寫(xiě)人的作文200字（精選27篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)人的作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人的作文200字 篇1
要說(shuō)我妹妹啊，她可是我們家當之無(wú)愧的開(kāi)心果啊!
她有著(zhù)圓圓的臉蛋，小巧的鼻子下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，一雙水靈靈的大眼睛總帶著(zhù)精靈古怪的目光。眼上掛著(zhù)兩條細細的眉毛。還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。瞧，多可愛(ài)的一位小姑娘啊!
我隱隱約約的記得，在我妹妹六歲那年，母親為鍛煉妹妹的膽量，就叫妹妹去了離家不遠的小賣(mài)部里去買(mǎi)白面粉，妹妹二話(huà)不說(shuō)拿著(zhù)錢(qián)就向小賣(mài)部跑去。
大約過(guò)了五分鐘，妹妹提著(zhù)那一袋所謂的“白面粉”拿給了媽媽?zhuān)樕线�掛著(zhù)酷酷的表情好像在說(shuō)，你們看我厲害吧�？擅妹眠@表情可沒(méi)維持多久，媽媽看了一眼那所謂的“白面粉”頓時(shí)大笑：“這不是白糖嗎?哪是白面粉啊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)全家人頓時(shí)哄堂大笑。
瞧，這就是我們家的開(kāi)心果!哈哈，是不是很可愛(ài)呢!
寫(xiě)人的作文200字 篇2
雖然說(shuō)我有許多朋友，但是并不是每一個(gè)人都認真待你，你有什么姨事時(shí)，就過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，真正就沒(méi)有幾個(gè)了，但是我有一個(gè)朋友，他很坦誠，有什么話(huà)就直說(shuō)了，從不拐彎抹角。
他的名字叫做潘德龍，雖然他的成績(jì)不太好，又喜歡和別人打架玩，但是，我一樣和他是很要好的朋友，去年我不是和潘德龍在一個(gè)學(xué)校，我還是五年級和他在一班，那時(shí)我在學(xué)校摔倒了，他連忙把我扶回教室。今天潘德龍不想在食堂里吃飯，我便把他邀請到我家去，這就是朋友之間的友情。
我和潘德龍玩得很好，這樣也使我悟出了一個(gè)道理，只要你善待他人，他人也會(huì )回報你。
寫(xiě)人的作文200字 篇3
她學(xué)習特別好，但是她不太高。嘿，她是誰(shuí)？就是我的好朋友小螞蚱——王雨田。
他有一雙忽閃忽閃的大眼睛，高高的鼻梁上面有一個(gè)櫻桃小嘴還有那月牙似得眉毛，再加上烏黑的長(cháng)發(fā)，真是一個(gè)標準的美人兒。
她可是很可愛(ài)的。
有一次，我去她家找她玩，到了她家，沒(méi)有人，結果，我在麥地里看到了他和王思源的身影。我默不作聲的偷偷觀(guān)察他們。王思遠在半蹲著(zhù)，王雨田拿著(zhù)個(gè)小棍子，向老師教導學(xué)生那樣橋來(lái)橋區，王雨田嚴厲的說(shuō)："我好不好！”王思遠低低地說(shuō)：“還行吧！”王雨田不高興了，躲了一下腳，王思元趕忙說(shuō)道：“好好！”不知怎的，我的車(chē)鈴響了，他們自然也就看到我了。于是，王雨田趕忙把小棍扔了，結巴的說(shuō)：“哦，你來(lái)了呀，哦，看我們玩呢，”
她可愛(ài)吧！
寫(xiě)人的作文200字 篇4
我有一個(gè)好朋友，他和我一樣是三年級的學(xué)生。
他的臉圓圓的，眼睛大大的，翹起來(lái)的鼻子下面有一張，吃起飯來(lái)狼吞虎咽的大嘴，這張大嘴吃起東西來(lái)，就像一個(gè)大口袋一樣，把好多好吃的裝進(jìn)去。
他很樂(lè )于助人，有一次剛剛開(kāi)學(xué)，老師叫我們中午回家，必須得把書(shū)皮包好�？墒俏以诎⒁碳依锍燥�，我沒(méi)有帶電話(huà)手表，沒(méi)有辦法給家人打電話(huà)。他對我說(shuō)：“我的書(shū)皮有很多，可以給你一些�！苯Y果我還沒(méi)有說(shuō)謝謝，他就把一堆分好的書(shū)皮放在我的手上。
他的愛(ài)好是打羽毛球，有時(shí)候他沒(méi)事的時(shí)候就找我一起打羽毛球，這就是我的好朋友。
寫(xiě)人的作文200字 篇5
我有個(gè)好朋友，她個(gè)子高高的，瘦瘦的，長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，很漂亮。她跟我的關(guān)系很好，也對我很好。我和她很早就認識，我們倆上的是同一所幼兒園，同一個(gè)班�，F在我又和她上同一所小學(xué)。
我和她曾經(jīng)有一些誤會(huì )，有的時(shí)候還會(huì )鬧脾氣，但始終我們還是好朋友。有一次我們在跑步我和她跑著(zhù)跑著(zhù)，突然她被一塊石頭絆倒了，我趕緊跑過(guò)來(lái)把她扶起來(lái)，對他說(shuō)：“我扶你去醫務(wù)室�！彼龜[擺手說(shuō)：“不用了，我自己去就行了�！�
我覺(jué)得她是我最好的一個(gè)朋友。
寫(xiě)人的作文200字 篇6
陳哲涵是我們班的畫(huà)畫(huà)高手，一雙不大不小的眼睛，一雙靈巧的手，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，善畫(huà)畫(huà)。
有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)螞蟻和蜜蜂，他畫(huà)了一只黑色的螞蟻，跟圖上畫(huà)的一模一樣，他給老師看，老師看了說(shuō)畫(huà)的很好。陳哲涵又畫(huà)了一只螞蟻和兩只蜜蜂，這只螞蟻跟之前那只不一樣，眼睛大大的，身體胖胖的，那樣子真好玩，另外兩只蜜蜂呢！有一只蜜蜂身子胖胖的，那樣子真好笑。他又拿給老師看，老師說(shuō)畫(huà)得很逼真。
有次四點(diǎn)鐘的時(shí)候有很多人找他畫(huà)畫(huà)，有的要他畫(huà)恐龍，霸王龍，三角龍……還有的人讓他畫(huà)盔甲，藍色的，黃色的，紅色的等。
這就是我們班的畫(huà)畫(huà)高手陳哲涵。
寫(xiě)人的作文200字 篇7
在中秋節的晚上的飯桌上，我們正好看到了殘疾人奧運會(huì )的男子籃球比賽，使我們的話(huà)題說(shuō)到了殘奧會(huì )上。
媽媽正好看一名運動(dòng)員連人帶輪椅的摔倒了，就問(wèn)：“他們會(huì )自己爬起來(lái)嗎?”
爺爺回答道：“當然會(huì )自己爬起來(lái)啦，不過(guò)可能雙腿都沒(méi)有的人可能需要別人的幫助�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們說(shuō)到了游泳上面，說(shuō)到了盲人運動(dòng)員游泳，媽媽又帶頭起哄：“那些盲人快到的時(shí)候，他們的教練要在他們的身上敲一下來(lái)提醒他們�！蔽艺f(shuō)：“廢話(huà)，你要讓他們撞得頭破血流嗎?”
我們十分敬佩那些殘疾人運動(dòng)員，他們雖然殘廢了，但是他們的意志力任然堅忍不拔!
寫(xiě)人的作文200字 篇8
母愛(ài)，是無(wú)私的，是一縷清風(fēng)，讓人看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。在我們的身邊，最?lèi)?ài)我們的是爸爸媽媽了，當我考試考砸時(shí)鼓勵，安慰我，在我生病時(shí)關(guān)心，照顧我，在我難過(guò)時(shí)安慰我……在這XX年里她總是無(wú)微不至的照顧我，但我卻什么也沒(méi)有給她。
媽媽讓我來(lái)到這個(gè)世界上，就給我了許多。給了我明亮眼睛，讓我看見(jiàn)這美妙的世界;給予了我耳朵，讓我能聽(tīng)到人間情事;給予了我嘴巴，讓我可以把我內心最快樂(lè )的想法告訴大家;給予了我雙腿，讓我能走遍這美麗世界;給予了我雙手，讓我可以用自己的力量為別人制造快樂(lè )······
寫(xiě)人的作文200字 篇9
我是一個(gè)即將踏上初中的男生，我長(cháng)的高高的，稍稍有點(diǎn)胖，身上令我最不滿(mǎn)意的地方是我的牙齒了，雖然牙齒不好看，但是我對我的長(cháng)像還是蠻自信的!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有不少。我很有耐心，做起一件事，我能一直做到成功為止!我的自尊心很強，我如果這次考試失差了，下次一定會(huì )考好!我的缺點(diǎn)是：馬虎。這是我最致命的!多次都因為這個(gè)原因導致我考的不怎么好!我一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)!
我的愛(ài)好很多，我喜歡看書(shū)、玩電腦、下棋!但最不喜歡體育鍛煉，這可能是我又一個(gè)缺點(diǎn)吧!
我人緣不錯，因此我有許多朋友!我因為朋友多，所以我做起事來(lái)很容易!
這就是我，一個(gè)快樂(lè )的男孩!!!
寫(xiě)人的作文200字 篇10
我有一個(gè)帥氣的同桌，他叫秦朗。他有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛兩顆黑葡萄，烏黑烏黑的，散發(fā)出智慧的光芒。他有一張櫻桃小嘴，可會(huì )說(shuō)話(huà)了，每次遇到新奇的事情，都會(huì )喋喋不休，說(shuō)過(guò)不停。
他的性格有點(diǎn)著(zhù)急，每當遇到難題的時(shí)候，他就會(huì )急的抓耳撓腮，嘴里還念叨著(zhù)這道題該怎么做��？怎么做……
他是個(gè)有正義感的人。當班里有哪位調皮搗蛋的同學(xué)躡手躡腳拿我文具的時(shí)候，他就像大英雄一樣挺身而出，幫我要回來(lái)，并讓那位同學(xué)向我道歉，改正錯誤。
他酷愛(ài)足球，還是青島市少兒足球隊的隊員呢！經(jīng)常能看到他在操場(chǎng)的綠色草坪上奔跑的身影。
這就是我活潑開(kāi)朗聰明伶俐的同桌。
寫(xiě)人的作文200字 篇11
我的弟弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他很喜歡去幼兒園，因為在中三班當班長(cháng)。許多小朋友都喜歡和他交朋友，老師也很喜歡他。
別看他在學(xué)校那么乖，他在家里可就調皮了。弟弟每次都在媽媽剛拖好的地板上“畫(huà)腳印”，搞得媽媽哭笑不得。
弟弟有一雙明亮的大眼睛，聰明的大腦，最好的是他幫助別人的精神。有一次我帶弟弟去買(mǎi)雪糕，我回頭一看，弟弟呢？原來(lái)他在扶一位老奶奶過(guò)馬路。弟弟回來(lái)后我給他買(mǎi)了一個(gè)很大的雪糕。我愛(ài)弟弟，但我更愛(ài)他助人為樂(lè )的精神。
寫(xiě)人的作文200字 篇12
如果有人問(wèn)我心目中的好教師是什么樣貌的？在我腦海中立刻就會(huì )浮現出這樣一個(gè)身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著(zhù)一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語(yǔ)文教師—趙教師。
記得有一次，我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，摔破了膝蓋。趙教師像對待自我的小孩一樣，十分認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著(zhù)趙教師那充滿(mǎn)愛(ài)和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發(fā)燒掉了一堂課，趙教師就利用午后休息的時(shí)間，幫我補習功課，讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。
這就是我們大家都很喜歡的趙教師，她象母親一樣用愛(ài)呵護著(zhù)我們，她是我心目中的好教師。
寫(xiě)人的作文200字 篇13
我的妹妹是一個(gè)善良溫柔的小女孩。她的臉白白的，亮亮的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，眼珠黑黑的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，非�？蓯�(ài)。有時(shí)候她很貪吃，貪玩兒。吃飯的時(shí)候大口大口吃著(zhù)，我看著(zhù)都吃不下去飯了。玩兒的時(shí)候，她把玩具往我身上扔，扔到我身上太疼了，疼得我都受不了了。洗澡的時(shí)候她身上白白的，滑滑的，光光的，非�？蓯�(ài)。雖然她有點(diǎn)胖胖的，兇兇的，但是我還是喜歡她，因為她非�？蓯�(ài)。
冬天的時(shí)候。妹妹穿著(zhù)厚厚的大棉襖，胖胖的像個(gè)大氣球。氣球的臉上畫(huà)了眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴，非�？蓯�(ài)。
這就是我的妹妹，她可愛(ài)嗎？你喜歡她嗎？
寫(xiě)人的作文200字 篇14
我家有一個(gè)能干的媽媽。
我媽媽非常能干，她做飯的時(shí)候幾十分鐘也就好了。我放學(xué)回家的時(shí)候，我說(shuō)：“媽媽我書(shū)包太沉了，能不能幫我拿一下�！眿屨f(shuō)：“好！”一把手就把書(shū)包掛在肩上。有時(shí)候媽媽像一個(gè)保護傘。當別人家的小朋友欺負我的時(shí)候，媽媽就出現了。帶著(zhù)我去找他的爸爸和媽媽。還有時(shí)候媽媽像一頭瘋狂的獅子。每當我回家不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽就對我大喊大叫地說(shuō)：“還不快給我寫(xiě)作業(yè)去！”我只好乖乖的去寫(xiě)作業(yè)。
我喜歡我的媽媽。
寫(xiě)人的作文200字 篇15
我的弟弟聰明、可愛(ài)。姓名：冼俊杰、今年才3歲半。他在廣州華美實(shí)驗學(xué)校讀幼兒園中班。
這幾天，弟弟常常開(kāi)心地唱著(zhù)歡快兒歌。弟弟唱的兒歌是從幼兒園學(xué)來(lái)的《開(kāi)學(xué)歌》和《勞動(dòng)歌》。每當弟弟張開(kāi)小嘴巴唱兒歌的時(shí)候特別有意思，弟弟一邊唱一邊搖晃著(zhù)他的大腦袋，腮幫子鼓得圓圓的，眼光好像還若有所思，得真起勁。弟弟的記性真好，歌詞記得很牢�！秳趧�(dòng)歌》的歌詞是這樣的：今天，我要起得早，要到幼兒園。媽媽問(wèn)我為什么？因為我是值日生……他唱的兒歌真好聽(tīng)。
弟弟這么小，對學(xué)習就這么認真，我要向他學(xué)習。
寫(xiě)人的作文200字 篇16
她身材中等，穿著(zhù)大方，有著(zhù)秀氣的高梁鼻，一笑就會(huì )出現兩個(gè)小酒窩，她呀，就是我的媽媽?zhuān)墒且晃簧硎植环驳拇髲N師，幾十分鐘就能搞定一桌大餐，不信?你瞧——
有一次，爸爸請來(lái)幾個(gè)同事來(lái)家里吃午飯，媽媽馬上穿好圍裙進(jìn)了廚房，廚房里不時(shí)傳來(lái)一片“叮叮咚咚”的聲音，就像一曲鍋碗瓢盆的交響曲，廚房里飄來(lái)了一陣濃濃的香味，我聞的都要把口水流出來(lái)了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，廚房的門(mén)打開(kāi)了，媽媽端起熱氣騰騰的飯菜出來(lái)了。
“這菜真香!肯定很好吃�！币晃豢腿苏f(shuō)道。
“這菜真好吃!”另一位客人嘴里嚼著(zhù)菜說(shuō)。
這時(shí)我的心里不知有多么自豪。
如果你想吃我媽媽做的菜的話(huà)，那你就來(lái)我家吧，我們隨時(shí)歡迎你的`到來(lái)!
寫(xiě)人的作文200字 篇17
我的姥爺已經(jīng)七十歲了，在好幾年前，姥爺就已經(jīng)退休了，每天都在家里。
可是別看我的姥爺退休了，就以為他是個(gè)無(wú)事可做的閑人了，姥爺在家里可真的是一點(diǎn)都沒(méi)有像個(gè)閑人一樣。我的姥爺十分的喜歡看書(shū)。
每天早晨姥爺起床以后，就會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺上，邊喝茶邊看書(shū)，無(wú)論是誰(shuí)從姥爺的身邊過(guò)，他都不會(huì )在意，一心撲在書(shū)上。等到吃過(guò)飯以后，姥爺還是會(huì )繼續回到自己的房間里，帶著(zhù)老花鏡看書(shū)，一直到了眼睛酸疼的時(shí)候，姥爺才會(huì )放下書(shū)稍微休息一會(huì )。
和姥爺相比，我還是一個(gè)正在學(xué)習的小學(xué)生，我也要向姥爺學(xué)習，利用空余的時(shí)間多多看書(shū)，豐富自己的精神世界。
寫(xiě)人的作文200字 篇18
她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，臉上眉毛像月牙灣，大眼睛炯炯有神，鼻梁短，鼻梁下有櫻桃般的小嘴，說(shuō)話(huà)很甜。
不要只看他好看，它有兩大特點(diǎn)，在我們班最突出。一、跆拳道中的小鋼炮。他是我們跆拳道班最好的。我記得有一次他和對手對峙，他往對手方向跑，跑到對手面前，跳起來(lái)踢他。太棒了，對手鼻子破了，還流血。第二，班里矮的人。他是班上最好的矮個(gè)子之一。記得有一次老師讓李去辦公室的柜子里拿教材，李拿不到。他不得不回到教室，告訴老師發(fā)生了什么。老師看他不行，就叫一個(gè)高一點(diǎn)的同學(xué)去拿，然后把教材拿回來(lái)。
這是我的同桌。
寫(xiě)人的作文200字 篇19
我給你介紹一個(gè)我的朋友，懶羊羊，特點(diǎn)是吃和睡。他頭上有一個(gè)白色的凳子。小眼睛，黑色的鼻子，灰色的角和白色的皮膚，脖子上圍著(zhù)一塊黃色的合成布。
我不是說(shuō)懶羊，愛(ài)吃。有一次，美麗的綿羊做了一個(gè)大蛋糕。懶羊羊一聞到香味，就急匆匆地沖向蛋糕。過(guò)了一會(huì )兒，美麗的羊回來(lái)了，看到盤(pán)子是空的。
還有愛(ài)睡覺(jué)的懶羊。如果他們躺下，他們就會(huì )睡著(zhù)。如果你給他打電話(huà)，他不會(huì )在太陽(yáng)落山的時(shí)候起床。你讓他吃東西，這樣他就可以起床了。這是我的好朋友。你知道我為什么喜歡懶羊羊嗎？因為我和她一樣喜歡吃飯睡覺(jué)。
寫(xiě)人的作文200字 篇20
每個(gè)人都有自己喜歡的一個(gè)人，而我就有一個(gè)。
他長(cháng)得不高也不矮，濃濃粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，還有一張愛(ài)笑的嘴，他長(cháng)得特別帥，讓人看上去忍不住想親一口的樣子。他是人人敬仰的明星，人人都想看到的明星。
他演過(guò)很多電視劇和電影。我最喜歡他演過(guò)的一部電視劇是古劍奇譚。那時(shí)的他很霸氣，雖然身上有焚寂的困擾，雖然他有時(shí)候會(huì )控制不住。但他從不忍傷害身邊的人。無(wú)論是親人、朋友、還是愛(ài)人。他很善良，無(wú)論是對朋友、小動(dòng)物，還是背叛過(guò)他的人，他都不想傷害他們。
因為他是李易峰，是我愛(ài)的男神李易峰。
寫(xiě)人的作文200字 篇21
小朋友們，你們知道嗎？在你們安居樂(lè )業(yè)的生活中，那些建筑工人們有多辛苦嗎？在生活中，你們都覺(jué)得那些建筑工人們比爸爸媽媽的工作輕松。但是你們不知道那建筑工人們的辛苦比你的爸爸媽媽辛苦的多的多，甚至會(huì )百倍，千倍，萬(wàn)倍，所以今天我要為建筑工人豎起大拇指。
建筑工人的關(guān)系非常重要，這關(guān)系到那些沒(méi)房子的人們的安逸。如果是我，我會(huì )對建筑工人們說(shuō):“你們太辛苦了，在那么高的地方工作，隨時(shí)都有可能有生命危險，你們是都那么勤勞，那么勇敢，那么無(wú)謂，那么堅強�！�
我還想說(shuō)那些建筑工人們，那些勤勞的建筑工人，我要為你們豎起大拇指。
寫(xiě)人的作文200字 篇22
小學(xué)時(shí)有個(gè)智障的男生，他好像確實(shí)在學(xué)習知識上是智障的，在其他問(wèn)題也不靈活，但我喜歡和他做朋友。
雖然他學(xué)習上不靈活也很難學(xué)習知識，曾經(jīng)我也是被老師拋棄的那一份子，首先我們有種同窗的感覺(jué)。
后來(lái)我被老師拉進(jìn)了學(xué)習課程的那一群，但課余空閑時(shí)間，我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友，因為他沒(méi)心機，從不坑人，雖然過(guò)去十幾年了，依然看好他的品格。如今我在外面，和他相距甚遠，也基本不會(huì )見(jiàn)面了，只有回家偶爾遇到，但也不能一起玩了，和別人說(shuō)起我童年的朋友，我覺(jué)得應該是他了。
寫(xiě)人的作文200字 篇23
我站在鏡子前，看到鏡子里的我：1。3米的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一口不太整齊的小白牙，一張蘋(píng)果般的小臉蛋。這就是我—— 一個(gè)二年級的小學(xué)生。
我很頑皮。記得有一次，體育課要學(xué)習爬雙杠。我爬到上面沖著(zhù)同學(xué)們做鬼臉，忽然手心一滑，跌到了草地上，還跌了個(gè)大包呢！至今想起這件事來(lái)，還覺(jué)得可笑！我雖然頑皮，但很愛(ài)讀書(shū)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》我便津津有味地看了起來(lái)。當我看到兩個(gè)壞商人被智慧老人捉弄了一頓的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了；當我看到賣(mài)火柴的小女孩在圣誕夜凍死時(shí)，我又傷心地哭了......
瞧，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩！
寫(xiě)人的作文200字 篇24
姥爺，您在聽(tīng)我說(shuō)嘛？在您離去的這幾年里，我過(guò)得挺好。
姥爺，您也有在想我嗎？記得您以前是最疼我的。
姥爺，您知道我有多想您嗎，每當看見(jiàn)您的照片，我就在回想著(zhù)您還在的日子，我們一起玩，一起鬧，您給我講笑話(huà)、講故事，逗我玩，呵呵，您知道我那時(shí)有多開(kāi)心嗎。
姥爺，我現在真的很想您，您在天堂過(guò)得好嗎？在哪里您還受苦嗎？是不是還有人伺候您呀？呵呵，姥爺，您這一輩子沒(méi)少受苦，就在天堂里好好地享受一回吧，您放心，我會(huì )想您的，姥爺，再見(jiàn)了。
寫(xiě)人的作文200字 篇25
每當說(shuō)起母愛(ài)，我就會(huì )情不自禁地想起孟郊的一首詩(shī)《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!
我的媽媽今年33歲，在馬杭中心小學(xué)教二年級。她不太高，有點(diǎn)瘦。他總喜歡留一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，看上去還算年輕。但她的眼角已經(jīng)出現了幾道鄒紋，我知道那是媽媽經(jīng)常為我操心的結果。
記得那是一個(gè)寒冷的深夜，我發(fā)高燒，燒得很厲害。爸爸出差聽(tīng)課還沒(méi)有回來(lái)，只有媽媽一個(gè)人守在我的床邊。她一會(huì )兒給我喂藥，一會(huì )兒為我額上“濕敷”，整整一夜沒(méi)睡覺(jué)。天亮了，我的燒已經(jīng)退了，可媽媽的眼角又多了一條皺紋。
母愛(ài)伴隨我健康成長(cháng)，我愛(ài)我的媽媽。
寫(xiě)人的作文200字 篇26
我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻梁和一個(gè)紅潤潤的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛(ài)我的心。
我的媽媽雖然長(cháng)得很好看，但她有時(shí)兇巴巴的對我，有時(shí)又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次议L(cháng)得不像你那么美呢？”媽媽說(shuō)：“因為你是撿來(lái)的！”我聽(tīng)到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我想我的親媽媽�！眿寢尡е�(zhù)我說(shuō)：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最?lèi)?ài)的人就是你了�！蔽议_(kāi)心地笑了。媽媽有一顆愛(ài)我的心。
媽媽我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，愛(ài)你的溫柔。
寫(xiě)人的作文200字 篇27
昨天，黃老師給我們講了《科利亞的木匣》這一課。讓我知道了“時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(cháng)大”這個(gè)道理。
在生活中，我們也能找到許多同樣的事情。像游泳，你不學(xué)，你一輩子都不會(huì )。在遇到危險的時(shí)候你就沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)。你要慢慢的學(xué)，慢慢的練，慢慢的游；再比如學(xué)習知識，你不學(xué)，你也不能幸福的在這個(gè)世界上生存。你要刻苦去學(xué)習知識，磨練知識，吸收知識。你才能成為一個(gè)有才干的人。
人要一天天長(cháng)大的，你要掌握本領(lǐng)，你才能在世界上生存。所以我們要鉆研知識，刻苦學(xué)習，才能為社會(huì )做一份貢獻。不是嗎？
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