精選小學(xué)寫(xiě)人作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
那個(gè)世界上最動(dòng)人的心，似乎是愛(ài)情，最永恒的是母愛(ài)，一碗熱騰騰的米飯，一件棉衣，一把陽(yáng)傘。母愛(ài)也是一種深深的凝視，將你擁入懷中。
看，這個(gè)美麗的雕像是——，慈母。她由青銅制成，發(fā)出黃色的光芒。他大約15厘米高，身材很美。一位年輕美麗的母親正坐在一個(gè)石墩上。她戴著(zhù)高高的發(fā)夾和美麗的花朵。她有一張漂亮的臉，在她的懷里
抱著(zhù)自己四五歲的女兒，母親溫柔的注視著(zhù)孩子這眼神中似乎有許多的話(huà)，女孩露出了幸福的笑容，好一幅動(dòng)人的畫(huà)面��！
這座雕像把我帶入一次回憶中，我的媽媽是一名家庭婦女，但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭，這皺紋肯定有一條是因我而生，記得有一次做數學(xué)題我不會(huì )，看見(jiàn)了正在做家務(wù)的媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽?zhuān)墒悄堑李}媽媽也不會(huì )，媽媽畢竟也是一名小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生，晚上我睡不著(zhù)，看見(jiàn)媽媽的臥室的燈還在亮著(zhù)，還沒(méi)走進(jìn)媽媽的臥室，就由于衣服穿的太薄，打了一個(gè)噴嚏，我還以為媽媽會(huì )說(shuō)我，為什么這么晚了還沒(méi)有睡？媽媽不但沒(méi)有責怪我，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)用�！边@時(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)，我給了媽媽一個(gè)擁抱說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，是我上課沒(méi)好好聽(tīng)，這不怪你�！边@就是我和媽媽的擁抱。
一件好的藝術(shù)品，會(huì )帶給我們無(wú)限的想象和情感的共鳴，一件小小的藝術(shù)品，帶給了我深深的感動(dòng)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
朋友是什么？這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但卻讓無(wú)數人為難。
朋友是失敗時(shí)的鼓勵，朋友是成功時(shí)的分享，朋友是迷途時(shí)的光明，朋友是幸福時(shí)的祝福，朋友是孤獨時(shí)的港灣。
我們都需要朋友，我們里不開(kāi)他們。
一個(gè)真正的朋友在你生氣時(shí)可以做你的撒氣筒，一個(gè)真正的朋友做不到同甘共苦，因為他們只能做到共苦，同甘就不一定了。
朋友就像早晨太陽(yáng)在地平線(xiàn)上放射出的第一束光一樣，照亮你新的一天，朋友就像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，舒展你新的一天。
你是我的好朋友這句話(huà)，說(shuō)給過(guò)幾個(gè)人？又有多少人說(shuō)給自己？
我有一個(gè)好朋友，真的是很好的朋友，她叫李卓，鼻子上一副眼鏡顯得更可愛(ài)了，她真的做到了你的事兒就是我的事兒，記得有一次晚自習看課外書(shū)，不巧被主任發(fā)現，沒(méi)收了，她去和老師擔保。
是否有一個(gè)朋友為你付出，而你也為她（他）付出呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
每一位父母從小都會(huì )教育自己的孩子：做人要廉潔正直。因為這是做人的基本要求。
我的父母也不例外，他們也曾對我說(shuō)過(guò)這些方面的話(huà)。爸爸是我的偶像，也是我的好傍樣。有這樣一件事：
9月15日的上午，金華市第二醫院的工作人員要到多湖街道開(kāi)展 “愛(ài)心呵護行動(dòng)”。爸爸也參加了。那天上午，爸爸他們去了金東區多湖街道王宅村的敬老院活動(dòng)室。通過(guò)金東區殘疾人聯(lián)合會(huì )和街道干部的幫助，順利地把各個(gè)患有心理疾病的病人與家屬召集到活動(dòng)室，展開(kāi)了“愛(ài)心呵護行動(dòng)”。據爸爸說(shuō)，他們到多湖街道開(kāi)展“愛(ài)心呵護行動(dòng)”已經(jīng)是第三年了，活動(dòng)之初是在香港康復康會(huì )的支持下進(jìn)行的一項課題研究，后來(lái)研究結束了，但是他們覺(jué)得放下不這些農村心理疾病患者，還是堅持每年最少去兩次，免費為他們送醫送藥，因為這些農村患者缺少關(guān)愛(ài)。
西盛村的小董今年25歲了，但是父母仍將他當做一個(gè)小孩照顧，因為他患有嚴重的智力障礙，不會(huì )說(shuō)話(huà)，生活不能自理。小董因為患了這種障礙，出去要傷害別人，所以家人們不敢讓他出門(mén)，把他關(guān)在一個(gè)房間里。小董在家就愛(ài)開(kāi)著(zhù)電視機，但不知看些什么。他擁有二級殘疾證書(shū)，享受?chē)已a助較少，如果能夠評上一級殘疾，那么國家會(huì )給他每個(gè)的基本生活費，可以減輕點(diǎn)家庭負擔，因為他沒(méi)有工作能力。而爸爸卻有這個(gè)權利根據他的病情來(lái)決定能否評上一級殘疾。爸爸與金東區殘疾人聯(lián)合會(huì )工作人員、街道干部、村主任上門(mén)檢查過(guò)后，認為小董的病情符合一級殘疾的標準，遂決定給他評定一級殘疾，并讓小董的父母第二天帶有關(guān)表格及證明材料到醫院平評定。
第二天，小董一家來(lái)到了醫院，小董的父母在戶(hù)口薄里夾了一疊錢(qián)。小董的父母說(shuō)小董他能評上了一級殘疾證書(shū)，多虧爸爸幫忙。有了一級殘疾證書(shū)就能夠享有了更高、更好的待遇，為家庭減輕了負擔，解決了他們的后顧之憂(yōu)，所以那錢(qián)是一點(diǎn)小心意�？墒前职挚匆�(jiàn)了，堅決不要，爸爸事后對我說(shuō)：“他們一片好意我心領(lǐng)了，但是我覺(jué)得自己所做的這些，都是應該做的，所以我不能收他們的東西�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里暖暖的，我為自己有這么棒的爸爸而自豪！爸爸還經(jīng)常教導我：“我們應該多多關(guān)愛(ài)身邊的人，點(diǎn)滴溫暖有時(shí)候能夠點(diǎn)燃別人內心的希望�！�
我愛(ài)我的模范爸爸！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我和侯欣雨是同桌，也是好朋友。
有一天，我剛要寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現鉛筆不見(jiàn)了。我轉過(guò)頭一看，侯欣雨正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“老同桌，我的鉛筆不見(jiàn)了，你幫我寫(xiě)作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說(shuō)：“你太不夠朋友了，不講義氣�！�
這一幕，被細心的老師發(fā)現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著(zhù)什么才是真正的友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。
教師評語(yǔ)：這篇寫(xiě)人的文章講述了發(fā)生在小作者和同桌之間的一件微不足道的小事，小中見(jiàn)大，演繹了“好朋友”的真正含義�！凹毿牡睦蠋煱l(fā)現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著(zhù)什么才是真正的友誼�！睂蠋煹拿鑼�(xiě)準確生動(dòng)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我有一個(gè)美女?huà)寢專(zhuān)f(shuō)她是美女并非她美若天仙，她既沒(méi)有模特般的身材，也沒(méi)有天使般的面孔，但這卻是我和叔叔對她的愛(ài)稱(chēng)。
我的美女?huà)寢尳衲?4歲，個(gè)子有點(diǎn)高，有一頭卷發(fā)，我經(jīng)常笑著(zhù)說(shuō)媽媽的頭發(fā)像“方便面”一樣。她的臉圓圓的，皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥(niǎo)的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯誤時(shí)都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮，唱起歌來(lái)事那么的悅耳動(dòng)聽(tīng);媽媽的耳朵也特別靈敏，像孫悟空的“順風(fēng)耳”一樣，無(wú)論我在學(xué)校犯了多小的錯誤，她的“順風(fēng)耳”我都能聽(tīng)見(jiàn)。美女?huà)寢寗?dòng)作利索，性格開(kāi)朗，也非常愛(ài)美。
媽媽對我管教很?chē)栏�，而我卻像懶蟲(chóng)一樣不聽(tīng)指揮，有時(shí)還嫌媽媽太嘮叨。每天早上美女?huà)寢尪汲?zhù)好聽(tīng)的“起床歌”來(lái)到我的房間，我卻總是把好聽(tīng)的“起床歌”當成了耳邊風(fēng)，直到美女?huà)寢屜崎_(kāi)被子大吼起來(lái)，我才懶洋洋地爬起來(lái)。
一個(gè)非常炎熱的夏天，晚上美女?huà)寢寧е?zhù)我到體育場(chǎng)散步。在體育上里的小孩子們在寬敞的草地上追逐，大人們坐在椅子上聊天。突然，我被一個(gè)瓶子蓋給劃破了臉。頓時(shí)，我感到臉上一陣劇痛，熱乎乎的往出冒，嚇得我立刻哭了起來(lái)。媽媽焦急的把我送進(jìn)了醫院，給我弄好了傷口。我才發(fā)現美女?huà)寢屇樕蠏鞚M(mǎn)了汗珠，這時(shí)的美女?huà)寢尭亮恕?/p>
媽媽的愛(ài)是嚴格的教誨，是聲聲的親切叮囑，是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美，更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠美麗漂亮!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我的自行車(chē)是我小舅給我的。那是，我一聽(tīng)小舅要把自行車(chē)給我，就飛快地跑向姨姥家去看我的自行車(chē)。
雖然放在倉子里已久上面有點(diǎn)灰塵了，但是擦完之后自行車(chē)又恢復了嶄新的樣子。車(chē)架是粉紅色的。車(chē)座有點(diǎn)活動(dòng)，不過(guò)那是有自行車(chē)就很知足了。
這個(gè)車(chē)子陪伴我三年。陪伴我走過(guò)凹凸不平的路，陪伴我走過(guò)風(fēng)雨的路。
這個(gè)車(chē)子帶給我和媽媽很多的事。
有一次，我和媽媽去市場(chǎng)，媽媽要嘗試馱我，一次、二次、三次終于成功了，我和媽媽高興地笑了。
媽媽和姑姥每人平均出錢(qián)買(mǎi)到了我家現在住的樓。那是我剛上三年級，一到暑假，我們幾個(gè)小伙伴就比賽騎自行車(chē)，看誰(shuí)騎得快。同學(xué)們都說(shuō)我的'自行車(chē)太破了，沒(méi)有剎閘沒(méi)有鈴肯定不能贏(yíng)。我沒(méi)有理他們，照樣和他們比賽，可是還是我贏(yíng)了。從那以后他們再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)我的車(chē)子破。
后來(lái)因為車(chē)子壞了媽媽就不讓我騎了�，F在我還常常想起它，就像想起一位久別的好友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
老師的長(cháng)河之所以那么恬靜，是因為他們承受著(zhù)狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中，我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長(cháng)河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里，我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來(lái)到了幼兒園，準備學(xué)習。上課前，我的屁股控制不住對空氣的熱愛(ài)，一陣響聲，就這樣，一個(gè)超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所�？墒�，上課了，我只好放棄對廁所的熱愛(ài)，及不情愿的回到座位上課。時(shí)間似輕煙，被微風(fēng)吹散；時(shí)間如薄霧，被初陽(yáng)蒸融；時(shí)間像閃閃發(fā)光的流星，轉眼即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無(wú)比芬芳的廁所， 可是，沒(méi)等我脫下褲子，的一聲，結果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著(zhù)臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)間不等人，還沒(méi)等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒(méi)看見(jiàn)我，出于本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去，我不敢，他說(shuō)：如果你再不出來(lái),我就進(jìn)來(lái)了。我想：這里是女廁所，他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎么會(huì )進(jìn)來(lái)？他嚇唬我吧�？墒侨怂悴蝗缣焖�，他還是硬著(zhù)頭皮進(jìn)來(lái)了。他看著(zhù)我滑稽的樣子，開(kāi)懷大笑起來(lái)。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說(shuō)：去上課吧。我指著(zhù)自己下半身，他好像意識到光著(zhù)屁股怎么能上課呢？當時(shí)寒風(fēng)呼嘯，狠狠地刮著(zhù)地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著(zhù)我，然后捧腹大笑起來(lái)。下午的時(shí)間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒(méi)下課。熬呀熬，終于解脫了：放學(xué)了！我高興地大叫起來(lái)。媽媽來(lái)接我了，看著(zhù)我，哈哈大笑起來(lái)。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園��；如果我們是魚(yú)兒，老師便是哺育我們的長(cháng)河；如果我們是小鳥(niǎo)，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
在你的生活中，一定有很多人出現過(guò)。有些讓你喜歡，有些讓你崇拜，有些讓你難過(guò).然而，誰(shuí)讓你難忘呢？這輩子，也有一個(gè)難忘的人。
我還記得那是在學(xué)校的一個(gè)下午，我們在教室上課。鈴聲即將響起，原本美麗的天空突然變得陰云密布，烏云黑壓壓，墨汁都滴不出來(lái)了。風(fēng)急促地喘著(zhù)氣，閃電和雷聲時(shí)不時(shí)地跳出來(lái)嚇唬人�！斑@么黑，到底會(huì )不會(huì )下雨？”“如果下雨呢？我沒(méi)帶傘�！薄拔乙矝](méi)帶。以后怎么回家？”.學(xué)生們嘰嘰喳喳地交談。果然，鈴聲一響，雨就下了一地，很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦？我沒(méi)有傘，家里也沒(méi)有人。我該怎么辦？我心想
道。同學(xué)們自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一會(huì )，課室里的同學(xué)就走了一大半。正當我百般無(wú)奈的時(shí)候，一把傘毫無(wú)預兆的出現在我面前，而這把傘的主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地對我說(shuō)：”糊涂蟲(chóng)，又忘帶傘了吧？走，陪我一起回家！“剛說(shuō)完就把我從座位上拉起來(lái)，向校門(mén)走去。走到一個(gè)十字路口，我們該分開(kāi)走了，可只有一把傘，怎么呢？”小朱，你用這把傘吧，我自己沖回去就好了�！拔覍λf(shuō)�！蔽覂啥际呛门笥�，跟我客氣什么？記得明天還我就是了�！安艅傉f(shuō)完，她就把傘往我手里一塞，匆匆向她家的方向跑去。
第二天，我沒(méi)有把傘還給她，因為她沒(méi)來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個(gè)人，最令你難忘的又是誰(shuí)呢？不妨說(shuō)說(shuō)看。
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