趣事作文[共3篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的趣事作文3篇，希望對大家有所幫助。

趣事作文 篇1

　　一個(gè)懂38國語(yǔ)言的古代外國學(xué)者認為：他會(huì )說(shuō)的語(yǔ)言中，漢語(yǔ)是最難學(xué)會(huì )的。因為漢語(yǔ)中有許多的標點(diǎn)，還有4種音調，稍不留心，意思就可能有非常大的變化。

　　我們先說(shuō)一說(shuō)標點(diǎn)的大用途�？谷諔馉帟r(shí)期，冀中平原的一個(gè)村莊，日偽軍怕老百姓把糧食賣(mài)給八路軍，就在墻上寫(xiě)了一行大字：“糧食不準賣(mài)給八路軍！”村民看了，十分生氣。于是，他們在這句話(huà)的中間加了一個(gè)標點(diǎn)，讓這句話(huà)的`意思有了變化。日偽軍拿來(lái)鉆頭，想要把標點(diǎn)挖掉，可是沒(méi)想到越挖越深，越挖越清楚……

　　標點(diǎn)在漢語(yǔ)中的作用很大，漢語(yǔ)的音調同樣如此。語(yǔ)文課上，蒼鷹小組上臺匯報，而他們在報組名的時(shí)候，卻把“蒼鷹”說(shuō)成了“蒼蠅”，讓老師和同學(xué)們捧腹大笑。我上幼兒園的時(shí)候，有一位小朋友在講《盤(pán)古開(kāi)天辟地》的故事，而他在說(shuō)故事名字的時(shí)候，把“盤(pán)古”說(shuō)成了“排骨”我們以為一塊排骨就能開(kāi)天辟地了吧，老師連忙糾正他的發(fā)音。

　　恐怕這就是為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文的原因吧。我為我的祖國感到驕傲，因為只有中國人在說(shuō)話(huà)時(shí)有腔有調。

趣事作文 篇2

　　陽(yáng)光燦爛,柔風(fēng)輕送，快樂(lè )的暑假終于來(lái)臨了！放假了，約上幾個(gè)小伙伴，一起去鄉間田野“撒野”去，暑假。

　　第一站 挖蚯蚓

　　聽(tīng)村里的小伙伴說(shuō)，田里的蚯蚓很多。咦？那在地里蠕蠕爬動(dòng)的東西是什么，底頭一看，哦原來(lái)是蚯蚓！真是說(shuō)曹操，曹操就到��！我們拿出小鏟、小水桶，就開(kāi)始行動(dòng)了。我們翹動(dòng)了。我們翹著(zhù)屁股，沿著(zhù)田邊地頭仔細尋找。哈哈，抓住一條！我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。小伙伴們也接二連三地挖出了不少蚯蚓。不一會(huì )兒，小水桶就裝滿(mǎn)了。它們扭著(zhù)身子，似乎對我們的做法十分不滿(mǎn)。不過(guò)，請放心我們只是幫它們搬搬家而已。

　　第二站 捉蜻蜓

　　田野里好玩的事真是接連不斷，這不，瞧，目標又出現了！一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空飛過(guò)。它們就是人類(lèi)的好朋友——蜻蜓。那細細的身子，大大的復眼，真是令人驚嘆。我們準備好網(wǎng)，輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛，捉它可要眼疾手快。不過(guò)，這也難不倒我們這些機靈鬼。我們拿著(zhù)網(wǎng)，一路追蹤，拿準好時(shí)機往前一網(wǎng)，一只蜻蜓就落入“魔掌”。我們把捉來(lái)的蜻蜓放在籠子里，仔細觀(guān)察，對了還要試著(zhù)做標本呢！

　　第三站 捉螃蟹

　　玩了這么多好玩事，肚子也餓了，抓幾只螃蟹吧。我們挽起褲子，光著(zhù)腳丫，踏進(jìn)清澈的河水。搬開(kāi)水底的小圓石，就發(fā)現了許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著(zhù)大鉗子，好像在向我逞英雄呢！喲，好吃的找上門(mén)來(lái)啦！這樣的大好機會(huì )可不容錯過(guò)哦。我小心翼翼地伸出手，抓起一只螃蟹，扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹，滿(mǎn)載而歸！

　　第四站 農家菜

　　住在農村里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儫�了許多可口的農家菜，有辣炒田螺，有紅燒溪魚(yú)，有水煮鮮筍……還有許多我們叫不上名來(lái)的，可謂山珍河味，地道得很。不過(guò)，最吸引人的還是家蒸螃蟹，那可是我們親自捉的哦！我們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。摸摸圓滾滾的`肚子，擦擦油膩膩的嘴巴，回味無(wú)窮……

　　第五站 河中樂(lè )

　　吃夠了，我們還余興未盡，換上游泳衣，又直奔小河。在清涼的河水中，我們盡情地游泳、打水仗，和小魚(yú)、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

　　精彩的時(shí)光、快樂(lè )的時(shí)光，總是過(guò)的很快，就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，一閃而過(guò)。我們“野癮”未了……

趣事作文 篇3

　　小時(shí)候的我十分調皮，有時(shí)把墨水往墻上撒，有時(shí)又拿筆在墻上亂涂亂畫(huà)，更有時(shí)拿著(zhù)打火機亂燒東西。

　　小時(shí)候有某一天，我正在拿著(zhù)棍子與小伙伴們打打鬧鬧，玩了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一個(gè)小伙伴正在拿著(zhù)一本《兒童繪本》。當時(shí)的我不知道那是什么，只是覺(jué)得那個(gè)東西十分好看�；氐郊抑�后，我便吵著(zhù)要買(mǎi)一本《兒童繪本》，一連幾天我都吵著(zhù)要買(mǎi)，爸爸媽媽最終還是買(mǎi)了一本《兒童繪本》，《兒童繪本》買(mǎi)回來(lái)之后，我便津津有味地看了起來(lái)。就這樣，一連幾個(gè)月，爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)書(shū)，我也會(huì )如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。一年多以后，我已經(jīng)六七歲了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《兒童繪本》已經(jīng)不再能夠滿(mǎn)足我了。爸爸媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)一些連環(huán)畫(huà)，給我買(mǎi)的.連環(huán)畫(huà)大多都是畫(huà)多字少，我也只是看一看畫(huà)罷了。直到與一天，爺爺開(kāi)始教我識字，我才對連環(huán)畫(huà)中的字感興趣。二年級時(shí)，二叔給我買(mǎi)了三十多本書(shū)，從此以后我一有時(shí)間便會(huì )在字里行間穿梭。有時(shí)會(huì )忘了吃飯、休息。

　　要說(shuō)起我讀書(shū)時(shí)發(fā)生的事兒，那還真有不少。

　　記得有一次，我在書(shū)房里看書(shū)，看了一會(huì )兒便聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)：“兒子，茶幾旁邊有一堆垃圾，你幫媽媽扔掉，好不好？”“好吧”。我漫不經(jīng)心地回答道。我雖然答應了，可是一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。我始終沒(méi)有將那袋垃圾提出去扔掉，可能是忘掉了吧。就這樣：過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽從房間里走出來(lái)，見(jiàn)到那袋垃圾還是原封未動(dòng)地放在茶幾旁，便問(wèn)：“兒子，垃圾你怎么沒(méi)扔？”這句話(huà)“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，媽媽說(shuō)罷我才想起來(lái)我還要去扔垃圾，心想：這句話(huà)暗藏殺氣，再不去扔垃圾恐怕大事不妙��！我的臉上也露出驚恐的表情，跑出書(shū)房，提起垃圾，跨出門(mén)，跑下樓去扔垃圾，走在路上，我左手拿著(zhù)一本書(shū)，右手提著(zhù)垃圾，一邊看書(shū)一邊走。因此沒(méi)有看到前面一個(gè)已經(jīng)破碎了的玻璃瓶，還好有人及時(shí)提醒，我才沒(méi)有踩到玻璃瓶。

　　在《西游記》中與孫悟空大鬧天空，在《紅樓夢(mèng)》中與劉姥姥大觀(guān)園，在《水滸傳》中與宋江共聚俠義，在《三國演義》中與諸葛亮草船借箭，在……書(shū)真是我的好朋友。

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