有關(guān)敘事寫(xiě)人作文匯總十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事寫(xiě)人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事寫(xiě)人作文 篇1
今天是個(gè)好日子,晴空萬(wàn)里,數字王國準備排座次。
數字們來(lái)到一片空曠的草坪上,開(kāi)始排隊。
0排在第一位,馬上就有人反對。1說(shuō):1 是第一名的意思,0 是空空的,怎幺能排在第一位呢1這么一說(shuō),數字們都紛紛指責0目中無(wú)人,妄自尊大。0很傷心,躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè),順順當當地當上了大王。
大王1開(kāi)始點(diǎn)將了:1、2、3、……9,咦!10到哪里去了1問(wèn)它的臣民們。數字們個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ),不敢聲張。1怒發(fā)沖冠:該死的,個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王,您忘了,您把0趕走了,以后就再也沒(méi)有10、20、30等所有帶0的數字了!后面傳來(lái)了老九怯怯的聲音。
1恍然大悟,連忙帶著(zhù)大家找到了0,并把王冠還給了0。
從此以后,數字王國又恢復了往日的和平。
敘事寫(xiě)人作文 篇2
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話(huà)鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話(huà)的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車(chē)禍了。當我火速趕去醫院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監護中心。淚水一剎那涌出。我帶著(zhù)爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿(mǎn)了我童年的味道和記憶。躊躇著(zhù)走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著(zhù)普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2月,囡囡今天和父母回家!薄5月,囡囡今天打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服!薄7月,囡囡今天升學(xué)考!薄2月,我今天看囡囡的照片了!薄3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了!薄2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話(huà)給我了!蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著(zhù)所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著(zhù)老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話(huà)了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(cháng)的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著(zhù)我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著(zhù)嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿(mǎn)了她希望的日歷回到了醫院。望著(zhù)病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì )再讓你數日歷了,快醒醒……
敘事寫(xiě)人作文 篇3
我叫黃牧,是一個(gè)四年級的學(xué)生,今年九歲。中等身材,不胖不瘦,圓圓的腦袋上理了個(gè)平頭。稚氣的臉上鑲著(zhù)一對水靈靈的大眼睛,老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到新奇似的。我性格內向,不愛(ài)言語(yǔ),但一打開(kāi)話(huà)匣子,總喜歡提些稀奇古怪的問(wèn)題,使人無(wú)從回答。
我愛(ài)學(xué)習,愛(ài)書(shū)法,愛(ài)看書(shū)。從一年級以來(lái),我一直擔任學(xué)習委員,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,積極答問(wèn);丶液,我不做完作業(yè)不吃飯,不練完書(shū)法不睡覺(jué)。因此,我從幼兒園到現在,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,期期得獎,書(shū)法作品曾五次獲區、市以上獎勵,并吸收為全市首屆少兒書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員。
我又很淘氣。記得有一次,我在電視劇里看到豬八戒踩西瓜皮摔更頭時(shí),我忍不住哈哈大笑,一條妙計油然而生。爸爸經(jīng)常工作到晚上才回家,于是,我就在門(mén)口放了很多珠子,到了晚上八點(diǎn),爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,只聽(tīng)得“叭”的一聲,我跑出來(lái)一看,爸爸頭在門(mén)外,腳在門(mén)內,橫躺在地上。見(jiàn)此情景,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸從地上爬起來(lái),滿(mǎn)臉怒氣,當聽(tīng)到了媽媽的解釋后,爸爸才“陰轉晴”,并夸我說(shuō):“你理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,聰明,聰明!”
我經(jīng)常問(wèn)爸爸:“為什么你看愛(ài)看新聞聯(lián)播而不愛(ài)看少兒節目?為什么月亮和太陽(yáng)不從天上掉下來(lái)?為什么有的兒童沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)?”等等,對此,爸爸給我講了很多很多的道理,但是我還是不太清楚。每當這時(shí),爸爸總是對我說(shuō):“你長(cháng)大了就會(huì )明白的”。
其次,我也有很多弱點(diǎn),我愛(ài)哭。成績(jì)沒(méi)考好我會(huì )哭;爸媽批評我我會(huì )哭;我寫(xiě)書(shū)法作品時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好我會(huì )哭;遇到困難時(shí)我會(huì )哭。爸爸總說(shuō)我自尊心強但意志脆弱。
這就是――一個(gè)聰明、淘氣又幼稚的我的自畫(huà)像。這個(gè)畫(huà)像一定會(huì )隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng)越畫(huà)越完美。
敘事寫(xiě)人作文 篇4
前幾天,我們一家開(kāi)車(chē)去了金山姐姐家。
第二天,姐姐一大早就去學(xué)校上課了。于是,我和妹妹便霸占了她的電腦!拔蚁韧!”“我先玩!”我和妹妹吵了起來(lái)。最后,我對她說(shuō),我們石頭,剪刀,布來(lái)決定。我心想:她出的拳一定是有規律的,很容易贏(yíng),果不其然,我不一會(huì )兒就贏(yíng)了她。我說(shuō):“我贏(yíng)了,讓我先玩半小時(shí)!闭f(shuō)完,我定定心心地坐在電腦前玩了起來(lái)。這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)亂打了幾下鍵盤(pán)。突然,電腦死機了,我生氣極了,一下子關(guān)掉了主機……
我們倆非常憤怒地沖出了房間坐在了沙發(fā)上。我是一個(gè)消氣很快的人,坐不到一分鐘,就好奇得走來(lái)走去。這時(shí),我發(fā)現了兩個(gè)球,便把其中的一個(gè)夾在自己的腿中間,在地上爬來(lái)爬去。在一旁的媽媽說(shuō):“真像只癩蛤!”突然,妹妹笑了起來(lái)。于是,我對妹妹說(shuō):“既然你現在不生氣了,那么,走,去玩電腦!”
就這樣,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小小的風(fēng)波,我們又和好如初了。
敘事寫(xiě)人作文 篇5
繁忙的車(chē)子依舊來(lái)往來(lái)去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實(shí)現自己的夢(mèng)想而勞累。
一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結。隨心想想已逝去,然而在那些年中我浪費了大半光陰,我曾在歡笑中度過(guò)也曾在悲傷中沉淪,自認為那個(gè)小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來(lái)只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買(mǎi)什么吃,總覺(jué)得開(kāi)心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過(guò)叛逆期,逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過(guò),討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著(zhù)時(shí)間的流逝年齡的增長(cháng)然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著(zhù)經(jīng)過(guò)朋友的背叛,親人的離異,把一個(gè)曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒(méi)有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長(cháng)道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過(guò)是提早經(jīng)歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個(gè)世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了,明白了人不學(xué)會(huì )生存就會(huì )被世界排擠然而就不會(huì )有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會(huì )得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書(shū)中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開(kāi)一扇門(mén),也不會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。
敘事寫(xiě)人作文 篇6
廣東省汕頭市濠江區 達濠中學(xué)初一四班 邱創(chuàng )浩
朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每一個(gè)都有一個(gè)好朋友,沒(méi)有朋友的人會(huì )很孤單,我也不例外,我也有一個(gè)十分要好的朋友。她的名字叫婷婷,我和她是在網(wǎng)上認識的,我和她一聊恨晚認識。我和她發(fā)生過(guò)一件事,那件事只到現在我還深深的記在腦海里,事情的經(jīng)過(guò)讓我來(lái)告訴你們吧
我記的那時(shí)的季節是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學(xué)了,可時(shí)間沒(méi)有到所以校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。我就站在那里等校門(mén)開(kāi),站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來(lái)開(kāi)門(mén),進(jìn)了教室以后差不多是上了一節課左右,我頭突然就暈了起來(lái),頭趴在桌子上躺著(zhù),看能不能好一點(diǎn),就在這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話(huà),問(wèn)我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí),原來(lái)是我的最討厭的人婷婷,她怎么會(huì )這么好心來(lái)問(wèn)我吖。所以我問(wèn)她是不是想笑我吖,她表情十分認真的說(shuō)不是想笑你,過(guò)了一會(huì )兒,她就拿著(zhù)白花油給我搽,還問(wèn)我身體有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?到了放學(xué)時(shí)她還堅持要送我回家,因為我頭暈,我爭辯不過(guò)她,就讓她送了我回家。
在這件事以后我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個(gè)共同的愿望就是當一名醫生救百姓.
敘事寫(xiě)人作文 篇7
我家有一只小狗,這只小狗既頑皮、又聰明,所以我們給它取了個(gè)名字——皮皮。皮皮的.眼睛被四周的絨毛遮住了,所以很小。鼻子平平的,嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的,宛如天上飛過(guò)的天使。
為什么說(shuō)它聰明呢?你聽(tīng)一聽(tīng)我和它的故事就明白了。
有一次,我和皮皮正在玩你丟我撿的游戲,我丟出去飛碟,讓皮皮叼回來(lái)。我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,皮皮突然朝大門(mén)的方向跑,我以為它是去喝水,但等了一會(huì )兒后,我看見(jiàn)皮皮叼著(zhù)一份《淮北晨刊》回來(lái)。原來(lái),郵遞員叔叔見(jiàn)我家大門(mén)鎖著(zhù),以為我家沒(méi)人,就把報紙塞到了門(mén)縫里。我興高采烈地跑過(guò)去摟住皮皮說(shuō):“皮皮,你太聰明了!”
為什么說(shuō)它頑皮呢?你再讀一讀我和它的故事就明白了。
有一次,我過(guò)生日,當我們一家人(包括皮皮)正美滋滋地吃著(zhù)蛋糕時(shí),皮皮突然跑了
敘事寫(xiě)人作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。
萬(wàn)物都在不斷變化。
昔日的父親,也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。
放假回家,母親總是在村口急切的盼望,等待她的女兒回來(lái)。當我的身影出現在她的視線(xiàn)以?xún),她就?huì )感到欣喜若狂,急忙跑過(guò)來(lái)替我拿行李,一如既往地問(wèn)候我幾句。
回到家,母親為我準備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我,父親到鎮上把家里的生畜賣(mài)掉,給你準備下周上學(xué)的費用。這時(shí),我不禁簌簌地留下了眼淚。
不知過(guò)了多久,父親才回來(lái)。他手里還拿著(zhù)一疊鈔票。頓時(shí),我的淚水朦朧了雙眼,眼前的父親的背影也模糊了。
我決定趁著(zhù)明天放假,隨父親上山砍柴,試著(zhù)減輕他的負擔。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好!
第二天還沒(méi)破曉,我就跟著(zhù)父親上山了。
天上的繁星一閃一閃的,仿佛想為我們照亮前進(jìn)的道路。四周一片靜寂。
一路上,我們都沒(méi)做聲。他也沒(méi)問(wèn)我為什么會(huì )跟他上山。
待我們砍完柴,父親并沒(méi)有立刻扛樹(shù)下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。
已近黃昏,父親才起身扛樹(shù)。我也想幫忙扛樹(shù),可父親卻執意讓他自個(gè)扛!拔疫沒(méi)老呢!還扛得住”他咬著(zhù)牙關(guān)說(shuō)。說(shuō)罷,他又扛著(zhù)樹(shù)往上舉了舉。
他一邊哼著(zhù)歌兒,一邊往前走。
夕陽(yáng)下,看著(zhù)父親的背影,我覺(jué)得他的形象在我心中漸漸高大起來(lái)了。
敘事寫(xiě)人作文 篇9
昨天下午放學(xué)后,我剛擠上了15路公共汽車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車(chē)的同志請做好準備!焙檬煜さ穆曇粞!我往售票臺一看,呀!原來(lái)是表姐。于是,我遍若無(wú)其事地站站在人群里,心中還一邊高興地想:今天我可不用買(mǎi)票了,可以留著(zhù)一塊錢(qián)買(mǎi)零食吃了。
快到總站了,車(chē)里的人也漸漸地少了。我找個(gè)位子坐了下來(lái)。這是,表姐又熱情的說(shuō):“車(chē)就要到總站了。謝謝大家合作,現在查票了,請打開(kāi)車(chē)月票!闭f(shuō)罷便走下售貨臺,挨個(gè)查了起來(lái)。我心想:表姐今天肯定不會(huì )查我的票。這時(shí)表姐走到我跟前,我故意對她笑,只見(jiàn)她小聲的對我說(shuō):“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾著(zhù)說(shuō):“我······我沒(méi)帶錢(qián)。于是,表姐聽(tīng)了我的話(huà),便從自己的兜里掏出一元錢(qián), 放進(jìn)票袋里,認真地給我撕了一張票。
我接過(guò)票,心里覺(jué)得好委屈。表姐似乎明白了,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“哪個(gè)售票員沒(méi)有親人,要是都像你一樣,上車(chē)不買(mǎi)票,那不亂套了嗎?我們可不能這樣,是嗎?”聽(tīng)了表姐的話(huà),我慚愧地底下了頭。
表姐做對了,她的不徇私,給我上了一堂生動(dòng)的教育課,這堂課我永遠也忘不了!
敘事寫(xiě)人作文 篇10
五一節到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了武鳴的“飛鷹山”。
這天,天空蔚藍,陽(yáng)光燦爛。遠望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個(gè)守護神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬(wàn)樹(shù)枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來(lái),讓人十分清新。我們在濃密的樹(shù)叢里向上
攀登,好象在無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長(cháng)滿(mǎn)了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹(shù)枝,一步三滑地向上爬。經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的行程,我們登上了頂峰。這時(shí),我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風(fēng)光盡收眼底,平時(shí)毫不在意的田野,現在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著(zhù)一塊,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠方。向前眺望,大明山時(shí)隱時(shí)現,好象在和我們捉迷藏。
看著(zhù)生機勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著(zhù):祖國!愿您永遠春光明媚、蓬勃向上!
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