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趣事作文

時(shí)間:2024-08-13 09:13:29 趣事 我要投稿

實(shí)用的趣事作文(錦集3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的趣事作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的趣事作文(錦集3篇)

趣事作文 篇1

  家,是個(gè)依靠,每當我出門(mén)在外,哼著(zhù)小歌,就會(huì )想起家。

  想起家,發(fā)生在家里的趣事還真不少。記得一次暑假,我家來(lái)了個(gè)大掃除,一人掃一間,我們馬上行動(dòng)了 ,我打掃我的小房間,我拿著(zhù)毛巾東擦擦,西擦擦,不一會(huì )兒,擦完了,可我并不知我身上竟掃了一層灰,并打算去看看我老爸干得怎么樣了,我剛出房間,我老爸媽媽也碰巧出來(lái)了,一照鏡子,三個(gè)人頭上都是灰,“哈哈哈”笑聲回蕩在房間里。是呀,一家人一起勞動(dòng)多么其樂(lè )融融呀!

  我愛(ài)我家,因為這是我依靠的港灣,我在家中有個(gè)小稱(chēng)號,叫“小賴(lài)皮鬼”,你們可能會(huì )很奇怪,我為什么有這樣一個(gè)稱(chēng)號。在那次,我家剛買(mǎi)了一臺電腦,都想先玩,在家里,我是小祖宗,所以當然是我先玩,媽媽規定每人玩半小時(shí),我先玩起了QQ,等我收完菜,去玩“7K7K”,可這時(shí)間真快,我都沒(méi)玩夠,我老爸媽媽來(lái)催了,我總說(shuō)“馬上就好”,可這“馬上”已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了,我老爸又好氣又好笑,一個(gè)勁地刮我的 小鼻子,“小賴(lài)皮,小賴(lài)皮!咱家慧貞是個(gè)小賴(lài)皮!”這個(gè)稱(chēng)號就是這樣來(lái)的,可我知道這稱(chēng)號里面含有我老爸媽媽對我的百般呵護和愛(ài)的寬容呢!

  在這個(gè)溫馨的家里,我老爸老媽好像是我的朋友,一起陪著(zhù)我哭、笑、怒、哀。每當我考試考差了,我老爸媽媽從不會(huì )板起臉來(lái)場(chǎng)“暴風(fēng)雨”他們一個(gè)安慰我,一個(gè)幫我找出錯的.原因;考試考好了,他們會(huì )變著(zhù)花樣鼓勵我前進(jìn)。有時(shí)是一個(gè)文具,有時(shí)是一件衣服,有時(shí)甚至是一道美味……

  家,能給人一種溫暖,能讓人充滿(mǎn)自信,能讓人從失敗中撐起支柱,是,家是愛(ài)的源泉,家也是力量的源泉,我愛(ài)我家!

趣事作文 篇2

  我的童年,現在想起就像夢(mèng)幻一般;我的童年,趣事多的數不勝清;我的童年,總有一種快樂(lè )而又清新的感覺(jué)!

  我的童年趣事多。記得有一次,媽媽答應我要帶我去公園玩,可是她失約了。于是,我便臉沒(méi)洗,衣服沒(méi)換,鞋還穿錯了,追著(zhù)她不讓她走,后來(lái)把她弄得沒(méi)辦法了,還是帶著(zhù)我去了。

  我的童年,趣事多的數不勝數。記得在我上幼兒園時(shí),每到星期天,爸爸媽媽總會(huì )帶我去游樂(lè )園玩。那段時(shí)光,是我最快樂(lè )的時(shí)光,可過(guò)了星期天又開(kāi)始了煩惱的重復生活,我早已厭倦了,可我發(fā)現媽媽每天都得撕日歷,日歷要是紅色的字,爸爸媽媽就會(huì )帶我去玩,要是黑色的字,我就又開(kāi)始厭倦了。經(jīng)過(guò)我多日的觀(guān)察。一天,我自己在家,拿了一個(gè)小板凳,站在上面,把日歷拿下來(lái),開(kāi)始把黑色的字往下撕,我撕著(zhù)撕著(zhù),爸爸媽媽回來(lái)了。他們見(jiàn)我在撕日歷,趕忙搶過(guò)去,隨后又問(wèn)我為什么要撕日歷,我說(shuō):“把日歷撕的只剩下紅色的字,那我豈不是天天都可以玩,不用上幼兒園了!卑职、媽媽他們給我講道理,我以后就再也不做這樣的'傻事了。

  童年的我是生機勃勃的,童年的趣事是多姿多彩的,是快樂(lè )無(wú)窮的!

趣事作文 篇3

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新……”聽(tīng),不遠處的校園里傳來(lái)一陣陣朗朗背書(shū)聲,原來(lái)小學(xué)生們都在背古詩(shī)呢!

  事情是這樣的:在前段時(shí)間里,班主任老師發(fā)了兩張古詩(shī)資料,聽(tīng)說(shuō)快要古詩(shī)過(guò)關(guān)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都勤奮學(xué)習。這不,他們正在認真復習古詩(shī),連標點(diǎn)符號也不放過(guò)。

  話(huà)雖如此,可還是有一些調皮搗蛋的同學(xué),擅自改詩(shī)詞,給大家帶來(lái)了歡笑!巴麖]山瀑布,唐李白,日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒w流三千尺,一摸口袋沒(méi)有錢(qián)!蹦俏煌瑢W(xué)話(huà)音剛落,教室里爆發(fā)出一陣大笑,頓時(shí)氣氛變得歡樂(lè )起來(lái)!昂,老兄,李白后來(lái)咋了?”有人嬉皮笑臉地問(wèn)。那位同學(xué)聳了聳肩,表情嚴肅起來(lái):“那位老板娘說(shuō),這位顧客,你不買(mǎi)就算了,還用口水把我的圍裙給弄濕了,快走快走!”說(shuō)著(zhù),那位同學(xué)指了指下面,又做了個(gè)連推帶拉的動(dòng)作。同學(xué)們笑得更歡了!霸趺蠢?亂哄哄的,成什么樣子?”老師突然走進(jìn)來(lái),板著(zhù)臉說(shuō)。同學(xué)們安靜下來(lái),望了老師一眼,坐得端端正正。老師嘆了口氣,說(shuō):“快點(diǎn)復習古詩(shī)吧!別愣在那!”

  同學(xué)們低下頭,從書(shū)包里翻找古詩(shī)資料!芭!”“刺啦!”噢,資料被撕破了!那位同學(xué)瞄了被五馬分尸、“詩(shī)”魂出竅的試卷,臉上沒(méi)有一絲波動(dòng),而是朝我叫了一聲:“周琳曼!幫我復印一下!”又低下了頭。不光只有他,許多同學(xué)的資料都是破破爛爛的,用老師的話(huà)說(shuō),就是被狗啃過(guò)了。

  下課了,同學(xué)們不約而同地跑到我的座位上來(lái),目的`只有一個(gè):幫他們復印試卷。真是“讀詩(shī)破萬(wàn)卷”!

  兩張小小的古詩(shī)資料給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),那段快樂(lè )的時(shí)光我們永遠不會(huì )忘記。

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