我的好朋友-六年級寫(xiě)人作文900字

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的好朋友-六年級寫(xiě)人作文900字，歡迎大家分享。

　　每個(gè)人都有好朋友，我也不例外，但不同的是我們一開(kāi)始并不是很友好，甚至可以稱(chēng)得上“水火不容”。下面就由我帶大家來(lái)認識一下我這位好朋友吧！

　　她是我的前同桌——陸曦，一個(gè)機靈可愛(ài)的小女孩兒。瘦小的個(gè)子，留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，白白凈凈的臉上長(cháng)著(zhù)一顆美人痣，挺拔的鼻梁上帶著(zhù)一副粉紅色的`眼鏡，兩顆像黑寶石似的大眼珠靈活地轉來(lái)轉去。一張小巧的嘴巴，能說(shuō)會(huì )道。她最讓我們佩服的是她擁有一顆外星人的腦袋，因為從一年級起，她的成績(jì)一直是穩居班級第一名，從沒(méi)有人撼動(dòng)過(guò)她的地位。

　　我是今年升三年級的時(shí)候，和她分到一張桌的。剛開(kāi)始接觸她，我覺(jué)得她特別的小氣而且還很霸道，她不僅給我制定“三八線(xiàn)”，而且還想把“三八線(xiàn)”定在我桌子的中間，經(jīng)過(guò)我強烈的反對，她只好同意把我們兩張桌子挨在一起的縫隙作為我們“兩國”的“邊界線(xiàn)”。這還沒(méi)完呢！有一天，我不經(jīng)意間把語(yǔ)文書(shū)放到了她的“陣地”上，并且遲遲沒(méi)有拿回來(lái)，她生氣地把我的語(yǔ)文書(shū)扣下了，還用筆狠狠地扎了我的右胳膊。我發(fā)現有時(shí)候她也會(huì )越線(xiàn)，我看見(jiàn)了，總是提醒她，但是她卻理直氣壯地對我說(shuō)：“哼！用你管，這規定只是限制你，不限制我”。就這樣，我們的“戰爭”開(kāi)始打響，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，戰火紛飛。我也不知道我是真怕她還是有意讓著(zhù)她，反正在“對敵作戰”中我從未有戰勝的經(jīng)歷。為此，我在背地里贈與她一個(gè)綽號——“火爆小辣椒”。

　　轉眼間，期中考試快到了，我們也進(jìn)入了短暫的“停戰”期，加之“國際裁判”班主任高老師多次從中“調�！�，后期我們的“戰爭”基本上屬于“擦槍走火”式的零星戰斗。雖然她依然是主宰“戰爭主動(dòng)權”的那一方，我能感覺(jué)得到，她對我這個(gè)“敵人”沒(méi)有了那股狠勁兒。

　　我們“戰爭”的徹底結束，是在期中考試成績(jì)下來(lái)后，她對我伸出了援手。這半學(xué)期因為我上課經(jīng)常和同學(xué)交頭接耳，以至于期中考試我的數學(xué)成績(jì)只打了78分，卷子發(fā)下來(lái)的那一刻，我滿(mǎn)臉通紅，恨不得趕緊把它藏起來(lái)。她似乎看出了我的心思，關(guān)切地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，偶爾一次的失敗不代表什么，你是哪里不會(huì )嗎？我可以幫助你分析失分題，你有什么不會(huì )的可以隨時(shí)問(wèn)我�！本瓦@樣，她越過(guò)了“三八線(xiàn)”，耐心地幫我講解試題。平時(shí)我有哪里弄不明白的題，她也總是很有耐心的幫我講解。在她的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)逐漸提高上來(lái)。在相處的過(guò)程中，我還發(fā)現我們有著(zhù)共同的愛(ài)好，比如我們都喜歡吹長(cháng)笛，看課外書(shū)，還會(huì )偷偷的背著(zhù)媽媽打游戲……

　　戰爭徹底結束！我們“化敵為友”成為了好朋友。遺憾的是，她因為視力下降，坐在后面看不清前面的黑板，所以調到了最前面的座位。我們現在雖然座位上有了距離，但彼此心中早已經(jīng)是最好的朋友！

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