趣事作文[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的趣事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

趣事作文 篇1

　　校園的生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校園的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的'事。

　　記得那還是開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期，一暑假沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)，所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因為學(xué)習任務(wù)不算太重，所以我們課間的時(shí)候有空就看看課外書(shū)，聊聊天什么的。

　　那天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，就叫趙、龐和李一起看一本笑話(huà)書(shū)。我們看了好多笑話(huà)都不覺(jué)得好玩，于是就聊起了天，當我們聊得津津有味哈哈大笑時(shí)，龐突然說(shuō)了一句：“別笑老師來(lái)了！”我們嚇得趕快往自己的座位上跑，而龐在后面喊：“回來(lái)回來(lái)！”我們也覺(jué)得不對勁了，我、李和趙異口同聲地說(shuō)：“老師呢？”而這時(shí)龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然，龐笑著(zhù)對我們說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)，是書(shū)上寫(xiě)的�！痹瓉�(lái)龐想看看書(shū)上還有沒(méi)有好玩的笑話(huà)就翻了一頁(yè)結果剛一翻就寫(xiě)著(zhù)這句話(huà)，我們走過(guò)去一看，笑話(huà)專(zhuān)欄上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字：別笑老師來(lái)了！我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑，龐笑得肚子直疼，趙笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的臉像個(gè)紅紅的番茄，而我更是笑得說(shuō)不上來(lái)話(huà)了！這時(shí)，我們都覺(jué)得這句話(huà)比書(shū)上的任何一個(gè)笑話(huà)都好笑！突然龐飛又說(shuō)了一句：“別笑了，老師真來(lái)了！”而我們沒(méi)有人信她了，繼續在笑，龐嚴肅地說(shuō)：“真的真的！老師真的來(lái)了，趕緊回去吧！”我們抬頭一看，呀，老師真的來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都趕緊跑回了座位，而這時(shí)我們嘴上還掛著(zhù)一絲笑容，遲遲不能忘了那句“別笑了老師來(lái)了”，直到老師說(shuō)了一聲：“把書(shū)都收起來(lái)吧，上課了！”我們才把目光投到老師身上，準備好上課。

　　校園的趣事就像是一個(gè)大海灘，有美麗的又充滿(mǎn)魅力的海星，真讓人回味��！而我們身邊的趣事，就像天上的星星一樣多，數也數不盡……

趣事作文 篇2

　　大年初一那天早上，爸爸媽媽帶著(zhù)我去外婆家拜年�！巴�！下雪啦！”我一到外婆家，便被那里的雪景吸引住了，外婆家是平房，屋頂上的積雪把整個(gè)房子都變成了白色�？�！電線(xiàn)上蓋了一層薄薄的雪花，時(shí)不時(shí)從電線(xiàn)上掉下來(lái)，你可別被他砸中了！

　　哥哥姐姐以及我的小侄子來(lái)了，他們一踏進(jìn)家門(mén)，便 “掉”進(jìn)了我布下的陷阱：兩個(gè)直面撲來(lái)的雪球！哈哈，我被他們的樣子逗得哈哈直笑！吃過(guò)午飯后，我們幾個(gè)向外婆要了幾個(gè)鏟子，準備在這冰天雪地的地方堆一個(gè)雪人，可是，地面上的積雪已是花花綠綠的 了，要到屋頂上去拿干凈的雪那是不可能的事了！正當在我努力尋找目標時(shí)，姐姐拖著(zhù)一板車(chē)的雪出現在我眼前，小侄子看見(jiàn)了，便說(shuō)：“我好好好好崇拜你��！” 我暈，沒(méi)想到侄子會(huì )這么說(shuō)。

　　姐姐帶著(zhù)我們來(lái)到鄰居家旁邊，在圍墻下有一大堆黃沙袋，袋子上的`雪又多又干凈。我們挖了一大袋子的雪，把雪鋪在地上，滾了一個(gè)雪球，用鏟子刮平，這個(gè)有點(diǎn)小，就做雪人的頭吧。

　　我們用同樣的方法做了一個(gè)雪人的身子，把頭和身子連在一起，整體就做好了，我們用三片葵花籽殼插在雪人頭上，用兩片西瓜籽做他的眼睛，用紅紙做他的嘴巴，我順手從老爸的香煙盒里抽出一根香煙塞進(jìn)雪人嘴里。

　　看，會(huì )抽煙的三毛！

趣事作文 篇3

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

　　在我的童年里，有許多快樂(lè )的事。記得有一次，我和鄰居小弟小妹在我家門(mén)見(jiàn)的大樹(shù)下玩，不知玩了多長(cháng)時(shí)間——太陽(yáng)都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候，突然，掉下了一只黃色羽毛的小鳥(niǎo)。我輕輕的捧起小鳥(niǎo)，看到它的腿上還在流血，我就趕緊把小鳥(niǎo)捧回家放到了桌子上。拿著(zhù)藥水和繃帶為小鳥(niǎo)治療。我把小鳥(niǎo)的傷包扎好后，就先把它放到了籠子里養傷。過(guò)了一會(huì )兒，我就問(wèn)小弟小妹：“你們說(shuō)，等小鳥(niǎo)的傷好后，應該怎么辦呢?”小妹說(shuō)：“我覺(jué)得，小鳥(niǎo)應該還在籠子里，這樣就可以聽(tīng)它唱歌了�！毙〉軤幹�(zhù)說(shuō)道：“不對，不對，應該把它放到屋子里，天天和他玩才好呢!”小妹說(shuō)：“聽(tīng)我的，我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌�！毙〉苷f(shuō)：“聽(tīng)我的才對，我要和小鳥(niǎo)玩�！薄拔业膶�，聽(tīng)我的�！薄奥�(tīng)我的”——

　　安靜的屋子立刻沸騰起來(lái)。我大喊一聲：“別吵了，我們還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里，你們會(huì )高興嗎 ?其實(shí)小鳥(niǎo)和我們一樣，如果它永遠在籠子里，它也不會(huì )高興的，因為沒(méi)有了自由."小弟小妹聽(tīng)了我的`話(huà)也不好意思的低下了頭，臉頓時(shí)就紅了起來(lái)，像紅蘋(píng)果一樣—— 過(guò)了幾天，等小鳥(niǎo)的傷好了，我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍天，放回了大自然，放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂(lè )的笑臉。

　　此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )和幸福，因為，小鳥(niǎo)終于回到了爸爸媽媽身邊，終于回到了屬于它自己的幸福家園!

　　點(diǎn)評：這是一篇很有趣的敘事作文。文章開(kāi)頭運用了比喻和排比的修辭，十分生動(dòng)形象，吸引讀者，也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事，運用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)表現了“我”與鄰居小弟小妹的善良，愛(ài)護動(dòng)物�！拔覀儭睜幷撔▲B(niǎo)傷好后的歸宿也是文章的亮點(diǎn)，“我”與小弟小妹形成對比，體現“我”的善良也表現了小弟小妹的知錯能改。結尾表現了“我”的快樂(lè )與幸福。

　　文章還需改進(jìn)的一點(diǎn)是，結尾應點(diǎn)一下題，是文章更加完整。

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