熱愛(ài)生命作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)生命作文1
我常常想，生命是什么呢？如何熱愛(ài)生命呢？
一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)幾條魚(yú)放在魚(yú)缸里，其中有一只黑色的，它睜著(zhù)兩只大眼睛，在水里游來(lái)游去，很可愛(ài)。過(guò)了兩個(gè)月，不知道是什么原因，它漸漸不行了，頭向下吊著(zhù)，失去了它往日的活潑。又過(guò)了幾天，魚(yú)總是向左斜著(zhù)，我以為它死了，就撥了撥它，只見(jiàn)它的尾巴擺了擺就不動(dòng)了。第二天，我又去看它，它還是這樣，它依然地堅強地活著(zhù)。
以后的兩三天里，它都是這樣。直到有一天早晨，我看它已經(jīng)死了。它的生命力曾經(jīng)是那么頑強，因為它熱愛(ài)自己的生命，同時(shí)又是多么嬌嫩，每當我想到這條魚(yú)已經(jīng)永遠離開(kāi)這個(gè)世界，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。不僅小動(dòng)物熱愛(ài)生命，殘疾人海倫？凱勒也很熱愛(ài)自己的生命。
海倫？凱勒是一個(gè)偉大的殘疾人，在她十九個(gè)月大時(shí)就得了重病，失去了視力和聽(tīng)力，但她仍然對生活充滿(mǎn)向往。不可思議的是，她最終在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還考入了哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng )作了許多小說(shuō)，她與命運進(jìn)行頑強的抗爭，其熱愛(ài)生命的故事給后人留下了深刻的印象。
不僅只有海倫？凱勒熱愛(ài)生命，在生活中還有很多熱愛(ài)生命的人。如：貝多芬、張海迪、霍金、杏林子、居里夫人、劉偉、登泰山的小伙、“籃球”男孩、黃美廉？？？？？？這些人中，有許多人雖然沒(méi)有一個(gè)完整的身體，但他們對生活充滿(mǎn)了向往，激勵他們快樂(lè )的活著(zhù)。
我們應該為自己有一個(gè)健全的體魄而感到慶幸。我們應該珍惜時(shí)間，好好地利用每一分鐘；堅強而樂(lè )觀(guān)地面對各種困難，積極向上地活著(zhù)，并且有一個(gè)特長(cháng)和一個(gè)夢(mèng)想，幫助那些需要我們幫助的人們，才能讓自己活得更加精彩。
熱愛(ài)生命作文2
仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛(ài)生命。
盆栽的仙人掌，他那翠綠的身體上長(cháng)著(zhù)硬刺的掌壯莖，它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(cháng)，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足！就像一個(gè)堅定的戰士捍衛著(zhù)自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里，其他植物都耷拉著(zhù)頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬著(zhù)頭，眺望著(zhù)蔚藍色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災，讓自己生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒著(zhù)風(fēng)寒，頂著(zhù)風(fēng)霜，不懼周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境。仙人掌堅強不屈的精神能幫助他不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺，無(wú)論是什么兇惡的野獸，是要看見(jiàn)它，就驚慌失措地逃走了。害蟲(chóng)想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上，大家都一致認為仙人掌死了，一句話(huà)明確地告訴你：“仙人掌用身體里的養分生出根，又培養出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌�！�
人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神，不論是順境還是逆境，都要以將強的一直生活著(zhù)、工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習的好榜樣。
熱愛(ài)生命作文3
世間萬(wàn)物，唯有生命最原始、可貴。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去感受這美好自然的機會(huì )。
一棵草，一朵花，都聯(lián)系著(zhù)一條生命，中華民族五千年璀璨歷史，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編織了一條浩瀚的生命之河。張海迪克服困難，自學(xué)自立，輪椅上的霍金，雙耳失聰的貝多芬…他們是一代名人，有失敗、汗水、辛酸。但遇到困難的他們，以一個(gè)人，一條生命的方式堅持理想。是什么能讓他們坦然面對生活并對生活仍然充滿(mǎn)渴望？其實(shí)是渺小而又強大的生命，是生命讓他們擁有與生活搏斗的有利的武器，讓對他們來(lái)說(shuō)不公平的命運變的灼灼生輝。
可還記得20年5月12日。那一天，四川汶川這一震，震撼了全國人民的心，災難的陰霾蔓延著(zhù)每個(gè)中華兒女。大地顫抖著(zhù)，無(wú)情的地震摧毀著(zhù)汶川美好的家園，鮮紅的血漿霎那間染紅了大地。他們來(lái)不及呼喊，來(lái)不及和慈祥的母親、嚴厲的夫親、美麗的妻子、可愛(ài)的女兒道別就結束了生命！
可是生的意志并不因此消聲滅跡，在泥土下活著(zhù)的災民知道：“要堅強，要活下去�！币庵緹o(wú)聲傳遞。女孩用腳踹同學(xué)跳樓逃命，母親用身體護住孩子，老師用生命挽救學(xué)生。這時(shí)，他們的生命之花開(kāi)的比任何時(shí)候都要燦爛；這刻，他們活得比任何時(shí)候都要有意義。他們在災難中沒(méi)有死亡，并帶著(zhù)失去生命的親人的期望好好活著(zhù)。
庫爾茨說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每一瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限延長(cháng)自己的生命�！贝_實(shí)，我們也許不能成為偉大的詩(shī)人，抒情的科學(xué)家，也無(wú)法預料生命的長(cháng)短，但是我們擁有時(shí)間，我們就該竭盡所能讓每分每秒過(guò)得更充實(shí)。那么就讓我們用生命感受陽(yáng)光，用生命呼喚未來(lái)。
熱愛(ài)生命作文4
都說(shuō)生命如花，17、18歲正是如花的歲月，有人生活在百花園，有人卻要面對狂風(fēng)暴雨，我要讓我的生命開(kāi)出最美的花。
有一個(gè)名叫李曉瑩的小孩在三歲的時(shí)候，不小心被開(kāi)水燙傷，燙傷面積占身體的百分之六十。醫生清楚的診斷出她活不過(guò)7歲，還給她的父母下了病危通知書(shū)。后來(lái)，在醫生和家人的精心的呵護下，她一天天的好起來(lái)，但是她的容貌已經(jīng)面目全非了。在常人看來(lái)，李曉瑩就像一個(gè)怪物。但是，她沒(méi)有因此而自卑。李曉瑩靠頑強的意志和毅力，努力學(xué)習，還學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、唱歌，樂(lè )觀(guān)的面對生活，后來(lái)，在她18歲的時(shí)候，李曉瑩憑著(zhù)自己優(yōu)異的成績(jì)考上了美國著(zhù)名的劍橋大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
我深深地被李曉瑩的那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。記得有一年，我參加了模特訓練班，每當我走進(jìn)模特教室，身體就會(huì )發(fā)抖，就像走進(jìn)了一個(gè)刑場(chǎng)。里邊黑漆漆的什么也看不見(jiàn)，這里的老師就像一個(gè)個(gè)劊子手等待著(zhù)犯人的到來(lái)。一開(kāi)始上課，老師第一話(huà)就是：壓腿、壓胯、壓腳背！我一聽(tīng)到這幾個(gè)字，心里就煩，又要無(wú)奈地做這些基本功，痛得要命。不信啊，你來(lái)試試！就這樣。我一直學(xué)了兩個(gè)月。我實(shí)在堅持不了，放棄了這個(gè)訓練班�，F在我看了李曉瑩的故事，才知道當時(shí)不放棄該多好��！可以像別的小朋友一樣，穿著(zhù)時(shí)髦的服裝，踩著(zhù)動(dòng)感的節奏，充滿(mǎn)自信地走在T字臺上，將自己最美的一面展現給大家。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著(zhù)不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。我要向李曉瑩學(xué)習，學(xué)習她樂(lè )觀(guān)向上，永不放棄的精神。學(xué)會(huì )珍惜生命，珍惜身邊的一切，讓自己的人生更有意義！
熱愛(ài)生命作文5
生命，每個(gè)人只有一次，失去了，將會(huì )永不復還，可以見(jiàn)得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛(ài)護自己。
就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起，首先放學(xué)后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學(xué)交流時(shí)，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車(chē)多的地方玩耍、打鬧；不能與不認識的陌生人對話(huà)；如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如，時(shí)間過(guò)了八年的電視要及時(shí)更換，因為它隨時(shí)可能發(fā)生爆炸，這就相當于在我們家里埋了一個(gè)大地雷，不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關(guān)掉閥門(mén)，并要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時(shí)更換，有時(shí)壞了可能發(fā)生破裂，造成人體外傷。
還有大家還要注意交通安全，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車(chē)在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn)，不可以闖紅燈，有句話(huà)說(shuō)得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車(chē)上路時(shí)，千萬(wàn)不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車(chē)時(shí)不能說(shuō)話(huà)，注意力要集中，不能與任何車(chē)輛搶路，如果不這樣有可能發(fā)生交通事故，造成人身傷亡。
朋友，請珍愛(ài)自己的生命吧，讓其發(fā)光發(fā)熱，光彩奪目。
熱愛(ài)生命作文6
當飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來(lái)；當水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來(lái)；當石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(cháng)，也是因為它渴望能活下來(lái)。世上比人類(lèi)小東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自我生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
有時(shí)，生命是渺小，它就像沙灘上一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì )被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情地震露出了猙獰笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)獰笑低頭，因為他們熱愛(ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì )更好！
有時(shí)，生命是偉大，它就像扎根在邊疆白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援�！�，當同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員警察，還是在遠方送去捐助我們，都是因為自我擁有生命，來(lái)拯救更多人生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有一切，所以一個(gè)人生命是最重要，更何況，人生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對自我負責。所以，熱愛(ài)生命吧！把握好自我生命，去為此付出，換來(lái)美好生活，去珍惜自我生命，對國家做出自我貢獻！
當你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有悲傷，去熱愛(ài)自我生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上一切美麗，感受生命動(dòng)力！
熱愛(ài)生命作文7
著(zhù)名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過(guò)。每當看見(jiàn)這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì )不由自主的想起一個(gè)人張海迪。
不知大家還記得她嗎？張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個(gè)殘疾人，開(kāi)始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪并沒(méi)有因此對未來(lái)的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程有自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng )造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴峻的考驗，最后終于成功了。
在我們學(xué)的《生命生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強生長(cháng)的精神和我那沉穩而有規律的心跳不都象征著(zhù)頑強的生命力嗎？生活，是多姿多彩的，也是充滿(mǎn)活力的：有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng )造出無(wú)限的`價(jià)值。使生命穿越時(shí)空成為永恒。
既然是流星，就要把光留給人間。就算跌倒一百次，也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！
熱愛(ài)生命作文8
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的重！然而每個(gè)人對于生命價(jià)值的理解卻各不相同，有的人認為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數的金錢(qián)，有的人認為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標準，有的人認為長(cháng)壽是生命的價(jià)值……到底生命的價(jià)值是什么呢？我可以鄭重地回答你：“是熱愛(ài)生命！”
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，好像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。而張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命，仍然堅強地面對生活，她就是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢？想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？好像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有，好像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng )造的，好好創(chuàng )造，生活肯定會(huì )美好起來(lái)的。
熱愛(ài)生命作文9
朋友，你可曾關(guān)心過(guò)生命？就是你所看見(jiàn)的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一朵花，或者每一顆星星和那唯一的太陽(yáng)和月亮。這些都是生命，都是我們可以去熱愛(ài)的東西。
熱愛(ài)生命，那是留心生命之后的事情。對于我們習以為常的生命，或許我們此刻需要重新對它們進(jìn)行認識，比如看一朵花如何開(kāi)放，看一株小草清晨欲滴落在草叢中的露珠，看一棵樹(shù)從和你差不多高長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，看星星一閃一閃在對你說(shuō)著(zhù)一些什么，也看月亮和太陽(yáng)相伴而行，帶給我們陽(yáng)光的明亮和月光的輕柔。當我們留心過(guò)這些生命，重新認識了它們之后，我們也就可以提及對生命的熱愛(ài)了。
熱愛(ài)生命，是我們活在這個(gè)世界上的一種方式。當你一個(gè)人生活，已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到自己很孤單時(shí)，你可以重新看見(jiàn)你自己，這鮮活的生命正是你熱愛(ài)生命的開(kāi)始。你可以將自己好好認識一番，對自己好，愛(ài)自己，通過(guò)學(xué)習去讓自己變得更好，這些都是熱愛(ài)生命的表現，你可以先從熱愛(ài)自己開(kāi)始熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)自己這條生命之后，你可以去愛(ài)你不再一起生活的家人，也可以去愛(ài)你新養的一條小魚(yú)。養一條小魚(yú)，或許是你熱愛(ài)生命最適合的開(kāi)始，魚(yú)兒養得好不好都跟你有關(guān)，魚(yú)兒是一條一點(diǎn)兒也不抽象的生命，而你做到愛(ài)它了嗎？每天給它喂食，經(jīng)常給它換水，有空的時(shí)候陪它說(shuō)說(shuō)話(huà)，這些都是熱愛(ài)生命的表現，你可以學(xué)著(zhù)去做，做好了，你也就明白熱愛(ài)生命是怎么一回事了。
熱愛(ài)生命，這是我們與世界發(fā)生的最值得推崇的方式。當我們每一個(gè)人都能夠熱愛(ài)生命時(shí)，我們的世界又怎么會(huì )不變得更好呢？熱愛(ài)生命吧！我的朋友。
熱愛(ài)生命作文10
節假期間，動(dòng)物園里人山人海，可植物園里卻空蕩蕩的，這是為什么呢？原來(lái)，有些人認為植物只能在一個(gè)地方生存。就認為植物不知道自己擁有生命，也不愛(ài)惜自己的生命�？晌也贿@樣認為，我認為，植物們是珍愛(ài)自己生命的。
公園里有許多樹(shù)木。夏天時(shí)，綠樹(shù)成蔭，像一把把巨大的綠傘，為什么樹(shù)木會(huì )長(cháng)成這種形狀呢？仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現有些樹(shù)的樹(shù)干是筆直的，有些樹(shù)的樹(shù)干是彎曲的，有些樹(shù)的樹(shù)干是極為不規則的。但是它們都朝著(zhù)陽(yáng)光最充足的方向生長(cháng)。它們寧愿自己長(cháng)得丑一點(diǎn)，也不愿當一棵因為缺乏陽(yáng)光而枯死的樹(shù)！這不是愛(ài)生命的表現嗎？
蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。直到有一天，我在小區里散步時(shí)發(fā)現草叢里有一株蒲公英，就決定把它連根拔起，好仔細觀(guān)察。我使出渾身的勁兒扯著(zhù)他的葉子與根的結合部往后拉，滿(mǎn)以為手到擒來(lái)，結果令我感到意外。心里想：我還不信，我連一株小小的蒲公英都拔不出來(lái)！費了九牛二虎之力，我終于把蒲公英的根拔了出來(lái)，而且還是不完整的根�！芭�！”我恍然大悟，原來(lái)，答案就在蒲公英的根上�？隙ㄊ且驗槠压⒌母蒙�，所以能吸到干旱地區的深土壤中的養分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛(ài)生命的表現嗎？
植物們多愛(ài)惜自己的生命��！我們也要像植物那樣熱愛(ài)生命，努力獲得陽(yáng)光，健康成長(cháng)；扎根知識的海洋，豐富生命的內涵。
熱愛(ài)生命作文11
我們生命都是非�？少F，我們需要用自我實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜自我生命。
現在正是畢業(yè)生找工作季節。在關(guān)注就業(yè)難時(shí)，有一群智障學(xué)校畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì )工作機會(huì )，正用自我實(shí)際行動(dòng)告訴對他們另眼相看人——我們也很棒！
這些智障人中，有一位智障小伙當上了星巴克服務(wù)員。智障學(xué)院副校長(cháng)說(shuō)：“他叫小杰，虛歲20歲，三級智力障礙，相當于普通孩子八九歲智力�！毙〗懿磷雷觿�(dòng)作幅度很大，似乎再用大力氣表達對工作重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說(shuō)：“最可貴是，我發(fā)現像小杰這樣孩子，要比普通‘90’后更加沉得下心�！�
小杰是一個(gè)認真負責人�！坝幸淮�，他因為堵車(chē)遲到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規定先換工作服再打卡了�？墒�，他卻不聽(tīng)，堅持換號工作服在打卡�！彼逻@樣評價(jià)他。
小杰這樣智障人，他們都靠著(zhù)意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛(ài)生命名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥；史鐵生一開(kāi)始在北京新橋街道工廠(chǎng)做工，后因癱瘓而停薪留職，回家養��；海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)因為一次高燒而引致失明及耳聰。
他們因為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，所以他們都堅持下來(lái)了。他們讓我知道了：不管是誰(shuí)，都有生活權利，無(wú)論你是怎樣人，只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，就能有一個(gè)屬于自我世界。
熱愛(ài)生命作文12
為什么時(shí)候花朵謝了，明年還可以開(kāi);為什么樹(shù)枯了，還可以長(cháng)了呢;為什么燕子去了，還可以回，可是我們的生命卻一去不返，這是為什么?
草雖然渺小，可它也有一個(gè)珍貴的生命。有一次我到鄉下，走在一條干泥土路上，這條路上，有的已經(jīng)變成了泥塊，泥塊上面有著(zhù)一條條縫隙。在這樣的路上，我竟然看到一株小草!它一身新綠，摸起來(lái)很舒服，聞起來(lái)有一些淡淡的清香，看起來(lái)是剛長(cháng)出來(lái)的。一株小草不會(huì )講話(huà)，但是它卻在用行動(dòng)來(lái)告訴我們“生命是短暫的，我們要懂得去珍惜�！�
看著(zhù)窗外的飛蛾，我會(huì )想生命是什么呢?有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，看到一只飛蛾在外面飛，翅膀不停地啪嗒，使我無(wú)法繼續寫(xiě)作業(yè)。于是我打開(kāi)窗戶(hù)，兩手一合，“啪”得一聲，飛蛾便被我怕打死了。我打開(kāi)一看，飛蛾的翅膀有氣無(wú)力地、微微地動(dòng)了一下，便昏了過(guò)去，結束了它的一生。這只小小的飛蛾，它卻擁有了一些人沒(méi)有的東西熱愛(ài)生命。
警察是值得我尊敬的人，為什么這么說(shuō)呢?因為警察局天天都在保護著(zhù)我們每一個(gè)人的生命。有一次我坐在車(chē)上看到一幅這樣的情形。一位叔叔他酒駕開(kāi)車(chē)，正好碰上警察叔叔在下班的回家的路上，警察叔叔叔攔住他，還耐心的跟他說(shuō)酒駕開(kāi)車(chē)出交通事故好違險，邊說(shuō)記車(chē)牌號，電話(huà)等等一些手續然后將這位叔叔送到警察局。你看，讓我敬佩的是這位警察叔叔的敬業(yè)，讓我更懂得了要珍惜生命。
一個(gè)人可以成為一株枯萎的小草，同時(shí)也可以成為一株茂盛的小草，一個(gè)人可以成為一朵美麗的花朵，同時(shí)也可以變成一粒永遠不肯長(cháng)大的種子，一個(gè)人也可以成為一塊金子，同時(shí)也成為爛紙一堆，活得沒(méi)有任何意義。我想大家都愿做茂盛的小草、美麗的花朵、一塊發(fā)光的金子。那必須先懂得熱愛(ài)生命、珍惜生命這一點(diǎn)。
熱愛(ài)生命作文13
如果說(shuō)生命是一棵蒼茂的大樹(shù)，那么，信念就是那深扎于土的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么，信念就是那扇動(dòng)的翅膀；如果說(shuō)生命是一艘大海上的小船，那么，信念就是那劃動(dòng)的雙槳。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存。
奶奶家倉庫的一扇玻璃窗旁邊有一張菱形的蜘蛛網(wǎng)，上面趴著(zhù)一只穿著(zhù)“黑衣裳”的小蜘蛛�！皣W啦——”一陣風(fēng)從窗邊迅速地刮過(guò)，扯斷了大半邊的蜘蛛網(wǎng)。小蜘蛛也掉了下來(lái)，幸好拽著(zhù)一根絲，在半空中懸蕩著(zhù)�！鞍�，老巢沒(méi)了，看你怎么辦哦？”我替它著(zhù)急之余，隱隱地有些擔心。不大一會(huì )兒，嘿，這家伙開(kāi)始扭動(dòng)著(zhù)身子，沿著(zhù)絲線(xiàn)掙扎著(zhù)往上爬，八只細足不停地劃動(dòng)著(zhù)。我盯著(zhù)蜘蛛，瞧著(zhù)它不停地補網(wǎng)，我被這小生靈感動(dòng)了。是什么讓它不厭其煩地努力著(zhù)？是堅持不懈的信念！
有一次，我正在家里悠閑地看書(shū)�！斑旬敗辈挥谜f(shuō)，肯定是我妹妹又在學(xué)騎自行車(chē)了。我放下書(shū)，剛走進(jìn)院子，“啊呀，痛死我啦！”又聽(tīng)見(jiàn)妹妹一聲慘叫。只見(jiàn)自行車(chē)倒在她身旁，兩個(gè)輪子還在轉著(zhù)。妹妹痛苦地皺著(zhù)眉頭，蹲在地上，雙手捂著(zhù)膝蓋�！懊妹�，你還是別騎了，等爸爸出差回來(lái)再教你吧�！薄安恍�，等爸爸回來(lái)都要過(guò)年了。我一定要學(xué)會(huì )！”“你看你的腿，都磕出血了�！薄皩W(xué)車(chē)摔倒不是很正常嗎？你就是膽小，所以到現在還不會(huì )騎車(chē)�！薄拔摇摇蔽冶幻妹脝艿脽o(wú)語(yǔ)，悻悻地回房看書(shū)了，但思緒像潮水一樣翻騰�，F在，每次看著(zhù)妹妹像風(fēng)一樣騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊掠過(guò)，我便既羨慕又慚愧。
可能，我正是因為缺少這種信念，才會(huì )失去很多東西吧……生命需要信念，它如明燈，讓生命充滿(mǎn)希望；它如魔法棒，使生命充滿(mǎn)綺麗。
熱愛(ài)生命作文14
生命是寶貴，可是還有很多人為一些很普通的事而自殺，就猶如拾了一粒小石子，去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘，黃美廉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的殘疾人。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就有腦性麻痹癥，這種病癥十分驚人。因為肢體失去平衡感，手腳會(huì )經(jīng)常亂動(dòng)，也會(huì )說(shuō)模糊不清的話(huà)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判斷她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達能力與正常生活條件，更別談什么幸福和前途。但她卻堅強地活下來(lái)，而且自己的意志力和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。
在一次演講會(huì )上，一個(gè)學(xué)生貿然地問(wèn)：黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，而是在黑板寫(xiě)下了幾行字：
一、我好可愛(ài)；
二、我的腿很長(cháng)很美；
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；
四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿；
五、我有一只可愛(ài)的貓；
最后她以一句話(huà)做結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
黃美廉的這個(gè)經(jīng)歷告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，也不能向命運屈服，更不能隨便對待生命。只要學(xué)習黃美廉的只看自己所擁有的，不看自己所沒(méi)有的。這種精神，我們就能解決困難，也會(huì )愛(ài)護生命。即使人生道路上曲折很多，但我們應該向著(zhù)成功走去，我們要堅強地打敗所有的困難。
熱愛(ài)生命作文15
前幾天，我看了兩則新聞：一位騎電動(dòng)車(chē)的女子因為逆行，差點(diǎn)兒撞上了一輛三輪車(chē)，沒(méi)想到，三輪車(chē)上的男子從車(chē)上下來(lái)，朝女子頭部猛踏兩腳，將其打傷后揚長(cháng)而去。次日下午，該女子被發(fā)現在自家門(mén)前自殺身亡......
河南大學(xué)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、面容姣好、身體健康的20歲女生，因為沒(méi)有得到獎學(xué)金而和輔導員發(fā)生了口角，一氣之下從六樓跳下。一朵盛開(kāi)的鮮花瞬間凋零，令人震驚之余惋惜不已......
為什么她們如此輕易就放棄了自己美好而年輕的生命呢？這是因為她們的心靈太脆弱，沒(méi)有堅強的意志力，就像秋天里的落葉，風(fēng)一吹就離開(kāi)了母體！
相反，趙晨飛是個(gè)殘疾女孩，有手不能寫(xiě)字，有腿不能走路，但她歷時(shí)五年寫(xiě)出20多萬(wàn)字，被集成《不屈的天使》出版......
海倫。凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一，她一生只有19個(gè)月的光明和聲音，但她始終致力于殘疾人的事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )......
趙晨飛和海倫。凱勒都用驚人的毅力面對困難，用苦難成就了奉獻，用愛(ài)心去擁抱世界，和那些隨隨便便就放棄自己美好生命的人相比，她們有著(zhù)多么堅強的意志和多么可貴的精神世界！
以后，我們也要更加的珍惜時(shí)間，努力多做一些有利于社會(huì )和他人的事情，因為，關(guān)心他人就是愛(ài)護自己，珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命！