有關(guān)小學(xué)寫(xiě)人作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我家有個(gè)小姐姐，她是我的遠房親戚，我們在一起生活了很多年，我非常喜歡她。
姐姐非常聰明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她總是搶著(zhù)做。姐姐在生活上很節約，家里的剩飯剩菜她總是搶著(zhù)吃。
姐姐最喜歡看書(shū)了，只有一有時(shí)間，她就會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)看個(gè)不停。記得有一次，我在廳里看電視，姐姐在廚房里煮餃子，我等了很久也不見(jiàn)她出來(lái)，就偷偷溜到廚房去看，結果發(fā)現她正在專(zhuān)心致志在看書(shū)，鍋里的餃子都快要撲出來(lái)了，我悄悄走到她身后大喊一聲：“餃子跑了！”姐姐嚇了一大跳，差點(diǎn)兒把書(shū)扔到了地上，她趕緊把火關(guān)小，回頭對我說(shuō)
“你嚇死我啦！”我做了個(gè)鬼臉，馬上溜走了。
這就是我的姐姐，和她生活在一起真快樂(lè )！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我有一個(gè)閑不住的姥姥，為什么呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一大早，太陽(yáng)還沒(méi)爬上上坡，姥姥就上那件又老又舊的衣服，一邊穿，一邊不停地說(shuō)：“現在的人，真是個(gè)敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要買(mǎi)新的�！本瓦@樣，姥姥又嘮叨來(lái)了。
來(lái)到河邊，打一盆水洗臉�？吹剿堫^又要嘮叨幾句：“現在的人，真是要懶死了，打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下，非要弄什么自來(lái)水，這怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚閑不住，手也閑不住。她來(lái)到廚房，米下了鍋，本應該做下來(lái)，一邊看著(zhù)火，一邊休息�？伤趺匆查e不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪的，又隨手拿起身邊的窗窄擦來(lái)擦去，只到滿(mǎn)意為止。
這不，腿又閑不住了。說(shuō)著(zhù)又到地里去看她的“心肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子。又惦記著(zhù)寄養在二外公家的40只小病雞，說(shuō)著(zhù)，轉身又到了二外公家。喲！那40只小病雞好好的，她這才放心地走了�；丶业穆飞�，走得急急地，豆大的汗珠從額頭滾落下來(lái)。到了家，還沒(méi)等坐穩，又盤(pán)算著(zhù)，再養30只小雞，這不，又到市場(chǎng)去買(mǎi)雞崽子兒去了。
哎！我這閑不住的姥姥。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
至少在我的眼中，家是十分溫馨的字眼，不同于那些感人至深的種種情愛(ài)，卻到處洋溢著(zhù)股股溫情。
我家是一個(gè)三口之家，盡管我是一個(gè)獨生子女，但我從不抱怨：我不曾有一個(gè)兄弟姐妹作伴，因為，現在的我很幸福。
NO。1爸爸
我的爸爸是嚴肅的，容不得我們在他頭上作威作福，聲音一響，口氣一粗，訓人的話(huà)就脫口而出。然而，我的爸爸卻并非一個(gè)愛(ài)生氣的人。還記得上次，我跟爸爸鬧別扭，爸爸眼睛一瞪，那嚴肅的表情，嚇得我淚水直流。我氣得躲在房里直哭，倒是爸爸，眨眼間便把事兒給忘了，很快敲響了我房間的門(mén)，還哼著(zhù)歌：“爸爸爸爸爸爸爸，親愛(ài)的爸爸……整天嘻嘻又哈哈，像個(gè)洋娃娃……”還笑嘻嘻的對我說(shuō)，“妮妮，走！我們去玩兒吧！”我這老爸的脾氣，讓人難以捉摸，可以說(shuō)的上是“喜怒無(wú)�！卑�！
NO。2媽媽
“望子成龍，望女成鳳”這是媽媽的期望，媽媽對我的要求可是極嚴格，雖然，媽媽不及爸爸的'威嚴，但是，若想要威懾到我，那可就綽綽有余了�！翱烊プ鲎鳂I(yè)！”“書(shū)背了嗎？”“不要總是記得玩”此類(lèi)話(huà)語(yǔ)不知何時(shí)，便成了媽媽的口頭禪。雖然媽媽的要求很?chē)栏�，但我能在生活中處處感受到媽媽的關(guān)心。還記得在我小的時(shí)候，調皮是我的天性，我興致勃勃的跑到池塘邊看媽媽洗衣服，一個(gè)不小心，就掉到了水里，不識水性的媽媽竟奮不顧身的撲下來(lái)救我，盡管后來(lái)還是一位伯伯就起了我們倆，但是，媽媽這樣的舉動(dòng)，無(wú)疑讓我分外感動(dòng)。媽媽雖然對我的要求十分嚴格，但生活中，媽媽給予的處處溫情卻更讓我難以忘懷。
NO。3我
我是開(kāi)朗、活潑的，性子樂(lè )觀(guān)的我，不去找生活中的錯處，不鉆牛角尖，容易和人相處，希望身邊的朋友們能和睦的我，似乎是一個(gè)特別沒(méi)有主見(jiàn)的人，或許是屬于那種墻頭草類(lèi)型的，其實(shí)，你若是真的這樣看我，也許就過(guò)于片面了，至少我自己不這樣覺(jué)得，若是和我關(guān)系比較好，在這樣的你面前，我才能無(wú)所拘束，才能展現我極富個(gè)性的一面，的確我不是一個(gè)內向的人，這一點(diǎn)毋庸置疑。我可以和身邊的每一個(gè)人攀談得很投機，因為，和諧相處就是我的做人之本。
尾聲
我們是快樂(lè )的一家人，我的一家，是和諧的家庭，在我的家里，時(shí)時(shí)都有一個(gè)好心情。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我的奶奶今年六十多歲了。她的身體胖胖的，走起路來(lái)精神抖擻。她的嘴角微微向上翹，一看就是一位和藹的老人。雖然她很和藹，但還是會(huì )做一些令人意想不到的“傻”事。
一天早晨，奶奶叫我起床，我睡意朦朧地說(shuō)：“我的眼睛睜不開(kāi)，還沒(méi)睡夠呢？再多睡一會(huì )兒�！边^(guò)了一會(huì )兒，奶奶來(lái)到床前，輕輕地拍著(zhù)我的屁股說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，太陽(yáng)快要曬到屁股了”！但我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，像一只冬眠的小動(dòng)物一樣沉浸在夢(mèng)香中。她見(jiàn)我還是賴(lài)床不起，只好走開(kāi)了。幾分鐘過(guò)后，奶奶使出最后一招，只聽(tīng)到奶奶洪亮的聲音：“劉欣雨，七點(diǎn)十分了，再不起床就要遲到了”！我慌忙地爬起來(lái)，扯著(zhù)奶奶的衣服說(shuō)：“都怪你，不叫我早點(diǎn)兒起”。話(huà)音剛落，我迅速地穿上衣服，跑到客廳抬頭看看墻上的表，于是生氣地對奶奶說(shuō)：“剛七點(diǎn)，你這個(gè)傻奶奶，連表都不認識了”。
奶奶做的傻事伴我成長(cháng)，奶奶的關(guān)心伴我成長(cháng)，我喜歡我的“傻”奶奶。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
一陣腳步聲，這是老師來(lái)了的警報，大家一一坐好，此時(shí)老師進(jìn)了教室，一臉怒氣，大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師，你想知道他個(gè)故事嗎？如果想，就跟我來(lái)吧！
別看他整天兇巴巴樣子，其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的，他身子不高但跳得很高，他腦袋不大，但只是很多，平�？雌饋�(lái)他酷酷的！
有一次……
他對我們說(shuō)：“這么見(jiàn)到的題都做不起，真丟人�！逼鋵�(shí)，他很開(kāi)心，因為我們班做起這道題的人比其他幾個(gè)班都多，他心中為我們驕傲。
因為我在暗地里聽(tīng)到了他于其他老師的對話(huà)：“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑，那一天都很開(kāi)心，或許還有其他方方面面，但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開(kāi)心，驕傲！
這就是我們的老師，一個(gè)辛勤的園丁，“言行不一”老師，對了，他姓張，張老師。