實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
人間的真情是寶貴的，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一種事情，給大家分享分享吧！在三年級的時(shí)候……
走在路上，因為那天要去姑姑家，所以要搭118路公交車(chē)。放學(xué)前，一摸口袋。唉，5毛錢(qián)給弄丟了。
這可怎么辦呢？我又已經(jīng)走到等車(chē)牌這邊了，總不可能跑回學(xué)校去找吧，正在我絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，身旁出現了一位老奶奶，她笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，你怎么站在這兒發(fā)呆？”我說(shuō)：“爸爸要我去姑姑家吃飯，但是我把搭車(chē)的錢(qián)弄丟了�！蹦棠塘ⅠR給我了1元錢(qián)，我們僵持了一會(huì )兒，我最終還是接受了那一元錢(qián)。
這件事雖然是很平常的，但是這就是人世間的真情，在學(xué)校也發(fā)生過(guò)不少呢！有同學(xué)絆倒了，同學(xué)絆倒了，同學(xué)會(huì )幫助，同學(xué)有難題，老師會(huì )幫助，甚至有同學(xué)打架，同學(xué)們也會(huì )調解。
如果，同學(xué)們不再吵鬧，在大街上也不再亂丟果皮紙屑，在公交車(chē)上給老、弱、病、慘、殘、孕讓一下位置。那么，世界將變得更美好，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我的同學(xué)方瑋長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是一年級時(shí)，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧�！庇谑俏覀內�(lái)筆和紙，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。
“畫(huà)得太好了！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫(huà)中劃過(guò)，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì )把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！�
“我知道，沒(méi)關(guān)系的，我再重新畫(huà)一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬�，方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà)，她不僅沒(méi)有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習的榜樣，讓我受益匪淺。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
母親就像那清澈的泉水，一直滋潤著(zhù)我們的心靈，而父愛(ài)就像那巍峨的大山，牢牢撐起我們精神的支柱。
每天清晨，在我睡眼朦朧時(shí)，聽(tīng)到的總是爸爸的喊聲：“起床了！”。待我起床后，走到餐桌前，就一定能看到父親為我精心準備的早餐。當我看到那些可口的.食物，馬上食欲大振，并大口吃起來(lái)，吃著(zhù)吃著(zhù)卻又想起了一件關(guān)于早餐的事。
那是幾年前的一天清晨，我邊吃著(zhù)面條邊向父親抱怨：“怎么又是面條呀？這已經(jīng)吃了兩天了！”父親聽(tīng)后，問(wèn)我：“那你想吃什么呢？我給你做�！蔽乙詾楦赣H是隨便應付我，就隨口說(shuō)道：“是嗎？那就吃點(diǎn)湯圓和雞蛋什么的吧�！薄昂�，我下午就去買(mǎi)！”真沒(méi)想到，父親竟然這么痛快的答應了。而更讓我驚訝的是，第二天果然出現了湯圓和煎雞蛋，這讓我暗暗佩服起父親的誠信。
吃過(guò)早飯，父親便送我去上學(xué)。每天接送四次，風(fēng)雨無(wú)阻，且從未遲到過(guò)。每天清晨，校門(mén)口永遠站立著(zhù)目送我步入校門(mén)的父親。下午放學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，總能尋到父親那屹立在人群中熟悉的身影。所以，我認為父親的確是個(gè)很有毅力的人。
晚上，到了做作業(yè)的時(shí)間，數學(xué)總會(huì )遇到一些看不懂的題目。這時(shí)，我便會(huì )把父親叫過(guò)來(lái)，為我講解。當有的題目理不清思路時(shí)，爸爸便會(huì )換一個(gè)角度耐心的為我講解，絕不會(huì )有半點(diǎn)不耐煩。所以，我認為父親真是個(gè)有耐心的人。
有誠信、有毅力、有耐心，這都是我父親的代名詞。所以我一定要大聲的喊一句：世上還有爸爸好！
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