【熱門(mén)】關(guān)于寫(xiě)人的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫(xiě)人的作文1
我的外婆是一個(gè)很怪的人，或許是人老了，都開(kāi)始變得糊涂起來(lái)了吧。
我外婆的怪說(shuō)起來(lái)可不分時(shí)候，媽媽也無(wú)可奈何，就讓我舉幾個(gè)例子吧。
事件一：躲在里屋
外婆總是躲在里屋，不出來(lái)，媽媽說(shuō)話(huà)也愛(ài)答不理，不知是沒(méi)聽(tīng)到還是怎么樣，每到這時(shí)，媽媽便會(huì )嘀咕，“不出來(lái)看看電視？?jì)簩O子女都在外面，在里面不嫌冷清嗎？”
事件二：屋內拭淚
有好幾次我進(jìn)去拿東西，便會(huì )看到外婆偷偷拿著(zhù)手帕擦眼淚，剛開(kāi)始的時(shí)候還以為是有汗珠，可是后來(lái)我發(fā)現，屋內溫度剛好，不可能會(huì )有汗珠。我不知道外婆有什么心事，但是，小孩子的理念，有什么事情說(shuō)出來(lái)能解決的一起解決，解決不了的，至少也釋放了心結啊。
事件三：吃飯不出來(lái)
我發(fā)現，每逢爸爸在家的時(shí)候，外婆基本上是不出來(lái)的，連廁所也不上了，媽媽叫吃飯，也是叫了好多遍都不出來(lái)，直到媽媽進(jìn)去“請”她出來(lái)，另外，吃飯的時(shí)候，她總是說(shuō)一些莫名其妙的話(huà)，例如，“讓我嘗嘗這塊肉啊�！比缓舐掏痰匕芽曜由爝^(guò)去夾了塊肉，每到這時(shí)候，我就會(huì )瞪她一眼，吃就吃啊，吃飯的時(shí)候不可以說(shuō)話(huà)的。
事件四：煩啊
每當下午爸爸媽媽出去的時(shí)候，她才出來(lái)活動(dòng)，并且絮絮叨叨說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，和父母在家的情況截然不同。
你說(shuō)，我是不是有個(gè)怪外婆？
關(guān)于寫(xiě)人的作文2
如果問(wèn)你最敬佩的人最誰(shuí)？你可能回答是：“范冰冰、撒貝寧、成龍、董卿……”我最敬佩的人可不是他們，而是我們的班主任——盧老師。請各位同學(xué)聽(tīng)后不要噴茶或者大跌眼鏡。
盧老師特別會(huì )朗讀課文，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，大家好像已經(jīng)成為課文里的一員，來(lái)到了世界各地，欣賞著(zhù)美麗的景色。其中，讓我印象最深的是本學(xué)期的第二篇課文《桂林山水》。盧老師讀這篇課文的時(shí)候，聲音時(shí)而加重，時(shí)而減弱，時(shí)而放慢，時(shí)而加快。就像連綿起伏的海浪。當讀到漓江的水很靜的時(shí)候，盧老師的聲音變得又慢又輕，這樣一下子就把漓江幾乎沒(méi)有流動(dòng)的樣子形象地刻畫(huà)出來(lái)；如果是講到桂林的山很險，那又是另一番景象了——“桂林的山真險��！危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)�！北R老師聲音一下子變得又快又急，襯托出桂林山高路陡的自然奇觀(guān)。
關(guān)心學(xué)生也是盧老師的優(yōu)點(diǎn)之一。我們班的沈思源學(xué)習成績(jì)很不理想。因此，他的心態(tài)變得越來(lái)越孤僻。幸好盧老師及時(shí)發(fā)現這個(gè)問(wèn)題，采取了行動(dòng)——每次下課后，盧老師都把沈思源請到辦公室，給他做些游戲性的補習，并多次去沈思源家家訪(fǎng)，爭取做到無(wú)論是在學(xué)校，還是家里都給他快樂(lè )學(xué)習的環(huán)境。
盧老師平時(shí)還鼓勵我們多看書(shū)，多運動(dòng)，設置了小獎勵和小懲罰。于是，每次課外知識竟賽、運動(dòng)會(huì )，我們都是名列前茅，連學(xué)校里最高的獎項——文明班級也常年不斷。
盧老師，您是祖國辛勤的園丁，給予我們豐富的知識，是我心中最敬佩的人！
關(guān)于寫(xiě)人的作文3
“賣(mài)泥人嘍，賣(mài)泥人嘍！”樓下張爺爺的吆喝聲，傳入了我耳中。我下了樓，來(lái)到張爺爺的小攤前。
張爺爺皮膚黝黑，帶著(zhù)一副眼鏡，雖然眼睛小，已經(jīng)六、七十歲左右，但張爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。
你瞧，張爺爺拿出一把小凳子坐了下來(lái)，捏起了小熊貓。不過(guò)一會(huì )兒，小熊貓的身就捏出來(lái)了，再等張爺爺按上小熊貓的五官，哇！那有趣的神情在張爺爺手里表現得活靈活現，跟真的沒(méi)多大區別！張爺爺看了又看，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也對這件作品愛(ài)不釋手。
捏完小熊貓后，張爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥，捏起了新的作品。沒(méi)想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里，張爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了，可真厲害！接著(zhù)，張爺爺用右手拿著(zhù)它，左手托著(zhù)下巴，那嚴肅的神情仿佛在思考著(zhù)什么，真像羅丹在打量雕塑品。只見(jiàn)張爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團彩泥變成一只鉛筆，又拿出白色彩泥做成一本書(shū)，又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書(shū)的書(shū)皮，一支筆與一本書(shū)就這樣完成了。一個(gè)蠟筆小新趴在地上畫(huà)畫(huà)的作品就完成了。頓時(shí)，我的眼前就出現了這樣的畫(huà)面。
接著(zhù)，張爺爺又做了孫悟空，豬八戒吃西瓜，皮卡丘，櫻桃小丸子……個(gè)個(gè)人物都栩栩如生，過(guò)路的人看了后，都贊不絕口。
這就是張爺爺，他雖然只是一位普通的街頭藝人，但他這種捏泥人的高超技術(shù)，震驚到了我。
關(guān)于寫(xiě)人的作文4
“嗒”的`一聲，我跳過(guò)了一片水洼，又“嗒”地跨過(guò)了一袋垃圾。
正當我為自己敏捷的動(dòng)作高興時(shí)，“唰！”一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，我的身一子被汽車(chē)壓過(guò)水洼時(shí)濺起的水灑了一身。好冷呀！一直冷到我的心里。我失望地低著(zhù)頭，慢慢地走回家。偶一回頭，我發(fā)現本來(lái)在掃大街的環(huán)衛工人忙拎起掃帚把水洼里的水向外推著(zhù)，試圖把水推進(jìn)一邊的排水道中。我發(fā)現這水不好掃，你一旦慢下來(lái)它就往回流，根本來(lái)不及。環(huán)衛工人阿姨只好一遍又一遍地掃。我不由自主地轉身向環(huán)衛阿姨走去。
只見(jiàn)阿姨身上的橙藍相間的工作服早就被雨水和汗水濕一透了，而且她那被雨笠遮了的臉也流著(zhù)汗。我見(jiàn)了不禁對她說(shuō)：“阿姨，你辛苦了�？墒沁@下雨天，你就算掃了這洼水，到時(shí)候雨下來(lái)又會(huì )積一洼水呀！”她聽(tīng)了只是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“掃一點(diǎn)，算一點(diǎn)�！蔽铱戳丝窗⒁虙咚畷r(shí)濺起的一顆顆晶瑩的小水珠，心里慢慢地變暖了。
慢慢地，雨又下得大了。我加快腳步走回了家。在家里，我透過(guò)被雨水沖刷著(zhù)的窗戶(hù)看見(jiàn)，環(huán)衛工人阿姨曾經(jīng)掃過(guò)的那塊水洼又積滿(mǎn)了水，所有的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)都減慢了速度緩緩地開(kāi)著(zhù)，雖然也濺起了一些水珠，但是我想到了環(huán)衛工人阿姨的辛勤勞動(dòng)，以及這些司機尊重過(guò)往行人的舉動(dòng)，我覺(jué)得這些小水珠傳遞著(zhù)愛(ài)的暖流。
關(guān)于寫(xiě)人的作文5
蒲公英，他從不要求需要什么，一些露水、一縷陽(yáng)光就能使它頑強的生長(cháng)。它生長(cháng)的地方并不起眼，就在我家的窗臺下面，在鳳仙花的掩映下堅強的生長(cháng)。也不知道是誰(shuí)把他帶到這個(gè)不起眼的地方，但他并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一種向上的力量與勃勃生機。
夏天到了，他不甘心的看別的花朵爭奇斗艷。于是，他吐出了一株嬌嫩的花苞，幾天以后，花苞開(kāi)放了。喲，這個(gè)小花朵向被夕陽(yáng)染紅了似的，靜靜的，透出一種別樣的美與高貴。
她的頑強使我自嘆不如。我喜歡她的頑強，在我眼中，他就似灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛(ài)啊，就似清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成了一道別致的風(fēng)景。
不就，花落了，滿(mǎn)頭的金色花瓣，變成了潔白的“小降落傘”。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就似盡職的母系一樣保護自己的孩子，那么慈愛(ài)，那么溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“噗”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望他們的母親，然后自由地乘風(fēng)向遠處飛去。
幾天之后，天更涼了，那株蒲公英也漸漸的枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續下去。生命，也許只不過(guò)是換個(gè)地點(diǎn)。
在路邊，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風(fēng)雨中飄搖，與我窗臺下的那株蒲公英一樣，不畏風(fēng)雨，頑強的活，活在這個(gè)美麗的世界上。
關(guān)于寫(xiě)人的作文6
我有個(gè)妹妹，名叫許佳妮。她今年八歲了，是一年級的學(xué)生。她一不稱(chēng)心就暴跳如雷，總不會(huì )學(xué)著(zhù)溫柔一點(diǎn)，所以我給她取了個(gè)外號叫“脾氣大王”。
其實(shí)脾氣大王長(cháng)得挺可愛(ài)的。她胖乎乎的身子，比我這個(gè)做姐姐的還略為高些。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的自然卷發(fā)，白里透紅的鵝蛋臉上鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛。這眼睛如秋水，似明星，又仿佛白水銀里滾動(dòng)著(zhù)兩丸黑水銀。一個(gè)高聳聳的鼻子下是一張紅艷艷的櫻桃小嘴。因為愛(ài)生氣，這張小嘴總是嘟著(zhù)，仿佛可以?huà)靷�(gè)油瓶似的。
說(shuō)她是脾氣大王，你還別不信！看，我一不小心碰了她整理好的紙，她便哇哇大叫起來(lái)；在她唱歌時(shí)，批評了她幾句，她馬上扔掉話(huà)筒，把家里吵翻了天。我還記得去年暑假的一天，我和她一起搭積木。她老是趴在地上。我見(jiàn)她趴了很長(cháng)時(shí)間，擔心她會(huì )腿疼，而且這樣的姿勢也很不文明。于是我想跟她開(kāi)個(gè)玩笑，讓她糾正姿勢。我脫口而出：“老妹，你是小狗還是人呀？小狗狗才趴得這么快樂(lè )呢！”我話(huà)才講完，只見(jiàn)她橫眉立目，瞪大了眼睛望著(zhù)我，那眼睛就差冒出火來(lái)了，嚇得我看也不敢看她一眼。我馬上向她道歉，可她不僅不理我，索性又是拍手，又是跺腳的，那陣勢像地震似的，我都怕她把整個(gè)屋子都要跺坍掉了。你們看，我的妹妹是不是個(gè)名副其實(shí)的脾氣大王？
咳，有這樣一個(gè)妹妹，真是讓人哭笑不得��！
關(guān)于寫(xiě)人的作文7
人出生在這世界上，最早接觸到的就是“家人”，也許我們曾經(jīng)和家人吵架過(guò)，也有意見(jiàn)不合的時(shí)候，但當受到挫折時(shí)，卻是他們陪伴著(zhù)我們，一起走向未知的未來(lái)，或許和他們的相處時(shí)間可能不會(huì )很久，但他們卻毫無(wú)保留的把愛(ài)給我們，我承認，我真的很會(huì )惹父母生氣，不過(guò)在升上國一時(shí)，我改了，因為我不想在過(guò)鬼打墻的日子中，浪費了屬于我們的時(shí)光。
我們并不知道，自己到底可以在這個(gè)世界上活多久，而唯一肯定的是：“家人的愛(ài)”是永遠不會(huì )變的。我家并不富有，但我有個(gè)溫馨的家庭，也讓我懂很多做人處事的道理，每一個(gè)人都希望被愛(ài)，不過(guò)，并不知道愛(ài)的定義是甚么？其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只是用心的去懂一個(gè)人，并且去關(guān)懷他人而已。
生命不會(huì )長(cháng)久，但愿愛(ài)永在世上，這是我對這個(gè)世界的看法，因為我懂，沒(méi)有事物、沒(méi)有人物、沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有關(guān)懷等于在虛擲人生，毫無(wú)意義，既然如此，位什么不讓自己的人生有意義點(diǎn)呢？所以，我想利用讀書(shū)來(lái)回饋家人的愛(ài)。
假如，父母不在乎自己的女兒，就不會(huì )留下自己的眼淚，而子女不在乎自己的父母，就不會(huì )努拼著(zhù)事業(yè)，來(lái)讓自己的父母過(guò)好一點(diǎn)的生活。而我，也是一樣的，對自己的家人也會(huì )有感情、舍不得、開(kāi)心、難過(guò)等情緒存在，最后我想說(shuō)的是，“我真的很愛(ài)我們家所有的人�！�
關(guān)于寫(xiě)人的作文8
同學(xué)們，在馬路邊，你可能施舍過(guò)缺胳膊斷腿的殘疾人，可能也遇到過(guò)又聾又啞的殘疾人，因此，你可能就認為殘疾人都是自身能力差，沒(méi)有毅力，處處需要別人幫助的弱者，如果你真這樣認為，那我就告訴你—你錯了，殘疾人并不是弱者的代名詞�，F實(shí)生活中，雖然大部分殘疾人都需要我們的幫助，但是也還有一部分不同尋常的殘疾人，他們不但不需要我們的幫助，而且還在幫助那些健康人，他們頑強拼搏、自強不息的精神值得我們學(xué)習。
我們學(xué)習的榜樣張海迪，她雖然整天坐在輪椅上，但卻成了當代著(zhù)名作家和醫術(shù)高明的大夫。在我的生活中，也有像張海迪一樣的殘疾人，我的外公就是一位令我敬佩和驕傲的殘疾人。
外公今年已馬上70歲了，雖然他下肢殘疾，行動(dòng)不便，但他每天仍在診所為病人治病，他高超的醫術(shù)，贏(yíng)得了病人的一致好評�；氐郊依�，他也總是閑不住，一會(huì )兒去喂雞，一會(huì )兒給牛飲水。
同學(xué)們，殘疾人中有許多人是我們學(xué)習的榜樣，他們取得的成功，要比我們付出許多倍的努力。我們不要歧視殘疾人，要去關(guān)心幫助他們，要學(xué)習他們那種堅忍不拔、自強不息的精神，努力學(xué)習，為將來(lái)回報社會(huì )練好基本功。
關(guān)于寫(xiě)人的作文9
自從我記事以來(lái)，就很少跟爺爺奶奶見(jiàn)面，見(jiàn)幾次面都是在放假的時(shí)候。
我總是乘著(zhù)放假的時(shí)候回家去看看爺爺奶奶，但是現在，星期天媽媽給我報了各種班，我都沒(méi)有時(shí)間回去看看我的爺爺奶奶。
我記得上一次回去的時(shí)候是我九歲的時(shí)候，那時(shí)候爺爺奶奶總是笑瞇瞇的，可是這幾年爺爺奶奶都不怎么笑了，我想是因為他們沒(méi)有感受到親情。
回想我跟爺爺奶奶在一起的時(shí)間那段時(shí)間里我也很快樂(lè )。
在一個(gè)炎熱的午后我跟爺爺去摘石榴，爺爺很快就爬到樹(shù)頂了，我帶著(zhù)我胖胖的身體卻怎么也爬不上，我就在下面把爺爺摘掉的石榴一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，后來(lái)我嫌太累，就坐在樹(shù)下，吃起了石榴，我吃著(zhù)吃著(zhù)就睡著(zhù)了，我一直睡到黃昏，醒來(lái)看見(jiàn)爺爺背著(zhù)我和大石榴慢慢的往前走，我就拿起一個(gè)大石榴開(kāi)始吃，后來(lái)吃著(zhù)吃著(zhù)又睡著(zhù)了，等我醒來(lái)，發(fā)現我在爺爺的大床上，爺爺見(jiàn)我醒了就說(shuō)我：＂你這個(gè)大懶蟲(chóng)，吃飽了睡，睡醒了又吃。＂我和爺爺都大笑了起來(lái)。
晚上我躺在門(mén)口的大楊樹(shù)下面乘涼，奶奶給我扇著(zhù)扇子，一邊給我講我爸爸小時(shí)候的故事，不過(guò)我現在都忘完了，奶奶還跟我說(shuō)＂浩浩啊，你現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了有出息，好出人頭地，我們也跟著(zhù)你享�？�。＂我聽(tīng)著(zhù)奶奶講故事慢慢就睡著(zhù)了，月光灑在我和奶奶的身上，奶奶慈祥的看著(zhù)我，欣慰的笑了。
奶奶，幾年沒(méi)見(jiàn)，你還好么，每當看見(jiàn)天上那皎潔的月光，我就會(huì )想起你，奶奶我想你了，你想我嗎？
關(guān)于寫(xiě)人的作文10
今天，我推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著(zhù)大片大片的雪花，就好像無(wú)數個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人�？墒�，我剛一走出家門(mén)，我的好伙伴資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧�！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著(zhù)小鐵鏟，出了家門(mén)。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著(zhù)自己的作品，高興得不得了，一會(huì )兒在雪人前做手勢，一會(huì )兒手拉手圍著(zhù)雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
關(guān)于寫(xiě)人的作文11
我家的陽(yáng)臺上矗立一位“哨兵”，無(wú)論刮風(fēng)下雨，抑或風(fēng)霜刀劍，它都默默地守護我的家，從未離崗。
它就是鐵樹(shù)！
鐵樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，在樹(shù)干的頂端，翠綠欲滴的枝葉向四周延伸，既似一把巨大的綠傘，遮陰納涼，又似一座大噴泉，美不勝收。鐵樹(shù)的葉子細細的、長(cháng)長(cháng)的，整齊地排列在枝上，似極了閱兵的方陣，處處透露精氣神。鐵樹(shù)的樹(shù)干是黑色的，上面長(cháng)滿(mǎn)了小刺兒，如果你調皮，用手去摸樹(shù)干，你準會(huì )扎破小手。每當夏天來(lái)臨時(shí)，鐵樹(shù)便會(huì )長(cháng)出一條米黃色的花柱，似一條巨大的玉米棒，微風(fēng)徐來(lái)，那玉米棒的清香迎面撲來(lái)，使人心曠神怡，連遠處的蝴蝶與蜜蜂，也禁不住誘惑，被這清香所俘虜，流連忘返。
烈日炎炎的夏天，鐵樹(shù)從沒(méi)有退縮，依然頂烈日的熏烤，堅守崗位；隨風(fēng)掃落葉的秋季，一片枯黃，唯獨鐵樹(shù)，仍然長(cháng)翠綠的枝葉，高傲的挺胸膛；寒氣逼人的冬季，刺骨的寒冷硬是壓不倒真男兒的鐵血脊梁。一路暴風(fēng)驟雨，一路堅強不屈，鐵樹(shù)始終昂頭，好似在驕傲地說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
我愛(ài)你，鐵樹(shù)！我不僅愛(ài)你偉岸的身軀，更愛(ài)你那堅強不屈的品質(zhì)�；蛟S，我會(huì )在夢(mèng)里，看到自己變成一顆鐵樹(shù)……
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