【精品】寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文 篇1
生命，它珍貴，沒(méi)有任何東西能與它相比。它對世間萬(wàn)物都是平等的，大家都只有一次機會(huì )，失去了就不會(huì )有第二次了。所以我們應該好好珍惜生命，不光要珍惜自己的生命，還應該珍惜一切生物的生命。
然而以前的我卻沒(méi)有領(lǐng)悟到生命的可貴。
上個(gè)星期，我們好不容易有一次春游的機會(huì )，大家高興得不得了。在小河邊玩耍時(shí)，我忽然發(fā)現水中有一群黑乎乎的小東西在游動(dòng)�！笆切◎蝌�！”我驚訝地叫起來(lái)。連忙找來(lái)一個(gè)小杯子，舀了幾只。這些小蝌蚪好像還不知道發(fā)生了什么，它們依然游得很歡。長(cháng)長(cháng)的尾巴，黑亮的眼睛，很可愛(ài)。
回到家里，我把小蝌蚪放進(jìn)魚(yú)缸，盼著(zhù)它們長(cháng)成青蛙。一開(kāi)始，小蝌蚪好像害怕似的，呆在水底不怎么活動(dòng)，我給它們喂東西吃，它們也愛(ài)理不理的。
過(guò)了兩天，小蝌蚪似乎對我熟悉了，只要我走過(guò)去，它們就會(huì )游得很起勁，一個(gè)勁兒擺尾巴。我想，小蝌蚪這下高興了，它們應該適應這里的生活了。
再過(guò)兩天，小蝌蚪又開(kāi)始不安分起來(lái)。它們在魚(yú)缸里亂竄，總是把水弄得混混的。我心想：你們真是身在福中不知福。我才不理你們呢！當我要離開(kāi)的時(shí)候，小蝌蚪竄得更厲害了，它們好像想逃出來(lái)，又好像想告訴我什么，真是急死人了。
到了第五天，糟糕的事情出現了，水面上漂著(zhù)三只小蝌蚪的尸體�，F在我終于明白小蝌蚪為什么那么反常了，它們是在做垂死的掙扎��！我心里難受極了，真后悔把小蝌蚪帶回家。
小蝌蚪的死讓我明白了生命是寶貴的，不僅僅對人，對動(dòng)物也是如此。讓我們熱愛(ài)生命吧！
寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文 篇2
多姿多彩世界里，有著(zhù)無(wú)數生命，有偉大，有渺小，但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著(zhù)頑強生命植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片盆摘），星期天，我和同學(xué)去市場(chǎng)，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對老板說(shuō)：“我要一盆最好養花�！彼惆岩慌璨噬扇苏贫私o我說(shuō)：“就它吧，一個(gè)月不澆水，也能活�！蔽艺f(shuō)：“好！”之后，我拿回家仔細地觀(guān)察起來(lái)，它有著(zhù)各種各樣形狀，有圓，有長(cháng)條……也有著(zhù)許多顏色，紅、黃、綠……一根根刺時(shí)刻嚴防著(zhù)外界侵害，它并沒(méi)有其它植物強勁根，卻有著(zhù)許多植物都沒(méi)有堅強外殼。
突然，我有一個(gè)想法，把它切開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用非常厚紙握住它，拿著(zhù)一把刀，卻覺(jué)得無(wú)法下手，最后豎著(zhù)切開(kāi)了它。里面并不是我想象堅硬內殼，而是那種汁水態(tài)，就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠，原來(lái)，它內心如此脆弱，我覺(jué)得好后悔，當然就更不忍心將它扔掉，只好用線(xiàn)將切開(kāi)綁好，重新植入盆內。兩個(gè)星期后，意想不到事情發(fā)生了，被切成兩半葉片居然又長(cháng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛生命力在繼續生長(cháng)、生長(cháng)……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌資料，原來(lái)，它作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。
它是頑強，卻又華而不虛，就為這，我們千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命。
寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文 篇3
為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí)；
為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；
為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風(fēng)港……
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關(guān)愛(ài)。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個(gè)微小的環(huán)境變化，都會(huì )使生命出現夭折�？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個(gè)體來(lái)說(shuō)，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說(shuō)人類(lèi)面臨疾并橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂，陽(yáng)光的淋��；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂(lè )趣，進(jìn)行了不屈的.抗爭。我們，自詡萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。當我們欣賞滿(mǎn)天繁星，體驗宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著(zhù)宇宙中的未知物質(zhì)；當我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當我們翻開(kāi)手中的書(shū)本，欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí)，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她對生命的渴望；當我們駐足樹(shù)林，望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
蒙田曾說(shuō)：“我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的�！鄙菍氋F的，失去了生命，我們將變得一無(wú)所有。但很多活著(zhù)人總不珍惜活著(zhù)的權利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命……這些沉重的事件警示著(zhù)我們：生命啊，多么貴；生命又是多么值得珍惜！
當你正在呼吸，當你正在心跳時(shí)，請記�。荷少F，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強音。
茫�；囊�，一望無(wú)際。當猿人走出森林，踏上征程時(shí)，他的心中是否茫然無(wú)措？前路漫漫，且不說(shuō)有猛虎磨牙吮血，且不說(shuō)有巨蛇貪婪的眼神，單是那寒風(fēng)冰雨足以讓他痛苦不堪。然而，一道閃電，劃破長(cháng)空，帶來(lái)了生的希望。對，就是它，火！
火就是希望。人類(lèi)有了火，便擁有了生存與發(fā)展的基本力量。用火驅趕猛獸，用火抵御嚴寒，人類(lèi)得以生存；用火開(kāi)辟土地，營(yíng)建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類(lèi)有了火得以發(fā)展壯大。不然，怎會(huì )有莎士比亞在(哈姆雷特)中高喊：“人，宇宙之靈長(cháng)，萬(wàn)物之精華！”怎會(huì )有如此文明繁榮的地球？火，是人類(lèi)的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的溫暖，火的活力，火的氣息。沒(méi)有希望的人生就如一潭沒(méi)有活力的冰水，冷冷冰冰，沒(méi)有朝氣，終日消沉，因為它沒(méi)有火的存在。
是什么讓司馬遷忍辱負重，歷盡千辛萬(wàn)苦，走遍千山萬(wàn)水，尋訪(fǎng)古跡，搜集資料，還要忍受世俗的冷嘲熱諷，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之(離騷)”的(史記)？是希望，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的希望。
是什么讓一個(gè)礦井工人深埋地下卻竭盡全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發(fā)揮出來(lái)，將人的本能挖掘出來(lái)，歷經(jīng)數十天折磨，依然意志堅定，不放棄，不退縮。
是什么讓鐘南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉著(zhù)？是什么讓白衣天使們勇往直前，直面“非典”？是希望，是堅信必勝的希望，才會(huì )在激流中，在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你內在的潛能。
希望的偉大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆。
希望的力量在于即使失敗挫折當前，也能激勵你不斷向前。
希望就像烈火，點(diǎn)燃你的生命，讓生命在燃燒中得以體現，在發(fā)光發(fā)熱中展現真正的價(jià)值。
那么，請點(diǎn)起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創(chuàng )造真善美中得到永恒！
寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文 篇4
生命，生命是什么？生命是我們創(chuàng )造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命，我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花；將無(wú)法體會(huì )親情的溫暖，友情的珍貴，愛(ài)情的美好；將無(wú)法體驗成功的果實(shí)，感受社會(huì )的進(jìn)步，將無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想，同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng )造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳，鳥(niǎo)兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥(niǎo)兒的破殼帶來(lái)了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人，可生命又是如此的短暫，眼即逝。百年之后，奮飛的鳥(niǎo)兒化為一杯黃土，挺秀的綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛(ài)生命吧，珍惜生命吧！
咿呀的聲音回蕩在醫院之中。多少的生命將面對這個(gè)五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。出生的命運不可選擇，當你出生時(shí)，你就已經(jīng)挑起了千擔之壓，父母將給予在你身上多大的厚望，企盼你的展翅翱翔，親戚又將對你抱有多大的期望？生命的起程將開(kāi)始行進(jìn)，這一途將有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折，多少人的成功與失敗，一次次的篩選你是否能經(jīng)得住考驗而登上那最后的舞臺，留下生命的痕跡。因為在百年之后，你將逝去，生命的結束無(wú)可避免，你又能否成為造福社會(huì )與人類(lèi)的偉人呢？是名垂青史還是遺臭萬(wàn)年？不論如何，請珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，生命只此一次，讓你的生命綻放，不虛此行來(lái)此一趟！
我們應該為社會(huì )做出貢獻，燃燒自己最后的生命，盡情散發(fā)出生命的光輝，哪怕是到了生命的最后一刻！
當今社會(huì )每個(gè)人的手上都拿著(zhù)或者是盡情享受高科技電子產(chǎn)品所帶來(lái)的方便與快樂(lè )，可是又有誰(shuí)知道在這背后隱藏著(zhù)怎樣的艱辛與苦難與ipad的發(fā)明者喬布斯，在20xx年10月查出了胰腺癌，但他沒(méi)有絕望，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有放棄自己的生命，他在剩下的時(shí)間里用自己的智慧鑄造了推動(dòng)了世界電子產(chǎn)品的改革，掀起了電子產(chǎn)品發(fā)展的高潮，讓人類(lèi)迎來(lái)了新的電子世界，社會(huì )因他而轟動(dòng)電子產(chǎn)品迅速的發(fā)展推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。喬布斯用他的生命與智慧造福了社會(huì )。
這是對生命的救贖，一名名叫張藝川的護士在當黑暗籠罩雅安時(shí)，她的母親死去了，她只是片刻的悲傷，便又投入了對生命的救贖，雖心中悲傷，但是她認為死去之人不能再復生，她現在應該用自己的力量去就更多的人，更多的生命在等著(zhù)她的救護，這是怎樣的精神��！對生命的重視，對生命的保護！生命他過(guò)于珍貴，需要我們去保護。張藝川她和其他正在忙碌的醫護人員一樣，穿梭在不同的救助帳篷間，沒(méi)有人知道她的母親已經(jīng)離去。雅安的地震深深的震撼著(zhù)我們的心靈，這更讓我們深深的體會(huì )到了生命的珍貴與脆弱。所以請珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命。
呂凱特曾說(shuō)“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！鄙窃谑翘^(guò)珍貴，珍愛(ài)生命，這是對嫁人，對社會(huì )的負責，更是對自己的負責！
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