【實(shí)用】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1
胖胖的身材，挺著(zhù)一個(gè)將軍肚，圓圓的腦袋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。高高的鼻子，大大的耳朵。笑起來(lái)像個(gè)彌勒佛。他是誰(shuí)呢？他就是我親愛(ài)的爸爸。別看他平時(shí)大大咧咧，做事拖拖拉拉，可對待工作卻是百般認真。下面就讓我說(shuō)說(shuō)關(guān)于爸爸的事兒吧！
“現在時(shí)間晚上七點(diǎn)整······”這是我小鬧鐘的叫聲。
“唉，都晚上七點(diǎn)了，你爸爸還沒(méi)回來(lái)，真叫人擔心�！边@是媽媽在說(shuō)話(huà)。是啊，爸爸還沒(méi)回來(lái)，真是的！我心想。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和媽媽一會(huì )兒向窗外望望，一會(huì )兒到樓下看看，爸爸還沒(méi)來(lái)。
“咚咚”啊，爸爸回來(lái)了，我蹦跳著(zhù)去開(kāi)門(mén)，門(mén)一開(kāi)，我傻眼了，只見(jiàn)爸爸全身是泥漿，汗水不住地從額頭上往不流。媽媽生氣地說(shuō)：“你這人，真是的，到底干什么去了，從實(shí)分招來(lái)�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“啟秉夫人，俺在勞動(dòng)�！薄肮ぷ�，工作就知道工作，也不給家里打個(gè)電話(huà)，害得我替你瞎操心�！眿寢尨舐曊f(shuō)道�！鞍�，大人，小人在此給你陪禮了，實(shí)在是沒(méi)空啊，誰(shuí)叫俺是勞動(dòng)模范�！边@句話(huà)說(shuō)得我和媽媽哭笑不得。
這就是我的爸爸，一個(gè)既風(fēng)趣又幽默的人，一個(gè)永遠把工作放在第一位的人。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2
在生活中，我許許多多的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，在我眼前浮現。它們也許是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。
那是1個(gè)冬天的清晨，天剛剛亮。我早早地起床了，看見(jiàn)窗外一片潔白，��！原來(lái)是下雪了。我急急忙忙地跑出門(mén)外。1陣冷風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，想回家穿衣服，但看到地下的`積雪，只有這幾天才有，便繼續走了起來(lái)。我來(lái)到了學(xué)校，卻和鄭老師不期兒遇地碰上了，她正在開(kāi)大門(mén)呢！我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼，便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來(lái)，我用手把臺子上的雪收集起來(lái)，堆成了1個(gè)圓錐行，我的手已經(jīng)凍紅了。鄭老師看見(jiàn)了，從辦公室里走了出來(lái)，把我叫進(jìn)辦公室，我緊張急了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，鄭老師卻笑咪咪地說(shuō)“這么冷的天，進(jìn)辦公室坐1會(huì )吧！”我跟著(zhù)她進(jìn)去了，心里卻像105只水桶，7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下，拿出了1件羽絨服，我1看，原來(lái)是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪，這件羽絨服怎么會(huì )在鄭老師那？鄭老師告訴我是我媽媽送來(lái)的。我感到了愛(ài)的滋味，心里暖暖的。
這就是愛(ài)，一件平凡的小事。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3
大家好，我有一個(gè)新同桌，他的名字叫王子僖。王是大王的王，子是孔子的子，僖是魯僖公的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點(diǎn)是又高又胖。我們最高的就是他了，別看他不到10歲，個(gè)子都快超過(guò)我們語(yǔ)文老師了。他身體胖胖的，肚子總是鼓鼓的像充滿(mǎn)氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣，一次能提起一大捆書(shū)。粗壯的腿特別有勁，一腳就能把球踢得遠遠的。
王子僖特別愛(ài)看書(shū)。課間的時(shí)候經(jīng)�？吹剿谖恢蒙峡磿�(shū)或寫(xiě)作業(yè)，任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時(shí)候我也經(jīng)常見(jiàn)到他手里拿著(zhù)一本書(shū)一邊看一邊吃。寫(xiě)完作業(yè)，我們約他一起去踢球，他不愿意跟我們一起去，最后還是阿姨非得讓他出去運動(dòng)一會(huì )兒鍛煉鍛煉身體，他才勉強答應，拿著(zhù)一本課外書(shū)跟我們一起去了。我們玩累了休息的時(shí)候，他就又開(kāi)始看書(shū)了……王子僖說(shuō)：“我們家有一個(gè)大大的書(shū)柜，里面好多書(shū)我已經(jīng)看完了，比如沈石溪、曹文軒……他們寫(xiě)的書(shū)籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類(lèi)的書(shū)籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書(shū)我都看過(guò)了�！�
這就是我的愛(ài)學(xué)習的同桌——王子僖。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4
我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會(huì )做一手好菜，一堆紅紅綠綠的食物，只要經(jīng)過(guò)媽媽的手，不一會(huì )兒，就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚(yú)，可媽媽卻說(shuō)那是奶奶教的，我都有些不相信，因為我覺(jué)得媽媽做得比奶奶做得更好吃，于是我常常跟媽媽開(kāi)玩笑：“你真是青出于藍而勝于藍��！”媽媽不僅會(huì )做菜，還會(huì )幫我織漂亮的毛衣，梳各種各樣美麗的頭發(fā)，甚至還會(huì )幫我補衣服。
我的媽媽有一雙溫暖的手。當我遇到困難時(shí)，媽媽的手就會(huì )準確的抓到問(wèn)題的根源；當我遇到挫折時(shí)，媽媽的手就會(huì )輕輕拍拍我的頭，幫助我振作起來(lái)；當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽的手就會(huì )把我抱住，變成我繼續努力的動(dòng)力；當我生病時(shí)，媽媽的手又變得更加忙碌起來(lái)，一會(huì )兒摸摸我的頭，看看我有沒(méi)有發(fā)燒，一會(huì )兒給我吃藥，一會(huì )兒又端來(lái)了零食和水果，那時(shí)候，我真希望時(shí)間停止流動(dòng)，讓我好好享受一下媽媽給我帶來(lái)的溫暖。
我的媽媽有一雙嚴厲的手。當我犯了原則性錯誤的時(shí)候，媽媽的手就會(huì )變得嚴厲起來(lái)，看著(zhù)媽媽高高揚起的手，還有什么話(huà)可說(shuō)？只有趕快改正。
媽媽的手雖然很小，但在我的心目中，媽媽的手是一雙神奇的手。
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