【精選】初一寫(xiě)人作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初一寫(xiě)人作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一寫(xiě)人作文 篇1
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里;都舍不下對你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這的人叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女,她每天起早摸黑,照顧我的衣食住行。記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這時(shí)我到是平平安安的到了學(xué)校,可是母親還得頂著(zhù)大雨回家,我看著(zhù)母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊?晌抑荒芸粗(zhù)母親在雨中獨行,而我卻在淋不著(zhù)的地方,我想大聲對媽媽喊:“媽媽您快點(diǎn)回家別淋感冒了!蔽壹奔泵γΦ嘏苓M(jìn)了教室,帶著(zhù)沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事,沒(méi)有生病,我心里的這塊石頭才放下來(lái),這時(shí),我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里,感覺(jué)母親的心可真溫暖。
我認為每個(gè)人都是一本書(shū),在美麗的書(shū)海我自由地暢游著(zhù),細細地瀏覽著(zhù)!}記
媽媽是一本寫(xiě)滿(mǎn)嚴厲的書(shū)。小時(shí)候,媽媽說(shuō),一個(gè)軍隊里的每一位武將嚴于律己,方可打敗敵人;自己嚴于律己,努力學(xué)習,方可闖過(guò)人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認真寫(xiě)作業(yè),出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫(xiě)一行,寫(xiě)不好再寫(xiě)。我暗暗地說(shuō):“只是一點(diǎn)小差錯而已嘛!眿寢屗坪蹰_(kāi)出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō);“勿以惡小而為之!眿寢尩囊谎砸恍杏绊懼(zhù)我。
外婆是一本故事書(shū)。小時(shí)候,外婆用她溫柔的聲音講著(zhù)故事,輕聲哼唱著(zhù)哄我入睡。外婆的故事里有《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽(tīng)。夏天,外婆抱著(zhù)我坐在大樹(shù)下乘涼,唱著(zhù)兒歌。蚊子很多,外婆為我驅趕蚊子時(shí)被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來(lái)?赏馄艆s說(shuō):“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看!
身邊的每個(gè)人都是一本書(shū),教我許許多多的知識,把我載向知識的學(xué)海。
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,少了爸爸的教導,錯事少不了……”在這寂靜的深夜里,不知不覺(jué)我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。
每每有空,爸爸還喜歡帶著(zhù)我在街上散步,他總是走在我的左手旁,生怕我受到一點(diǎn)傷害,不知為什么,和爸爸在一起,總是有種前所未有的安全感。
在爸爸的心里我永遠是最棒的,然而對于學(xué)習,我總是那么不盡人意,每次考試都會(huì )讓爸爸很失望,那時(shí)候,爸爸的臉上少了平日里的笑意,變得嚴峻起來(lái),但他卻從沒(méi)罵過(guò)我。因為在爸爸的心中,他知道我已經(jīng)長(cháng)大了,一定會(huì )懂得學(xué)習的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵,讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。爸爸找家教來(lái)幫助我學(xué)習,每天晚上他總是陪在我的身邊,望著(zhù)爸爸那熬紅的雙眼,我心中充滿(mǎn)了歉疚。心中暗自發(fā)誓:我一定會(huì )成功的,一定不會(huì )讓爸爸失望的。
爸爸的愛(ài)一直是這樣,淡淡的,默默的,但卻給了我最大的鼓勵,讓我有信心揚帆遠航……
一陣風(fēng)吹來(lái),把我從回憶中喚醒過(guò)來(lái)。此刻,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),大地萬(wàn)籟俱寂,望著(zhù)天上那皎潔的月光,希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達給他。
初一寫(xiě)人作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)年幼無(wú)知的孩童長(cháng)成一個(gè)漸漸成熟的女孩。長(cháng)大的我也慢慢明白了什么是母愛(ài)、父愛(ài)。
“母愛(ài)柔情似水;父愛(ài)深沉如山!彼麄兌际菒(ài)我們的,確實(shí)如此。如果把母愛(ài)比作是一株盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著(zhù)她迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默吐著(zhù)他那清新的芬芳。向來(lái)只有贊頌母愛(ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄。
父愛(ài),這一字眼多么平凡,但他的愛(ài)卻是多么的不平凡。我就像一只小鳥(niǎo),而父親的愛(ài)是天空,我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中;我是一條小魚(yú),而父親的愛(ài)是海洋,我游戈在父愛(ài)的溫馨中。
每個(gè)人都有自己表達愛(ài)的方式,而父親則是用默默的行動(dòng)、親切的教導、嚴厲的嗬責來(lái)表達。一次,我參加學(xué)校的腰鼓比賽,父親是指導老師安排我們賽前排練,各班級都在準備表演、展示的,節目和材料。這時(shí),我以前的班主任叫我看他們班準備的好不好,我便在那停了一會(huì )。不一會(huì )我們腰鼓隊的一位隊員看到了我慌忙跑過(guò)來(lái)告訴我指導老師到處都在找我,聽(tīng)到這我趕快就跑去排練場(chǎng)所,這一位隊員也緊跟其后。到了排練場(chǎng)我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,“你跑哪玩去了?”指導老師(也就是父親)狠狠地踹了我一腳!爸恢谰筒钅阋粋(gè)人沒(méi)法排練,全隊的人都在找你?”指導老師生氣地對我說(shuō),眼睛里充滿(mǎn)了怒火。我當時(shí)既尷尬又委屈,校園里的人都在看著(zhù)我,我哭著(zhù)要對他解釋塬因,還沒(méi)等我解釋?zhuān)透嬖V我不能因為自己而耽誤了全隊的人的時(shí)間,每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴,要有團隊精神。他要我背上腰鼓去排練,我委屈的擦了擦眼淚,拍了拍屁股上的灰塵,背上了腰鼓。我在心里埋怨他,賭氣不理父親。排練后,父親問(wèn)我痛不痛,還語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“不要怪父親說(shuō)你,明天就要比賽了,就剩下今天下午的排練時(shí)間當然要格外珍惜了,你這樣做,你說(shuō)父親不生氣嗎?希望你下次不要在犯這樣的錯誤!蔽蚁肓讼敫赣H的話(huà),覺(jué)得有道理是我做的不對,便向父親道了歉,父親摸摸我的頭,笑笑走了。我心想,難道這就是父愛(ài)嗎?
是的',父親的愛(ài)是嚴厲的、深沉的。母愛(ài),是在委屈時(shí)給予你關(guān)懷與安慰!而父愛(ài),是在委屈時(shí)給予你教誨與鼓勵。這種父愛(ài)愛(ài)的很細致、愛(ài)的很深沉、很真實(shí)。父愛(ài)就是這樣,用愛(ài)指引著(zhù)兒女們的人生,我愛(ài)你,我親愛(ài)的父親。是你的愛(ài)讓我明白面對困難逆境時(shí),不煺后,勇敢面對,要堅強做人……父愛(ài)伴我成長(cháng)!
初一寫(xiě)人作文 篇3
“爛冬瓜”這是一個(gè)刺耳損人的綽號;護旗手,可是個(gè)光榮的稱(chēng)呼。你一定以為這兩個(gè)詞兒不會(huì )扯在一個(gè)人的身上吧。事實(shí)卻是出人卻是出人意外。
不可藥救的“爛冬瓜”
辦公室里傳出了數學(xué)老師那又尖又響的說(shuō)話(huà)聲,她數落著(zhù)董宏學(xué)數學(xué)的豆腐腦子,一竅不通?汕贫陞s滿(mǎn)不在乎地晃著(zhù)腦瓜,一條閑不住的腿凈在下邊話(huà)來(lái)劃去的“掃地”,一對小眼正有氣無(wú)力的瞟著(zhù)試卷上的那個(gè)“紅蛋蛋”。數學(xué)老師看著(zhù)他那副“流樣”便道:“你呀,上星期毀壞了學(xué)校的樹(shù)木,這星期三打碎了同學(xué)的眼鏡,今天數學(xué)考試又吃了“蛋蛋”。還一點(diǎn)都不害羞,怪不得你媽媽也說(shuō)你是個(gè)不可救藥的“爛冬瓜”!而董宏卻什么反應也沒(méi)有。
“讓這支不滅的火炬照亮我的前程!”
“賴(lài)寧,這個(gè)祖國的英雄少年是我們青少年學(xué)習的楷模。他愛(ài)護國家林苗,他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,他熱愛(ài)科學(xué),他團結同學(xué)!痹趯W(xué)賴(lài)寧的動(dòng)員大會(huì )上,校長(cháng)激昂的演說(shuō),把同學(xué)們帶進(jìn)了另一個(gè)新的天地里,董宏似乎進(jìn)入了這個(gè)境界,他的臉一陣比一陣紅著(zhù),眼眶中裝著(zhù)淚水,“爛冬瓜”也開(kāi)始“活靈”了。他情不自禁地暗自念叨:“賴(lài)寧真了不起,他是一支光亮的火炬,熊熊燃燒。我因該讓這支不滅的火炬照亮自己的前程!
“以后我要多爭取更多的100分!”
董宏真的變了。早自修時(shí),他不在與別的同學(xué)一起逮蚱蜢,而是專(zhuān)心的“啃”書(shū)本。放學(xué)后,他不在去公園爬墻毀樹(shù)了,而是一心一意的去做作業(yè)!鞍贌挿匠射摗边@句話(huà)竟然成了他的座右銘了。
特大的新聞終于出來(lái)了。一次數學(xué)考試,董宏的試卷上出現了第一個(gè)100分!“小麻雀”李紅到處傳遞著(zhù)這個(gè)喜訊,而董宏卻什么聲色也沒(méi)露,依舊埋頭在演算。一個(gè)同學(xué)又冒出了一句:“真不簡(jiǎn)單,董宏那個(gè)100分,班上是獨此一份啦!”可董宏羞地笑了笑。他心里當然高興,但比高興還重要的是在下決心:這是我的一個(gè)好開(kāi)端,以后我要爭取得到更多的100分呢!
“把校園打扮得更加美麗!”
董宏的學(xué)習成績(jì)像芝麻開(kāi)花一樣一節比一節高了起來(lái),大家再也聽(tīng)不到有叫他“爛冬瓜”的了,相反親昵的叫他“園藝師”了。
清晨,愛(ài)睡覺(jué)的太陽(yáng)公公躺在東海邊沉睡的時(shí)候,花園里早有一個(gè)嫩弱的身影在走動(dòng)了,這就是董宏。董宏清早就跑來(lái)為花草澆水。瞧他的神情多么專(zhuān)注,滴滴水珠寄托了他對花草的無(wú)限情思和愛(ài)心。
晨風(fēng)悄悄地拂去了他臉上的汗水,撲鼻的花香振奮了他的精神?蓯(ài)的金盞菊探出了小腦袋向他頻頻點(diǎn)頭,嬌艷的虞美人向他彎腰致意。他心里感到舒坦,想好好欣賞一下這日益美化的園景。
突然,校園走廊齊刷刷地出現一排人,向著(zhù)董宏一齊喊著(zhù):“咱們班的園藝師,你太辛苦了,快手我們當你的“徒弟”吧,咱們成立個(gè)園藝小組怎么樣?”董宏靦腆的笑著(zhù):“當師傅差得遠了。大家一起干,把我們的校園打扮得更加美麗吧!”
從此,花園里常?吹竭@樣“蜂蝶”在那里飛舞,一串串笑聲從那里傳來(lái)。
“一位好樣的護旗手”
早晨,操場(chǎng)上一面鮮艷的國旗徐徐上升,已被選為學(xué)校護旗手的董宏,此刻驕傲而莊嚴的挺立在國旗下,心里涌起了豪情,同時(shí)也感到自己的責任重大。
護旗手不是什么人都可以擔任的,而是在全校同學(xué)中嚴格按全面發(fā)展的標準選出來(lái)的,董宏是少先隊的優(yōu)秀分子,才擔任了這個(gè)光榮的任務(wù)。他工作十分出色,愛(ài)護國旗就像愛(ài)護自己的眼珠一樣。每當五星紅旗徐徐上升,他就新的一天祖國的飛奔,自己也要在新的起點(diǎn)上迅跑。事實(shí)也是如此,董宏在學(xué)賴(lài)寧的各項活動(dòng)中是沖在頭里的。因此,同學(xué)們都稱(chēng)贊他是一名好樣的護旗手!
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