不熟，甚至不認識，只是聽(tīng)老師提起過(guò)她。當年她上初中，老師帶著(zhù)她所在的班級度過(guò)了初中三年的時(shí)光，顧師姐就是這個(gè)班級的班長(cháng)。她的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，尤其是語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，她的作文經(jīng)常受到老師的夸獎。
星期五的讀寫(xiě)課上，老師就跟我們分享了顧師姐初中時(shí)的作文，對她的作文贊不絕口。老師還介紹她在初二時(shí)有個(gè)計劃：想為班上36個(gè)學(xué)生每一個(gè)人寫(xiě)一篇介紹。老師很支持她這個(gè)想法，為她的作文集起了個(gè)名字，叫做三十六記，還將三十六記登載在了自己創(chuàng )建的公眾號上。聽(tīng)完老師說(shuō)的話(huà)我不禁笑了，怎么可能呢？老師一定是瞎編的。
晚上放學(xué)回家后，我就急忙放下書(shū)包，跟媽媽要手機，點(diǎn)開(kāi)微信，打開(kāi)生言師語(yǔ)這一公眾號。我快速地在歷史消息中尋找著(zhù)，在復雜的心情下我不停地往下翻找，翻找顧師姐寫(xiě)的三十六記。一會(huì )兒，真的有！我驚訝道。
我點(diǎn)開(kāi)翻找到的第一篇，題目是《三十六記之窈窕淑女》，作文內容十分有趣，語(yǔ)句優(yōu)美，真是一篇佳作。我什么時(shí)候也能寫(xiě)出這樣的作文��！我握著(zhù)手機感嘆道。接著(zhù)往下翻還有《三十六記之智多星》《三十六記之田園詩(shī)人》等等。老師也有說(shuō)過(guò)，顧師姐上初三后越來(lái)越忙，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)三十六記，所以三十六記并沒(méi)有全部完成。雖然沒(méi)有完成三十六記，但她能有這么個(gè)想法，還完成了一部分就已經(jīng)很令我敬佩她，崇拜她了。
除此之外，顧師姐曾獲得過(guò)高郵市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽二等獎，揚州市語(yǔ)言規范大賽二等獎，多篇文章在報紙上刊登，她在中考時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jì)被郵中錄取。
就是因為她如此優(yōu)秀，所以我敬佩她，崇拜她，希望成為一個(gè)像她一樣優(yōu)秀的人。
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