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【精華】初一寫(xiě)人作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初一寫(xiě)人作文6篇，歡迎大家分享。
初一寫(xiě)人作文 篇1
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣………。這首詩(shī)至今還在流傳，沒(méi)有被人們遺忘，那是因為它包含了世界上最偉大的感情，那就是母愛(ài)。母愛(ài)是千百年來(lái)被詩(shī)人、作家共同稱(chēng)贊的，他們用他們那精湛的語(yǔ)句將母愛(ài)展現得淋漓盡致。千百年來(lái)，有多少動(dòng)人的故事在告訴我們：母愛(ài)是最偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的；母親是最讓人感到敬重的人！
還記得那一個(gè)晚上，我咳嗽的歷害，將您從睡夢(mèng)中驚醒，你疑惑的問(wèn)到：“小X，是你在咳嗽嗎？”我怕您擔心，便壓著(zhù)聲音說(shuō)：“媽?zhuān)覜](méi)事�！蹦坪踹�不放心，又問(wèn)了問(wèn)，我回答后，您不再問(wèn)，本以為您已經(jīng)安心的睡了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲腳步聲正向我房門(mén)接近，我將埋在被子里頭抬起來(lái)一看，你輕輕的推開(kāi)了我的房門(mén)，打開(kāi)了燈。這時(shí)我咳嗽的歷害，眼淚都流出來(lái)了。您坐在我身旁，生氣地問(wèn)到：“為什么不說(shuō)，非要弄得嚴重了才說(shuō)嗎？”您突然轉身就走，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急急忙忙的腳步聲。不一會(huì )兒，你捧著(zhù)一杯熱呼呼的感冒藥給我，溫柔的說(shuō)：“來(lái)，今晚先喝一杯感冒藥，明天媽媽再帶你去看醫生，慢慢喝，小心燙�！痹瓉�(lái)那時(shí)您是去給我倒藥了，那時(shí)你顧不得穿一件外套，只穿著(zhù)單薄的衣服。我馬上叫您到床上來(lái)。那時(shí)我捧著(zhù)藥的手不僅暖和了，我的心也被母親您溫暖了。
母親，你的手搖著(zhù)搖籃；您用您那美妙的歌聲帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉。母親，您用您那善良的心教導我的學(xué)業(yè)、做人。您是我的第一任老師，您是我不可缺少的一部分。
初一寫(xiě)人作文 篇2
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里;都舍不下對你的牽掛;有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這的人叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女，她每天起早摸黑，照顧我的衣食住行。記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時(shí)我到是平平安安的到了學(xué)校，可是母親還得頂著(zhù)大雨回家，我看著(zhù)母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊�？晌抑荒芸粗�(zhù)母親在雨中獨行，而我卻在淋不著(zhù)的地方，我想大聲對媽媽喊：“媽媽您快點(diǎn)回家別淋感冒了�！蔽壹奔泵γΦ嘏苓M(jìn)了教室，帶著(zhù)沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事，沒(méi)有生病，我心里的這塊石頭才放下來(lái)，這時(shí)，我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里，感覺(jué)母親的心可真溫暖。
我認為每個(gè)人都是一本書(shū)，在美麗的書(shū)海我自由地暢游著(zhù)，細細地瀏覽著(zhù)�！}記
媽媽是一本寫(xiě)滿(mǎn)嚴厲的書(shū)。小時(shí)候，媽媽說(shuō)，一個(gè)軍隊里的每一位武將嚴于律己，方可打敗敵人;自己嚴于律己，努力學(xué)習，方可闖過(guò)人生道路上的種種困難，功成身就。記得有一次，我不認真寫(xiě)作業(yè)，出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫(xiě)一行，寫(xiě)不好再寫(xiě)。我暗暗地說(shuō)：“只是一點(diǎn)小差錯而已嘛�！眿寢屗坪蹰_(kāi)出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō);“勿以惡小而為之�！眿寢尩囊谎砸恍杏绊懼�(zhù)我。
外婆是一本故事書(shū)。小時(shí)候，外婆用她溫柔的聲音講著(zhù)故事，輕聲哼唱著(zhù)哄我入睡。外婆的故事里有《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》等，我都很喜歡聽(tīng)。夏天，外婆抱著(zhù)我坐在大樹(shù)下乘涼，唱著(zhù)兒歌。蚊子很多，外婆為我驅趕蚊子時(shí)被蚊子咬了，我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累，淚水不由自主地流下來(lái)�？赏馄艆s說(shuō)：“外婆不怕蚊子咬，就怕你被蚊子咬不好看�！�
身邊的每個(gè)人都是一本書(shū)，教我許許多多的知識，把我載向知識的學(xué)海。
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導，錯事少不了……”在這寂靜的深夜里，不知不覺(jué)我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。
每每有空，爸爸還喜歡帶著(zhù)我在街上散步，他總是走在我的左手旁，生怕我受到一點(diǎn)傷害，不知為什么，和爸爸在一起，總是有種前所未有的安全感。
在爸爸的心里我永遠是最棒的，然而對于學(xué)習，我總是那么不盡人意，每次考試都會(huì )讓爸爸很失望，那時(shí)候，爸爸的臉上少了平日里的笑意，變得嚴峻起來(lái)，但他卻從沒(méi)罵過(guò)我。因為在爸爸的心中，他知道我已經(jīng)長(cháng)大了，一定會(huì )懂得學(xué)習的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。爸爸找家教來(lái)幫助我學(xué)習，每天晚上他總是陪在我的身邊，望著(zhù)爸爸那熬紅的雙眼，我心中充滿(mǎn)了歉疚。心中暗自發(fā)誓：我一定會(huì )成功的，一定不會(huì )讓爸爸失望的。
爸爸的愛(ài)一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵，讓我有信心揚帆遠航……
一陣風(fēng)吹來(lái)，把我從回憶中喚醒過(guò)來(lái)。此刻，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，大地萬(wàn)籟俱寂，望著(zhù)天上那皎潔的月光，希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達給他。
初一寫(xiě)人作文 篇3
小學(xué)的老師和初中的老師似乎有些區別，但都是無(wú)私的老師。
就說(shuō)我的小學(xué)老師吧，她長(cháng)的高高的，眼睛大大的，眉毛長(cháng)長(cháng)的，吃的不胖，長(cháng)得很好看。她就是我的小學(xué)老師——郝麗娜。我記得第一次見(jiàn)到她的'時(shí)候，我和她還鬧過(guò)一些誤會(huì )，現在想起來(lái)我還覺(jué)得很丟人，那是因為我不小心罵了她一句，結果我和她差點(diǎn)打起來(lái)，但她處處讓著(zhù)我。所以我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候覺(jué)得她不是一個(gè)善良的老師，但是，不久有一件事讓我對她改變了影響。
那是在一次課間，兩名同學(xué)互相打鬧，一名同學(xué)用力過(guò)度，把另一名同學(xué)推到墻上，這名同學(xué)當場(chǎng)大腦出血，把老師和同學(xué)們嚇壞了，老師趕忙打急救電話(huà)，同學(xué)們也都有力出力。不一會(huì )，急救車(chē)來(lái)了，老師趕忙把受傷的同學(xué)抬到急救車(chē)上，然后給受傷同學(xué)的家長(cháng)打了電話(huà)。這是，我已經(jīng)看見(jiàn)老師滿(mǎn)頭大汗也不擦擦，于是我過(guò)去給老師擦了擦。老師說(shuō)，謝謝��！這時(shí)，讓我改變了對老師的影響。從此，我跟老師的關(guān)系越來(lái)越越好。
通過(guò)這件事也讓我明白了一個(gè)道理，老師是世界上最無(wú)私的人。
這就是我小學(xué)最無(wú)私的老師。
老師，我愛(ài)你！
初一寫(xiě)人作文 篇4
父愛(ài)似一雙無(wú)形的手，推開(kāi)愛(ài)的大門(mén)，讓你看到愛(ài)的溫暖，父愛(ài)如溫暖的春風(fēng)，溫暖著(zhù)我們的心頭，父愛(ài)如雨天的傘，為我們遮擋生活中的坎坷和困難，父愛(ài)無(wú)疆，父愛(ài)無(wú)際，他伴隨著(zhù)你走過(guò)了一路風(fēng)雨人生。
常常想起那件至今記憶猶新的一件小事，一件我想起就會(huì )心里感覺(jué)酸酸的小事。那次，我帶了10元錢(qián)去學(xué)英語(yǔ)，因為錢(qián)比較多，媽媽一再的囑咐我不要亂花錢(qián)。媽媽很不放心地送我去上學(xué)，一路上還是不忘叮囑。不出媽媽所料，放學(xué)回來(lái)，我的包里只剩下了5角錢(qián)了。媽媽看了，頓時(shí)勃然大怒，我想解釋?zhuān)粗?zhù)媽媽那張充滿(mǎn)怒氣的臉，我便亂了方寸，那套編好的話(huà)也早忘得九霄云外了。受到了一頓痛斥，我悶悶不樂(lè )。一晚上什么事也不想做，早早地一個(gè)人躲到臥室里，上了床。想著(zhù)白天發(fā)生的事情，心里很是煩惱，不住地埋怨著(zhù)媽媽不分青紅皂白的責罵。因為心中有怒氣，想著(zhù)想著(zhù)，我竟迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不知什么時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)黑影輕輕地走到我的床前，幫我蓋好了被子，口中不停地輕聲嘆氣，看了看了我。我用余光看著(zhù)那個(gè)黑影，只見(jiàn)他從口袋里拿出幾張似紙的東西，放在了我的枕下，便悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我的床前。
清晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，我悄悄地把手伸到枕下摸出那些“紙”，一看，原來(lái)是錢(qián)，這可令我驚訝不已。我發(fā)現錢(qián)下還壓著(zhù)一張紙，讀一讀，我立刻感動(dòng)得熱淚盈眶。
兒子：
爸爸相信你下午所用掉的9元5角錢(qián)一定用得很合理，你是被媽媽冤枉的。這些錢(qián)你拿去吧，去跟媽媽說(shuō)清楚吧。
愛(ài)你的爸爸
是的，父親沒(méi)有母親的勤勞，沒(méi)有母親的能干，但是父親的愛(ài)沒(méi)有邊際，他的愛(ài)是沉穩的，是堅強的，是令人感動(dòng)的。他的愛(ài)使你鼓起勇氣戰一個(gè)又一個(gè)的困難。
初一寫(xiě)人作文 篇5
有一首歌《感謝有你，老師》中唱到：“你總在我身旁，照耀永恒的明光；你帶給我喜悅和平安，無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷的溫暖�！倍嗌倌陙�(lái)；老師陪伴我們成長(cháng)。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像一支粉筆，磨頹了自己，留下了知識的痕跡；老師像一陣春雨，滋潤了萬(wàn)物，感化了心靈。三尺的講臺，讓我們馳騁知識的海洋，放飛美好的夢(mèng)想。
老師像是一位辛勤的園丁。當我們在玩耍時(shí)，老師在工作；當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，老師在昏暗的燈光下批改作業(yè)或是在為明天要上的內容做準備。而每當老師留下練習讓我們鞏固知識時(shí)，同學(xué)們的反應幾乎是：唉！我又沒(méi)有活動(dòng)時(shí)間了；而或是：那老師真煩心，總是布置作業(yè)�？赡闶欠裣脒^(guò)，我們只是每人一本，而老師要批改的卻是我們的數十倍；但是老師并沒(méi)有抱怨而是默默無(wú)聞的批改著(zhù)，而且這還不是短暫的呢！那是多么的偉大��！我清楚的記得：在一個(gè)夜晚，窗外一片寂靜，干枯的樹(shù)枝僵直的指著(zhù)夜空，月光很是明亮；我便出去走了走，抬頭望向夜空，月輝灑下，一顆流星，劃過(guò)天際；我瞪著(zhù)雙眼向遠處尋覓，無(wú)意間，我看到我的語(yǔ)文老師辦公室的燈還在亮著(zhù)，這時(shí)我的心緒復雜了起來(lái)。第二天，到了語(yǔ)文課的時(shí)候，我特意的觀(guān)察了他，看到了那雙小小的眼睛下布滿(mǎn)了烏黑的眼圈。老師為了我們費了多少神��！
老師就像一團火苗，溫暖我們的心窩。在很多時(shí)候，老師給予了我們許多的關(guān)懷，有些是不可替代的。有一次，在百忙的學(xué)習中我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，在此之前，我們都在努力的訓練著(zhù)；有時(shí)大汗淋淋，又累又渴，就在這時(shí)出現了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯，那就是我們的語(yǔ)文老師；他走了過(guò)來(lái)，還拿來(lái)了水。對我們來(lái)說(shuō)，那時(shí)真是幸福極了。在運動(dòng)會(huì )當天，有同學(xué)因受不了長(cháng)跑的考驗，在最后沖刺時(shí)摔倒了；因為老師很關(guān)注學(xué)生，因此，老師背她到人少的地方，拿來(lái)了自己的小藥箱幫她清理傷口；在上藥過(guò)程中很痛，老師便安慰到：“雖然很痛，但忍忍就過(guò)去了……”他的話(huà)讓在場(chǎng)的各位都感到無(wú)比的感動(dòng)。
同學(xué)們，老師在我們的人生當中是多么重要的人��！是老師為我們辛苦，是老師為我們熬夜，是老師為我們指明方向。俗話(huà)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦钠椒苍谟诔藷o(wú)私奉獻之外，別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！闭f(shuō)的就是您那至高無(wú)尚的奉獻精神！是您真實(shí)的寫(xiě)照！啊，人類(lèi)靈魂的工程師！有老師的日子很有意義，有老師的生活充滿(mǎn)漣漪。
有人說(shuō)：老師是土壤，把知識化作養分，傳給祖國的花朵，讓它們茁壯成長(cháng)；亦有人說(shuō)：老師是小船，帶領(lǐng)我們到知識的彼岸；還有人說(shuō)：老師是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)，讓我們遨游知識的海洋！多少個(gè)春秋，多少個(gè)季節；老師就是那蠟燭，燃燒生命，不求青史留英名！老師們真情的傳播著(zhù)火種，就像春蠶獻出一生的忠誠。
親愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡我們的敬意，但真的很謝謝您，您是我們的好老師。
最后，讓我們真誠的對您說(shuō)聲：“謝謝！您辛苦了！”
初一寫(xiě)人作文 篇6
她的頭發(fā)又黑又亮，柔順地垂在腦后。她雖然戴著(zhù)眼鏡，卻遮不住眼里那一抹靈動(dòng)。不大卻挺拔的鼻子下面那薄唇，開(kāi)心的時(shí)候微微翹起，顯得十分乖巧可愛(ài)。清水出芙蓉，天然去雕飾，大概說(shuō)的就是她了�？伤@貌似乖巧的模樣后面，卻是一副古靈精怪的性子。
性子一：調皮
“哎呀！”一聲驚呼躥入了我的耳朵，我趕忙朝聲音的來(lái)源看去，只見(jiàn)那聲音的主人慢慢地抬起了頭，帶著(zhù)有些試探的目光，對我小心翼翼地說(shuō)：同桌，如果我說(shuō)我歷史書(shū)沒(méi)帶，你會(huì )怎么辦？”“什么，借去啊，快快快，馬上就要上課了�！蔽冶凰龂樀貌惠p，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)，卻絲毫沒(méi)有注意到她眼里那抹“狡猾”的光�！拔敝灰�(jiàn)她輕笑了幾聲，把在書(shū)包里的那只手伸了出來(lái)，手里儼然拿著(zhù)她所謂的沒(méi)帶的書(shū)�！坝憛挵�！”我朝她撲了過(guò)去，抓她腰間的癢癢肉�！皠e別別，我錯了我錯了，別撓��！”她一邊弓著(zhù)身子向后躲，一邊跟我求饒，兩只眼睛笑成了一對月牙。
性子二：佯怒
上課的時(shí)候老師讓討論知識點(diǎn)，四人為一小組�？墒墙M里的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)勁兒看后面，她著(zhù)急了，用手拍了拍對方的桌子，說(shuō)：“哎，哎，看哪兒呢！轉過(guò)來(lái)轉過(guò)來(lái)，你又不是他們組的�！蔽铱此菤夤墓牡臉幼�，一手叉著(zhù)腰，一手拍著(zhù)桌子，眼睛因為著(zhù)急比平時(shí)瞪大了些，聲音也有些無(wú)奈和急切，大有你不轉過(guò)來(lái)我就跟你沒(méi)完的架勢。
性子三：認真
別看她私下里一副調皮的樣子，該認真時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊。
自習課上，她低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，右手握筆，左手按紙，頭稍稍側一點(diǎn)，一副嚴肅的表情。她寫(xiě)字很快，卻依然很工整，那一個(gè)個(gè)的字猶如一個(gè)個(gè)小精靈在她筆下飛舞出來(lái)。遇到難題的時(shí)候，她眉頭微皺，把筆反過(guò)來(lái)輕輕敲打著(zhù)作業(yè)，有時(shí)還把題小聲地念一遍。不一會(huì )兒，只見(jiàn)她重新拿起筆，剛要寫(xiě)下去，卻又停在半空中，像是在思索什么，過(guò)個(gè)一兩秒，才微微點(diǎn)頭把答案寫(xiě)了上去。
這就是她，一個(gè)活潑調皮卻又認真仔細的女孩，你們猜猜她是誰(shuí)？