【精品】描寫(xiě)人作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)人作文 篇1
我的朋友是個(gè)熱心助人的人。
有一次她叫我下樓玩，她決定和我跑步比賽，又叫了個(gè)小伙伴當裁判。我想：我肯定跑不過(guò)她。我對她說(shuō)“我們換一個(gè)玩吧！”她悄悄地對我說(shuō)“就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，還是練練吧�！�
比賽一開(kāi)始，她跑得飛快，后來(lái)就漸漸慢了下來(lái)，我輕松的超過(guò)了她。我贏(yíng)了，文文說(shuō)“看，你不是比我跑得快嗎？”
我知道她是為我好，因為我平時(shí)跑步不快，很不自信，她為了鼓勵我多練跑步，才這樣做的。但我生氣地說(shuō)“這次我贏(yíng)了，是你讓著(zhù)我的，這不算，我們重新跑�！蔽覀兣芰艘蝗τ忠蝗�。她還是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說(shuō)她跑不過(guò)我�？次覀兣懿降拇笕藗円舱f(shuō)她跑得太慢了，要加油多練練�？伤�是不去爭辯什么，手舞足蹈地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，還是那么開(kāi)心的樣子。
這就是熱心助我，一起長(cháng)大的小伙伴，也是我童年最好的朋友。
描寫(xiě)人作文 篇2
我個(gè)子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著(zhù)“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。最有特點(diǎn)的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的'兩旁，時(shí)時(shí)刻刻傾聽(tīng)著(zhù)各種美妙的聲音。
我聰明、活潑，還愛(ài)管點(diǎn)“閑事”！
有一次放學(xué)回家，走到小區大門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了樓下的張奶奶提著(zhù)一袋水果，腳邊還有一個(gè)大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著(zhù)氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見(jiàn)到我就叫我“小精怪”，還向別人稱(chēng)贊我說(shuō)：“這孩子真懂事，真乖�！蔽衣�(tīng)了雖然有點(diǎn)不好意思，但心里美滋滋的。
我整個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，老師不點(diǎn)我發(fā)言，我還不甘心呢！缺點(diǎn)也不少，每一次，一個(gè)完美的句子可就是因為有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。
我是個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上的小女孩，大家聽(tīng)了這么多介紹后，想不想知道我是誰(shuí)呢？猜猜看！
描寫(xiě)人作文 篇3
《我的奶奶》
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了，她中等個(gè)子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著(zhù)一條綠色的圍裙。那布滿(mǎn)皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了，一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，奶奶這種嘮叨伴隨著(zhù)成長(cháng)，不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛(ài)嘮叨，但我從來(lái)就不討厭她。有一次，奶奶出去買(mǎi)東西，稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn)，回到家后，爺爺說(shuō)了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了，今天去買(mǎi)東西，那可叫個(gè)累呀！
路上又塞車(chē)，好不容易才買(mǎi)到那么多東西，你也不去幫忙，專(zhuān)叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了�，F在人老了，動(dòng)作不利索了，什么事都干不好了，今天回來(lái)晚了，本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯，可你什么也不干，我還得自己做，全家什么事都讓我干，不知哪一天也會(huì )累個(gè)毛病來(lái)就好嘍！
這時(shí)，妹妹背著(zhù)書(shū)包，一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)便嚷著(zhù)要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來(lái)幫腔：“小孩子，要以學(xué)習為重！”你才上三年級，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長(cháng)著(zhù)呢！如果不好好學(xué)習，沒(méi)有知識，長(cháng)大了考不上大學(xué)怎么辦。
現在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視，怪不得人家學(xué)習那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)，復習復習功課，做做練習題，把學(xué)習搞好，再去研究電視，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見(jiàn)奶奶沒(méi)有了，才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái)，說(shuō)：“真嘮叨！”
這句話(huà)被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，又開(kāi)始嘮叨了，如果你不聽(tīng)奶奶的話(huà)，就不是好孩子，大人的話(huà)有一定的道理，你應該聽(tīng)大人的話(huà)，妹妹聽(tīng)了，只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里，接著(zhù)學(xué)習。
自古以來(lái)，忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨，但那嘮叨傾注著(zhù)她對我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠陪伴我度過(guò)一生一世！
描寫(xiě)人作文 篇4
張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。嚴肅而認真的表情，讓人敬畏，特別是生氣的時(shí)候。
張師平時(shí)總是很?chē)烂C，如果我們犯了錯誤，她會(huì )很?chē)绤柕嘏u我們。她不僅教了我們很多知識，還教會(huì )我們做人的道理。他教學(xué)非常認真，經(jīng)常批評我們，
有一次，因為上課時(shí)回答問(wèn)題沒(méi)有正確回答，老師懲罰我讓我站著(zhù)，直到下一個(gè)問(wèn)題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認真聽(tīng)講。真的怕她。知道是為我們好。
老師每天很早就來(lái)到學(xué)校，放學(xué)總是最后一個(gè)離開(kāi)。夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，老師還在燈下為我們批改作業(yè)。
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