熱愛(ài)生命的作文匯編五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命的作文5篇，希望對大家有所幫助。

熱愛(ài)生命的作文 篇1

　　在西安的第一天晚上，我買(mǎi)了一張《華商報》來(lái)看今日的新聞，突然，一則新聞吸引了我的注意。

　　這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時(shí)候，一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然，繩索的綱扣爆裂，清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際，一只手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據了解，這男子姓張，37歲。因為他自己認為活不下去了，而想輕生，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命，就挺身而出，把清潔工人救了上來(lái)。面對記者的采訪(fǎng)，他說(shuō)，自己要從頭開(kāi)始，過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì )影響到現在，經(jīng)歷，無(wú)論悲喜，對有些人來(lái)說(shuō)痛苦，對有些人來(lái)說(shuō)是財富!何必讓自己的經(jīng)歷把現在甚至未來(lái)都變得痛苦呢?

　　生命真的沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?不，這個(gè)過(guò)程是會(huì )有挫折的，我們應該積極向上，不要被小挫折給難倒，如果過(guò)程沒(méi)有黑暗，光明也不會(huì )被襯托出來(lái)。于是，我下定決心，一定要好好充分利用生命，使自己活得更加光彩有力!

熱愛(ài)生命的作文 篇2

　　生命很迷人，讓我們一起去感受生命的力量。

　　小草是最不起眼的東西，很少有人去關(guān)注他他為了迎接陽(yáng)光，總是把頭沖出重石下，然后獲得生命，當野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是怎么逃生的嗎？

　　眾多螞蟻聚攏起來(lái)，飛速向下滾，逃出火海。

　　假如沒(méi)有最外面的螞蟻犧牲，它們能活嗎？

熱愛(ài)生命的作文 篇3

　　一粒種子隨風(fēng)而行，悄然飄落到石頭縫中，沒(méi)有人注意到它，這個(gè)獨特的生命伴著(zhù)石頭，依偎在石縫中。

　　生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

　　一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

　　生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著(zhù)自己堅強的毅力和信念，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？

　　生命是短暫的，我們去熱愛(ài)生命、珍惜生命。用短暫的`生命，繪出一副絢麗多彩的畫(huà)！

熱愛(ài)生命的作文 篇4

　　我常想，生命是什么？

　　有一次，一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我，我聽(tīng)著(zhù)那聲音，不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸，因為我只是把它翅膀拍成了一團，我蹲下來(lái)，觀(guān)察它去干什么？

　　我想它一定會(huì )放棄飛翔能力，從此，在地上拖著(zhù)沉重翅膀慢悠悠地爬過(guò)每一步。

　　然而，它并沒(méi)有像我所想那樣，而是先把自己翅膀鋪展開(kāi)，然后，試圖飛翔。第一次，它僅僅只飛了不到一米距離，便掉了下來(lái)。第二次，它又離開(kāi)地面，再次試圖飛翔，它飛了有幾米，又重重地摔倒了地面上。

　　就這樣，它一次次試圖飛翔，一次次摔下來(lái)。一次比一次飛得遠，不久，它就能熟練地飛翔了。

　　它飛走了，而我依然蹲在那里。

　　我明白了：不管做什么事，只要不放棄，熱愛(ài)自己生命，一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。

熱愛(ài)生命的作文 篇5

　　假如世界上有一個(gè)人問(wèn)你什么對你最重要，也許你會(huì )回答：是金錢(qián)，是時(shí)間，是健康，是道德？我會(huì )回答：是生命。

　　有這樣一個(gè)故事：

　　從前有一個(gè)學(xué)生，他學(xué)習成績(jì)很好，經(jīng)常受到父母的表?yè)P，老師的贊賞。在上初三時(shí)，他在班里幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)下”，他開(kāi)始喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲。之后，他的學(xué)習成績(jì)一落千丈，逐漸沉迷游戲。父母很難管教他。一天晚上，他的父親把他臭罵了一頓。長(cháng)期在溫室里的花朵是經(jīng)歷不了風(fēng)雨的，一直受到好評的他經(jīng)不住挫折，就決然地從陽(yáng)臺跳了下去，結果摔成了重傷。

　　還有一個(gè)故事：

　　有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就換上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足時(shí)常亂動(dòng)，嘴里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力和正常生活條件，更別談什么幸福了。但她卻堅強地活了下來(lái)，還靠著(zhù)自己頑強的意志考上了美國著(zhù)名大學(xué)，獲得了博士學(xué)位。在一次講演會(huì )上，一位學(xué)生貿然地問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這樣，請問(wèn)你怎么看你自己？你有怨恨過(guò)嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉沒(méi)有一點(diǎn)不高興，她以一句話(huà)作結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！

　　相比之下，像黃博士這樣的人難道不是更珍惜生命嗎？難道不是更值得我們尊敬嗎？而那些受到一點(diǎn)挫折就尋死覓活的人，是不是更應該明白生命的可貴？

　　不管命運如何，也不管境況怎樣。在任何情況下，我們都應該熱愛(ài)生活，珍惜生命，懷著(zhù)對生活的渴望去努力拼搏！