他-寫(xiě)人作文400字
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的他-寫(xiě)人作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他-寫(xiě)人作文400字1
這是一個(gè)感人的故事。在一個(gè)遙遠貧窮的山村。那里有一個(gè)小女孩和一位老奶奶，那位老奶奶一個(gè)人很孤單，所以小女孩經(jīng)常幫助老奶奶。
那個(gè)老奶奶快80多歲了，她的女兒在美國很長(cháng)時(shí)間才回來(lái)一次，家里就老奶奶一個(gè)人。老奶奶腿腳又不靈活，有許多事情她一個(gè)人都做不了。 小女孩每次放學(xué)回家，都路過(guò)老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里，老奶奶的屋里很雜亂，小女孩看在眼里，記在心上。心想：以后只要我有空，我一定來(lái)幫助老奶奶做一些家務(wù)事。 有一次星期日，小女孩寫(xiě)完作業(yè)，就去幫助老奶奶干活，老奶奶不在家，她就悄悄地來(lái)到屋子里，拿走了老奶奶的臟衣服，把衣服拿到河邊去洗。洗完了，小女孩回到老奶奶的家里，把衣服晾在了院子里。這時(shí)候老奶奶正好從外邊回來(lái)，看見(jiàn)小女孩給她洗衣服，很高興。她把拐杖放在門(mén)口，激動(dòng)地抱住小女孩。
撫摸著(zhù)她的臉，說(shuō)：“你可真是一個(gè)好孩子，我要是有你這么一個(gè)孫女就好了！”小女孩聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，以后我就把你當成我的親奶奶，我會(huì )經(jīng)常來(lái)照顧你的！”
他-寫(xiě)人作文400字2
說(shuō)到松樹(shù)，咱們難免會(huì )想起在寒冬時(shí)它那挺拔的身資，它留給咱們的太多太多了。
松樹(shù)，沒(méi)有花的芳香；松樹(shù)，沒(méi)有白樺苗條的身材；松樹(shù)，它更沒(méi)有果樹(shù)又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹(shù)木難以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國，百花凋零，草木枯萎，惟有它還生機勃勃。
松樹(shù)不象梅花。有多少詩(shī)人來(lái)贊美梅花啊，可松樹(shù)沒(méi)有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松樹(shù)也沒(méi)有。但她不因為這個(gè)而停止不前。為了汲取更豐富的營(yíng)養，它把根伸到土層五米以下，為了在寒冬時(shí)減少水分蒸發(fā)，它把葉子變成了一根根小針。松樹(shù)啊，松樹(shù)，你何不把這份力用到開(kāi)出更美麗的花或結出更香甜的果實(shí)上去呢？瞧，干旱的土壤上松樹(shù)長(cháng)得更加郁郁蔥蔥；暴風(fēng)雨襲來(lái)，樹(shù)木被連根拔起，可只有松樹(shù)安然無(wú)恙。
松樹(shù)正是以它那傲然屹立的姿態(tài)，憤然向上的精神，被人們視為楷模。七十年代，我國成功解決了松針葉的利用問(wèn)題。松樹(shù)可能萬(wàn)萬(wàn)想不到，自己的松針能被咱們所利用。但它知道后，又馬上把自己的松針獻出來(lái)，為人類(lèi)造福。松樹(shù)，它不怕狂風(fēng)，不畏洪水，不怯干旱；松樹(shù)，它舍己為人，甘于奉獻。
愿祖國大地處處撒下松子，愿神州之上盡是松樹(shù)的錚錚傲骨！
他-寫(xiě)人作文400字3
人人都離不開(kāi)愛(ài)，人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出，而是天長(cháng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想的結晶。
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵；愛(ài)更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
生活中的愛(ài)包容了些什么？熱愛(ài)祖國、孝順父母、尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人是愛(ài)。愛(ài)是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛(ài)是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛(ài)更是平時(shí)里的一聲聲溫情的祝福；愛(ài)是你主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的那一雙溫暖的手；愛(ài)是遇見(jiàn)陌生人時(shí)，那一個(gè)個(gè)真摯的微笑；愛(ài)還是給貧困小朋友送去的一本書(shū)……
周恩來(lái)總理就是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人，一心為他人著(zhù)想的人。有一次周總理剛做完手術(shù)，身體還十分虛弱，可我們總理關(guān)心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個(gè)泱泱大國的總理，一群默默無(wú)聞的工人，形成了多么鮮明的對比呀！我想，此時(shí)只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
同學(xué)們，伸出手來(lái)，學(xué)著(zhù)去關(guān)愛(ài)他人吧，關(guān)愛(ài)我們身邊的人，關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人。
關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好！
他-寫(xiě)人作文400字4
在我們家里，愛(ài)是什么，愛(ài)是媽媽那溫暖的關(guān)懷；愛(ài)是爸爸那堅強的依靠；愛(ài)是我給爸爸媽媽的一份份滿(mǎn)意的答卷……讓愛(ài)住我家吧！
超人爸爸
爸爸在我們家里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)所不能的超人爸爸。有他的存在，這讓我們家多了一份安全感。就從一件事說(shuō)起吧：在一個(gè)星期天的早上，媽媽吃完早飯后要去買(mǎi)些菜，這時(shí)，超人爸爸看見(jiàn)了，便一馬當先拎起媽媽的菜籃子，用耳語(yǔ)對媽媽說(shuō)：我去買(mǎi)！中午，爸爸又擔任起做飯的工作。晚上，爸爸又打掃了家里的衛生。每當看到超人爸爸那疲倦的身影，我不禁為他感到辛苦。
天使媽媽
你們知道嗎？我的媽媽是個(gè)特別賢惠的女人。在家中，我覺(jué)得媽媽特別會(huì )為我和爸爸著(zhù)想，在我的心里，她就像一個(gè)天使。從一件事就可以看出媽媽那天使般的形象：有一次，天使媽媽見(jiàn)天氣變冷了，便親手縫了兩件特厚的毛衣給我和爸爸。你知道嗎？那穿起來(lái)的感覺(jué)溫和極了。
我是小書(shū)蟲(chóng)
在這個(gè)家庭里，我呢，是知識最淵博的一個(gè)。我喜歡看書(shū)，常常媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一次，媽媽和爸爸都不在家。在他們走之前，他們跟我說(shuō)要自己做飯�？晌夷�，他們一走，我就捧起心愛(ài)的書(shū)本。等他們回來(lái)時(shí)，我都沒(méi)有發(fā)現。你們可知道，我是一天都沒(méi)吃飯的哦！真是廢寢忘食��！
在我們這個(gè)相親相愛(ài)的一家人里，我希望愛(ài)能永遠住在我的家。
他-寫(xiě)人作文400字5
眾所周知，潘昱皓是一個(gè)好動(dòng)、靈活、愛(ài)展示自己，而且又真心想為大家服務(wù)的.一個(gè)人，經(jīng)常溫暖大家，讓大家愉快起來(lái)。
在上周六，我們班有一半的人都去了歌樂(lè )山一處別墅里玩了半天，為的就是過(guò)一個(gè)“集體生日”，好好玩夠……我們那么歡樂(lè )，潘昱皓心里還一直想著(zhù)已被我忘上九重天的吳姥姥。不知為什么，在某些時(shí)候，他也不去和我們搶一些東西。
我明白了，他在想十歲生日大家一起的場(chǎng)面，他此時(shí)也想把老師們、同學(xué)們全部請來(lái)，一起玩�？纱藭r(shí)能容下四十個(gè)人以上的聚會(huì )場(chǎng)地已經(jīng)沒(méi)有了，早被訂完，而且十二歲也不那么重要。
這個(gè)三、四十人的小聚會(huì )就結束了，他心里一直過(guò)不去。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他已在計劃著(zhù)班上過(guò)個(gè)“小”生日。
星期一，他的計劃并沒(méi)有什么發(fā)展，本以為他已經(jīng)放下了此事，可他的品性，我們朋友間早已了解了，再等一天吧，明天就應該有進(jìn)展。
讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：在這一夜之間，他竟然得到了家長(cháng)同意，買(mǎi)好了薯片，在今天早上又讓吳老師批準，到了中午，便發(fā)給了大家。
不管我從前多偏見(jiàn)、佩服、贊揚、不滿(mǎn)或討厭他，可這次的小潘讓我覺(jué)得和以前不一樣了，他是那樣的尊師、“念”師、“愛(ài)”師，又那樣的親友、敬友、愛(ài)友，在歡樂(lè )中也始終不忘同學(xué)老師們，真是給我帶來(lái)了一縷暖意。
小潘是很值得大家與他為友的一個(gè)人。
他-寫(xiě)人作文400字6
又是一個(gè)假期，又是一篇作文，又是一個(gè)煩惱�！坝质亲魑�，這次又該些什么呢？”我抱怨道。突然從船外傳來(lái)一陣鐵鍬翹土的聲音。我立刻從電腦前站了起來(lái)，看到對面又一撞四層住宅快要建成了，我從上往下掃視了一遍，突然看見(jiàn)有一個(gè)年邁的工人，在下面用鐵鍬一次一次的往一輛工程二輪車(chē)里送土，裝滿(mǎn)一車(chē)后，有用繩子把那輛車(chē)繼好在想上面喊一聲，上面的人就把車(chē)子用工具提上去。
他勤勤懇懇的工作著(zhù)，裝完了幾車(chē)之后他用手在額頭上沒(méi)了一把汗，這么冷的天他將然還能出汗，如果是我的話(huà)手腳都凍麻了，不久后我看見(jiàn)他趁著(zhù)上面的人忙活的時(shí)候，從口袋里掏出一張紙，那好像是一張計劃圖他看了看又放回口袋里，好像在提醒自己今天要裝多少車(chē)。
我后來(lái)隔了一段時(shí)間再來(lái)看時(shí)，發(fā)現他不在裝沙子，他正在拿一袋東西，我看他好像很吃力一樣，只見(jiàn)他一副咬著(zhù)牙齒經(jīng)使勁往上拎的樣子，我就感覺(jué)這帶東西至少五十千克，我再仔細一看，下面有一個(gè)小洞洞一直在漏沙子，后來(lái)他往那二輪車(chē)上一放，只聽(tīng)“砰”的一聲。
天色已近黃昏，我看著(zhù)他們紛紛下班回家，我也覺(jué)得改寫(xiě)日記了，于是我又回到了電腦前。這些勤勤懇懇勞動(dòng)的人，真令我們敬佩��！
他-寫(xiě)人作文400字7
哎，我又發(fā)高燒了，39。6℃。這令人擔憂(yōu)的體溫，燙著(zhù)的可不僅僅是我一人，還連帶著(zhù)我們一大家子人！
晚上，爸爸一摸我的頭，“好燙，欣怡，你發(fā)高燒了！”媽媽一聽(tīng)這話(huà)，連忙拿出體溫表，慌慌張張地塞到我的嘴里�！�39。6℃，怎么辦？怎么辦？”媽媽看到體溫表上的數字，就差點(diǎn)跳起來(lái)了！媽媽連忙跑去給我準備散熱的藥，奶奶立即準備好到醫院看病需要的衣服、開(kāi)水、點(diǎn)心等，爸爸已經(jīng)到樓下把車(chē)倒好，隨時(shí)準備出發(fā)�？粗�(zhù)奶奶、媽媽在家里跑來(lái)跑去，我睜著(zhù)發(fā)燙的眼睛看過(guò)去，覺(jué)得她們的頭上都冒煙了！到醫院后，爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我去醫生那兒看病，然后付錢(qián)、抽血、掛鹽水……醫院的人很多，看著(zhù)爸爸在擁擠的人群中奔波，大汗淋漓，我的心里酸酸的�；丶液�，奶奶一見(jiàn)到我，就把手放到我的額頭上，恨不得立刻就讓我變成一個(gè)小“冰”人，讓我的體溫恢復正常。不一會(huì )兒，在外上班的爺爺來(lái)電話(huà)向奶奶咨詢(xún)我的病情。
看見(jiàn)家人忙碌的背影，疲憊的神情，我的心里暖暖的。我想多鍛煉，少生病，也許是我送給家人最好的禮物。
他-寫(xiě)人作文400字8
幸福在哪兒?我小時(shí)候認為我沒(méi)有幸福，可我不知道，我一直都很幸福。
一年前，在我生日前一天，爸爸出差了。唉!誰(shuí)讓我一點(diǎn)兒都不幸福，有這樣一個(gè)爸爸!連我的生日都不顧了，腦子里只有：錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!就只知道錢(qián)!唉!生日當天奶奶跑去姐姐家做飯了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我一個(gè)人走進(jìn)家里，覺(jué)得自己好孤獨，一點(diǎn)兒也不幸福。我不開(kāi)燈，在黑漆漆的家里無(wú)聊的坐下。我情不自禁的走進(jìn)爸爸媽媽的房間，白熾的燈光，空空的家。我失落的轉身，卻看見(jiàn)兩只毛絨狗在爸媽的床頭柜上靜靜的躺著(zhù)。呀!我看到兩只毛絨狗，心里暖暖的，我認為全都把我的生日忘了呢!我好幸福
暑假的時(shí)候，我去考級美術(shù)的前一天，爸爸媽媽問(wèn)我：準備好了嗎?嗯我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢走回屋休息。心情太緊張，睡不著(zhù)，我爬下床，呆呆的坐著(zhù)。
陳晨太粗心了，看這些東西多亂呀!明天怎么用?奶奶蒼老的充滿(mǎn)關(guān)心的聲音傳到我耳邊。我整理一下媽——我來(lái)吧我在屋里，一聲不吭，享受著(zhù)奶奶的關(guān)愛(ài)，心里甜甜的，酸酸的。我好幸福
幸福是什么?
幸福是家人在心里對自己的擔憂(yōu);幸福是一句生日快樂(lè )和禮物;幸福是美味的三餐;幸福是回家后親人那大大的笑臉;幸福是家人在一起我好幸福
我一直都很幸福，只是我自己不知道我要發(fā)現自己的幸福，讓自己更幸福。
他-寫(xiě)人作文400字9
嚴寒的冬天，臘梅花處處盛開(kāi)。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串串的，就似冰糖葫蘆；有的開(kāi)起來(lái)就似盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比。然而，它們卻有著(zhù)一個(gè)共同特點(diǎn)，這就是每到三九嚴寒，就會(huì )迎風(fēng)怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒(méi)有荷花高潔，卻有著(zhù)不畏嚴寒的傲骨；雖然不似菊花這樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預報春的信息。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵珷敔斶@首《卜算子。詠梅》詞，對臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。
我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭艷，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時(shí)，它已經(jīng)“零落成泥碾作塵，只有香如故�！比欢�，卻正如毛爺爺所贊美的這樣，只有“她在叢中笑”。
我們的社會(huì )之所以越來(lái)越和諧，我們的生活環(huán)境之所以越來(lái)越美好，不正是因為有許多似臘梅花這樣不計個(gè)人名利得失的無(wú)名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎？同樣，我們在對待學(xué)習上，也應該似臘梅花這樣，不為名次、不為分數，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。
他-寫(xiě)人作文400字10
中華美德里的內容是豐富多彩的，而誠實(shí)是其中的一項。對于這一項，我有深刻的理解，因為在校園里，在我的身邊發(fā)生了這樣的一件事情。
有一次，英語(yǔ)老師讓背誦課文，我和幾個(gè)同學(xué)一起去背，我背完了，該下一位同學(xué)了，可那位同學(xué)似乎很膽小，背得坑坑巴巴的，老師讓他重背，他沮喪的回到了教室。
第二天，他神神秘秘地把我和另一位同學(xué)叫了過(guò)去，悄悄說(shuō)：“幫我個(gè)忙，我去背的時(shí)候你們站在后面，假裝復習，悄悄讀課文，行不行?”我和那位同學(xué)想了半天，也沒(méi)有決定。這時(shí)，我想起了“誠實(shí)”這個(gè)詞，斬釘截鐵地說(shuō)：“不可以!我們應該從小培養誠實(shí)和高潔的品質(zhì)，你這樣做是不對的”他似乎有些沮喪，但什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走開(kāi)了�？蓻](méi)過(guò)多久，他眼睛咕嚕一轉，似乎又想出了什么鬼主意。他再一次把我們叫了過(guò)來(lái)，神秘兮兮的說(shuō)：“你們不幫我的話(huà)，到英語(yǔ)老師檢查的時(shí)候，可不可以就說(shuō)我已經(jīng)背誦過(guò)了?”
過(guò)了幾天，東窗事發(fā)，英語(yǔ)老師來(lái)檢查了，老師犀利的眼睛一下就查住了他，只見(jiàn)他站起來(lái)，紅著(zhù)臉支支吾吾地說(shuō)：“我，我，我已經(jīng)和那兩位同學(xué)背誦過(guò)了，您應該是忘了”英語(yǔ)老師審問(wèn)我：“真的嗎?”此時(shí)，我又想起“誠實(shí)”這個(gè)詞，堅定地說(shuō)：“沒(méi)有!”那位同學(xué)有些驚訝地看著(zhù)我，又嘆了口氣，老師批評了他。我內心明白，如果這時(shí)候為了同學(xué)友情袒護了他，是害他，也害了我，我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
他-寫(xiě)人作文400字11
我在廣州讀三年級時(shí)候，有一位姓唐的女老師教我。唐老師最令我佩服，因為她受了我們全班同學(xué)的愛(ài)戴。
有一次，有一位同學(xué)病了，那天是晚上8、9點(diǎn)左右，唐老師聽(tīng)到消息后，不顧自己咳嗽，馬上牽著(zhù)這個(gè)同學(xué)的手去醫院給他看病。那天晚上狂風(fēng)大作，老師把自己的衣服脫下來(lái)給那位同學(xué)穿上，自己卻穿一點(diǎn)，這個(gè)同學(xué)被感動(dòng)得流下了眼淚。就這樣，老師把那個(gè)同學(xué)送到了醫院。醫生看到老師的病情比學(xué)生還要嚴重，就要先給老師看病，老師卻讓醫生先給學(xué)生治，并事先把那個(gè)同學(xué)的醫藥費全付了。
還有一次，老師教我們讀書(shū)，她給我們講的很認真，我們也聽(tīng)得很認真，只有少數同學(xué)聽(tīng)得不認真，老師看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在做小小動(dòng)作，便要他講老師讀了什么，那個(gè)同學(xué)不知道，老師并沒(méi)有打他說(shuō)他，而是告訴他以后好好學(xué)習，讀書(shū)和聽(tīng)課都要認真，就再給他講了一遍，直到他聽(tīng)明白了為止，再安心去上課。
我的唐老師就是這樣一位為別人著(zhù)想得多，為自己想得少的老師，她還用心去感動(dòng)我們。唐教師，您為我們付出的心血太多了，感謝您為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。
我們的唐老師就是這樣一位好老師。
他-寫(xiě)人作文400字12
地球正在慢慢變暖，環(huán)境正在漸漸惡化。人們亂扔垃圾，就算旁邊有垃圾桶，他們也懶得扔，直接扔在地上，有些人甚至還要踢一腳垃圾桶，時(shí)間長(cháng)了，垃圾桶可能會(huì )踢破，里面的垃圾都掉了出來(lái)。下了限塑令以后，人們開(kāi)始少用塑料袋，但還是有很多人在用。塑料袋埋在地下?tīng)�不掉，如果被動(dòng)物吃下去，會(huì )導致動(dòng)物死亡。如果再這樣下去，地球必將毀滅，人類(lèi)也會(huì )沒(méi)有生存的地方。
我千辛萬(wàn)苦終于發(fā)明了環(huán)保機器人，環(huán)保機器人會(huì )掃地、澆花。而且不會(huì )影響過(guò)路的行人和車(chē)輛，既快捷又方便。它是全自動(dòng)的，能24小時(shí)不斷工作，它身體裝巨能太陽(yáng)能，如果沒(méi)有太陽(yáng)，它也會(huì )自己開(kāi)啟發(fā)電系統，非常環(huán)保。
環(huán)保機器人的主要功能是可以吧汽車(chē)的尾氣凈化，變成新鮮空氣。環(huán)保機器人還可以將塑料袋和垃圾瞬間轉換成袋裝化肥，既環(huán)保又省時(shí)間。
環(huán)保機器人成本很低，只需要一些廢鐵或廢舊的家電就可以造成了。
希望我發(fā)明的這個(gè)環(huán)保機器人可以挽救地球，但是最后還得要我們大家一起努力才行。
他-寫(xiě)人作文400字13
那個(gè)與我同一天出生的人，我早早地遇見(jiàn)了。
那是我的小學(xué)同學(xué)，是個(gè)男孩。
雖是同一天出生，還是個(gè)男生，但他從小到大始終都矮我一截。他學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，他的畫(huà)畫(huà)興趣班是我學(xué)舞蹈的地方。也許從那個(gè)時(shí)候，我們的緣分就已經(jīng)注定了吧。他善于畫(huà)畫(huà)，畫(huà)國畫(huà)，這是他最突出的特點(diǎn)。
在小學(xué)期間，我們甚少交集，最多的交集是跟別人談起同一天出生的話(huà)題時(shí)，提起我們的名字。他笑的時(shí)候多，哭的時(shí)候也不少，若他考砸了，一進(jìn)教室的門(mén)，便可以聽(tīng)到一陣陣的抽泣聲。
直到現在，畢業(yè)了，我們再也沒(méi)有了交集，我這時(shí)亦才開(kāi)始還后悔，遇見(jiàn)一個(gè)同一天出生的人，甚是稀奇，因此，我是幸運的，在稀奇中占據了一小塊天地。但我卻沒(méi)有好好珍惜這個(gè)天地，那份時(shí)光，那個(gè)男孩。6月11日，是我們聯(lián)系的橋梁。
他絕對不會(huì )忘記我，我堅信，正如我絕對不會(huì )忘記那個(gè)可愛(ài)的，愛(ài)哭的男孩一樣。
我們都只是對方在生命中的一個(gè)過(guò)客，但他在我心中留下了不可磨滅的印象，他的名字刻在我的心上，最顯眼的那個(gè)位置。
希望有一天，我們還能相見(jiàn)，向對方打招呼，一同歡笑，一同游戲。
他-寫(xiě)人作文400字14
我的爸爸喜歡躺在沙發(fā)上看足球。
他戴著(zhù)眼鏡，一個(gè)大光頭，就像熊貓一樣。在家里，他喜歡穿著(zhù)背心走來(lái)走去。他很兇，我的字寫(xiě)得不好，就要被他打手板，好疼呀！他一回到家就兇巴巴地說(shuō)：唐藝睿寫(xiě)字開(kāi)燈，唐藝睿把字寫(xiě)工整�！�
他平�？醋闱蛳矚g躺在柔軟的沙發(fā)上，看得津津有味，就像一只小豬一樣懶洋洋的。有時(shí)候在電腦上看足球，手機上也看精彩的足球，只要有朋友叫他去，他一定會(huì )去。
我覺(jué)得他很愛(ài)看足球，對我要求很?chē)栏�，但也很關(guān)心我。
搗蛋鬼
作者：余飛月
我家有個(gè)搗蛋鬼”弟弟。
有一次，他當我不注意的時(shí)候，拿著(zhù)我的鉛筆就在書(shū)上鬼畫(huà)桃符，畫(huà)的什么也不像，完全是個(gè)亂雞窩。嚇死我了，還以為他是用圓珠筆寫(xiě)的呢！還好是用鉛筆寫(xiě)的。
還有一次，氣死我了！他看見(jiàn)我沒(méi)有在，把口水灑在了我的作業(yè)本上。我回到家，看到這一切，我的天哦，可怎么辦？我按著(zhù)本子用紙巾擦了擦，然后對弟弟說(shuō)：搗蛋鬼，別搗蛋！”嗚嗚！我用紙巾怎么也擦不干凈，氣死我了！
我覺(jué)得弟弟有點(diǎn)像《愛(ài)探險的朵拉》里面的搗蛋鬼”。
他-寫(xiě)人作文400字15
中國是一個(gè)文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事，這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，不能只顧著(zhù)自己，而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。
父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長(cháng)大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來(lái)，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發(fā)上，我去給她找來(lái)了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的看了一下表，已經(jīng)七點(diǎn)了，我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒(méi)吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來(lái)翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火，特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋。
幾分鐘后，方便面熟了，我找來(lái)大碗把面一根不差的全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋，因為醋喝了后身子會(huì )很暖和，我看著(zhù)媽媽吃面，媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到了什么，問(wèn)我：“你吃點(diǎn)啊�！蔽覔u了搖頭好像回味似的說(shuō)：“我吃過(guò)了�！笨粗�(zhù)媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。
關(guān)愛(ài)他人時(shí)，被關(guān)愛(ài)的人會(huì )感到溫暖，關(guān)愛(ài)別人的
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