【必備】小學(xué)寫(xiě)人作文400字集合8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了，我的生日愿望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，一直以來(lái)我都是個(gè)乖乖女。媽媽說(shuō)孩子你還是多年點(diǎn)書(shū)，放棄畫(huà)畫(huà)吧，對我們家的經(jīng)濟條件來(lái)講，學(xué)習比較實(shí)際。于是，我聽(tīng)從了�？墒�，每每遇見(jiàn)那一張張畫(huà)，那一張張充滿(mǎn)著(zhù)情感的畫(huà)卷，我總掩飾不了內心的沖動(dòng)，對于畫(huà)畫(huà)，我蠢蠢欲動(dòng)，擺脫不了�？晌疫�是，還是放棄了，因為我是乖孩子，要聽(tīng)媽媽的話(huà)。
高中了，在實(shí)驗班，可是，媽媽說(shuō)，實(shí)驗班還會(huì )分班，有一個(gè)理科實(shí)驗班（其實(shí)是競賽班），你去參加分班考試吧。
參加考試報名的最后幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競賽班嗎，要讀理科，我們實(shí)驗班也有啊。反而在競賽班，那種上課的進(jìn)度，我不一定趕得上；那兒的競爭壓力，我不一定承受的了。至少，我認為，現在的環(huán)境對我會(huì )有利一點(diǎn)。即使到競賽班有全校最好的師資配備，但是如果不適應，一樣是浪費，再說(shuō)高中的拼搏，關(guān)鍵還是要靠自己。
于是，我決定了，我不報名了，我不考了。
兩天后，報名的時(shí)間已過(guò)，只得一五一十地把事情告訴家長(cháng)了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴。聽(tīng)到這樣的消息，他們有點(diǎn)驚訝，甚至是有點(diǎn)氣憤，一兩分鐘后，情況似乎有了變化，他們說(shuō)，你自己做主吧，你自己認為是對的就去做吧。
是啊，我已經(jīng)長(cháng)大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來(lái)走，我自己的人生當然由我自己做主��！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開(kāi)家門(mén)，準備去外面的雪地上堆個(gè)漂亮的雪人。
來(lái)到雪地上，我先抓一把雪捏了個(gè)小雪球，把它在雪地上滾來(lái)滾去。因為雪球在地上滾的時(shí)候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都壓出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了像車(chē)輪子一樣的大雪球，這個(gè)雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動(dòng)。我想：“這個(gè)雪球太大了，是沒(méi)法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”
我又在雪球周?chē)恿诵┭�，把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，把小雪球摞在大雪球上�？墒茄┤松砩虾孟襁�少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個(gè)瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著(zhù)摁在大雪球上，當雪人的扣子；又把兩個(gè)瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個(gè)機靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發(fā)抖。
我站起來(lái)向后退了幾步，目不轉睛地注視著(zhù)雪人，感覺(jué)它既可愛(ài)又漂亮，心里快樂(lè )極了。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長(cháng)得不胖也不瘦。媽媽長(cháng)著(zhù)濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽?zhuān)趺礃�，長(cháng)得漂亮吧。
媽媽是我的第一個(gè)人老師。記得我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門(mén)，來(lái)到野外，走到田邊，讓我寫(xiě)看到的，聽(tīng)到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會(huì )帶我去人民公園，觀(guān)察景物和動(dòng)物的特點(diǎn)回到家媽媽讓我把所觀(guān)察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿(mǎn)了。
每當我寫(xiě)完，媽媽總是我的第一有個(gè)讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫(xiě)錯了，媽媽也會(huì )和藹的說(shuō)：“如果這句話(huà)這樣寫(xiě)就更好了�！蔽铱偸亲鲋�(zhù)鬼臉把錯誤改正過(guò)來(lái)，感覺(jué)輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚地走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說(shuō)，因為我不用擔心我錯了媽媽會(huì )指責我。當我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂(yōu)當我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明了方向當我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽們會(huì )為我打大足氣當我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你，我要告訴全世界：“媽媽?zhuān)易钕矚g你！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
我有個(gè)朋友叫蘇越星，頭大大的，圓圓的，眼睛也是大大的，見(jiàn)人一臉笑容，露出潔白的小虎牙，胳膊腕又粗又壯，看上去精神抖擻，一看就是個(gè)開(kāi)朗快樂(lè )的小伙子樣！
其實(shí)，我并不覺(jué)得他的煩惱比我少多少，就是他看待問(wèn)題跟我不一樣。比如：有一次，他的語(yǔ)文考砸了，可他還是笑呵呵的，我們很不解的問(wèn)他為什么，難道一點(diǎn)都不在乎這次考試嗎？他笑著(zhù)說(shuō)：“再難過(guò)，它也已經(jīng)成為現實(shí)了，回頭我吸取教訓，好好補一補課，期末考試，我肯定能考得好！”他的態(tài)度總是那么樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、又透著(zhù)堅毅、自信，我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
記得還有一次，我們看見(jiàn)他因為調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛生，可他像是主動(dòng)自愿去做似的，滿(mǎn)臉笑容地完成了整個(gè)教室的清潔。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度，回家時(shí)跟爸爸探討這個(gè)事情，爸爸告訴我說(shuō)：“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡，但他以平常之心對待處罰，能認識到‘這種事不管是開(kāi)心地去做還是痛苦地去做都得做，還不如開(kāi)開(kāi)心心地去做’這個(gè)道理，這可見(jiàn)他的樂(lè )觀(guān)通達，而這正是我們生活所需要的態(tài)度�！�
之后，我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學(xué)期當了“心情譯站”的站長(cháng)后，他還成為了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開(kāi)心果。
他樂(lè )觀(guān)、向上的精神得到了很多人的喜愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn)他成了我們班人緣最好的一個(gè)，也是大家公認的“一個(gè)快樂(lè )的人”。
在我們的學(xué)習和成長(cháng)中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂(lè )自然也少不了。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
說(shuō)起我身邊高尚的人有很多，可是我最敬佩的人還是我奶奶——周鳳仙。
一個(gè)星期六，我奶奶答應過(guò)我要帶我去公園玩。我們上公車(chē)找了一個(gè)好位置就坐下了，沒(méi)一會(huì )兒，人越來(lái)越多，這時(shí)，正好一個(gè)孕婦上了車(chē)，看的出她在車(chē)上擠的很吃力，這時(shí)奶奶站起來(lái)對孕婦說(shuō)：“妹妹你坐這里吧�！钡袐D直說(shuō)：“還是您坐吧！”在奶奶的強烈要求下，孕婦坐下了，嘴里直說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蹦棠踢^(guò)來(lái)跟我擠著(zhù)坐。
到了站我們下車(chē)了，沒(méi)走幾步我們就看見(jiàn)前面一個(gè)男子的錢(qián)包掉了出來(lái)，奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把錢(qián)包撿了起來(lái)，我還以為她要留給自己，沒(méi)想到她撿起錢(qián)包就去追前面那個(gè)男子把錢(qián)包還給了他。
我們剛來(lái)到公園就看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在角落里手捧著(zhù)臉，淚水從指縫里流了出來(lái)，我們走過(guò)去問(wèn)她說(shuō)：“小朋友你在這里干什么啊，你的.媽媽呢？”“我和媽媽來(lái)公園玩，不小心走散了，我找不到媽媽了�！毙∨⑼Ｖ沽藴I水說(shuō)�！澳俏覀儊�(lái)幫你找媽媽吧�！蹦棠瘫鹦∨⒄f(shuō)。
我們帶著(zhù)小女孩找了半天還是找不到她的媽媽?zhuān)郎蕚湓僬艺視r(shí)，一位婦女跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō)：“寶寶，媽媽找你好辛苦啊�！币贿叡鹦∨�，說(shuō)著(zhù)轉過(guò)臉對奶奶說(shuō)：“謝謝你，阿姨，謝謝你幫我找到女兒�！�
婦女走了以后我就對奶奶說(shuō)：“奶奶你真傻，在公車(chē)上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人，擠的我熱死了，自己不會(huì )坐著(zhù)啊。而且剛剛你撿得的錢(qián)包，還要還給別人，不會(huì )拿來(lái)給我們花啊�，F在又幫小女孩找媽媽?zhuān)速M了我們玩的時(shí)間�！蹦棠搪�(tīng)了我的話(huà)就對我說(shuō)：“人不要貪小便宜，而且助人為樂(lè )是我們的快樂(lè )之本，要用真誠對待每一個(gè)人�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)我才發(fā)現奶奶原來(lái)是一個(gè)這么高尚的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
他是一個(gè)令我敬佩的人。他性張，別人都叫他張爺爺，他是一個(gè)看門(mén)人。他的頭頂上沒(méi)有一根頭發(fā)，只是在耳朵上方掛著(zhù)幾根屈指可數的白發(fā)。他經(jīng)常穿著(zhù)一件綠色工作服，一副傻呆呆的樣子。但是，他那種樂(lè )于助人的精神令我敬佩。
還記得那一次，樓上的王奶奶要了一桶水，可是送水的人并沒(méi)有把水送到樓上，王奶奶已經(jīng)老骨頭一把了，家里又沒(méi)有其他人，這桶水怎么搬上樓呢？正在著(zhù)急時(shí)，一個(gè)“綠影”一閃而過(guò)，張爺爺來(lái)了！
張爺爺一見(jiàn)這個(gè)情況，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起那桶水，“吭哧吭哧”就往樓上搬。別看張爺爺平時(shí)腿腳不利索，走路走得慢，可現在抱起水桶來(lái)，那認真勁兒就像抱著(zhù)小孩子生怕摔著(zhù)似的。張爺爺漲紅著(zhù)臉，豆大的汗珠從他的臉頰兩旁滑落下來(lái)。王奶奶一邊跟張爺爺一起上樓一邊心疼地說(shuō)：“老張啊，你都六十多歲的人了，哪兒能跟年輕人比呀，歇一歇再搬吧！”“沒(méi)事兒�！睆垹敔斦f(shuō)著(zhù)，仍費勁地一步步邁上樓梯。
搬完水后，王奶奶順手從客廳的桌子上拿了幾個(gè)紅通通的大蘋(píng)果遞給張爺爺，可他客氣地擺擺手說(shuō)：“都是鄰里鄰居的，客氣什么呀，往后有什么事盡管說(shuō)吧�！本瓦@樣，張爺爺沒(méi)喝一口水，就走了。張爺爺樂(lè )于主人的精神令我敬佩。
還有一次，我的鄰居涵涵的腳崴了，她疼得哇哇大哭，張爺爺見(jiàn)了，背起涵涵就往醫院送。在醫院，涵涵的媽媽直對張爺爺說(shuō)：“老張，謝謝你��！”張爺爺什么都沒(méi)說(shuō)，笑了。
張爺爺的樂(lè )于助人不光體現在這里，我還注意到，他還經(jīng)常幫小區管理員修建花草、搞衛生，幫郵遞員把信送到各家各戶(hù)，幫助別人收起被子……他的身影無(wú)處不在。
你看，張爺爺是多么可敬可愛(ài)的老人��！他真是一個(gè)令我敬佩的人��！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
我最熟悉的一個(gè)人是爺爺！爺爺他非常疼愛(ài)我。
爺爺的臉圓圓的，有些皺紋，身體胖胖的而且棒棒的，爸爸有時(shí)會(huì )把爺爺接來(lái)在這住一段時(shí)間，在這段時(shí)間里每當我中午放學(xué)吃飯時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)爺爺和別人下象棋，但是只要爺爺看見(jiàn)我，就連忙收拾東西說(shuō)要給我做好吃的，每次連棋子輸了也不在乎，看吧爺爺多么疼愛(ài)我。
記得有一次，我們還在上課，討厭的天便下起了狂風(fēng)暴雨，嘩啦啦嘩啦啦……，雨聲很大。下課后我望著(zhù)在天空的雨點(diǎn)想：我沒(méi)帶傘，爸爸媽媽又都在工作不能來(lái)接我，到底誰(shuí)來(lái)接我呢！真希望有人來(lái)接我！不一會(huì )，雨下得更大了，“到底誰(shuí)來(lái)接我”煩的我都有些頭暈腦脹了。
放學(xué)時(shí)有些學(xué)生的家長(cháng)都在門(mén)口等著(zhù)自己的孩子出來(lái)呢，我抬頭望了望，唉~沒(méi)人來(lái)，我突然望見(jiàn)一個(gè)人影有些像爺爺，我連忙高興起來(lái)，像一只找到食物的小鳥(niǎo)，飛快的向人影跑去，人影變得越來(lái)越清晰了，我仔細一看，果然是爺爺，在跑時(shí)，爺爺那憔碎的臉，變得更加憔碎了，爺爺把傘遞給我，在回家的路上，雖然爺爺披著(zhù)雨披，但是我知道雨水也會(huì )打在他的臉上，于是我悄悄地慢慢地把傘往爺爺那邊傾斜，寫(xiě)到這里我的眼睛濕潤了……，想想爺爺這么大年紀了，還冒著(zhù)這么大的雨來(lái)接我……
爺爺這么疼愛(ài)我，我最熟悉的人當然是爺爺了！是我最喜歡，最?lèi)?ài)我的爺爺！平時(shí)，爺爺也特別樂(lè )于助人，每當鄰居家缺什么東西時(shí)，爺爺會(huì )借給他們；鄰居家什么東西壞了，爺爺會(huì )給他們修。
總而言之，只要鄰居有什么困難，爺爺都會(huì )善于幫助他們解決！我愛(ài)我的爺爺！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
小時(shí)候，我總幻想自己是一個(gè)宇宙大英雄――超人，為人們排憂(yōu)解難，維護正義，假如我是超人……
假如我是超人。我漫游在天空中，與小鳥(niǎo)縱情高歌，與蝴蝶翩翩起舞。忽然，黃沙卷起死回生，塵土飛揚。我用火眼金睛一看，哎呀！這是什么地方呀！怎么一片荒漠，狂風(fēng)中還夾著(zhù)綠州上空，小心翼翼地降落下來(lái)。我問(wèn)當地的老者：“老爺爺，這是怎么回事？怎么外面到處是荒漠呀！”“唉！你有所不知�！崩险邠u頭晃腦地說(shuō)：“本來(lái)這里是一座綠色的大城市，可是由于們們亂砍伐樹(shù)木，污染水資源，一年的時(shí)間，這里就變成了現在這副模樣，只剩下一小塊可以生活的地方……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老者不禁留下了眼淚�！袄蠣敔�，您不用擔心，我會(huì )給您一個(gè)滿(mǎn)意的大城市！”剛說(shuō)完，便騰云駕霧飛到荒漠上空。我用手輕輕一揮，念道：“把荒漠變成綠洲吧！”一轉眼，荒涼的沙漠就變成了景色宜人的大綠洲。那位老者看神話(huà)般的家張，雙腿跪下，對著(zhù)西方，大聲說(shuō)：“感謝上帝呀！”后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)，那座城市的人們經(jīng)過(guò)這次教訓后，不再亂砍亂伐，而且積極栽樹(shù)，成為了世界的綠化模范城市。我聽(tīng)著(zhù)，心里美滋滋的。
假如我是超人，我來(lái)到大森林里，本來(lái)準備在這度上一個(gè)愉快的暑假。也不例外。我又來(lái)到小河邊，“人類(lèi)看到我們身上的皮毛值錢(qián)，我們無(wú)處可逃只好……”“假如我是超人，我會(huì )為世界作理更大的貢獻。讓世界變得更美好。
河北石家莊深澤縣鎮中六年級:伱時(shí)
【小學(xué)寫(xiě)人作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)人的作文07-03
寫(xiě)人的小學(xué)作文12-20
寫(xiě)人的小學(xué)作文06-21
小學(xué)寫(xiě)人作文08-08
小學(xué)作文寫(xiě)人08-18
小學(xué)寫(xiě)人作文05-17