實(shí)用的熱愛(ài)生命的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛(ài)生命的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的生命，動(dòng)物、植物也有自己的生命，珍惜生命，才能活得更美好。
記得有一次，我回老家，看見(jiàn)一只腿腳還不穩的小燕子獨自在學(xué)飛，它的媽媽在一旁觀(guān)看。小燕子拍了拍翅膀飛到了一把椅子上，燕子媽媽似乎覺(jué)得不太高，便嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“再飛高點(diǎn)兒，否則……”，沒(méi)等燕子媽媽說(shuō)完，小燕子已經(jīng)飛到了半空中，只聽(tīng)“嘰”的一聲，小燕子掉了下來(lái)，燕子媽媽見(jiàn)了并沒(méi)有去“扶”它，而是飛向一棵樹(shù)，去找蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì )兒，燕子媽媽回來(lái)了，嘴里叼著(zhù)一只大青蟲(chóng)，站得遠遠的，好像在對小燕子說(shuō)“你練會(huì )了飛翔，我就教你捉大青蟲(chóng)�！�
小燕子見(jiàn)了，也好像明白了媽媽的意思，連忙接著(zhù)練習，但它一飛到高處，就掉下來(lái)。不過(guò)它不停的練習著(zhù)，不怕辛苦，就這樣，小燕子練了一遍又一遍，總算可以飛得又穩又高了。于是，燕子媽媽便開(kāi)始教它捉蟲(chóng)�？墒�，小燕子站在樹(shù)梢，一瞬間就掉了下來(lái)，翅膀受傷了，燕子媽媽便飛下來(lái)，用嘴舔它的傷口，舔了很久，我想，一定是小燕子悄悄的告訴媽媽?zhuān)惶哿�，燕子媽媽才停下�?lái)。
第二天早晨，我再次來(lái)到這里，小燕子已經(jīng)學(xué)會(huì )了捉蟲(chóng)。這么幼小的燕子為了活下去，它學(xué)會(huì )了飛翔，學(xué)會(huì )了捉蟲(chóng)，它靠自己的勞動(dòng)養活了自己。這么幼小的燕子，它心里想著(zhù)的是自己多捉幾只蟲(chóng)子，好讓農民的莊稼長(cháng)得更好，讓農民得到好的收成，更何況是人呢？
熱愛(ài)生命的作文 篇2
如果生命是一條路，人的成就和貢獻就是路上的風(fēng)景，不管有怎樣的巨大成就，都是以生命為前提的。正因如此，我們應該珍惜和尊重自己的生命，懂得生命的寶貴。
生命能夠給一個(gè)人許多東西，能夠給一個(gè)人創(chuàng )造自己人生的機會(huì )，能夠使一個(gè)人感受人間的親情。而我們對這一切的回報便是在生命中創(chuàng )造自己的價(jià)值，但有些人卻恰恰不明白這個(gè)道理，不珍惜自己的生命，甚至干出自殺這種事情來(lái)�？�，老師在講臺上不厭其煩的向同學(xué)們講生命的寶貴，而有些同學(xué)卻已經(jīng)開(kāi)始不耐煩。有很多同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去，全然不顧自己的安全。生命是十分脆弱的，它像時(shí)間一樣，無(wú)法挽留，我們唯一能做的事就是：珍惜生命。試想一下，當你的親人離你而去，你會(huì )有什么感受？當你不顧自己的安全冒險時(shí)，你的親人們又會(huì )作何感想呢？
生命，固然脆弱，但當人們真正遇到危險時(shí)，求生的念頭將會(huì )使它變得無(wú)比堅強�！吧�，這個(gè)詞承載了太多的美好，正是因為生命的存在，才有了這世界中美麗的事物。仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現：雖然方式不同，但在自然界中的每一種生物都在完成自己的職責�？v然是那人們眼中弱小而不值一提的螞蟻，也在辛勤的完成自己的工作�？�，那埋藏于地下的、令人嘆為觀(guān)止的蟻巢，不就是生命的奇跡嗎？
我們無(wú)法選擇生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度。請從自己做起，珍惜生命，創(chuàng )造屬于自己的價(jià)值吧！
熱愛(ài)生命的作文 篇3
生命在一些人眼里并不重要，如那些吸毒的人，他們吸毒的同時(shí)沒(méi)有想到自己的生命快要站在死亡的邊緣，這是對生命的歧視和侮辱。他們不配父母給予他們的生命，這也是對父母的不尊重；而生命在一些人眼里是那么的可貴，如那些為祖國犧牲的人,他們雖然失去了生命，但是他們給我們留下來(lái)那些不屈不撓的精神是永遠不可磨滅的，他們的生命雖然完結了，但他們留給后人的思考卻是那么沉重，生命在每一個(gè)人的手中,生命的長(cháng)短在于你對生命的認識,你怎樣對待自己的生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年的文明歷史之中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾；殘而不廢的劉俠；雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，他們都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真理。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得再次光輝。
我以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草，它為著(zhù)向往的陽(yáng)光，為達成它生之意志，不管上面的.石塊如何沉重、堅硬，石塊與石塊之間的縫隙如何的狹小，它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土下長(cháng)，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此，不禁讓人感嘆。是啊，生命就要像這小草一樣，無(wú)論在怎樣的環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。
生命是多么的寶貴啊，許多人就算死也從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)自己的生命，這是多么寶貴的生命力啊!
熱愛(ài)生命的作文 篇4
生命是什么？是飛蛾扇動(dòng)的翅膀，是流淌在體內的血液，是萬(wàn)物的根源。拉絲基曾說(shuō)過(guò)生命是唯一的財富。是呀！如果沒(méi)有了生命，金錢(qián)還有什么意義呢？
在我身邊就有一位熱愛(ài)生命的人士。我的媽媽喜歡養植物，可幾乎無(wú)一存活，除那一盤(pán)白掌。有一天我在家中投籃，只見(jiàn)球從我掌心飛出，以極快的速度飛向籃筐，可那籃筐就如金鐘罩護體似的，球一碰到籃板就被彈了出來(lái)，彈出來(lái)不要緊，要緊的是球偏朝著(zhù)那盆白掌飛去，我努力奔跑試圖補救。結果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快，使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽(tīng)一聲斷裂的聲音，白掌僅剩一絲莖脈維系著(zhù)。我的腦子一片混亂，這該怎么辦？我左思右想，只能用膠帶來(lái)拯救它。
兩個(gè)月后，我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天，媽媽要修剪白掌，我又緊張起來(lái)。咦？這里為什么有膠帶，媽媽發(fā)現了異常，我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候，媽媽沒(méi)有責怪我。原來(lái)花竟然復原了，我既驚訝又感嘆白掌頑強的生命力。
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