踏青賞春的趣事小學(xué)生作文
導語(yǔ)：春天如同一幅美麗的畫(huà)卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。下面是小編整理的一些關(guān)于趣事的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
踏青
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春天的足跡。一路上微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，柔柔的，軟軟的，像媽媽的手撫摸著(zhù)我。
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣;粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠遠望去像天空中的一抹紅霞;潔白的梨花白的像雪，遠遠望去像天空中一朵朵無(wú)暇的云朵;綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠遠望去像綠色的海洋;有名字的，沒(méi)有名字的，開(kāi)著(zhù)各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會(huì )兒排成個(gè)“人”字，一會(huì )兒排成個(gè)“一”字，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著(zhù)，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫(huà)。
春天是有味道的，油菜花散發(fā)著(zhù)濃濃的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飄著(zhù)甜甜的馨香;麥地里充盈著(zhù)清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春天是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著(zhù)，呼朋引伴地招引著(zhù)同伙，忙著(zhù)采集花粉，為秋天準備豐盛的美食。輕柔的風(fēng)吹蕩著(zhù)油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風(fēng)舞動(dòng);暖暖的春風(fēng)吹在粉色的`桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈;清新的春風(fēng)吹在梨樹(shù)上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當作響;溫暖的春風(fēng)吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂(lè )。
春天是充滿(mǎn)希望的季節。“一年之季在于春!”農民伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時(shí)從臉上撒下來(lái)，那是希望的汗水，孕育著(zhù)秋的收獲，秋的希望。
春天如同一幅美麗的畫(huà)卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春天!多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來(lái)，畫(huà)下來(lái)，讓這幅優(yōu)美的畫(huà)卷永遠留存在記憶深處。
六
開(kāi)心踏青游400字
陽(yáng)春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半就起床了，知道我為什么起那么早嗎?對了，因為我今天實(shí)在太興奮了!
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了。”可媽媽說(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì )兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍!
上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著(zhù)唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美啊!
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細，真的'像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(cháng)的這么奇怪呢!
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(cháng)滿(mǎn)胡須的老爺爺一樣微笑看著(zhù)每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香節，這里春色滿(mǎn)園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們去玩!
踏青賞春
那天，風(fēng)和日麗，我邀了小芳到野外踏青賞春。
溫和輕柔的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的笑臉，梳理著(zhù)我們的頭發(fā)，擺弄著(zhù)我們的衣裙，一路上我們感覺(jué)舒服極了。我們高高興興地來(lái)到了野外，站在高地極目遠望，那一條河在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，河中有一條小船，一位叔叔坐在船尾張帆劃槳，另一位叔叔在船頭撒網(wǎng)捕魚(yú)。河對岸有座小山，小山上有一個(gè)涼亭，有一對青年人坐在那兒聊天。我們的腳下是一片青青的草地，猶如一塊碧綠的地毯。草地上夾雜著(zhù)美麗的花兒，一朵朵紅艷艷，一朵朵金燦燦，一朵朵黃澄澄。草地的兩邊是一排排長(cháng)出新芽嫩葉的小樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱歌：“春天好，春天好，春天真正好，樹(shù)上開(kāi)紅花，地上長(cháng)青草。”
這天我和小芳玩得很開(kāi)心。小芳提議摘幾朵小花帶回家送給媽媽。我說(shuō)：“好呀，但不能摘得太多，我們要愛(ài)護花草樹(shù)木。”我們采摘了幾朵鮮艷的.映山紅帶回了家里，送給了為我們操勞的媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了笑得合不攏嘴。
帶著(zhù)責任，踏青春的路
我一直是一個(gè)無(wú)優(yōu)無(wú)慮的“壞孩子”，我上網(wǎng)聊天，不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)看小說(shuō)，過(guò)這一切城市孩子該有的生活，那是多么的充實(shí)，多么的繁華，就如晚間的上海，把一切孤獨，無(wú)助的人兒籠罩在自己龐大的繁榮下。
但隨著(zhù)一天天長(cháng)大，我知道，我必須去面對一些曾經(jīng)還在過(guò)著(zhù)六一兒童節時(shí)候所不應該擔心的問(wèn)題。例如：責任。
我一直認為我還是個(gè)孩子，不用去考慮那些煩瑣的抽象性問(wèn)題，但現實(shí)是殘酷的。在我還只能靠書(shū)面文字解釋問(wèn)題的時(shí)候，我就不得不提著(zhù)背包踏著(zhù)自己的腳步去尋找問(wèn)題的答案了。
小時(shí)候可以頭頂童年無(wú)忌，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走在大道上。但現在卻已回不去了，我們的肩上已不知何時(shí)被人貼上了許多小標簽，其中就有一張用黑色粗體打印上的兩個(gè)打字：責任。
想擺脫也擺脫不掉，它早已緊緊的貼在了胸前，是那樣的顯目，不想認清都難!
當背上責任的書(shū)包，我們就要走在成長(cháng)的大路上。盡管偶爾回頭望望還能在不經(jīng)意間閃閃淚光，但是我們還是要義無(wú)反顧地走下去，明天在前方，希望在前方啊。
“長(cháng)大”的我，做任何事，都要瞅瞅胸前的“責任”，盡管我還并不能理解它真正的'含義，但我也只能虛無(wú)縹緲的乘著(zhù)這只透明的小船獨自在漫無(wú)目的的大海上飄著(zhù)。
百度解釋說(shuō)：責任一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒(méi)有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務(wù)。
我并不知道百度是否是對的，但我也只能當那匹剛出生不久還離不開(kāi)母親的小馬了。
寫(xiě)到這，我也不知道該如何寫(xiě)下去了，我覺(jué)得我像只迷途的羔羊，即看不到母親軟綿綿的身影也找不到回家的路，我是無(wú)助的，是迷茫的，但，青春不就是這樣的嗎?
帶著(zhù)自己的責任，踏著(zhù)青春的步子，走自己的路吧!
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