描寫(xiě)人生七年級作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)人生七年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)人生七年級作文1
紫花苜蓿又名三葉草,是一種極其平凡的小野花,它生長(cháng)在雜草叢中。我見(jiàn)到它是在那個(gè)午后,當我吃過(guò)午飯來(lái)到外婆家后山上時(shí),我在一片雜草叢中看到了它。當時(shí)的我十分興奮,想要帶一株回家,可后來(lái)又一想還是讓它生活在這美麗的山間吧!
于是我開(kāi)始欣賞這嬌小的苜蓿。突然,在三葉草叢中我發(fā)現了一株極其珍貴的四葉草,我不驚回頭看了看這片草地,原來(lái)這里生長(cháng)著(zhù)成千上萬(wàn)的三葉草,多么偉大的三葉草群呀,要知道在上萬(wàn)株三葉草群中才能長(cháng)出一株四葉草呀!
我不由得對這種小小的植物產(chǎn)生了極大的興趣。我在欣賞它,不,我是在欣賞這頑強的生命,欣賞這山間所描繪出的一幅色彩反差對比強烈的一幅油畫(huà)。是!人的生命是脆弱的,但同時(shí)也是頑強的。就像這紫花苜蓿一樣,秋風(fēng)一起,它就會(huì )枯萎,可是秋雖然來(lái)了,冬雖然來(lái)了可此后依舊是春。
我翻開(kāi)了那本塵封已久的書(shū),《神曲》兩個(gè)字清晰的映在了我的眼前。但丁是偉大的因為他創(chuàng )作了《神曲》。我在欣賞,欣賞那首神曲,那首令人熱血沸騰的神曲。貝多芬是這首神曲的締造者,我佩服他是因為他能在雙耳失聰的情況下,用自己的意志支撐下來(lái),去完成那首《命運交響曲》。
欣賞頑強的人生,猶如在看一部小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,它詮釋著(zhù)生命的偉大;猶如在看一場(chǎng)殘奧會(huì )的比賽,它告訴我們身體上的殘缺并不可怕,只要有永不言敗的精神,去追求“更高,更快,更強”。我們一樣可以做得很好,只因那一句:I KNOW,I CAN。
我們的人生又何嘗不是這樣的呢?遇到挫折時(shí)想想他們吧!然后回過(guò)頭來(lái)欣賞自己走過(guò)的頑強人生。
描寫(xiě)人生七年級作文2
人生如一道隱形的門(mén)。只要你用心靈去感應它,你就會(huì )發(fā)現這道門(mén)的秘密。這道門(mén)可使我們受益也可能是我們受害,因為打開(kāi)這道正確之門(mén)會(huì )使我們的人生大放異彩,這是只屬于我們的獨一無(wú)二的門(mén),走前一步,努力一把,輕輕地推開(kāi)它,我們的人生因門(mén)外多姿多彩的世界更加光彩奪目,通過(guò)這道門(mén)去選擇自己的人生。
去追求一道正確之門(mén),正如一條彎曲的小路,充滿(mǎn)荊棘。在生活中不能讓困難打敗我們,只有不斷的努力和克服它,才能使我們得人生變得有意義,光彩無(wú)限!只有學(xué)會(huì )堅持,勇于挑戰逆境的人才能超越自己,在追求一道正確之門(mén)的同時(shí),一旦選錯了門(mén),結果就會(huì )不堪設想,你的人生將會(huì )變得黑暗,你對自己會(huì )越來(lái)越?jīng)]有自信,沒(méi)有自信面對自己的人生,最后也將可能一蹶不振。
如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難、挫折是不能體會(huì )到成功的快樂(lè )和激情!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!比绻銢](méi)有經(jīng)歷過(guò)困難、挫折,又怎么去找對一道如彩虹般絢麗奪目的正確之門(mén)?反過(guò)來(lái)如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些磨難,想不勞而獲,那你也就不可能找對一道正確之門(mén),你所得的成果也一點(diǎn)意義也沒(méi)有。
人生如一道門(mén),我們必須保持清醒的頭腦,堅定的意志和頑強的拼搏精神,才能選擇出人生的正確之門(mén)。打開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現,你的人生因此而不同,會(huì )綻放出最耀眼的光芒,而且你會(huì )是最幸福的!
描寫(xiě)人生七年級作文3
和煦的陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),落在我疲倦的身上。我喜歡這陽(yáng)光,更喜歡在迎接陽(yáng)光的同時(shí),享受一杯濃濃的咖啡,因為它可已讓我體會(huì )到人生。
朋友,當你伴著(zhù)夕陽(yáng)的溫暖,品著(zhù)一杯濃濃的咖啡時(shí),那是多么慵懶,多么舒服啊。在唇齒留香中回味那份濃厚的美好,在金色溫暖中感受那一份輕松,那樣的時(shí)光就是享受。
當你在純正的咖啡中加入牛奶,讓它的香濃和咖啡的苦澀完美結合。就像人生一樣,苦澀就代表坎坷與挫折,牛奶則是你在困境中的樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗,在苦中作樂(lè ),也是一種人生態(tài)度。
當你在享受人生的同時(shí),也可以再為你的咖啡加點(diǎn)小情趣。而我,就經(jīng)常在這時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)班得瑞的音樂(lè ),它能把你帶入美麗的森林,像進(jìn)入仙境般如夢(mèng)的世界里,漫涌出無(wú)盡的想象;蛟S來(lái)一段神秘園那來(lái)自心的旋律,就像來(lái)到了內心最深處,看到那最真實(shí)的地方,遇見(jiàn)最真實(shí)的自己。
生活無(wú)論再苦再難,都要學(xué)會(huì )享受,再困難的事情可能只是需要加一些牛奶進(jìn)去一樣簡(jiǎn)單?上,并不是誰(shuí)都懂得這一點(diǎn)的。
不懂得享受生活、珍惜美好的人,無(wú)疑是在混日子。只是為了活著(zhù),就算體會(huì )到了了一寸光陰一寸金的含義,也不知道其實(shí)金子里還擁有鉆石。而那些人,只想著(zhù)如何長(cháng)命百歲,如何萬(wàn)壽無(wú)疆。如果可以長(cháng)生不老,又何來(lái)珍惜時(shí)光?
真正活出意義的人,才不會(huì )在乎生命的長(cháng)短,他們只會(huì )好好把握美好的現在,而不是空想未到的以后。
咖啡,是你讓我體會(huì )到了人生,是你教會(huì )我享受生活!
描寫(xiě)人生七年級作文4
滄海橫流,青史千秋。試問(wèn)峻嶺高丘,人生苦苦甜甜,是喜是憂(yōu)?或曰:人生是一顆酸甜苦辣煮成的怪味豆。
征途漫漫,歲月悠悠。試問(wèn)春蘭秋菊,人生醒醒醉醉,是樂(lè )是愁?或曰:人生是一杯喜怒哀樂(lè )釀成的烈度酒。
天朗地蘇,江山萬(wàn)古。試問(wèn)曉霞暮霧,人生熙熙攘攘,是榮是辱?或曰:人生是一副吉兇禍福繪成的太極圖。
日隱星沉,風(fēng)卷云舒。試問(wèn)莽原平蕪,人生冷冷暖暖,是歌是哭?或曰:人生是一首悲歡離合譜成的春秋賦。
云程萬(wàn)里,滄桑幾度。試問(wèn)暮云春樹(shù),人生聚聚散散,是沉是?或曰:人生是一條風(fēng)霜雨雪鋪成的五彩路。
朗朗朝輝,沉沉暮靄。試問(wèn)雄關(guān)漫道,人生進(jìn)進(jìn)退退,是寬是窄?或曰:人生是一個(gè)忠奸美丑串演的大舞臺。
風(fēng)云激蕩,慨當以慷。試問(wèn)星波月浪,人生坎坎坷坷,是炎是涼?或曰:人生是一曲是非曲直奏出的多重唱。
茫茫廣宇,渺渺穹蒼。試問(wèn)夕日朝陽(yáng),人生起起伏伏,是圓是方?或曰:人生是一張成敗得失織成的無(wú)形網(wǎng)。
瀟瀟春雨,颯颯秋風(fēng)。試問(wèn)碧海藍空,人生暮暮朝朝,是陰是晴?或曰:人生是一幕朱紫黑白組成的萬(wàn)花筒。
滔滔江河,浩淼煙波。試問(wèn)冬梅夏荷,人生曲曲折折,是云是火?或曰:人生是一支抑揚頓挫譜成的無(wú)字歌。
跋涉的人生,明中有暗,暗中有明;無(wú)欲者則剛,有志者則成。求索的人生,憂(yōu)中有喜,喜中有憂(yōu);自強者常樂(lè ),淡泊者無(wú)愁。多變的人生,哭中有歌,歌中有哭;做惡者招禍,為善者得福。多彩的人生,榮中有枯,枯中有榮;卑鄙者速朽,高尚者永青。燃燒的人生,苦中有甜,甜中有苦;奉獻者多榮,奮斗者常舒!
描寫(xiě)人生七年級作文5
人的一生中,注定要有一些東西沉淀成記憶。而人最大的悲哀,在于記性太好,以至于多年以后,我依舊忘不了我是怎樣親手埋掉我最初的夢(mèng)想,怎樣哭著(zhù)放棄的。
父親生性愛(ài)音樂(lè ),他一生的理想是成為一位歌手。只是由于生在農村和爺爺這輩的無(wú)能,我擁有音樂(lè )天賦的父親最終還是淪為最普通的農民。我出生后,父親撫著(zhù)我的手,幸福地對母親說(shuō),你看女兒的手指多么修長(cháng),我們一定要好好培養她的音樂(lè )才能。
2歲,別的孩子都還躲在母親懷里數棒棒糖,我卻在父親的手把手指導下,用一架廉價(jià)電子琴彈著(zhù)一個(gè)個(gè)音符。父親一度認為我是遺傳了他的音樂(lè )細胞,而我也那么認為。
4歲那年,我進(jìn)了一所幼兒園。帶我們那個(gè)班的楊老師是個(gè)很愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,她總在課上教我們畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。我從來(lái)不知道,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)在筆下原來(lái)可以那么美。
后來(lái),每每父親回家后喊我去練琴,我都推脫著(zhù),父親以為我是對那臺破舊的電子琴厭惡了。于是,父親幾乎用了家里全部的錢(qián)從城里買(mǎi)了一臺大電子琴,烏黑的琴架,純白的琴鍵,還布著(zhù)很多彩色按鈕?晌胰耘f提不起興趣學(xué)。
父親問(wèn)我:“是不是不喜歡彈琴了?”那時(shí)單純的我傻傻以為,只有父親讓我做的才是對的,其他的,就都是錯的。我對父親說(shuō):“我很愛(ài)彈琴!
父親高興地送我去一家琴行學(xué)琴。在進(jìn)琴行前,我告訴自己,父親讓做的,才是對的,其他的,都不要想了。在那一刻我埋葬了我的夢(mèng)想。我很認真地學(xué)琴,可是,卻并無(wú)明顯的進(jìn)步。父親總覺(jué)得是我沒(méi)認真學(xué),更加嚴厲地讓我學(xué)琴,直到有一天父親來(lái)接我時(shí),琴行的老師告訴父親我沒(méi)有天賦,是學(xué)不起來(lái)的。那天,父親牽著(zhù)我的手走得很慢,夕陽(yáng)斜著(zhù)照下來(lái),映出兩個(gè)影子……
10歲,一個(gè)美好的年齡。學(xué)畫(huà)畫(huà),從10歲起步并不晚,可我一直沒(méi)向他說(shuō)出我的夢(mèng)想。時(shí)間真的是一種很可怕的東西。它能摧毀一切,包括夢(mèng)想。
初二美術(shù)課開(kāi)始學(xué)素描,第一節課畫(huà)的是一個(gè)靜物。我畫(huà)好后,老師有點(diǎn)不可置信地問(wèn)我以前有沒(méi)有學(xué)過(guò),我搖了搖頭。美術(shù)老師說(shuō):“你很有天賦,應該去學(xué)!蔽覍蠋熜α诵,沒(méi)有回答。
后來(lái)班主任打電話(huà)給父親,告訴他我的成績(jì)考重點(diǎn)高中會(huì )很難但考美術(shù)就會(huì )很容易,況且我有天賦,應該去學(xué)。那天回家后父親問(wèn)我去不去學(xué)美術(shù),我對他露出一抹苦笑。我說(shuō):“爸,你一直都不知道在我熱愛(ài)美術(shù)的年華中你讓我學(xué)了鋼琴。人生的旅途一站一站走過(guò),丟棄的夢(mèng)想,也無(wú)法拾回……”
后來(lái)父親總是自責,以為是他毀了我的夢(mèng)想。我總是對他說(shuō):“爸,人生坎坷,旅途多艱,這是正常的!泵空f(shuō)完這話(huà),我都會(huì )很難受,因為我又再次回憶起我是怎樣埋葬我的夢(mèng)想的。
描寫(xiě)人生七年級作文6
入夜,晚秋,空氣稀薄,獨倚空樓,說(shuō)不出的凄涼與惆悵。
半夜,拂曉,心情寂涼,獨坐床邊,道不出的經(jīng)歷與滄桑。
凄涼,凄涼,人心彷徨,宛若雨季的驕陽(yáng)……
惆悵,惆悵,我心蕩漾,宛若風(fēng)中的衣裳……
經(jīng)歷,經(jīng)歷,我身疲塌,宛若傍晚的晚霞……
滄桑,滄桑,人生飄逸,宛若心中的新娘……
獨倚空樓,嘆人生之多艱;獨坐床邊,嘆人生之無(wú)奈。
晚風(fēng)鋒利,沁人心脾,獨自一人坐在窗邊,回想起了摸爬打滾的這么多年,回想起了人生的起起落落,回想起了人生的悲哀與無(wú)奈。
有人說(shuō),青春就像是一條河,應該隨波逐流,然而我卻認為,青春是一首詩(shī),可以美好的封存,雖不比李白“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親”,但也贏(yíng)過(guò)了杜甫的“紈袴不餓死,儒冠多誤身”。我們的青春,就像是一首詩(shī),失落的時(shí)候可以回憶,愉快的時(shí)候可以封存。
依稀記得當年稚氣未脫、童心未泯的少年,也還記得那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿(mǎn)志的青年,他不是“姜太公”,卻是匹“千里馬”,不愿伯樂(lè )相中,也不愿愿者上鉤,只期待,只渴望,只想擁有一個(gè)機遇,屬于自己的平臺。
少年有志,不得;青年有向,不遇;壯年有心,不力。
兒郎門(mén),如今你們在何方?是否現在也和我一樣,徘徊在街頭的十字路口,舉杯惆悵;兄弟們,如今你們又在何方?是否和我現在一樣,淹沒(méi)在車(chē)水馬龍之中,獨自凄涼。
忘卻了從前,拾掇了心情,背上行囊,我該去何方?
描寫(xiě)人生七年級作文7
人的一生中,每人個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè ),也會(huì )歷練坎坷和挫折,人生的故事,都需要我們用人心去解讀。
春天,蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出了一片片綠綠的葉子,開(kāi)出了粉紅的花瓣。小棗樹(shù)也不甘落后,開(kāi)出了一朵朵嫩黃的小花。我們現在正值人生的春天,‘一日之計在于晨,一年之計在于春。
我們要好好學(xué)習,天天向上。在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)。爭取長(cháng)大學(xué)業(yè)有成。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得枝繁葉茂。蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。小棗樹(shù)也奮斗結出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動(dòng),事業(yè)有成,才可以養家糊口,過(guò)上幸福生活。
秋天,樹(shù)木長(cháng)出了許多又大又甜的果子。假如我們在人生學(xué)得了知識,那么肯定會(huì )在人生的秋天結出又大又甜的果子來(lái)。家庭幸福,事業(yè)有成。假如我們在春天沒(méi)有努力學(xué)習,那么終會(huì )結出又苦又色的果子,這一生就都浪費掉了。
冬天來(lái)到了,樹(shù)上的葉子全落光了,就像人要到達生命的終點(diǎn)。有的人后悔,加入時(shí)間能倒流,我一定會(huì )倒流到美好的春天,有的人坦然面對,因為他從滿(mǎn)堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹(shù)木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長(cháng)生不老,但是我們奮斗過(guò),拼搏過(guò),還可以讓子孫繼承我們的事業(yè),發(fā)揚我們的傳統,就不枉此生。
描寫(xiě)人生七年級作文8
今天下午,天氣明媚,我走進(jìn)作文教室,剛放下袋子,左媛一個(gè)箭步走來(lái),邀請我和她一起下五子棋,我一聽(tīng),心想:這可是我大顯身手的好機會(huì )呀!于是,我毫不猶豫的答應了。
隨著(zhù)老師的一聲令下,我和左媛展開(kāi)了在棋盤(pán)上的一場(chǎng)激烈的戰爭。
一開(kāi)始,我舉棋不定,而左媛卻落子如飛。這下,我急了,生怕一個(gè)不小心,冠軍就被左媛給抱走了。就在我顧慮重重的時(shí)候,眼前一亮,發(fā)現了一顆對我有威脅性的棋子,便馬上用我方的棋子堵在了那顆棋子的前面。好險好險,佐原差點(diǎn)就要贏(yíng)了,我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,我望望左媛,她卻表現出一副若無(wú)其事的樣子,我想:她一定是想用表情來(lái)擾亂我的心,其實(shí)心里一定氣得慌呢!我可不吃這一套,可我也不能掉以輕心,依舊用我的火眼金睛觀(guān)察著(zhù)左媛下的每一步棋。
左媛下一步棋,我就堵一步,賭得左媛左右為難,我感覺(jué)我已經(jīng)勝券在握了,便漫不經(jīng)心起來(lái),左媛見(jiàn)我心神亂了,發(fā)覺(jué)她反敗為勝的機會(huì )來(lái)了,靈活地布置著(zhù)她的每一步棋。我急了,忙中出錯,好幾次都因下錯了棋而被左媛?lián)糁辛恕耙Α薄詈,因為我的傲慢而滿(mǎn)盤(pán)皆輸,左媛贏(yíng)后,喜不自勝,得意洋洋的咧開(kāi)嘴笑了。我非常后悔,當時(shí)太小看了左媛,太高估了自己!
如果可以重來(lái),我一定不會(huì )再這樣盲目了。不過(guò)我知道,人生沒(méi)有如果,走過(guò)了,就沒(méi)有回頭的路。在人生的道路中,一定要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,這樣才能取得最大的成功,不會(huì )永遠失!如果急于求成,那就什么事也做不成!
描寫(xiě)人生七年級作文9
生活是精彩的;人生是美麗的;快樂(lè )是無(wú)限的。體會(huì )人生,回味無(wú)窮。
人生猶如一杯咖啡,苦中帶澀,人生亦如此。生活中,是有很多等著(zhù)我們去走的路,途中有苦也有樂(lè ),任期讓生活從苦中度過(guò),還不如讓生活從快樂(lè )中度過(guò)。
咖啡是苦的,從中我們可以多加點(diǎn)糖,可以加牛奶。但是人生呢?人生會(huì )不會(huì )如咖啡那樣多加點(diǎn)糖多加點(diǎn)牛奶,便可以不苦了?不,不回受到。人生是 靠自己度過(guò)的,是苦是樂(lè )不是由一點(diǎn)糖一點(diǎn)牛奶便能解決的,而是由自己解決的。
生命是自己的,人一生要走的路也是自己決定的,雖然回做錯許多事或失去許多東西,但只要快樂(lè ),即使失去的再多,那也是值得的。
咖啡雖苦,但它實(shí)際。它就想人生的哲理,它雖然是苦的,但只要慢慢地體回它其中是奧妙,這便是人生。人生也需要人去體會(huì ),才會(huì )發(fā)撅它的奧妙之處,其中雖苦,但只要懂得了這個(gè)道理,即使很苦,也回覺(jué)得很快樂(lè )。
人生是美麗的;蛟谶@個(gè)世上的人很多,有時(shí)富人會(huì )覺(jué)得如果自己不死就好了
,而窮人回覺(jué)得,如果自己能變成富翁,那該多好啊 !那那叫花子呢?
于其對著(zhù)晚霞幻想,還不如把握生命里的每一分鐘。生命是上天給的,每個(gè)人活在這個(gè)世上,便是上天給予的恩惠,這樣的恩惠,并不是每個(gè)人都有的。
只要覺(jué)得快樂(lè ),那就是好的。
任期說(shuō)精彩人生,不如是人生精彩。
描寫(xiě)人生七年級作文10
每一個(gè)人都有一本屬于自己的書(shū)那書(shū)記載著(zhù)生活中的酸甜苦辣,每一章節都是那么的精彩因為那里有正真一內心。沒(méi)有一個(gè)人可以闖入那里的。
書(shū)中記載著(zhù)許多流星的閃落,劃過(guò)的是新望是,是期盼,是努力。許下的愿望,是前進(jìn)的動(dòng)力,也是失敗時(shí)的糖果。無(wú)助那時(shí)就會(huì )發(fā)覺(jué)朋友的重要。不是只有成功才有用的,失敗時(shí)更是有用的。沒(méi)有人是一座孤島,沒(méi)有人是不需要朋友的沒(méi)有人可以孤立的活下去,總會(huì )需要朋友的支持和鼓勵的。沒(méi)有人是不需要朋友。朋友像彩虹一樣永遠鮮麗,鮮花盛開(kāi),笑容燦爛。新的生活就在我們心中,幻想 人世間最美好的是什么呢?可能答案不一。但人和人之間的零距離和純潔友誼是每個(gè)人所期待和向往的吧!
我們應為知去奮斗,努力。是果樹(shù)就會(huì )結出甜美的果,蓓蕾總會(huì )開(kāi)出美麗的花。我們需要的是信念和堅持。
每每生活是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀悲劇的氛圍中感受但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人的生命戰勝悲劇命運的巨大力量。
描寫(xiě)人生七年級作文11
曾經(jīng)的我向往著(zhù)一望無(wú)際的藍天,因為它廣垠浩瀚,腑瞰世間萬(wàn)物。曾經(jīng)的我憧憬高高的山巒,因為它疊巖起伏,靈動(dòng)而自然。曾經(jīng)的我希望成為博擊長(cháng)空的雄鷹,因為它高傲不屈,把一切放在腳下,F如今的我渴望變成一株小草,風(fēng)雨吹不倒,晴日照不著(zhù),頑強地活到荒涼的冷秋,作為樹(shù)木的養料。
世間萬(wàn)物,有得必有失,沒(méi)有不需要回報的施舍,也沒(méi)有永遠的失去。因而作為人類(lèi),我們必須學(xué)會(huì )堅強不屈,永不放棄,否則你將會(huì )被世界所淘態(tài)。要想得到,要想生存,我們一定要永不停止地前進(jìn),直到生命終結的那一刻。因為社會(huì )是殘酷的,競爭是激烈的,不是你死就是我活,不是失敗,就是成功。只要你勇敢地去面對生活的陰暗面,即使失敗了,你也會(huì )成為人們心目中的成功者,因為你從未放棄對生命的追求。
常常一個(gè)人在林中散步,體會(huì )著(zhù)大自然帶給我的安寧,即使只是片刻的平靜,我也會(huì )異常的興奮。當今的社會(huì )是強者的社會(huì ),如果你一不留神,就會(huì )成為社會(huì )的陪葬品,處于無(wú)休止的勞力生活中。因此我不能平靜地走完人生旅程,我必須學(xué)會(huì )堅韌不拔的毅力和永不言敗的精神,而后光榮體面地結束生命的最后一站,死亡。
描寫(xiě)人生七年級作文12
在我的人生道路中,嘗試過(guò)許許多多的“第一次”,經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天,我同爸媽回到農村避暑,爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧,我帶著(zhù)好奇去了,來(lái)到田邊,挽起褲腿,小心翼翼地下到田里,畢竟是第一次,心驚肉跳,但我還是鼓足勇氣,踩在田里的濕土上,腳一下陷了進(jìn)去,害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝,穩住了搖晃的身體后,慢慢的向中方間走去,撿起秧苗,一本正經(jīng)地插起來(lái)。
那秧苗,一放到水里就浮起來(lái)。嘿,你這秧苗還跟我較真,看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪,于是對我說(shuō):“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的`吸收!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,重新插起來(lái)。
過(guò)了很久,我準備去休息,聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲,疑惑不解,爸爸控制住情緒后,對我說(shuō):“你看你插的秧,橫七豎八,左歪右倒!蔽翌┝艘谎,還真的誒,這些秧苗就跟我一樣,垂頭喪氣的,無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。
不只是插秧應該直著(zhù)插,當人生的路時(shí),也應該直著(zhù)走。盡管有數不計的坎坷,如果走歪路只能讓你在成功的大門(mén)前徘徊,永遠夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功,只有克服路上的艱難險阻,正確選擇人生中的路,勇于拼搏,不輕易放棄,在人生的考驗中沒(méi)有低頭,我相信我一定能成為一個(gè)成功的強者!
描寫(xiě)人生七年級作文13
人生就像一杯茶,不能苦一輩子,但要苦一陣子。
同樣的經(jīng)歷,同樣的感受,同樣的人。生活著(zhù),有時(shí)會(huì )讓我感到窒息。家境遭變,高考失敗,朋友少。許許多多的痛苦,有十天都快塌下來(lái)了?尚业氖沁@一切都過(guò)去了,我也將面對現在。年輕人,縱使你有千萬(wàn)個(gè)傷心的理由,也算不了什么,萬(wàn)不可放棄自己,因為你還年輕,因為你還有青春沒(méi)有人能取代你。其實(shí),人生道路中多半的障礙都是自己給自己的。人生來(lái)不是來(lái)享受的,這是我有點(diǎn)排斥西方社會(huì )的一個(gè)原因。
每個(gè)人的內心都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓哪里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。人是慢慢長(cháng)大的,從小孩到中年,再從中年到老年。年輕這一段時(shí),是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,是我們前進(jìn)中的重要一步。我們還沒(méi)真正長(cháng)大,還不成熟,這是事實(shí),可我現在要高興。正是我們年輕,我們的思想才會(huì )常常放出奇異的火花;正是我們年輕,我們的行為才會(huì )看似狂妄不羈;正是我你年輕,我們的心才會(huì )執著(zhù)于我們年輕的夢(mèng)。
品人生就像似品茶,看似苦澀,可香全在其中。我們年輕,我們的心就像開(kāi)水剛注入茶杯后茶葉一樣沸騰,一樣撕心裂肺,可沒(méi)有這樣的遭遇,又怎能溢出滿(mǎn)杯的香氣呢?
在品茶中思索,在品茶中感悟,在品茶中成長(cháng)。
描寫(xiě)人生七年級作文14
一捧水,放到杯子中,便是杯子的形狀,放到陶罐中,就變成陶罐的模樣。人生亦如水,隨遇而安,要適應周?chē)煌纳鐣?huì )環(huán)境。要學(xué)會(huì )在不同處境之中定位自己的姿態(tài)。但一定要在繁雜的社會(huì )里始終秉持一份出淤泥而不染的本性。
人生如水,要干凈透徹,清清白白!做人要光明磊落;厥淄乱獙Φ闷鹱约旱牧贾,不要被生活中的一時(shí)之勇沖昏自己的頭腦,不要被社會(huì )上的名利相誘迷失方向。坦坦蕩蕩受世人審視。
人生如水,“海納百川,有容乃大”。處世不要太過(guò)輕浮,在歲月的風(fēng)雨歷程中,在時(shí)間的沉淀里,多一許看待世界的從容,多一份對知識的汲取,多一重對命運的思考也就多了一份內心的寧靜與穩重。
人生如水,一點(diǎn)一滴要展現自己的價(jià)值。上善若水,要滋潤大地,要為干渴的生物帶來(lái)一絲清涼。不求流芳千古,但一定要在最需要自己的地方毫不保留貢獻自己——即使是寶貴的生命。
人生如水,翻滾的溪流一旦樹(shù)立注入大海歸宿的決心,就要經(jīng)受住旅途的寂寞和勇往直前的勇氣,前方可能布滿(mǎn)荊棘,但夢(mèng)想與現實(shí)之間必然注定辛勤的付諸。河流如此,人生如此!給人生一個(gè)目標,并為之奮斗?s小夢(mèng)想與現實(shí)之間的距離。
人生如水,要有波瀾壯闊的精彩,要有風(fēng)平浪靜的恬靜……時(shí)而平靜,時(shí)而激昂!在真水無(wú)香的境界里,體驗別樣的生活滋味。
人生如水,一滴水就能折射出太陽(yáng)的光芒,一滴水就能折射出一個(gè)美麗的天堂。熠熠生輝!
人生如水,如水人生!
描寫(xiě)人生七年級作文15
或許,理想和現實(shí)相距太遙遠,無(wú)法把自己放飛;或許,平淡生活的交替,早已把斗志磨碎,多少次筑起的夢(mèng)想堡壘,一次一次的被現實(shí)捶毀,于是在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我不想再平庸,我要把自己放飛!
我要用自信的畫(huà)筆,執著(zhù)的顏料,畫(huà)出人生最絢麗的彩虹。我要讓自己少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免,即便有一千個(gè)理由哭泣,也要有一千個(gè)理由堅強。哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要勇往直前,永不放棄!因為今天落下的太陽(yáng),明天會(huì )照常升起,人生,亦是如此。
在人生的旅途上,我們會(huì )穿過(guò)很多上鎖的房間,雖大門(mén)緊閉,可未必是死路一條,因為有自信的人,會(huì )用智慧解開(kāi)門(mén)鎖,所以他們的人生,出彩,絢爛。
即使曾經(jīng)迷失了方向,哪怕曾丟失了對愛(ài)的信仰,但總有一天,你會(huì )發(fā)現,你竟是如此出彩。
縱使你驚嘆雪花的純潔,縱使你驚嘆花兒的艷麗,縱使你驚嘆鳥(niǎo)兒的自由,而我,驚嘆自己人生的出彩。
曉風(fēng)殘月,帶走了風(fēng)的耳語(yǔ),可風(fēng)沒(méi)有萎頓,反而使它變得更加
輕柔。云影環(huán)繞,帶走了天的蔚藍,可天還在微笑,因為它帶不走天的無(wú)垠,月影婆娑,帶不走我的自信,帶不走我人生的出彩。
人生需要什么?人生需要希望。要希望干什么?為了奮斗。奮斗是為了什么?當然是為了自己出彩的人生!
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