盲人寫(xiě)字作文400字

　　星期五下午的活動(dòng)課上，我們開(kāi)展了一個(gè)有趣的體驗活動(dòng)——“盲人”寫(xiě)字。

　　老師發(fā)下一張紙，叫我們用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，然后把紙對折兩次，分成四個(gè)方塊，每個(gè)方塊上默兩個(gè)詞語(yǔ)。我照老師的話(huà)一一做了起來(lái)。

　　我的“盲人”生活開(kāi)始了。蒙上眼睛的我看什么東西都是黑漆漆的，很不適應。我首先要摸到自己的筆，可筆好像存心和我作對，我摸了許多次都沒(méi)找到，不由想到：摸個(gè)筆都這么困難，默寫(xiě)詞語(yǔ)應該比摸筆要難得多了吧�？磥�(lái)做個(gè)盲人還真的挺不容易的呀。我一邊想一邊繼續尋找我的筆，費了九牛二虎之力才摸到我的筆。這時(shí)，老師開(kāi)始報詞語(yǔ)了，只聽(tīng)她大聲報道：“左顧右盼”。我連忙摸索著(zhù)折痕的位置，當我摸到紙上凹凸的地方時(shí)，心想：應該就在這了。于是我就不管三七二十一，急急忙忙在這里寫(xiě)了下來(lái)�？晌矣指杏X(jué)不對勁，筆寫(xiě)在紙上滑滑的，我連忙一摸，呀，原來(lái)我把筆拿反了，怪不得寫(xiě)不出字來(lái)。我心急火燎地把筆調個(gè)頭，就埋頭寫(xiě)了起來(lái)，也不管折痕在哪，只要在紙上就行！

　　就這樣，老師報一個(gè)，我胡亂寫(xiě)一個(gè)，也不知過(guò)了多久，老師總算把8個(gè)詞語(yǔ)報完了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。一想到自己可以重見(jiàn)光明，我就非常的激動(dòng)，因為我可不要當什么盲人了。當我迫不及待摘下紅領(lǐng)巾，看我寫(xiě)的字時(shí)，驚呆了，這些字有的.歪歪扭扭，像正在蠕動(dòng)的蚯蚓；有的七上八下，像喝了酒的醉漢；有的還重疊在了一起，像久別重逢的老朋友……根本不知道在寫(xiě)什么，我不禁難為情地捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。

　　這次“盲人”寫(xiě)字的體驗活動(dòng)，不僅讓我感受到身為盲人的不容易，而且讓我明白了要珍惜現在所擁有的一切。

【盲人寫(xiě)字作文400字】相關(guān)文章：

玩盲人寫(xiě)字的游戲五年級作文08-11

玩盲人寫(xiě)字的游戲五年級敘事作文01-02

幫助盲人的作文06-24

盲人的生活作文05-12

感受盲人作文04-28

作文：盲人的尊嚴07-24

當盲人的感受作文04-21

盲人的尊嚴作文08-06

盲人畫(huà)畫(huà)的作文09-10