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描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文（通用25篇）
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的寫(xiě)人作文，在寫(xiě)人作文中，常常要描寫(xiě)人物的外貌。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 1
一頓團圓飯，一大碗熱乎乎的餃子，幾個(gè)我最親最?lèi)?ài)的親人，坐在一桌，吃著(zhù)難得的一頓飯。此刻我遠在山洞，和外公外婆、姨媽姨夫、舅舅舅媽以及表妹，過(guò)著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的夜晚，享受著(zhù)一家人的美好。
早上，我們玩遍了一個(gè)個(gè)大公園；下午，我們走遍一個(gè)個(gè)大商場(chǎng)，玩過(guò)一個(gè)個(gè)小景區；晚上，我們漫步過(guò)一條條街道。每一秒都是那么快樂(lè )，每一秒都是那么有趣，每一秒都是那么念念不忘，一天下來(lái)，感覺(jué)只玩了一分鐘而已，一切都是那么快。
雖是快樂(lè )，但過(guò)得很快，感覺(jué)似乎還沒(méi)玩，就已經(jīng)沒(méi)了，時(shí)間從我身邊逃走——一天、兩天、三天……八天！
��！不知不覺(jué)中，時(shí)間悄然離去，一個(gè)個(gè)似小精靈一般淘氣，一會(huì )在我身邊飛過(guò)，一會(huì )繞著(zhù)我盤(pán)旋，但當我馬上要抓到它時(shí)，它又逃走了。
還是那大碗熱乎乎的餃子，還是那幾個(gè)我最親最?lèi)?ài)的`家人，還是坐在一桌，吃著(zhù)一頓團圓飯，但似乎已經(jīng)完全不同了。
是一片沉默，大家都默不作聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筷子相碰的聲音，大家的表情不再那么愉快了，我也笑不出來(lái)。
“玲玲（我媽媽?zhuān)┟魈熳吡�，洋洋（我的小名）不上學(xué)，留下給舅舅當女兒吧！”舅舅為了緩和一下氣氛，調節一下大家的心情，有意開(kāi)開(kāi)玩笑。
大家終于又開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑了，但這大不同于之前了，好像有什么東西壓著(zhù)大家，沒(méi)有歡樂(lè )勁頭了。
我感到眼淚要流出來(lái)了，便甩下一句出去走走，離開(kāi)這里，坐在院子的長(cháng)椅上，獨自遙望天空，眼淚很不爭氣地流了出來(lái)，在淚光中，幻化出家人的樣子……
火車(chē)，開(kāi)了，我望著(zhù)窗外的一切，想起了這一個(gè)多星期的事情，想著(zhù)想著(zhù)，淚水又不禁“爬”上了眼眶。
看著(zhù)遠處，我，又不爭氣地哭了，這次，在淚光中幻出的面影更加清楚、更加深刻，在火車(chē)的搖動(dòng)中，我含著(zhù)淚，伴著(zhù)家人的“陪伴”，閉上了我早已疲勞無(wú)比的眼睛，睡著(zhù)了。連夢(mèng)境，也是不舍的……
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 2
春夏秋冬都有顏色，動(dòng)植物都有顏色，一切生物都有顏色。多彩的世界告訴我們，我們的生活和心情是豐富多彩的。綠色象征活力；紅色象征火熱；黃色象征成熟；藍色象征和平；黑色象征深沉；灰色象征抑郁……
每天我們經(jīng)歷不同的事情，遇到很多問(wèn)題。經(jīng)歷了這些，你會(huì )有什么感受？
我喜歡紅色，因為我心里有一團火。我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，總是喜歡幫助有需要的人。我是一個(gè)外向的女孩，我喜歡管理一切，問(wèn)問(wèn)題。因為這個(gè)原因，我媽沒(méi)少說(shuō)我，但我改不了�；蛘甙次易约旱姆绞饺プ�。正因為如此，我每天都很開(kāi)心。我很高興自己有了一點(diǎn)進(jìn)步；我將感激滿(mǎn)足我的一個(gè)小小愿望；悲傷只是幾分鐘的事。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，一切都給我一種溫暖的感覺(jué)。對我來(lái)說(shuō)，人生沒(méi)有坎，所以我覺(jué)得人生是紅色的，心情是紅色的。
藍色像它的英文名一樣，是和平的喉舌。俗話(huà)說(shuō)：“興奮傷身�！边@可能是真的，因為我經(jīng)�？吹接行┤艘话l(fā)脾氣聲音就變了，頭上青筋暴起。我覺(jué)得他們這么生氣要很久才能恢復，這樣不好。但是，有的人說(shuō)話(huà)不慌不忙，一句話(huà)讓對方啞口無(wú)言。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的修養！此時(shí)此刻他的內心平靜嗎？每當我躺在床上回憶往事的時(shí)候，我都努力讓自己感覺(jué)像大海。不知不覺(jué)中，我覺(jué)得我的`心靈像大海一樣廣闊。我愛(ài)藍色，我盡力克制自己的急躁。
沮喪、陰郁之類(lèi)的詞，都是格調不高的。眾所周知，灰色象征抑郁。但是我們這個(gè)年齡不應該抑郁，對身體很不好，所以我不喜歡灰色。即使出了問(wèn)題，我也會(huì )努力調整心態(tài)，努力去想一些美好快樂(lè )的事情，讓自己擺脫煩惱，快樂(lè )的度過(guò)每一天。
我覺(jué)得我們的生活中應該有更多的紅綠藍，這樣灰色才會(huì )稍縱即逝，這樣我們的生活才會(huì )幸�？鞓�(lè )！
自然界的一切都是多姿多彩的。愿我們的生活也豐富多彩。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 3
能擁有赤子之心的人，才能永保年輕。
很多人在社會(huì )上打滾久了，身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了，臉上的表情也變得復雜起來(lái)了。雖然，人不可貌相，但是“相由心生”，人的容貌還是操之在己，每個(gè)人都應該為自己的長(cháng)相負責。
人的容貌除了五官之外，氣質(zhì)和神韻才是一個(gè)人真正的精神內在的表現，心機狡詐之人絕無(wú)可親的相貌;反之，具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會(huì )騙人的，看一個(gè)人，從他的眼睛看起，內心不安定的人，眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”，所以，擁有天真美善之心的`人，他的眼睛一定是清澈明亮的。
擁有童稚之心，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)行起來(lái)卻是不容易，就好像世界上的道理一樣，聽(tīng)起十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分的困難。但是，凡事存乎一心，若能從心開(kāi)始，復雜就趨向簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故，其實(shí)是一體兩面，就好像黑夜和白天，只有放下世故復雜面貌，才能回歸天真的本質(zhì)。
有位作家說(shuō)：一個(gè)人到了三十歲，飽受生活的滄桑，就會(huì )僵化、蒼老了，而佛又是怎么樣讓自己像個(gè)赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說(shuō)，有一次讀《四十二章經(jīng)》，好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密，佛說(shuō)：“吾視王侯之位如過(guò)隙塵，視金玉之寶如瓦礫，視統素之服如敝帛，視大千界如無(wú)上一訶子，視阿耨池水如涂足油，視方便門(mén)如化寶聚，視無(wú)上乘如夢(mèng)金帛，視佛道如眼前花，視禪定等如須彌柱，視涅如晝夕寤，視倒正如六龍舞，視平等為如一真地，視興化如四時(shí)木�！币苍S就是這種無(wú)所得的心，正是返老還童的秘方。
因為“天真”，人生才多點(diǎn)趣味，讓我們做個(gè)永保赤子心的人，在生活中多點(diǎn)純真，少一點(diǎn)匠氣，三十歲以后，每個(gè)人都應該對自己的容貌負責，讓我們做個(gè)純真而成熟的人。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 4
每當無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì )打開(kāi)記憶的電腦，點(diǎn)擊情感鼠標，搜索生活中令自己喜笑顏開(kāi)的時(shí)刻。每當這時(shí)，電腦的屏幕上最先顯示出的，是一件令我最喜悅的事――哥哥的右手骨折了！
當收到這分猶如晴天霹靂的電報時(shí)，我驚呆了，腦子里一片空白。過(guò)了好久，才斷斷續續地在腦海里浮現某些反應：怎么辦……哥哥的右手骨折了……；不能寫(xiě)字了……學(xué)習怎么辦……怎么辦……我的痛苦細胞趁機興風(fēng)作浪，趕走了我可憐的快樂(lè )細胞，布遍了我身體里的每一個(gè)角落。
哥哥去廣州做手術(shù)的二十天是漫長(cháng)的等待�；貋�(lái)時(shí)，他明顯地憔悴了，慘白的臉，消瘦的身體及那只軟趴趴的右手常使我落淚漣漪�？删髲姷乃麉s吵著(zhù)要回學(xué)校寄宿，還練習用左手寫(xiě)字。而那只“下了崗”的右手似乎總是整天病懨懨的。無(wú)奈父母呦不過(guò)哥哥，于是便答應了哥哥的請求，但每天晚上都去看哥哥，可卻一直不讓我去。
幾個(gè)月了，哥哥，你還好嗎？你的右手怎樣了？多少個(gè)夜晚的魂牽夢(mèng)繞，著(zhù)其中蘊涵著(zhù)多少細膩又脆弱的情感��！你的繃帶是早已解掉了，可你的右手還一直歇著(zhù)。它恢復得差不多了嗎？
放假了，我喜出望外，一秒一秒地數著(zhù)等待哥哥。久違的哥哥的臉色似乎好多了。他一見(jiàn)到我，立即拿出一幅山水畫(huà)給我。那是他畫(huà)的`。如此細膩的筆畫(huà)，左手不可能在這么短的時(shí)間內學(xué)會(huì )，莫非……“我用右手畫(huà)的。喜歡吧！”右手？右手？用右手？我呆了半天才明白哥哥所說(shuō)的話(huà)，眼淚不禁溢了出來(lái)。那幾個(gè)不眠之夜，我站在窗口望著(zhù)哥哥所處學(xué)校的方向，仿佛真的可以見(jiàn)到他。骨肉之情，即使人遠在天涯，心也猶如近在眼前。多少次夢(mèng)見(jiàn)哥哥的手好了，醒來(lái)時(shí)的失望與悲痛，是多么深��！如今夢(mèng)想成真，試問(wèn)我怎么會(huì )不感動(dòng)，不高興呢？
事情雖然過(guò)去很久了，但至今回想起來(lái)，仍有一股莫名的喜悅。是啊，親情之系難道不是最刻骨銘心的嗎？
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 5
春天，和著(zhù)冷冽的清風(fēng)，嗅著(zhù)空氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的清新，讓一絲絲陽(yáng)光照進(jìn)心里，盛開(kāi)一片繁花。
夏日，頂著(zhù)炎炎烈日，看遠方滿(mǎn)山翠綠，聽(tīng)不眠蟬聲奏樂(lè )，偶爾清風(fēng)拂過(guò)，辟出一片綠蔭。
秋季，用不一樣的心情感知秋天，看紅葉隨風(fēng)起舞，賞落霞美景。
冬至，踩著(zhù)細碎的潔白的雪花，聽(tīng)寒風(fēng)呼嘯，尋一串丟失了的腳印，看雪花漫天飛舞。
換一個(gè)季節，換不同的心境去感知它的冷暖，用別樣的眼光去審視它的獨到。美景、良辰都在，我們能做的只是用最好的心境去發(fā)現去欣賞。
普希金說(shuō)：“憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！�
換種心境，換種方式，悲傷和不如意也將會(huì )被替換掉。
為什么一提起春天，便會(huì )想到“傷春”?為什么一看見(jiàn)落葉就會(huì )“悲秋”?若季節是有生命的活物，也是希望只給人帶來(lái)欣喜的。如若可以，只是希望美好常在，幸福年年。
海子說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人�！倍男腋：�(jiǎn)單的只有喂馬、劈柴，打掃庭院這樣的小事�；蛟S我們會(huì )覺(jué)得乏味，勞累，可是在他的心里，這卻是一種平凡、寧靜的幸福。我們所面對的都一樣，只是心境不同而已。
蘇軾說(shuō)：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！毙蕾p他的'豁達樂(lè )觀(guān)，正是因為有了這樣不怨天不尤人的心境，我們才可以從逆境中走出來(lái)，感受也“無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平靜。
偶爾我們也會(huì )站在人生的高度感嘆時(shí)光蹉跎，世事變遷;偶爾我們也會(huì )埋怨現實(shí)無(wú)情，世態(tài)炎涼;偶爾我們也會(huì )煩躁惆悵�？墒�，只要換一種心境，換一種方式，我們仍然可以忘卻煩惱，仍然可以乘風(fēng)破浪，仍然可以開(kāi)開(kāi)心心地看著(zhù)遠方，無(wú)畏前行。
每一天，對著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星河說(shuō)晚安;每一天，對著(zhù)溫暖晨光說(shuō)早安;每一天，給自己一個(gè)微笑;每一天，給這個(gè)世界一個(gè)好心情。
心情因環(huán)境而變，環(huán)境因心境而異，用最好的心境創(chuàng )造最美好的環(huán)境，點(diǎn)亮自己小小的世界。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 6
陡峭的階梯，雜亂的草木，炎熱的天氣，讓我為當初答應來(lái)此登山感到后悔。"什么景色秀麗，風(fēng)景宜人，我看只不過(guò)是一堆枯枝敗草。"疲憊的我對著(zhù)山上的突出的枝條出氣。
大好的星期天，我本想大睡一覺(jué)，卻被父母拉出來(lái)登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無(wú)精打采地踏著(zhù)階梯，對四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì )拿腳下的臺階出氣，巴望著(zhù)它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來(lái)，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結束這無(wú)聊的旅行。
總算到山頂了，看看表，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光如同一年�！鞍�，還要下山啊，我都要崩潰了！”這是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮住了�？帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞，遠近相依的山上密布著(zhù)和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊。我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來(lái)。我仿佛山間的鳥(niǎo)兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中……
我戀戀不舍地離開(kāi)了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過(guò)的路嗎？臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當我經(jīng)過(guò)那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強的.枝條從堅石中伸出�！岸嗝锤挥猩ρ�！”我不禁贊嘆。
又過(guò)了40分鐘，我回到了山腳，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般。此時(shí)，我突然間理解了為什么同樣的路，同樣的景，會(huì )有不同的感受！原來(lái)是我那躁動(dòng)的心情轉晴了。
好心情是久旱甘霖的歡呼，好心情是劫后余生的慶幸，好心情是相濡以沫的溫馨。人的心情忽高忽低，有時(shí)忽躥到山峰，有時(shí)猛降至低谷，要想保持一個(gè)陽(yáng)光般的好心情實(shí)屬不易，但一個(gè)好心情能影響人的一生，讓好心情伴我們同行！
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 7
早上自己不是表現得心情有點(diǎn)壓抑嗎？媽媽也是第一時(shí)間就發(fā)現了的，因為廁所沒(méi)有廁所紙了，自己下樓去拿，畢竟2樓的廁所紙自己也找不到，所以下樓去拿的時(shí)候想起2樓也沒(méi)有面巾紙了，所以順帶也拿了面巾紙和拿了很多的廁所紙，后來(lái)媽媽他在廚房里沒(méi)聽(tīng)到外面的動(dòng)靜，也可以知道我們是在拿廁所紙，但是他不知道是我。
然后就在廚房里面喊，說(shuō)他已經(jīng)把那一些要拿去2樓的紙放在桌子上了，直接去桌子上拿就可以，后來(lái)因為我心情很不好嘛，而且自己還沒(méi)有刷牙，就不想要說(shuō)話(huà)，也就沒(méi)有去回答媽媽?zhuān)妥吡顺鰜?lái)邊走邊說(shuō)是誰(shuí)呀，后來(lái)看到我可能也是看到我那個(gè)眼睛有點(diǎn)淚汪汪的吧，就一直在那里盯著(zhù)，我也不說(shuō)話(huà)，那盯著(zhù)的眼神也是帶著(zhù)關(guān)懷的，莫名覺(jué)得很愧疚，覺(jué)得覺(jué)得為什么要把自己的情緒加壓給其他人。
后來(lái)他就在吃飯的時(shí)候，努力逗我開(kāi)心之類(lèi)的話(huà)吧，自己這一個(gè)心情其實(shí)真的對他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)煩心事吧，畢竟自己總是起起伏伏的`心情，有的時(shí)候情緒吊到了嗓子眼這里了，但是有的時(shí)候又沉到肚子里面去了。畢竟有的時(shí)候說(shuō)話(huà)可以特別溫柔，特別扎扎經(jīng)經(jīng)也可以特別的小孩子脾氣，但是有的時(shí)候又懶得去說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候只是用三言?xún)烧Z(yǔ)去搪塞他人的熱情，自己的心情真的很容易受到外界的影響，而且是一點(diǎn)點(diǎn)小事情就會(huì )影響我的整體心情。
后來(lái)他就有跟我說(shuō)我的身體狀況，他說(shuō)我的面部好像有點(diǎn)長(cháng)下去了，不會(huì )說(shuō)往外擴散，因為之前吃太多西藥了嘛，那個(gè)面部浮腫的現象也是很?chē)乐�，現在有西藥和中藥一起吃中藥的話(huà)，效果還是挺好的，畢竟在其他地方的浮腫已經(jīng)消得差不多了，只是還有一些比較頑固的地方，它還會(huì )存在一點(diǎn)點(diǎn)的腫脹，面部的話(huà)他們前段時(shí)間說(shuō)沒(méi)有什么影響，但今天就有想要跟我說(shuō)這一個(gè)好消息，大概也是希望我可以對生活充滿(mǎn)一點(diǎn)希望吧，希望我可以心情得到一點(diǎn)好轉。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 8
前幾日看一位學(xué)姐的文章，是關(guān)于高考的沖刺生活，于是乎便聯(lián)想到自己的情景，也竟生出了滿(mǎn)目蕭然的凄涼之意。
也許在所有人的眼中我的擔憂(yōu)是毫無(wú)理由的，用他們的'話(huà)說(shuō)，連你都擔心那我們要何去何從？是啊，心中的壯志是一日比一日強烈，夢(mèng)想的中學(xué)也似乎是觸手可及，初三生活并不是老師們所說(shuō)的黑暗與灰度，只是少了從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多了一份責任，肩上的無(wú)形的擔子－－其實(shí)它從我們呱呱落地之時(shí)就已徘徊在你我上空，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在我們理所應當承受的時(shí)候，便飄然而來(lái)，也許是早了，也許是遲了，只是早和遲到底有什么區別呢，成長(cháng)便注定你我要辛苦，要老去．
�。琳f(shuō)，每一個(gè)人都是細胞的寄生體，我們所謂的傳宗接代也只不過(guò)是為細胞的進(jìn)化和繁衍而服務(wù)，所以，一個(gè)駭人驚聞的結論運由而生，人是為細胞而活－－這可著(zhù)實(shí)讓在座的人吃了一驚。那么，我們中考又是為了誰(shuí)呢？
青色的心情如蘋(píng)果般澀渴，既是令人心動(dòng)也是令人厭煩，久了，厭倦了那一張張太過(guò)于熟悉的臉孔，厭倦了那恒久不變的一草一木，厭倦了初中，厭倦了.....于是吧，就想走了，走，走，走到哪去？嘴上的信誓旦旦，心中激越昂揚，是那么胸有成竹，卻也是那么搖擺不定。誰(shuí)知道，我也怕呀，怕失敗，怕失望，怕中考，怕陽(yáng)光不再眷戀，怕月光不再澄澈，怕所有的一切一切，終歸是，我真的怕成長(cháng)，
無(wú)論如何，中考不會(huì )因我的不喜歡而消失，地球不會(huì )因我的失敗而哭泣，花草也不會(huì )因我的沮喪而凋零。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生常恨水常東，李煜嘆往日的奢侈旖糜，留戀昔日的風(fēng)花雪月，我呢，也是吧，懷念陽(yáng)光的自由氣息，懷念沒(méi)有煩慮的日子。
懷戀懷戀，時(shí)光就在懷戀中流去，總是要從希望中走出，從幻想里脫身的吧。當陽(yáng)光從當空照下，愿所有的人都可以直視，對陽(yáng)光微微一笑，對明天款款招手，中考拉，青色心情...
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 9
生命的機緣是注定，還是被隨意栽植，我不懂。但我還是選擇了讀文科，正如從每段樹(shù)樁上抽出一段小芽，有些殘酷，有些余溫，就被聚到一間暖房，這間暖房就是現在的8班。而那根樹(shù)樁就是曾經(jīng)的5班，5班沒(méi)有散，是我的網(wǎng)絡(luò )散了。
我很賣(mài)力地奔波，因為在這邊，我抬眼所能見(jiàn)的卻是與我一樣戰戰兢兢的小芽，很多也很慌張。下課鈴一響，我便按捺不住，一直從四樓東面，奔向了三樓西面，5班教室還是在廁所的邊上，在梯口的邊上，我熟悉了，這廁所的'氣味，這梯口的風(fēng)景。向窗里張望，人顏如故，我卻好像是透明的水晶，不習慣平靜的暖室，又介不入割裂了的樹(shù)樁，我正在正電子與負電子光點(diǎn)的中間，也許是黃金分割點(diǎn)，左顧右盼，顧盼著(zhù)兩邊的冷漠與熱情。
分班是分離一些已塑的親切，用距離一刀一刀地割斷，磨淡曾經(jīng)的親密。但是，我們畢竟要為不同的理想分道，分班，用情感去服從一些機械的規律。
還是不愿建立新的網(wǎng)絡(luò )，奇怪地以為那樣會(huì )破壞友情的真。也許友情是不怕飽和的，所以依然有空即往舊處奔。終于，每一次不會(huì )總是一模一樣的熱烈。
當那間暖房在平靜中變得不再陌生，我就戒了狂奔的習慣。
偶一次晨會(huì )，抬眸又見(jiàn)5班的隊伍站在我前方的不遠處。是我原來(lái)的隊伍！我從未用這種角度，這樣的視野觀(guān)察注視它的模樣——每個(gè)人都背對著(zhù)我，熟悉的人站在熟悉的位置，我忍不住仰頸探看，不停地移動(dòng)視線(xiàn)，仿佛將會(huì )搜尋到另一個(gè)“我”，站在我原來(lái)的位置，空氣中充溢著(zhù)交錯時(shí)光的玄妙。那位清瘦的班主任，在風(fēng)中左踱右踱，我熟悉她病態(tài)的柔美的臉頰，卻不熟悉她如此修長(cháng)的背影。覺(jué)得每一個(gè)人后腦勺頭發(fā)的濃密，每一個(gè)人做側身的姿態(tài)，每一種過(guò)去平凡的影像與細節在此時(shí)顯得無(wú)比精彩……
我忽然明白，離散是在釀造別一種酒。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 10
前段時(shí)間看了一部宮廷電視劇，拋開(kāi)其他不說(shuō)，單因個(gè)人喜好，我特別留意了那里邊的器具擺設，也可以說(shuō)是道具吧。給我的感覺(jué)那就一個(gè)字——美，兩個(gè)字——精致。更何況劇中只是仿著(zhù)外形新做的，如果是真品，那應該有多美、多精致啊!
以我的想法，那些凡是能送到宮里的物件兒，想必都是一些珍稀的寶貝，要么就是“御用”的。也是啊，專(zhuān)門(mén)做給皇帝或皇帝身邊的人用的，能不費一番心思嗎?大到宮殿院落、家居擺設，小到珠寶首飾、金勺玉碗，用巧奪天工來(lái)形容，也是一點(diǎn)都不過(guò)分的。
換個(gè)角度思考，難道現代人做不出那些好東西來(lái)嗎?利用先進(jìn)的設備、現代的頭腦?能!肯定能!
聽(tīng)一個(gè)木匠師傅說(shuō)，如果讓他做一個(gè)像清朝那樣的縷空花窗，也如當時(shí)的做法一樣，不用釘子與膠水，他也做得出來(lái)，甚至做得更好。只是，他不愿意做。他說(shuō)，如果只以手工不借助任何機器，做出一個(gè)鑲滿(mǎn)窗花的窗子，至少要花一個(gè)半月的時(shí)間，如果按現在的工價(jià)，加上材料，這窗的價(jià)格會(huì )上十萬(wàn)。這窗這價(jià)，放現在，有誰(shuí)會(huì )愿意用呢?
可古人就不同了。不說(shuō)御用，就是給大戶(hù)人家做家具，工匠們也一住好幾年，他們蓋房子、做門(mén)窗，都是為子孫考慮的，他們的眼光、用心，至少在百年以上。所以說(shuō)，在他們心里，就是一門(mén)心思做好家具，而那些所謂時(shí)間、酬勞等雜念都是不存在的。這份精致的'用心、恬淡的心情，現代人，有嗎?
只知道，急功近利讓我們的生活節奏快得不能再快，包括房子，能住到十年、二十年的有多少人?只看見(jiàn)城市里今天規劃，明天拆遷，真是這樣子的話(huà)，工匠辛辛苦苦做一扇窗，還沒(méi)多久，就被拆下來(lái)棄之不用了。正因為如此，現代人不愿意用心，凡事應付，這不僅僅是時(shí)間的問(wèn)題，更是沒(méi)了古人的那份心情。以我看來(lái)，現在的生活表面上是精致了，而其實(shí)，比古人粗糙多了。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 11
云是有心情的。云會(huì )高興。天空中那抹淡淡的云，仿佛嘴角上掛了抹淡淡的微笑。卷卷的云一定是燙頭發(fā)了，燙得濃淡不一。團團的云在吃草，天藍色的草，味道一定很好吧。絲絲縷縷的云一定是在吃棉花糖了。有一道亮云從天空這頭一直跑到那邊，整個(gè)天空都留下了它一串串白色的腳印。那飄渺透明的蟬翼似的云，一定是在做一個(gè)關(guān)于自己的虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。那么天際那長(cháng)條的染著(zhù)青黛色的云在干什么呢？是在沉思？
云不光會(huì )高興，還會(huì )生氣。云生氣的時(shí)候，陰陰的臉會(huì )拉得好長(cháng)。有進(jìn)修第二天就會(huì )好，有時(shí)候會(huì )持續好幾天。云傷心的時(shí)候，也會(huì )哭呢。聽(tīng)，淅淅瀝瀝的，那就是云在抽泣；有時(shí)候哭急了，會(huì )大滴大滴地掉眼淚，噼哩啪啦的；有時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)轟轟隆隆的聲音，那是云在大聲地擤鼻涕。
有人對我說(shuō)過(guò)，一朵云，來(lái)一陣風(fēng)不就吹散了嗎？沒(méi)錯，一朵云，是有可能被風(fēng)吹散。但是人呢？人生中不也充斥著(zhù)太多太多的不如意，太多太多的無(wú)可奈何嗎？
兩朵云不是很容易就會(huì )成為一朵云的。有時(shí)候，我們看到他們似乎撞到了一起，其實(shí)他們是兩層的，那只是重合。重合之后終究是要分開(kāi)的.。只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗，才是真正地合二為一。不過(guò)，說(shuō)不不定期哪一天，刮來(lái)一陣特別大的風(fēng)，他們就突然分成兩朵了。
下輩子，我想做一朵小小的云，不會(huì )被吹散，而且是一朵有心情的云。會(huì )高興，也會(huì )傷心，哭的時(shí)候還會(huì )大聲地擤鼻涕。
記得有一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)，她想做一只鷹。我奇怪，一個(gè)女孩子為什么會(huì )喜歡這種很男性化的動(dòng)物。她說(shuō)，我喜歡鷹的高傲，喜歡鷹的無(wú)拘無(wú)束。我說(shuō)，那么當你飛累了，踩著(zhù)一朵云休息的時(shí)候，沒(méi)準那朵云就是我呢。她說(shuō)，那我一定會(huì )仔細尋找，看看到底哪朵是你。如今，那只鷹不知飛向何處，不知道她是否還記得天邊的那朵云？
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 12
多雨的冬季總算過(guò)去/天空微露淡藍的晴/我在早春清新的陽(yáng)光里/看著(zhù)當時(shí)寫(xiě)的日記/原來(lái)是生活給我美麗心情/像一面深邃的風(fēng)景。
——本多RURU
愛(ài)默生曾在轟動(dòng)世界的哲文《論美》中寫(xiě)道：美，一個(gè)事物之所以美，便是能"一中見(jiàn)多，小中見(jiàn)大"�？蔀槭裁赐瑯右患挛�，有人便能從中見(jiàn)多見(jiàn)大，覺(jué)得美，而有的人則不行呢？這是因為心態(tài)不同。要能在生活中發(fā)覺(jué)美的存在，首先應擁有一份美麗心情。
不管何時(shí)何地，擁有美麗的心情，世界隨之改變。
當蘇格拉底在雅典受最后的審判時(shí)，仍擁有著(zhù)美麗心情。在那些丑惡的充滿(mǎn)嫉妒與憤恨的市儈面前，蘇格拉底卻演講著(zhù)那篇不朽的辭藻華麗的申辯辭。而當陪審團不耐煩地判他死刑時(shí)，他只淡淡地笑著(zhù)說(shuō)："好，我去赴死，你們繼續生活，誰(shuí)也不知道我們之中誰(shuí)更幸福，只有神知道。"一個(gè)智者，眼中永遠能看到世界上美好的東西，不管周遭如何險惡。蘇格拉底為雅典乃至希臘的美麗添上了濃重的一筆，而在時(shí)間面前則更顯光鮮奪目。
擁有寬容與無(wú)私才能獲得真正的美麗心情。
古人云："有容乃大，無(wú)欲則剛。"我們總是因為一些小事而介入恩恩怨怨，因為一些小利而卷入是是非非，最終當我們心神憔悴時(shí)才感到得不償失。于是多一分寬容少一分私欲，這些恩怨是非皆可釋然，而在這釋然中你又意外地獲得美麗的`心情。
要善于發(fā)現生活中的美，人生才不致變得枯燥。而前提呢？"先擁有一份美好的心境"。我們與其抱怨世事的無(wú)奈，不如先改變一下自己，改變一下心情，用亞當初臨世界的目光，剔除一切羈絆去觀(guān)察，你一定會(huì )有驚喜。
相反你本身，也因擁有美麗心情，而美麗在別人眼中。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 13
我強迫時(shí)間到回到11月1日。因為我特別想述說(shuō)這一天的心情：
My god！我是多么的悲催啊，誰(shuí)都知道我是多么地想擁有這個(gè)裝死兔包包��！馬上就到手了，可是又飛走了，在我知道的一瞬間我從頭涼到腳趾頭！我的心涼成了北極……
事情是這樣的：
這幾天我們班里的同學(xué)為了得到這個(gè)裝死兔包包的獎勵，都使出了渾身解數。有的想通過(guò)寫(xiě)日記得到，有的想通過(guò)勞動(dòng)得到，有的想通過(guò)看書(shū)得到……
我想通過(guò)寫(xiě)日記得到獎勵。昨天晚上我有一股想放“大衛星”的勁兒，所以我斗智斗勇把日記搶到了！可是……到了晚上我搶的日記被搬家了！我的心情就坐電梯一樣下沉！智慧的老媽給我出了個(gè)主意，讓我寫(xiě)在自己的本上！第二天我再把它寫(xiě)到循環(huán)日記本上！
于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，完成自己的作品！第二天我利用三節課間和中午吃飯的時(shí)間抄到了日記本上！哈哈！我仰天大笑！我好像飄到云端上，因為我如愿以?xún)數氐玫搅恕按笮l星”！
終于有一顆“原子彈”是為我而爆炸的！裝死兔包包快到我的懷抱里吧！我內心壓抑不住的興奮！我想跳，我想笑！但是……但是，天不隨人愿！范老師，生氣了！批評了我們所有女生勞動(dòng)少！因為周豆累哭了！老師獎勵了周豆！因為我也是女生，所以沒(méi)有得到我屬于我的禮物！我很奇怪，我也勞動(dòng)了呀，為什么呢？為什么呢？連我也給懲罰了呢？“范老師你為什么在我得到獎勵的'時(shí)候生氣呢？你就不能先發(fā)給我禮物再生氣！”這時(shí)候的我心里像倒了醬油瓶子也像倒了醋瓶子，各種滋味��！說(shuō)也說(shuō)不清，我從云端上摔下了。我很委屈，我很憤怒，我很傷心！這到底是為什么？別的女生得到禮物的時(shí)候都順順當當的，為什么到了我就這么受折磨呢？我在放學(xué)的路上像個(gè)話(huà)嘮一樣和我的同學(xué)嘟嘟囔囔、嘟嘟囔囔……
見(jiàn)到媽媽的那一刻，我忍不住落下了眼淚！媽媽鼓勵我說(shuō)：“你把今天的真實(shí)感受寫(xiě)下來(lái)！用你的實(shí)力再次贏(yíng)得屬于你的獎勵吧！”
這是我的回憶日記！
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 14
不知怎么的，前幾天，我患上了重感冒，還發(fā)燒、頭疼、咳嗽、流鼻涕、嗓子發(fā)炎，說(shuō)話(huà)就象是喉嚨里有一把刀子，全身乏力......唉，只好跟運動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)了，上課也不能說(shuō)話(huà)。我耷拉著(zhù)腦袋。明天就是兒童節了，學(xué)校舉行的游園活動(dòng)不參加了嗎？不行，我已期待了好久，忍一忍，中午就回家治病。
“打一針吧，你病情很?chē)乐�，打針�?jiàn)效快�！笨粗�(zhù)護士手中的針頭，我的心揪在了一起�！安恍幸蜥�，打一針就好了�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。我只好接受。好久沒(méi)打針了，我心里七上八下的。但是沒(méi)辦法，不打針參加游園活動(dòng)就沒(méi)有一點(diǎn)希望，還是做好打針的心理準備吧。
嘿，打針真有效，嗓子真還不疼了，而且還能說(shuō)話(huà)了，燒也退了，我恢復了活力。耶，明天的游園流動(dòng)我可以參加了。會(huì )有哪些活動(dòng)呢？我滿(mǎn)懷疑問(wèn)和期待。
游園活動(dòng)筷子開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍地沖向操場(chǎng)，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上人山人海。我首先玩起了“扔筷子”。這個(gè)游戲的規則是：每個(gè)人手持六根筷子站在線(xiàn)外，把筷子投進(jìn)啤酒瓶，每投進(jìn)一根筷子就得一張獎票。這么簡(jiǎn)單，我可是高手呢。果然，輪到我時(shí)，筷子我拿了一根筷子，手移到瓶口上方，手一松，筷子準確地掉進(jìn)瓶口。像這樣，我一共投進(jìn)了三根，得了三張獎票。
接下來(lái)，我玩起了“蛙跳”。每個(gè)人用繩子綁住手腳，向終點(diǎn)跳去，到了終點(diǎn)時(shí)用嘴含住那里的'一棵糖回來(lái)。獲得第一名得兩張獎票，第二名一張獎票。呵，獎品真豐富，還有糖吃，何樂(lè )而不為!我馬上加入這項游戲。第一次由于經(jīng)驗不足，只得了個(gè)第二名，第二次得了第一名。哈哈，我兜里的獎票越來(lái)越多。 我還參加了“猜燈謎”、“扔飛機”、“寫(xiě)英語(yǔ)單詞”等游戲，一共得了解到16張。我把獎票拿到不[學(xué)校小賣(mài)部換了糖果和飲料。前幾開(kāi)難受的心情一下子好了。我真切地覺(jué)得，游園活動(dòng)真好！
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 15
秋日的陽(yáng)光，柔柔的照著(zhù)我。陽(yáng)光照在我的發(fā)稍，如一朵美麗的黃花，棲在枝頭；如一只紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽(yáng)光，今天，分外溫暖。
秋日的風(fēng)，柔柔地拂過(guò)。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，如同幽靜的湖面，因了水鳥(niǎo)婉轉的啼叫而起了絲絲的漣漪；如同萬(wàn)千細密的絲線(xiàn)織成的牽掛，緊緊纏繞著(zhù)溫柔。因了這般輕柔的感覺(jué)，今天，令我感動(dòng)。
在這個(gè)收獲的季節里，看沉甸甸的果實(shí)叮當作響，如同許多掛在樹(shù)梢的風(fēng)鈴，給人帶來(lái)無(wú)邊的`欣喜�？茨切┕麑�(shí)在樹(shù)枝閃現紅紅綠綠的顏色，如同許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無(wú)悔青春。
在這個(gè)收獲的季節里，看農人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細細品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實(shí)的人們，襯得愈加幸福！而我因了他們的收獲和幸福，想要縱情歌唱，想要歡欣跳躍。
今天，在這個(gè)溫暖的日子，有燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，感覺(jué)有沉甸甸的蜜意，和了甜美的歌聲，描繪出一幅最美的圖畫(huà)。他能把濃濃的蜜意，在無(wú)紙的畫(huà)上，肆意地渲染。心情如同隨風(fēng)翻飛的樹(shù)葉，渲染了夜的寂寞，分外美麗；如同每一次的潮漲潮落，在無(wú)邊的浪花里，綿綿不盡的傾吐思念。仿佛自己已作了那朵潔白的浪花，飛上高高的云端，又跌入大海溫柔的懷抱里，在洶涌，在澎湃……。心情像極了靜靜開(kāi)放的米蘭，在細細的吐蕊，露出美麗的容顏，把滿(mǎn)是芬芳的靈魂散播。敞開(kāi)自己的心扉，像嬌艷的玫瑰，在陽(yáng)光里，用最美的容顏，把你媚惑。
等到明天，秋日燦爛的陽(yáng)光還會(huì )再次照耀著(zhù)我，還會(huì )再次溫暖著(zhù)我。而我，因為有了這樣燦爛的陽(yáng)光，有了這無(wú)盡的溫暖層層圍裹著(zhù)我，我還能再說(shuō)些什么呢？在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節里，在這個(gè)收獲的季節里，我想要做一個(gè)同樣收獲的人，同樣幸福的人。難得一見(jiàn)的秋日陽(yáng)光，燦爛而美麗。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 16
早春的時(shí)候，在墻角種下一株爬山虎，光禿禿的枝條自信滿(mǎn)滿(mǎn)地挺立著(zhù)�；氐轿堇�，我架好了新買(mǎi)的小提琴，探出腦袋沖著(zhù)爬山虎微笑，我種下一個(gè)希望。
四月小雨一陣鬧，爬山虎開(kāi)始吐露嫩芽了，真道是“綠楊煙外曉寒輕”啊，不過(guò)后半句的“紅杏枝頭春意鬧”卻讓我有些心里添堵。我的小提琴拉得別說(shuō)是紅杏，就連綠楊都夠不上。也許是新手，多練會(huì )好些。我真的很喜歡拉小提琴的那種感覺(jué)。
整整一個(gè)夏天，我都悶在屋里，反復地練習，架琴，搭弦，隨即沉浸其中。只是那一晚，我又一次將《梁�！防弥щx破碎。推開(kāi)窗，天上有大塊大塊的`烏云，滾來(lái)滾去，一會(huì )兒堵死那顆星星，一會(huì )兒又堵死這顆，月光下的爬山虎，似乎已經(jīng)疲倦，葉子下垂著(zhù)。放棄?心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭，不該讓爬山虎再經(jīng)受如此琴聲的折磨。小提琴被無(wú)聲地裝回盒中。
秋天很快又到了，爬山虎也已攀到了窗臺邊。一日，無(wú)意中發(fā)現爬山虎的頂端開(kāi)始枯黃，那一側是它永遠也無(wú)法攀爬的斷垣，枝條仍在不斷向四周蔓開(kāi)，卻始終無(wú)法再向上生長(cháng)。一陣秋雨，葉子凋落，光禿禿的鐵筆畫(huà)，詮釋著(zhù)它曾經(jīng)的奮斗。冬天不遠了。
寒冷的冬天，窩在屋里看書(shū)做功課，偶爾打開(kāi)電視，傳出的是優(yōu)美的小提琴聲，這才發(fā)現自己還是那么的喜歡拉小提琴。那種優(yōu)雅的姿勢，那樣絲絲扣弦的樂(lè )音。即使不能成為小提琴家那又如何，只要從中得到快樂(lè )，得到一份心靈的滿(mǎn)足，不也是一種收獲?
終于，再次打開(kāi)塵封已久的琴蓋，架琴，搭弦，快樂(lè )的心情隨著(zhù)琴聲流瀉，那種美妙的感覺(jué)像絲絲玲瓏流轉的藍色絲絨，繞啊繞，飄出窗口，將春意從枝條中抽離，爬山虎也開(kāi)始了它的再生。
拉琴，并非為了成功，快樂(lè )的心情是最大收獲。爬山虎，不為永遠向上，生存發(fā)芽享受陽(yáng)光亦是最大的收獲。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 17
天上的飛機只聞其聲，不見(jiàn)其身。陰霧彌漫，愁云慘淡，心情亦是若此�？煲粋�(gè)星期了，工作的事情還是沒(méi)有眉目。有點(diǎn)悔第一家公司為何不去了，又有一家，不知是否還要繼續找下去。
風(fēng)一陣吹來(lái)，落英繽紛，櫻花瓣片片粉紅，一地憔悴。
這操場(chǎng)的孩子，老人，小鳥(niǎo)，鴿子，草兒，樹(shù)兒，似乎都顯出無(wú)限生機，一點(diǎn)也未受這陰沉沉天氣的影響。我想他們可能更懂得生活吧，不然他們的笑為何如此燦爛，日子這樣悠閑。也許是我們追求太多就會(huì )有太多不滿(mǎn)足，這是注定的不幸吧。而他們，無(wú)論生活給予了什么，都可以坦然接收，困難有但總會(huì )過(guò)去。其實(shí)我們也可以如此，缺少的可能是那份勇氣吧。
昨夜雨狂風(fēng)驟，落紅無(wú)數，香徑一層層。河水漲時(shí)清，波紋閃耀著(zhù)光華。風(fēng)動(dòng)，一樹(shù)葉搖落，片片如飛絮。鳥(niǎo)鳴夜間，聞音無(wú)影，滴答滴答的雨擊打著(zhù)房頂，跳躍著(zhù)彈一曲歡快的音符。
天空烏云依舊在不知疲倦的奔跑著(zhù)，這雨后的'天是如此清晰明澈。這城市鄉村里的一草一木一物都是如此安靜的，清新的，綠綠的波浪此起彼伏。微風(fēng)也是這樣溫柔，可是我這渾噩之人似睡非醒的樣子，讓這天看著(zhù)都覺(jué)厭討。又是一天無(wú)聊的日子，無(wú)事可做，只好躺在床上看一點(diǎn)書(shū)，打發(fā)一下時(shí)光。
聽(tīng)聽(tīng)外面春光的氣息，覺(jué)得自己是一個(gè)廢人了。把大好時(shí)光在床上流逝，每天閑著(zhù)煩著(zhù)找工作討生活，這人一輩子也是可悲的運命吧。不知生為何，活為何，生活又為之何？這漫無(wú)目的的過(guò)著(zhù)真是愧對造物主的恩賜了。
晃晃悠悠的快過(guò)了一個(gè)月，除了工作的事沒(méi)有定好，其他也沒(méi)什么要緊的了。先找一份工作干著(zhù)，剩多少錢(qián)都無(wú)所謂了，只是在社會(huì )上多點(diǎn)經(jīng)驗吧。懶得再去到處跑著(zhù)面試了，找個(gè)地方穩定下來(lái)，算是給自己找個(gè)家吧。
清明時(shí)節雨紛紛，這細雨濛濛的天，路上人幾多驚魂。天地連接處，烏云密布，把個(gè)天襯的無(wú)限廣了。水里倒映這天，清澈了許多。
斑鳩聲，陣陣傳來(lái)，似是在家鄉時(shí)的雨天里徘徊。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 18
這并沒(méi)有西湖的嬌美，也沒(méi)有桂林山水的秀麗，更沒(méi)有周莊水鄉的華麗!我要寫(xiě)的，不是什么名勝古跡、旅游景點(diǎn)，而是一個(gè)普普通通，而又讓人心曠神怡的理想天地!
那是一個(gè)離我家不遠的小溪邊，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，總喜歡到那里游蕩!然而，它總能洗去我所有的不快!
這一天，因為一些不好的事，我又再一次踏上了反省旅程!穿過(guò)田園，來(lái)到小竹林!我坐在竹林旁，任淚水打濕我的臉頰!我說(shuō)過(guò)，不在浪費時(shí)間用在這種沒(méi)用的事情上。但我需要發(fā)泄，我無(wú)法想好友訴說(shuō)自己的感受，只能躲在這個(gè)沒(méi)有人會(huì )來(lái)打攪我的地方……忽然，一片竹葉飄落在我的手心，向手延伸的方向望去，我看到小溪里的小魚(yú)正在歡樂(lè )的嬉戲著(zhù);它們頂著(zhù)一片片竹葉，好像在說(shuō)：“不要不開(kāi)心，到這的人，只能有快樂(lè )!到這的人，只能有微笑……”微風(fēng)掠過(guò)被打濕的臉頰，冰冰涼涼的，但心里卻暖暖的!我拭去眼角的淚水，順著(zhù)小溪邊走去……這時(shí)，我看到兩只蜻蜓翩然，沾水潤舌，此情此景，不正是“蜻蜓點(diǎn)水款款飛”嗎?一抹微笑在嘴邊揚起!接著(zhù)，我又注意到兩旁的竹子，密密麻麻的.，罩得溪水碧綠碧綠的，好似一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而周邊的景物把這幅畫(huà)描繪得淋漓盡致!使人見(jiàn)了，不竟心曠神怡，不能自己!
來(lái)到小溪的盡頭，那是塊類(lèi)似大巖石的東西。水大的時(shí)候，溪水總能淹到上面去!但像這樣的大晴天，溪水總猶如乖乖女，靜靜地走著(zhù)……我躺在那大巖石上，閉上眼睛，享受著(zhù)陽(yáng)光浴，傾聽(tīng)流水的聲音，再加上鳥(niǎo)的歌唱聲，就好似一首美妙的交響曲;張開(kāi)眼，天是最喜愛(ài)的天藍色，飄著(zhù)幾朵白云，呼吸著(zhù)新鮮的空氣;這時(shí)候的心情，無(wú)比的放松，完全忘記了剛才的悲傷……
心想：自然美也不遜給那些旅游景點(diǎn)嘛!有時(shí)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，反而更能陶冶人，更能讓人感覺(jué)到快樂(lè )的氣息……
人類(lèi)朋友們，讓我們一起保護環(huán)境保護這美好的氣息，讓心靈去旅程吧……那你將收獲快樂(lè )!
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 19
在一個(gè)春暖花開(kāi)的天氣里，我們來(lái)到了黃金河度假村，那的游樂(lè )設施可真多！青蛙跳、摩天輪、海盜船，瘋狂老鼠、海馬精靈……我的心情可是分分鐘變化呢！
我的心情先是激動(dòng)的，因為終于可以玩摩天輪了！這還是我第一次看到它呢！它就像一個(gè)巨人，屹立在兒童樂(lè )園的中心，擁有好多個(gè)圓溜溜的腦袋，在天空和云朵下方來(lái)回環(huán)繞。我迅速地爬到一個(gè)藍色的“皮球”里，探出一個(gè)小腦袋，眼睛睜地大大的，發(fā)射出期待而又緊張的光芒，好奇地打量著(zhù)遠處：“哎！怎么回事？能看到全景了耶！”我自言自語(yǔ)地嘀咕了一聲：“哦！原來(lái)是摩天輪正在往上升呢！真慢！快點(diǎn)！”到達最高點(diǎn)的時(shí)候，我的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)……
接下來(lái)，我的心情是得意的：人人都說(shuō)跳樓機（青蛙跳）可怕，在我看來(lái)，也不是那樣嗎？但是我承認，在我體驗的過(guò)程中，我是有點(diǎn)膽戰心驚的：因為它是先快速地往上使勁升，再突然往下降，那時(shí)，感覺(jué)整個(gè)時(shí)間都凝固了，只有我們還在尖叫。從跳樓機（青蛙跳）下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)了之前的得意，有的，只是剛才的.往下“掉”的感覺(jué)，我在跳樓機(青蛙跳)上的神情，那可是眉毛飄、眼睛閉，嘴張大。動(dòng)作可是手緊抓，頭搖晃。語(yǔ)言嘛……就只有尖叫聲和驚呼聲嘍！
上午玩的最后一種設施，那就是海馬精靈。海馬精靈表面很可愛(ài)，綠的像翡翠、藍的像寶石。海馬精靈有著(zhù)笑咪咪的面貌，尖尖的嘴，身體嬌小。你可別小看它！玩的時(shí)候它像舞女一樣旋轉起來(lái)，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒往上，一會(huì )往下，我玩得不亦樂(lè )乎：“太好玩了！快！快！快點(diǎn)！再快點(diǎn)兒！駕！哈哈哈！哈哈哈！”我的小嘴咧開(kāi)了，笑得是那樣甜，那樣美。此刻我的心情是快樂(lè )的！當要回去吃飯的時(shí)候，我的心情又變得不高興了，還沒(méi)玩夠呢！不過(guò)接下來(lái)我又變得高興起來(lái)，下午還可以繼續玩呢！
回去時(shí)，有的只是依依不舍……那好玩的黃金河度假村，那多變的心情。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 20
閻趕緊轉過(guò)身，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。項見(jiàn)了她，以為顏不喜歡自己。
她問(wèn)，“顏，你怎么了？我說(shuō)錯話(huà)了嗎？你為什么不理我？你不喜歡和我在一起嗎？”“不，不……”顏轉身道：“不是，是我.我只是.我……”顏不好意思地低下頭，低聲說(shuō)：“其實(shí)我也很喜歡你�！表椔�(tīng)了，大叫道：“真的？實(shí)際上顏，我沒(méi)聽(tīng)錯吧？告訴我，這是真的嗎？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？你是否.你真的喜歡我嗎？”顏羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，香看到了。突然，他所有的疾病都消失了。他高興地跳下床，立刻擁抱了顏。顏想掙脫，翔卻一直緊緊抱住顏不放。過(guò)了一會(huì )兒，項緩緩松手，鄭重地對嚴說(shuō)：“嚴，我要你說(shuō)一句話(huà)。你一定要跟我說(shuō)清楚，好不好？”顏點(diǎn)頭，香說(shuō)："顏，你告訴我，你真的喜歡我，不是一時(shí)的.興趣，對不對？"顏輕聲說(shuō)：“對，我真的很喜歡你，不是一時(shí)的興趣�！边@一次，項完全信了。他帶著(zhù)顏，立即跑去找醫生。他激動(dòng)地說(shuō)：“醫生，醫生，我要出院了。請你趕緊給我辦手續�！薄笆裁�？”醫生驚訝地問(wèn)：“你還沒(méi)有完全康復。怎么能出院呢？”項說(shuō)：“大夫，您看我的病已經(jīng)完全好了。不信你查一下？”于是，醫生又去給項做了檢查。他驚訝地叫道：“怎么回事？你吃了什么或做了什么？怎么會(huì )這樣沒(méi)有理由，怎么可能一下子就好了？”香笑著(zhù)指著(zhù)顏說(shuō)：“大夫，我告訴你，其實(shí)她給我治好了病�！贬t生聽(tīng)了，走到顏面前，上下打量顏，越來(lái)越迷茫。項道：“好，大夫，這個(gè)我們以后再說(shuō)。我現在要出院了。請你趕緊給我辦理出院手續�！贬t生不得不同意。過(guò)了一會(huì )兒，手續辦完了。香拉著(zhù)顏跑出了醫院。他邊走邊對顏說(shuō)："顏，謝謝你。"“什么？”顏好奇地問(wèn)，香說(shuō)：“謝謝你，我很高興你沒(méi)有像對待其他人一樣對待我�！薄斑@有什么不好？人是平等的嗎？”顏笑著(zhù)和香點(diǎn)點(diǎn)頭，于是他們一起回家，決定第二天去上學(xué).
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描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 21
所有的事物都帶著(zhù)一種心情。寫(xiě)字，聽(tīng)歌，微笑，淚水……在反反復復中，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
終于阻擋不往那漂漂亮亮、對我們十分珍貴的紅裙子日漸縮小，不得不把它和幼稚一起鎖進(jìn)童年的記憶中——我們已不再是流著(zhù)鼻涕，跟在哥哥身后瘋跑的傻丫頭，而是文靜、莊重的大姑娘了。清純的我們從幼稚走向成熟。
慢慢地，隨著(zhù)時(shí)間的變化，我今年已經(jīng)15歲了，我已是一個(gè)大姑娘了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)夕陽(yáng)與月光的交替輪回，我在不斷的成長(cháng)，每天的`心情也如月之陰晴圓缺，咀嚼不盡復雜的滋味。
在這漫長(cháng)的一路，我幾乎每天都有煩惱，也有快樂(lè )的時(shí)光。而快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，煩惱似乎漫長(cháng)的沒(méi)有盡頭。
當我們在生活中遇到困難、挫折，無(wú)法再繼續前進(jìn)時(shí)，難免就會(huì )困惑，想不到解決的好雖然我們都會(huì )說(shuō)“笑一笑，沒(méi)有什么大不了�！痹�(huà)是這樣說(shuō)，但是真正處在進(jìn)退維谷的時(shí)候，真正在看不見(jiàn)光明的夜里徘徊的時(shí)候，誰(shuí)能做到像說(shuō)的一樣瀟灑呢？
在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )遇到無(wú)數的磕磕碰碰，會(huì )聽(tīng)到父母的嘮嘮叨叨，會(huì )和好朋友產(chǎn)生爭執……這無(wú)數的意外，誰(shuí)也不想遇到，但又不可避免的存在著(zhù)。也正因為這并不美好的存在，它使我們結交到志同道合的朋友，感悟到親情的純粹與友情的珍貴，學(xué)會(huì )會(huì )吸取經(jīng)驗教訓——這也是生活中的意外收獲吧。
望著(zhù)鏡中那張漸漸失去稚氣的臉龐，青春煥發(fā)中似乎藏著(zhù)一絲憂(yōu)郁。究竟是生活改變了我，還是我改變著(zhù)生活？
經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗，又重新站起來(lái)，在一次次的挫折中，我漸漸明白：生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順，總會(huì )有風(fēng)有雨，但只要堅定信念，每一次失敗站起來(lái)都是一道絢麗無(wú)比的彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
我們有著(zhù)一顆年輕的心，沒(méi)有理由放棄，雖然人在變，但一顆不放棄的心永遠不變！
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 22
走過(guò)了高一，走過(guò)了初來(lái)乍到的新鮮，走過(guò)了充滿(mǎn)好奇的懵懂，走過(guò)了所謂的青春沖動(dòng)期。多了份成熟與自信，多了份坦然與平和。
當兩年前為了能夠踏入這片飄溢著(zhù)書(shū)香氣息的樂(lè )土而挑燈夜讀的畫(huà)面還清晰可見(jiàn)的時(shí)候，時(shí)間的車(chē)輪已悄然把我帶到了高三。高二太短暫，剛響幾聲悶雷還未來(lái)得及下暴風(fēng)雨的短暫，剛列定的計劃還未來(lái)得及付諸行動(dòng)的短暫。
曾經(jīng)懷著(zhù)不服輸的勇氣去彌補中考的遺憾，曾經(jīng)有著(zhù)一顆自信的心想要去贏(yíng)得別人的刮目相看，曾經(jīng)可當一張張卷紙如雪花般飄落，當厚厚的課本壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，當自己付出了努力而成績(jì)卻背著(zhù)目標越走越遠時(shí)，我又覺(jué)得好無(wú)力好無(wú)助，此時(shí)的我仿佛成了一葉孤舟，在浩瀚的知識海洋中跌跌撞撞。
意志最終沒(méi)能敵過(guò)放縱的心。在這巨大的壓力面前，我選擇了逃避。我抱著(zhù)書(shū)刊雜志看得如癡如醉，徜徉在音樂(lè )之中感覺(jué)美妙無(wú)比。我學(xué)會(huì )了與同學(xué)大侃實(shí)事，學(xué)會(huì )了牢騷滿(mǎn)腹的抱怨。感覺(jué)自己近乎瘋狂的時(shí)候才發(fā)現自己已是漂浮的萍，再也無(wú)法沉入水底了。期中考試的帷幕終于落下，懷著(zhù)忐忑不安的心情不得不去接受這個(gè)慘不忍睹的事實(shí)。當位居榜首的同學(xué)眉飛色舞，位于榜末的同學(xué)放肆叫囂的時(shí)候，我的心一陣陣劇痛。低下頭，把自己丟在角落。我想我已經(jīng)是個(gè)安靜且寂寞的孩子。熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。
自己在黑暗中輕輕撫摸著(zhù)刺痛的`傷口，任憑冰冷的淚水滑過(guò)肌膚。是悔恨，是懊惱，抑或是心底深處的悲涼？寂靜的空氣使我呼吸艱難，那是一種令人窒息的傷痛。這種痛使我清醒地認識到，如果一直逃避，高考還能逃得掉嗎？我不甘心這樣子沉淪，這不是我所追求的生活。讀書(shū)考學(xué)乃是我唯一的使命，即使我辜負了天下所有的人，我也不能辜負我的心。
花落枝頭猶留余香，我的花瓣還沒(méi)飄落，總會(huì )有余香的。我尋找著(zhù)我的枝頭，我的馨香。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 23
人總是，找定了目標就會(huì )努力的，我也一樣，在開(kāi)學(xué)之初，我決定考教師資格證，為了自己，也為了那個(gè)他，為了能以后有一個(gè)幸福的家，我做著(zhù)努力，我每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，宿舍，飯堂，圖書(shū)館，忍受著(zhù)寂寞。那個(gè)時(shí)候，我身體一直不舒服，天天腰疼，疼的厲害的時(shí)候，整腰都直不起來(lái)，可我相信我可以，我堅持著(zhù)，努力著(zhù)，帶著(zhù)夢(mèng)想的人總是那么執著(zhù)。
人傻的時(shí)候，總是那么茫然的相信著(zhù)自己，忽略了這個(gè)世界的殘酷，競爭的無(wú)情，任何人都會(huì )想著(zhù)把你擠下去，很現實(shí)。 總是熬到離考試只有一個(gè)禮拜的時(shí)間了，可是我卻生病了，整個(gè)人都被整垮了，我沒(méi)有了學(xué)習的心情，想過(guò)無(wú)數次的放棄，可是最終還去考試了，我帶著(zhù)僥幸心理，希望自己可以超長(cháng)發(fā)揮。 今天下午七點(diǎn)，同學(xué)們都在喊，成績(jì)出來(lái)了，我真的又激動(dòng)又害怕，看見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)都合格了，我的內心更加的膽怯，我害怕大家都在歡呼的時(shí)候，只有我在黯然傷神，我也不甘心，他們一個(gè)個(gè)能擁有今天的成績(jì)，是我提醒的結果，那樣我會(huì )覺(jué)得更加不開(kāi)心，你鋪好的橋別人走過(guò)去了，只有掉到了河里。成績(jì)終于出來(lái)了，我的擔憂(yōu)和害怕成了現實(shí)，我能深刻的感覺(jué)到自己的心在瞬間碎了，所有的血，滴到了心里，我真的很傷，很傷�？晌覍�(shí)在是哭不出來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流到了心里，我亦不想訴說(shuō)，我知
道再多的安慰解決不了實(shí)際的問(wèn)題，我能做的就是好好的`反省自己為什么會(huì )失敗，真的只是因為生病嗎？還是自己在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了自己。剛知道成績(jì)的那一刻我想埋怨，想哭泣，想大聲的喊出心中的疼痛，我都忍住了，我選擇了把自己的心情寫(xiě)出來(lái)，分享給那些同意憂(yōu)傷的人們，也想告訴他們，哭泣和眼淚沒(méi)有用，最多也只能證明自己的軟弱和對失敗的投降。
此時(shí)此刻，我的心情漸漸的恢復平靜，事情已經(jīng)這樣了，失敗的結局不會(huì )改變，傷心也只剩下自我折磨，縷一縷不好的心情，告誡自己以后做事要盡全力，哪怕失敗也是無(wú)悔的，努力不一定成功，但是不努力一定不會(huì )成功。
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 24
蛇年的大年初三，外公、外婆、舅舅、舅媽、姨父、姨媽、小表妹們都要到我家鹽城的新房去看一看，來(lái)慶祝我們家的喬遷之喜。一大早，我們就從鄉下出發(fā)了，舅舅家開(kāi)的是“馬自達”，姨父開(kāi)的是“福特”，爸爸駕駛的是“皇冠”。
沿著(zhù)寬闊的步湖路，我們很快就到了鹽城。一到小區門(mén)口，就看到刻在大石頭上的幾個(gè)大字——“公園道1號”。剛下車(chē)，我搶著(zhù)跑到了前面，因為我是小主人呀，當然要熱情帶路了。舅舅叫道：“不急不急，放了鞭炮再上去！”
一進(jìn)門(mén)，我迫不及待地打開(kāi)了電視機，選好妹妹們愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，她們坐在沙發(fā)上，看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，吃著(zhù)各種各樣的糖果，開(kāi)心極了！舅舅贊嘆道：“這房子真不錯，比我無(wú)錫的房子大多了！”外公笑著(zhù)說(shuō)：“你們家的'紅木床、紅木桌要傳代了�！卑⒁陶f(shuō)：“這窗簾選得不錯，顏色很喜慶�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我心里美滋滋的，用春節晚會(huì )上的一句臺詞就叫——我驕傲！爸爸領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到陽(yáng)臺，自豪地說(shuō)：“你們看，西邊不遠就是學(xué)校，路北是鹽瀆公園，西北是永輝超市，東面就是水街……”外婆咯咯笑著(zhù)：“我知道，北邊的路叫東進(jìn)路，不就是美食街么？”大家都笑了，都說(shuō)這房子的位置很好。
離開(kāi)新房，爸爸請大家去溫泉賓館吃了一頓飯。我太興奮了，竟然一口菜都沒(méi)吃。飯桌上，外婆意味深長(cháng)地說(shuō)：“樓上樓下，電燈電話(huà)——我們小時(shí)候的夢(mèng)呀！瞧現在，小高層、小汽車(chē)，誰(shuí)會(huì )想到今天能過(guò)上這樣的好日子呀！”“對呀！不管怎樣，也不能忘了苦日子，菜不要點(diǎn)太多，要注意節約呀！”外公接著(zhù)說(shuō)。大家連連點(diǎn)頭。
吃過(guò)飯，媽媽還領(lǐng)著(zhù)大家去鹽瀆公園轉了一會(huì )兒。妹妹們玩得可開(kāi)心了，說(shuō)暑假還要到鹽城來(lái)了，我笑著(zhù)說(shuō)：“雙手歡迎！”
現在，你一定也感受到了我的美麗心情了吧？
描寫(xiě)人物心情優(yōu)秀作文 25
我媽媽是個(gè)十分奇怪的人。她的心情，好似夏天的天氣一般，時(shí)好時(shí)壞，一會(huì )兒還艷陽(yáng)高照，一會(huì )兒就狂風(fēng)暴雨了。
發(fā)試卷的時(shí)候到了，這是讓人心情激動(dòng)、緊張的時(shí)刻。我的'心，已經(jīng)跳到了嗓子眼上，手心都攥出汗來(lái)了。當我拿到試卷時(shí)，不由得大吃一驚，不錯��！考的可以呀！回家就不用擔心，母親會(huì )批評我了。隨著(zhù)一聲下課鈴響，我飛快地奔回家，打開(kāi)家門(mén)，把書(shū)包迅速地放在桌上，馬上打開(kāi)，抽取那張試卷跑到媽媽跟前，對她大聲說(shuō)：“媽媽我考了99分，你看怎么樣？”媽媽嘴角一彎，這一次彎，不是向下，而是向上，這就是母親的心情一：晴天。
在媽媽面前炫耀了一番，我把試卷一扔，拿起手機打起了游戲，我一邊打，一邊吃著(zhù)媽媽為我們準備的水果，把在旁邊寫(xiě)作業(yè)的弟弟也招惹了過(guò)來(lái)。游戲就像一塊大磁鐵，把我和弟弟都吸住了，目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。不知什么時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái)，一下子從我的手中奪過(guò)手機，大叫弟弟去寫(xiě)作業(yè)，更嚴厲地對我說(shuō)：“你也去寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有我同意，不能拿手機！”我只好慢慢地回到書(shū)房。這是媽媽的心情二：陰天。
回到了書(shū)房，雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但也還是打開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)了數學(xué)和英語(yǔ)，當做到語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我實(shí)在是沒(méi)有心思寫(xiě)了，寫(xiě)完第一題，就看了20分鐘左右的書(shū)，然后又寫(xiě)了幾題，又拿出了另一本書(shū)，一邊看一邊寫(xiě)作業(yè)。媽媽看到我這樣子，勃然大怒起來(lái)，瞪著(zhù)眼睛，一只手叉腰，一只手指著(zhù)我罵道：“你不好好寫(xiě)，反而在看書(shū)，而且還一邊寫(xiě)一邊看，不要以為你考了99分就很好了，那一分應該扣掉嗎？”說(shuō)實(shí)話(huà)，那一分太不應該扣掉。這是媽媽的心情三：雨天。
這就是我的媽媽?zhuān)嘧兊牟灰粯拥哪赣H心情。在生活中，還有許多個(gè)晴天，陰天和雨天，但我明白，不管是什么“天氣”，這都是媽媽對我的愛(ài)。
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