（合集）趣事作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的趣事作文5篇，希望對大家有所幫助。
趣事作文 篇1
眼睛可以感知危險，可以感知方向，可以看到色彩——如果沒(méi)有眼睛，又會(huì )如何呢？今天我們就來(lái)玩一次盲人歷險的游戲。
規則是拿兩張口罩將眼睛蒙上，然后沿著(zhù)桌子走一圈。
話(huà)音未落，同學(xué)們都紛紛上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是付元奇，他非常緊張，他脖子一收一縮的，牙齒打戰，兩腳發(fā)軟，頭發(fā)豎起來(lái)，肉好像要跟骨頭分離一樣，我仿佛看到我上場(chǎng)的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開(kāi)始摸索，教室里響聲一片，有說(shuō)向前，有說(shuō)向后，有說(shuō)向左，有說(shuō)向右。他摸著(zhù)桌子小步的向前挪動(dòng)著(zhù)，當他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一聲：“��！” 把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，渾身發(fā)抖，于是他快步走回終點(diǎn)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我緊張的走了過(guò)去，將口罩帶在我眼前，我眼前是藍色的，我好像看見(jiàn)了大海里的魚(yú)兒和美麗的.珊瑚，還有許多惡毒的�？�，�？龘]動(dòng)著(zhù)毒爪正在向我招手。我摸著(zhù)桌子向前走，有人沒(méi)有把腳收回去，我差點(diǎn)撁倒。當我走回終點(diǎn)摘下口罩時(shí)，我便長(cháng)嘆了一聲：“哎！好嚇人呀！”其他同學(xué)也上臺體驗盲人歷險，每個(gè)人都很緊張。
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束，我知道了眼睛的重要性，我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險，感知方向，感知色彩！
趣事作文 篇2
“哦！去玩啰！”大家囔囔著(zhù)一窩蜂似的沖出教室。顯然，體活課時(shí)間到了。
我與好朋友飛奔下樓，拿起羽毛拍就往操場(chǎng)跑。此時(shí)操場(chǎng)已被各班的同學(xué)們占領(lǐng)了：打籃球的打籃球，跑步的跑步……玩得不亦樂(lè )乎。
我們找了個(gè)空地，便興致勃勃地開(kāi)始了一場(chǎng)“混戰”。她架起發(fā)球姿勢，對我說(shuō)：“讓著(zhù)我點(diǎn)，我沒(méi)打過(guò)��！”我看著(zhù)她兩腳分開(kāi)，右手拿拍在身后，左手提球在正前方，一副羽毛球單打主將的'氣勢，說(shuō)：“不像��！”她卻說(shuō)：“打了就知道了�！彼延鹈蚍畔�，右手一揮，球掉到了地上�！拔艺f(shuō)吧！”她指著(zhù)在她前方的球說(shuō)。
“我承認好像確實(shí)有些……”不等我說(shuō)完，她便開(kāi)始發(fā)第二次。一松手，一揮。球還是掉到了地上。我強忍住笑意：“你會(huì )發(fā)球嗎？”她一邊撿球，一邊說(shuō)：“會(huì )一點(diǎn)�！钡谌�，第四次……一直到第五次她都沒(méi)有發(fā)出球，我忍不住大笑起來(lái)，說(shuō)：“你跟羽毛球有仇��！”她卻不服氣地說(shuō)：“有本事你來(lái)發(fā)！”
我忍住不讓自己笑出聲，撿起球。這一次運氣好，一下就發(fā)了出去。她原本以為我和她的水平差不多，她手忙腳亂，球沒(méi)接到掉到了地上。
她無(wú)奈地撿起球，準備發(fā)第六次�！芭�！”終于發(fā)出來(lái)了，說(shuō)：“不錯，總算發(fā)出來(lái)了！”她看著(zhù)身后的球，也禁不住笑了起來(lái)。她走到球旁邊，沒(méi)有撿，而是像打高爾夫一樣撥了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)有準備，球已經(jīng)滑到了我的面前。
我說(shuō)：“不能這么賴(lài)皮！”她卻朝我吐了吐舌頭。我看到她那得意的模樣，想捉弄一下她，便撿來(lái)旁邊的另一個(gè)球，把兩個(gè)球疊在一起，揮拍打了出去。
她看著(zhù)兩個(gè)在空中的球，不知接哪個(gè)為好，結果兩個(gè)球全都落到了地上。我看著(zhù)她那慌慌張張的樣子，笑得蹲在了地上。
她趁我不注意，把兩個(gè)羽毛球一起從地上撥了過(guò)來(lái)，我立即站起來(lái)，不甘示弱，撥了過(guò)去，我們就這樣撥過(guò)來(lái)，撥過(guò)去，一場(chǎng)羽毛球比賽變成了地上雙人對戰桌球賽！
“叮鈴鈴！”下課鈴結束了這場(chǎng)永無(wú)止境的“戰爭”。我們撿起球，我對她說(shuō)：“你今天是發(fā)了六次都沒(méi)有發(fā)起來(lái)哦�！彼瘩g道：“沒(méi)有，第六次打到的��！”我們對視了幾秒，突然一起笑了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空，久久都沒(méi)有消散……
趣事作文 篇3
童年仿佛是一條小船，里面裝滿(mǎn)了甜蜜的糖果，也裝滿(mǎn)了許多憂(yōu)傷。
我出生在一個(gè)幸福的六口之家。有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐，還有我。
我四歲時(shí)，一個(gè)烈日炎炎的中午。爺爺、奶奶、媽媽和姐姐都忙著(zhù)自己手中的活。爸爸抱上我去商店、給我買(mǎi)了很多糖果�；氐郊抑�，爸爸放下我，就去我們家的后院種蘋(píng)果樹(shù)去了。我也跟了過(guò)去，我問(wèn)爸爸你在干什么？爸爸說(shuō)：“我在種蘋(píng)果樹(shù)，到了秋天你就有蘋(píng)果吃了�！卑职诌�說(shuō)：“你種什么種子就會(huì )長(cháng)什么�！卑职终f(shuō)完就回家喝茶去了。當時(shí)我心想如果把剛剛買(mǎi)的糖果種到土中，秋天不就有很多糖果了嗎！
我說(shuō)做就做，我刨了個(gè)坑，把剛才剩下的糖果都放在坑里，用土埋了。我默默的'許下愿說(shuō)：“糖果快長(cháng)！糖果快長(cháng)！長(cháng)成大樹(shù)，長(cháng)出很多很多糖果�！蔽野堰@個(gè)愿望告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了。大笑起來(lái)說(shuō)：“糖果不會(huì )長(cháng)出大樹(shù)，也更不會(huì )長(cháng)出糖果�！蔽衣�(tīng)了爸爸話(huà)坐在地上大哭起來(lái)，我的糖果，我的糖果。爸爸趕快跑到我面前，抱起我說(shuō)：“哦，不哭了小寶貝，爸爸給你買(mǎi)很多很多糖果。我聽(tīng)了就不哭了。
如今我已經(jīng)長(cháng)大了，種糖果的傻事也不會(huì )再做了。
趣事作文 篇4
令人盼望的“五·一”勞動(dòng)節終于到來(lái)了，可是天公不作美，早晨的雨下得很大，以為今天的出行就這樣泡湯了。還好到了中午，天空飄著(zhù)蒙蒙細雨，我就跟著(zhù)爸爸媽媽一起到惠山古鎮游玩。剛“洗好澡”的花草更顯得那么高雅，給人一種煥然一新的感覺(jué)。翠綠的樹(shù)木屹立在路旁，像一排排站崗的哨兵。
古老的建筑擁有著(zhù)悠久的歷史文化，墻上的`油畫(huà)，使我感覺(jué)自己穿越時(shí)空一樣，有古老的街道，帶著(zhù)笑臉的人群、有現代的高樓大廈，人們靠自己雙手的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造財富，才有我們現在的幸福生活，使我懂得了要珍惜現在來(lái)之不易的生活，要熱愛(ài)勞動(dòng)，奮發(fā)圖強，為祖國爭光。
這個(gè)“五·一勞動(dòng)節”真令我難忘呀！
趣事作文 篇5
去年暑假我過(guò)得十分開(kāi)心，其中有一件事讓我難忘、興奮、激動(dòng)，這件事就是——那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和表弟趁著(zhù)這大好天氣，叫了幾個(gè)伙伴一起玩。忽然，一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“咱們幾個(gè)在這里走來(lái)走去有什么意思呢，不如到村后面的山上捉幾只螞蚱來(lái)玩玩�！边@個(gè)提議一提出，馬上得到了我們的認可，于是，我們便向山上進(jìn)發(fā)。山上只有一條山路，但我們的目的地不是山路的左右，而是山里的一塊野草地。
在半山腰，有許多的荊棘叢，我們只好縮著(zhù)頭，把手伸進(jìn)口袋里來(lái)躲避荊棘叢的“攻擊”，跟在我后面的表弟一不小心滑了一跌，還好沒(méi)有受傷�！暗搅�，看——”一位同學(xué)指著(zhù)前面的野草地說(shuō)。頓時(shí)，一支整齊的隊伍迅速分散開(kāi)來(lái)。一位同學(xué)抓住一只螞蚱，又一位同學(xué)捉住了一只螞蚱，但我們兄弟倆跟著(zhù)一只螞蚱蹦來(lái)蹦去總捉不住，累得上氣不接下氣�！斑恕�，我只顧低著(zhù)頭搜尋，不小心撞到了對方，我倆互相伸出舌頭調皮地一笑，馬上又進(jìn)入了捕捉的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，終于把它“俘虜”了，看著(zhù)這只螞蚱，我怪聲怪氣的對它說(shuō)：“被告——螞蚱毀壞農作物，判處緩期死刑�！闭f(shuō)著(zhù)，把螞蚱送到了“軍法處”，一只礦泉水瓶子里。
我又和伙伴們連續地捕捉了許多只，滿(mǎn)載而歸了。一數竟有16只。旁邊的一位伙伴像變戲法似的.變出一把小刀，把5只螞蚱都“開(kāi)胸”了，只見(jiàn)它們的肚子里流出了黃色的液體，真惡心��！那幾只螞蚱掙扎了一會(huì )兒，便死去了。這時(shí)，一只螞蚱趁我們不備，想逃走，被我抓住了，一位同學(xué)遞給我一把刀，我接過(guò)刀，莊嚴宣告：“大螞蚱想越獄，斬�！闭f(shuō)著(zhù)，我用刀把螞蚱變成了四分五裂的尸體。太陽(yáng)公公回家了，天邊出現了晚霞，我們只好依依不舍的告別了。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但至今想起來(lái)，就像發(fā)生在眼前一樣。
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