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寫(xiě)人作文500字

時(shí)間:2021-03-15 13:05:07 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)人作文500字4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的寫(xiě)人作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】寫(xiě)人作文500字4篇

寫(xiě)人作文500字 篇1

  煩人的同桌每當別人提起自己的同桌有多好的時(shí)候,我的心里就有一種說(shuō)不出的滋味。我的同桌,可以算得上我的最恨了。

  我的同桌姓張名璽,是一位男生。中等偏胖,笑起來(lái)嘴巴底下肉嘟嘟的,一晃一晃的,弄得我們一直想笑。他一笑,那可亂了,我們前后6個(gè)人總是被他“有感染力”的笑聲吸引,再一看,他此時(shí)已經(jīng)笑得像觸電似的了,便哈哈大笑起來(lái)。老師一看見(jiàn)我們這組雞犬不寧,就請我去drinktea。老師的口水噴了我一臉,我真恨不得一口把張璽吃了?蓺獾氖,每次我回來(lái)的時(shí)候,他都裝得一臉無(wú)辜,好像我冤枉了他似的。

  他手氣不怎么好,有一次我們班流行測測你的同桌,他也湊熱鬧,選了一個(gè)號“64”。正好是“鐵面”黑皮,我一看,一開(kāi)始覺(jué)得挺好笑的,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)“誰(shuí)那么倒霉呀?張璽的同桌是?……”此時(shí),在場(chǎng)的所有我們班同學(xué)都盯著(zhù)我,我一想,張璽的同桌是我,便趕快追上張璽,吸引了許多人的圍觀(guān)。

  我最恨的是他的胳膊,我真希望,他那只胳膊不要那么怕癢。上課的時(shí)候,他思想不集中,我會(huì )輕輕拍他一下,可他就覺(jué)得癢了,在那一個(gè)人笑,老師問(wèn)他笑什么,他總是不識好人心地回答一下“陳柔嘉撓我”。全班哄堂大笑。不用說(shuō),倒霉的就是我。

  張璽,你也太“壞”了吧,我可真要被你搞得秀逗了,冤!

寫(xiě)人作文500字 篇2

  我的爸爸是一名普通的打工仔。他每天都做著(zhù)差不多的流水線(xiàn)工作。工作非常的辛苦,但他卻很少抱怨。

  小時(shí)候在我眼里,爸爸是最酷的人。他什么都會(huì ),會(huì )修電路,換燈泡,做板凳。簡(jiǎn)直無(wú)所不能。長(cháng)大以后,老爸的身體常常會(huì )出問(wèn)題。但老爸依然很倔強。他不服老做那些事情的時(shí)候也很酷。常常說(shuō)自己年輕的時(shí)候好歹是個(gè)木匠這種話(huà),有時(shí)候我還會(huì )覺(jué)得他有點(diǎn)可愛(ài)。

  爸爸還是一個(gè)熱心腸的人,他常常幫助別人。只要是他幫的上的,他都會(huì )盡力幫。因為幫忙的關(guān)系,偶爾會(huì )被別人招待,所以人緣相對來(lái)說(shuō),也比較不錯。爸爸對別人對自己好的人也會(huì )對他好,可如果別人做得過(guò)分,他也不會(huì )示弱被人欺負。他始終相信做事情都要講個(gè)道理。

  但盡管他很好,他也會(huì )有缺點(diǎn)。他遇到問(wèn)題就喜歡逞強,偶爾還會(huì )特別固執,不愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。他經(jīng)常會(huì )和朋友在外邊玩,因此就不回家吃飯。讓我和媽媽感到有一點(diǎn)寂寞。有時(shí)候也會(huì )請別人到家里來(lái)玩,讓我和媽媽都不能好好休息。但他會(huì )盡量的減少對家里的傷害。所以他會(huì )控制,偶爾還會(huì )給我們買(mǎi)禮物作為補償。

  媽媽說(shuō)其實(shí)爸爸年輕的時(shí)候的脾氣很不好,但是每一次看到我就會(huì )故意裝作沒(méi)事。他自己每次對自己都舍不得花錢(qián),但總是在滿(mǎn)足我的需求。也許這就是當你愛(ài)著(zhù)一個(gè)人的時(shí)候,就會(huì )有所改變吧。也許他并。沒(méi)有懂很多道理,但他充滿(mǎn)了人情味。

  我的.爸爸很普通,但我一直都相信爸爸是愛(ài)著(zhù)我,愛(ài)著(zhù)這個(gè)家的。而我何嘗又不是呢?

  希望爸爸能夠長(cháng)命百歲,和我一起生活很久很久。

寫(xiě)人作文500字 篇3

  “丑小鴨”是我們班的張旭穎,她矮小的個(gè)子,黑黑的臉龐,一臉老老實(shí)實(shí)的樣子,發(fā)型也平平常常的,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子,覺(jué)得她的一舉一動(dòng)都很好笑,搞得她總是低著(zhù)頭,默默無(wú)聲,即使說(shuō)話(huà)也是囁囁嚅嚅的。

  她的外貌雖然很平常,但她卻喜歡做好事。

  一天下午,我們班的丁乙芳同學(xué)鋼筆找不著(zhù)了,丁乙芳十分著(zhù)急。恰巧“丑小鴨”路過(guò)看見(jiàn)了,打聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)。就默默地幫她找了起來(lái)。找了半天還沒(méi)有找到,但張旭穎并不氣餒,一直在找,找啊找啊終于在一個(gè)角落找到了丁乙芳同學(xué)的鋼筆,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她輕輕地說(shuō)了一句“你的筆在這兒”。隨后,“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學(xué)看見(jiàn)了她的鋼筆,想對找到她鋼筆的人說(shuō)聲“謝謝”,可是,卻找不到她的蹤跡。

  還有一次,英語(yǔ)課代表生病了,英語(yǔ)作業(yè)一直放在講臺桌上。第一節上課鈴響了,數學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)“英語(yǔ)課代表把英語(yǔ)作業(yè)抱到辦公室去”。誰(shuí)也不動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,“丑小鴨”從座位上站起來(lái),輕輕走上講臺,默默地抱起了作業(yè),雖然她抱不動(dòng)作業(yè),但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來(lái)的時(shí)候,又低著(zhù)頭微紅著(zhù)臉回到了座位上,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“她不是英語(yǔ)課代表”。

  這就是我們班的“丑小鴨”,外貌雖然不美,但她樂(lè )于助人,你喜歡她嗎?

寫(xiě)人作文500字 篇4

  開(kāi)頭:凌晨喧鬧的街道已沉寂,擁擠的汽車(chē)也停下了腳步,熙熙嚷嚷的城市漸漸地平息下來(lái)。當頑皮的孩童擁著(zhù)心愛(ài)的毛絨玩具甜蜜入睡,當一幢幢居民樓、辦公樓也進(jìn)入了夢(mèng)境,這時(shí),您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛工人啊,是他們正為人們裝扮著(zhù)一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。冬日,凌晨昏暗的路燈下,四周一片寂靜,天空只有點(diǎn)點(diǎn)的繁星,他們就已經(jīng)開(kāi)始奮戰在大街小巷,揮舞著(zhù)掃帚,撫去一絲絲塵埃;春天,旭日初升時(shí),在整個(gè)城市隨處可見(jiàn)他們的穿著(zhù)桔紅色馬甲的身影,是他們用雙手,將城市裝扮的優(yōu)美清新,他們勞作的身影也形成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn);夏日,在炎熱的午后,當人們在家里吹空調吃雪糕時(shí),欣賞繁花似錦、和諧美麗的城市景色時(shí),他們依然頂著(zhù)烈日,吃干糧喝涼水,在清理著(zhù)城市的角角落落;秋天,落葉繽紛的傍晚,當人們在享受著(zhù)天倫之樂(lè )時(shí),他們依然像辛勤的蜜蜂一樣勞作著(zhù),用汗水洗刷著(zhù)城市的污垢,撿起那一個(gè)煙頭、一片紙屑、一塊果皮,讓人們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境。當人們贊嘆這優(yōu)美的環(huán)境的時(shí)候,你會(huì )不會(huì )想到我們可敬的環(huán)衛工人呢?

  結尾:就這樣的一群人,用他們的樸實(shí)、無(wú)私、汗水澆灌著(zhù)城市,為我們的城市增光添彩,讓城市譜出和諧的音符,他們不愧被稱(chēng)為“城市美容師”!我贊美您,可敬的環(huán)衛工人!

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