【推薦】班級趣事作文26篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的班級趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班級趣事作文 1

　　“快給我站好，你，你……你氣死我了!”可憐的肥豬耷拉著(zhù)腦袋，被老師罰站在位置上。

　　這件事還得從上課時(shí)說(shuō)起——

　　老師照常踩著(zhù)鈴聲來(lái)到班級，肥豬還是照樣吃東西——向一個(gè)香噴噴，脆酥酥的'肉餅開(kāi)始進(jìn)攻。你看他滿(mǎn)嘴輪滑，都可以滴下油來(lái)。

　　班級里靜悄悄的，老師正在黑板上奮筆疾書(shū)。好機會(huì )，肥豬又行動(dòng)起來(lái)�！斑青�，咔嚓……”的聲音時(shí)不時(shí)在班級回響�！澳膫�(gè)同學(xué)把老鼠帶到學(xué)校來(lái)，我怎么老是感覺(jué)有老鼠咬東西的聲音？”老師扭轉頭來(lái)厲聲問(wèn)到。

　　全班一陣爆笑。其實(shí)大家都知道這只“老鼠”就是肥豬，肥豬嚇得趕緊停下手中的動(dòng)作。

　　見(jiàn)沒(méi)人回答，老師便循著(zhù)味道找，最終就發(fā)生了開(kāi)頭那一幕。肥豬當然沒(méi)少“吃”一頓精神教育！

　　班級趣事作文 2

　　今天，剛入秋天。在第一節下課時(shí)，我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當然我后面的同桌小海也不例外。

　　他是一個(gè)男孩，叫小海。他是我的好朋友之一。他在班級里面是一位普通學(xué)生，和我一樣成績(jì)中等。有一次，也就是今天。

　　不過(guò)這件事我得從頭說(shuō)起……那天第一節課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷，結果小�？剂�5分，那時(shí)我正在改試卷，小海就過(guò)來(lái)炫耀那5分的試卷，搞的沒(méi)發(fā)改題了。不過(guò)我們三個(gè)組進(jìn)行比賽，還是我們贏(yíng)了，因為我們組是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。

　　就在這時(shí)小海把一個(gè)“神秘”的東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問(wèn)他：“在哪里買(mǎi)的多少錢(qián)”他說(shuō)：“在麥凱樂(lè )里買(mǎi)的25元�！本驮谶@時(shí)我們的'宋老師進(jìn)來(lái)了，他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。

　　老師只是宣布了一些事項和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì )議室開(kāi)會(huì )了。這時(shí)小海又把悠悠球拿到桌子上了。

　　這個(gè)小海比我還貪玩。

　　班級趣事作文 3

　　我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會(huì )傳遍整幢教學(xué)樓。

　　一天中午午自修，老師還沒(méi)有到。我們都在看書(shū)，唯有小振洋沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的.筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

　　他就開(kāi)始修，一會(huì )兒這樣修，一會(huì )兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。小振洋把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見(jiàn)小振洋的樣子后就大叫起來(lái)你嘴巴里怎么有藍色的水呢？我們聽(tīng)到了叫聲就望向小振洋，我看見(jiàn)小振洋忍不住哈哈大笑，對小振洋說(shuō)：“小振洋，你今天怎么涂抹了藍色的口紅呢？”

　　小振洋一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現自己無(wú)意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。

　　此時(shí)我們都笑翻了，因為小振洋狼狽極了，過(guò)了一會(huì )兒，他才慢悠悠的走了回來(lái)，但還是有一點(diǎn)墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過(guò)到后來(lái)連他自己都笑了。

　　班級趣事作文 4

　　今天上英語(yǔ)課要和另一個(gè)班級開(kāi)晚會(huì )，我一進(jìn)教室，發(fā)現天花板上懸掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，墻壁上也懸掛著(zhù)彩色的絲帶，教室被老師們想出了很多的裝扮方法，還有很多的家長(cháng)和大家一起參加晚會(huì )。

　　老師首先介紹了大家的英文名字，我們都表演了自己準備的節目，我和LILI唱了英文歌，期間又進(jìn)行了游戲，我和媽媽參加了默契游戲。我猜媽媽喜歡的顏色，我一下就猜中了，我想媽媽一定喜歡大自然的`顏色，所以我想肯定是GREEN，果然猜中了。老師給我發(fā)了小禮物。在晚會(huì )的中間部分，老師給我們發(fā)了獎狀，我也獲得了一個(gè)獎狀。

　　我和媽媽還一起參加了接乒乓球、搶凳子的游戲。大家都玩的很開(kāi)心，在結束的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一枝憤怒小鳥(niǎo)的筆。今天的晚會(huì )真熱鬧，我很開(kāi)心。

　　班級趣事作文 5

　　最近天氣漸漸涼了，感冒開(kāi)始流行了起來(lái)，所以學(xué)校在上個(gè)月就開(kāi)始施打流感疫苗。在施打時(shí)，班上同學(xué)發(fā)生了一些有趣好笑的事。

　　我們一到施打疫苗的地方，經(jīng)過(guò)醫生的`檢查后，就排隊去打針了。幫我們打針的護士小姐和藹可親的問(wèn)：“小朋友！你最喜歡吃什么食物？”班上一位同學(xué)想了想便回答說(shuō)：“義大利面！”那位溫柔婉約的護士阿姨就一直念著(zhù)：“義大利面！義大利面……”然后就將針頭小心翼翼刺進(jìn)手臂了。當那位同學(xué)的“義大利面”不見(jiàn)了，回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現已經(jīng)打好了，呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學(xué)則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子，但打下去以后卻一點(diǎn)表情都沒(méi)有，轉變極大的樣子，又使我們的笑點(diǎn)在度爆發(fā)。

　　這些有趣的事帶給我們許多的歡樂(lè )和笑聲，使我們開(kāi)心，使我們笑口常開(kāi)。希望以后在我們這美麗了校園能有更多有趣的事，使我們的“笑”園，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　班級趣事作文 6

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴讓我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響了，我們一窩蜂地沖了出去，排好隊，準備下樓。

　　可是老師還沒(méi)有來(lái)。于是，我和小竣趁機展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水杯大戰。

　　隨著(zhù)水杯撞擊發(fā)出的碰碰聲，水杯大戰開(kāi)始了。

　　小竣仗著(zhù)自己的水杯是個(gè)大塊頭首先發(fā)起了進(jìn)攻。我也是不甘示弱；讓水杯騰空而起，以一個(gè)漂亮的鴛鴦腳擊中了對方水杯的頭部。不過(guò)擊是擊中了，但小竣的水杯到底是分量重，直接將我的水杯反撞出老遠。

　　看來(lái)不能正面進(jìn)攻，只能想策略了。于是，我又重整旗鼓，再戰小竣。這次，我一開(kāi)始就猛烈進(jìn)攻，打得小竣的水杯呯呯直響。小竣無(wú)奈，只得使出絕招千斤撞擊。我的水杯又被撞出了老遠，但是我也發(fā)現了他的弱點(diǎn)：由于他的水杯很笨重，所以行動(dòng)不靈活。

　　小竣見(jiàn)我連連敗退，便得意了起來(lái)。這倒也給了我一個(gè)好機會(huì )。我找準時(shí)機，再次讓水杯騰空而起，將他的`水杯當成了皮球，撞了老遠。

　　小竣遭到偷襲，十分氣憤，剛想反擊，卻又被我的水杯撞出老遠。他見(jiàn)攻不下了，只好乖乖認輸了。哈哈，這段戰爭就以我勝敵敗的結果結束了。

　　這就是我的水杯大戰光榮史，是不是很厲害呢？嘻嘻

　　班級趣事作文 7

　　上個(gè)星期上音樂(lè )課時(shí)，老師要教我們一段《茉莉花》的舞蹈。

　　老師剛說(shuō)完話(huà)，無(wú)論是男生還是女生，都露出了不好意思的神情，有些人還說(shuō)："��？跳舞？......

　　因為屋里面有男生，所以女生不敢做，因為有女生，男生們也不好意思做。唉！沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮做了。等我們學(xué)完之后，老師讓男生唱歌，女生跳舞，女生跳完。又讓女生唱歌，男生跳舞。我們女生，一邊唱，一邊看。

　　瞧！男生們做的真是做太可愛(ài)了，有的`扭扭捏捏，還有的做錯了......

　　我的肚子都笑疼了。

　　班級趣事作文 8

　　“臭死啦，誰(shuí)放屁啊，污染環(huán)境��！”“就是啊，哪個(gè)缺德的，嚴重污染空氣”……課剛上到一半，班里突然起了一個(gè)震天響的.屁，同學(xué)們捂住鼻子，全都東躲西藏，只有老師尷尬地站在那里。

　　是誰(shuí)放的呢？我準備找出“真兇”。這時(shí)還有一個(gè)人沒(méi)有動(dòng)——肥豬。只見(jiàn)他扭扭捏捏地坐著(zhù)，臉上紅了一大片�？吹竭@，我心里已經(jīng)全明白了。

　　我故意大聲問(wèn)：“肥豬啊，你臉怎么這么紅？這里怎么這么臭��？”肥豬一看暴露了，但還狡辯說(shuō)：“��？有……有嗎？”“沒(méi)有嗎？”我還特意吸了吸鼻子，“坦白從寬，抗拒從嚴！”

　　“這個(gè)，這個(gè)……這個(gè)屁是，是我放的�！狈守i越說(shuō)越小聲，后面幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。

　　真相大白！看來(lái)啊班級的“放屁大王”非肥豬莫屬！

　　班級趣事作文 9

　　要知道我們超級六（3）班可是趣事最多的一個(gè)班。每天都有趣事，就算那天沒(méi)有趣事，我們班都會(huì )制造一點(diǎn)趣事。我們班的趣事最大的優(yōu)點(diǎn)就是連老師也可以逗笑。不信？那就講一件有關(guān)我同桌的事吧：

　　某節音樂(lè )課，歐老師讓谷仔那一組講課。隨后，他們放了一首用馬頭琴彈奏的草原民歌。我的同桌聽(tīng)得入迷了，拿起桌上的水壺，捧在手里，把它當成馬頭琴開(kāi)始彈了起來(lái)。他越彈越入迷，陶醉在了自己的音樂(lè )世界里。我望了望我的同桌，看著(zhù)他那搞笑的動(dòng)作，我不禁地笑了起來(lái)。我回頭拍了拍坐在我身后的`小胖子（曹）的桌子。指了指我的同桌，小胖子瞪大了他的眼睛，過(guò)了一會(huì )，便捂著(zhù)嘴偷笑。我的同桌看了看我，他看到我在笑，自己也笑了。坐在周?chē)�的同學(xué)被我們的笑聲吸引了過(guò)來(lái)。目光全部轉移到了我們這兒。不一會(huì )兒，老師也被吸引了，她用兇狠的眼神盯著(zhù)正在“發(fā)瘋”的“肚子疼”。我的同桌睜開(kāi)了眼睛，他發(fā)現老師正在用兇狠的眼神盯著(zhù)他，便立刻停止了他那搞笑的動(dòng)作，把頭用力往桌子上一撞，就再也沒(méi)有抬起過(guò)頭。我們全班都笑了，老師也笑了，就連站在講臺上正在講課的谷仔也忘記了自己在講課，跟著(zhù)我們一起笑了起來(lái)，

　　現在你信了嗎？

　　班級趣事作文 10

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的校園生活了。在這個(gè)星期里，我們班發(fā)生了不少有趣的事情，就讓我一一道來(lái)吧。

　　事件一、和以前一樣，我們班同學(xué)都有綽號。

　　殘疾偉

　　殘疾偉是我們班的'陳琦偉，他本來(lái)是一位好好學(xué)生，但是我聽(tīng)說(shuō)他每次下樓來(lái)，都喜歡摔幾交，所以這個(gè)綽號就這樣來(lái)了。

　　小小婧

　　這個(gè)外號是我取的，我大有感觸。這是我們班的徐曉婧，她的眼睛每次瞇著(zhù)，都快看不見(jiàn)了，因此

　　我就給她取了這個(gè)外號。

　　事件二、喜歡三五成群地湊在一起。

　　上課前

　　幾個(gè)同學(xué)湊在一起討論著(zhù)什么秘密，他同桌叫了好幾聲，他無(wú)奈才回到座位上，但是他那笑的表情，已經(jīng)出賣(mài)了他……

　　上課時(shí)

　　老師讓我們同學(xué)幾個(gè)圍在一起討論問(wèn)題，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就離開(kāi)了座位。他們只有聽(tīng)到老師說(shuō)停，在會(huì )立刻回到座位去。

　　下課后

　　當然是再繼續討論嘍。他們這次圍在一起，顯得十分囂張，發(fā)出非常大的聲音，令旁邊的同學(xué)只好逃離。

　　你瞧，我們班發(fā)生的事情有趣吧！

　　班級趣事作文 11

　　在新的學(xué)校里，我和新同學(xué)已經(jīng)相處了一段時(shí)間，在這之間，也和同學(xué)們發(fā)生了一件事，這件事對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太折磨人了。

　　在開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期的星期三，我和我的同桌在說(shuō)笑，她趁我不注意的時(shí)候從我的口袋里拿了我的.東西，我和她要，她不給我，我就這樣一直和她要。

　　過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我的同桌叫了他一聲，那個(gè)人就過(guò)來(lái)幫她，還打我，我真是太慘了，被拿了東西，還被打，誒，無(wú)奈啊。

　　過(guò)了十幾分鐘，我的同桌才醒悟，把我的東西換給了我，可惜已經(jīng)遲了，那時(shí)我早已淚流滿(mǎn)面，我的同桌真是......誒！

　　又過(guò)了一兩分鐘，打我那個(gè)人也過(guò)來(lái)安慰我，準確的來(lái)說(shuō)是調戲我，這是我覺(jué)的很無(wú)趣，無(wú)心再去想那些無(wú)聊的東西，只好認命了。

　　誒，這次事故最慘的是我，罪魁禍首應該是我的同桌，可現實(shí)就是那么殘酷，我有什么辦法呢？

　　經(jīng)過(guò)這次教訓，我總結了經(jīng)驗，以后不能上課時(shí)間互打互鬧，要專(zhuān)心聽(tīng)講，以免再次發(fā)生事端。

　　班級趣事作文 12

　　5月20日上午，我們正在全神貫注地聽(tīng)班主任楊老師上語(yǔ)文課。突然，有一只像鳥(niǎo)一樣的動(dòng)物迅速飛進(jìn)教室，像只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。

　　一開(kāi)始，我以為是只喜鵲，當我定睛細看，原來(lái)是一只蝙蝠，嚇得同學(xué)們大聲尖叫，整個(gè)教室頓時(shí)一片混亂。同學(xué)們都緊盯著(zhù)這只黑黑的怪物。只見(jiàn)它在空中不停地兜圈子，一會(huì )兒飛到墻上，一會(huì )兒飛到黑板上，仿佛它來(lái)到這個(gè)陌生的.環(huán)境也很害怕，在努力尋找出去的方向。

　　我腦子里忽然有個(gè)念頭：蝙蝠會(huì )不會(huì )飛到我的頭上？我越想越害怕，于是我一邊拿起書(shū)護住頭，一邊用手胡亂打，試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它�？墒�，它聰明地躲進(jìn)了教室的廣播里。

　　這下，老師也沒(méi)有辦法抓到它了，老師就請來(lái)了保安。只見(jiàn)，保安把廣播拿出了教室。隨著(zhù)保安的離開(kāi)，教室里馬上恢復了安靜。不知道，這只蝙蝠后來(lái)的命運如何？我一時(shí)也沒(méi)有多想，馬上集中思想聽(tīng)老師講課。

　　班級趣事作文 13

　　大家聽(tīng)到這個(gè)題目會(huì )非常吃驚，班級里會(huì )有什么有趣的事呢！其實(shí)班上的每個(gè)同學(xué)都非常的有趣，我們生活中的每一天都會(huì )發(fā)生許許多多有趣的.故事，只要我們平時(shí)帶著(zhù)一顆善于觀(guān)察的心，就能夠發(fā)現這些有趣的故事。曾經(jīng)在我們的班上就發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事情。

　　在我們的體鍛課上，我們有的時(shí)候都會(huì )進(jìn)行一些年級的比賽，印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響，我們的隊員們就開(kāi)始奮力往自己這邊拉繩子。賽場(chǎng)內喊聲震天，加油聲、吶喊聲，響徹整個(gè)賽場(chǎng)。激烈的比賽正在運動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)，對方剛拉過(guò)去的繩子，過(guò)了一會(huì )又被我們拉了回來(lái)。我們拉回來(lái)的繩子，過(guò)了一會(huì )又被對方拉了過(guò)去。繩子上的紅領(lǐng)巾像旗桿上的五星紅旗一樣隨風(fēng)飄揚，讓我想起《歌唱祖國》中的幾句歌詞五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強。最后我們班的運動(dòng)員們齊心協(xié)力以團結戰勝對手，全班一片歡騰，這使我們以高昂的士氣和強大的自信心，取得了年級第一名。

　　我愛(ài)我們班級的這個(gè)大家庭！大家覺(jué)得有趣嗎？

　　班級趣事作文 14

　　“我就不信會(huì )輸給你�！毙∨鍖π＄骱暗�。

　　原來(lái)大課間時(shí)，小琪對我們班的“舞蹈大王”小佩說(shuō)：“小佩，我要跟你比舞蹈，敢不敢！”小佩滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”就這樣，一場(chǎng)課間的舞蹈大賽開(kāi)始了！

　　小佩先表演了一段優(yōu)美的中國舞，大家鼓起掌。小琪一見(jiàn)，表演了一支動(dòng)感十足的拉丁舞，大家也鼓起了掌。小佩接著(zhù)又跳了一支舞，小琪也跳了一支舞，可還是分不出誰(shuí)高誰(shuí)低。

　　這時(shí)，有一位同學(xué)建議說(shuō)：“你們跳舞比不出來(lái)，那你們可以比基本功呀�！毙∨搴托＄鞫加X(jué)得不錯，于是，她們就比起了基本功。小佩覺(jué)得壓腿小琪肯定不會(huì )，就讓小琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上，肚子緊貼在大腿上，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小琪竟然也有模有樣的壓著(zhù)腿。小佩見(jiàn)自己和小琪難分伯仲，她很著(zhù)急，只好用最拿手的`踢腿了。意外發(fā)生了，小佩剛踢起來(lái)，就刮破了小琪的臉，她哭了起來(lái)。班長(cháng)趕忙跑到辦公室告訴了老師。

　　最后，老師讓小佩和小琪互認錯誤并到后面罰站才結束了這一紛爭。

　　班級趣事作文 15

　　班上發(fā)生的趣味事情太多太多了，可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

　　因為三年級要做廣播體操，李教師就叫我們提前練習一下，在練習的過(guò)程中，發(fā)生了許多趣味的事情，剛開(kāi)始練習的時(shí)候同學(xué)們不熟悉，有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑，該抬左手抬成右手，有的同學(xué)有氣無(wú)力的，該打直的時(shí)候是彎著(zhù)的.，像蚯蚓一樣。

　　過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)大家的刻苦練習，同學(xué)們都學(xué)會(huì )了，這一天教師看著(zhù)我們做得十分整齊還挺高興的，可是教師一背對著(zhù)給我們做示范時(shí)，同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了，各做各的，十分亂就像“群魔亂舞”，還有一些調皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”，有的同學(xué)想笑都憋住，怕教師轉身看見(jiàn)，把臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì )兒，教師好像感覺(jué)到什么，轉身一看，看見(jiàn)同學(xué)做得十分亂，還沒(méi)看清楚，同學(xué)們看見(jiàn)教師，又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了，又轉過(guò)身做起示范來(lái)，她哪里明白別的同學(xué)搞得怪，僅有同學(xué)們明白，他們想說(shuō)又不敢說(shuō)，那個(gè)情景真的是太搞笑了。

　　可是調皮歸調皮，該認真的時(shí)候大家都認認真真地做，因為我們是一個(gè)團結的班團體，大家都不會(huì )給班級丟臉。

　　班級趣事作文 16

　　我們班級里發(fā)生過(guò)很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著(zhù)綠外線(xiàn)去打擾老師講課，讓老師大發(fā)脾氣，有的跟老師犟嘴，讓老師無(wú)言以對，還有的在上課的時(shí)候居然打了起來(lái)，把老師氣得都管不了了。這些還都不算，在我的班級里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

　　那是一天下午，我們的美術(shù)老師沒(méi)有去我們班上課，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師也都去開(kāi)會(huì )了。班里沒(méi)有人管我們了，所以我們班特別的吵，仿佛整個(gè)世界都可以聽(tīng)到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè)，但是我們都不寫(xiě)。有的還把老師在黑板寫(xiě)的作業(yè)都給擦掉了，寫(xiě)上：現在是happy時(shí)間，大家盡情的.happy吧！突然之間，整個(gè)教室就像一鍋沸騰的粥一樣，越點(diǎn)越沸，越來(lái)越鬧。有個(gè)帶手機的同學(xué)對大家說(shuō)：′來(lái)來(lái)來(lái)，快點(diǎn)兒開(kāi)黑，等氣開(kāi)始了，快快快。"于是，幾個(gè)帶手機的就玩了起來(lái)。還有的同學(xué)踩著(zhù)桌子給同學(xué)們講故事，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花兒。

　　可好景不長(cháng)，一個(gè)非�？植赖穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)，不用說(shuō)，那當然是老師了。接下來(lái)的故事太過(guò)恐怖，所以，故事就到這里。

　　班級趣事作文 17

　　我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會(huì )傳遍整幢教學(xué)樓。

　　一天中午午自修，老師還沒(méi)有到。我們都在看書(shū)，唯有小洋沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

　　他就開(kāi)始修，一會(huì )兒這樣修，一會(huì )兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。小洋把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見(jiàn)小洋的.樣子后就大叫起來(lái)你嘴巴里怎么有藍色的水呢？我們聽(tīng)到了叫聲就望向小洋，我看見(jiàn)小洋忍不住哈哈大笑，對小洋說(shuō)：“小洋，你今天怎么涂抹了藍色的口紅呢？”

　　小洋一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現自己無(wú)意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。

　　此時(shí)我們都笑翻了，因為小洋狼狽極了，過(guò)了一會(huì )兒，他才慢悠悠的走了回來(lái)，但還是有一點(diǎn)墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過(guò)到后來(lái)連他自己都笑了。

　　班級趣事作文 18

　　有首歌的歌詞是這樣的：小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )……其實(shí)在我所在的班級中也有著(zhù)許多故事，十分有趣！

　　今天，我們象往常一樣上著(zhù)下午的第一節課，大部分人都在認真聽(tīng)講，可是突然一個(gè)很不和諧的聲音冒了出來(lái)“老師，小胖（對他的昵稱(chēng)）他把墨水全甩出來(lái)了，臉上、墻上全是”，我趕緊看了過(guò)去：只見(jiàn)小梅皺著(zhù)眉頭，一副抱怨的樣子，一會(huì )兒看看身上，一會(huì )兒摸摸臉上，超級好笑！這時(shí)此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來(lái)，我也不例外，“哈哈哈哈……”，因為同學(xué)的臉?lè )路鸨换�了妝，而且像極了那種小丑的`妝，這兒一點(diǎn)，那兒一撇。我們全然不顧現在是上課時(shí)間，也不顧老師了，因為老師此時(shí)也笑了起來(lái)，于是個(gè)個(gè)都膽子大起來(lái)了，遭殃的同學(xué)不閑著(zhù)，要急于把這飛來(lái)的橫禍解除掉，紛紛請求老師要處理一下。

　　事后，我問(wèn)了小胖前面的同學(xué)，到底是怎么發(fā)生的。原來(lái)，小胖本身就愛(ài)做小動(dòng)作，他特喜歡咬筆頭，這次，他咬的是水筆，誰(shuí)知道他的牙齒已磨練出如此神功，居然能把筆頭咬破，濺出墨水來(lái)，禍及殃池��！

　　這小胖，雖然他的做法是不對的，違反了課堂紀律，卻也給了我們歡樂(lè )，給了我們笑聲，他的這件事還真有趣呢！

　　班級趣事作文 19

　　我旁邊的那對同桌，一個(gè)學(xué)習很好，一個(gè)位居中下游，倆人簡(jiǎn)直就是一對“反義詞”。

　　上課時(shí)，那位學(xué)習不好的，總是找學(xué)習好的`說(shuō)話(huà)。學(xué)習好的也總搭話(huà)，但名次從未掉過(guò)，反而越來(lái)越好；而學(xué)習不好的，早已被老師放棄了。

　　這天，老師實(shí)在忍不住了，講了個(gè)故事：一個(gè)飛機上，有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長(cháng)，機長(cháng)忍無(wú)可忍，把他倆踢下了飛機。豬掉了下去，鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了，走前還嘲笑豬：“哈哈哈！你傻了吧！我是會(huì )飛的�！�

　　老師對那個(gè)學(xué)習不好的說(shuō)：“梁宇！你傻了吧！人家趙辰好會(huì )飛！”又對趙辰好說(shuō)：“趙辰好，你也傻了吧！人家梁宇雖然是頭豬，但他的肉價(jià)值連城！”我們愣了一秒，隨即哄堂大笑起來(lái)，只有梁宇低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。

　　從那以后，梁宇上課找趙辰好說(shuō)話(huà)的頻率少了許多，他的字體也比之前好了許多，成績(jì)也開(kāi)始“起飛”，已經(jīng)從“下中游”到了“中游”，從“中游”到了“中上游”，從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。

　　誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變天鵝呢？誰(shuí)說(shuō)乞丐不能成為老板呢？誰(shuí)說(shuō)殘疾人不能成功呢？相信我，只要你堅持，努力就會(huì )成功！因為浪子回頭金不換呀！

　　班級趣事作文 20

　　光陰似箭，日月如梭，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期了，即將迎來(lái)一學(xué)期一次的期中考試了。

　　這天上午剛剛考完試，回班級的我們心情沉重，十分的緊張、壓抑，個(gè)個(gè)都頂著(zhù)一張苦瓜臉。因為我們班是在初三校區考試的，所以我們班的集合地點(diǎn)在物理實(shí)驗室。

　　心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣，毫無(wú)生氣地走進(jìn)了教室。初中以來(lái)第一次進(jìn)實(shí)驗室，我們有那么一點(diǎn)點(diǎn)好奇，有一些比較調皮的學(xué)生則有些興奮不已。大家都找到了位子，低頭坐好安安靜靜地等待著(zhù)老師的訓話(huà)，小夏同學(xué)卻不是這樣。

　　可能因為她第一次來(lái)吧，對桌前的這個(gè)水池有點(diǎn)好奇，忍不住擰開(kāi)了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來(lái)開(kāi)水龍頭，瞬間大家只聽(tīng)“嘩一一”，水花四濺，水滴“襲擊”著(zhù)他身旁的每一個(gè)人，當然也包括我。那水花來(lái)勢洶洶，勢如破竹，猶如一匹匹奔騰的駿馬，灑滿(mǎn)了我的'衣服，也灑滿(mǎn)了我的臉龐。我像一個(gè)落湯雞，身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點(diǎn)，大家都哄堂大笑起來(lái)，連身負“重傷”的我也忍俊不禁。

　　這個(gè)小插曲緩解了我們的壓力，彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。

　　班級趣事作文 21

　　每個(gè)班級都有屬于自己中隊的趣事，我們班級里的趣事，說(shuō)多不多，說(shuō)少倒也不少。

　　記得一天中午的午會(huì )課，老師讓我們自習，然后走到小菊的桌子前，向他借了一把剪刀，老師要干什么呢？只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一把剪刀，向小木走去，打量著(zhù)她的頭發(fā)，哦！原來(lái)老師要當一回“理發(fā)師”��！

　　“小木，你的鬢角頭發(fā)太長(cháng)了，我幫你剪短一點(diǎn)吧！”老師笑呵呵的看著(zhù)他，怎么看這老師有點(diǎn)笑里藏刀呢。小木也很識相，雖然想反抗，可看見(jiàn)老師那笑，就乖乖“投降”了。我們看著(zhù)他那悲慘的遭遇，忍不住哄堂大笑�！安灰獎�(dòng)，當心剪到耳朵！頭不要歪！”伴隨著(zhù)老師的叮嚀和我們的笑聲，小木最慘痛的一次理發(fā)經(jīng)驗結束了。

　　可老師好像還沒(méi)過(guò)癮，開(kāi)始打小凱的主意了，小木不甘心就他一人，要找一個(gè)墊背的，殷勤地為老師做好助手的工作。一會(huì )兒拿報紙墊在小凱的頸后，一會(huì )兒告訴老師他頭發(fā)哪里長(cháng)了。小凱十分無(wú)奈的任老師擺布，還不忘瞪那殷勤的某人，心中肯定在想交友不慎吧。

　　相信他們一輩子都不會(huì )忘了這次的'理發(fā)經(jīng)歷吧。我認為最為一名合格的中學(xué)生，應該做好最基本的，保持整潔的儀容儀表，這樣給人也是一種舒服的感覺(jué)。

　　班級趣事作文 22

　　我已經(jīng)上了四年小學(xué)了，從一年級到現在發(fā)生了不少有趣的事情，其中最令我難忘可算是二年級的拔河事件了。

　　當時(shí)，賀老師選了三十二個(gè)拔河比賽的參賽選手。其中，就有我們班的“笑話(huà)大王”——趙思垚。我心里想：趙思垚不僅力氣大，而且愛(ài)講笑話(huà)，只要他參加，我們絕對穩拿第一。

　　下午比賽的時(shí)候，觀(guān)眾們一起喊加油，那聲音，仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們班的選手們一起用力向后拉繩子，對手們當然也不會(huì )輕易認輸，中間的.紅領(lǐng)巾一會(huì )左，一會(huì )右，很難分出勝負。就在這個(gè)緊要關(guān)頭，趙思垚陰陽(yáng)怪調地來(lái)了一句“你們敢無(wú)視本官的眼皮�！弊寣Ψ絺児�哈的笑。機不可失，失不再來(lái)，我們輕輕用力一拉就輕松地戰勝了二·（1）班。

　　后來(lái)，我們因為趙思垚的笑話(huà)連連戰勝了許多班級，進(jìn)入了決賽。不料，好事卻惹來(lái)了壞麻煩

　　原來(lái)，趙思垚還想用笑話(huà)立下大功�？刹恢獮槭裁�，這次他卻說(shuō)成了“我無(wú)視了您的眼皮，實(shí)在是對不起�！�，這次的笑話(huà)讓對方士氣倍增，用力一拉，把我們弄了個(gè)嘴啃泥。

　　最后結果出來(lái)了，我們是年級第二。這，可都是趙思垚惹的禍。

　　雖然現在趙思垚已經(jīng)和我分班了，但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠忘不了。

　　班級趣事作文 23

　　同學(xué)們，在你們的班級里有沒(méi)有發(fā)生過(guò)有趣的事情呢！我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的吧！

　　有一次，我們在上課，突然聽(tīng)到了一聲“教室里有蜜蜂，快別動(dòng)�！迸�生們嚇得馬上躲起來(lái)，而我們男生在教室里找了好久，也沒(méi)看到蜜蜂。我們看到了一個(gè)人在笑，下課去問(wèn)他是不是他編的，他說(shuō)：“是�！闭�好被一個(gè)女生聽(tīng)到了，那個(gè)女孩子馬上去告訴其他人，把這個(gè)男孩子懲罰了一頓。

　　還有一次下課的時(shí)候，我們發(fā)現了一個(gè)不明生物在窗子上。我們幾個(gè)男生自告奮勇去消滅它，有的拿著(zhù)書(shū)，有的拿著(zhù)筆，還有的拿著(zhù)紙團。拿著(zhù)紙團的同學(xué)對著(zhù)那個(gè)生物扔過(guò)去，好像不起什么作用，生物一動(dòng)不動(dòng)。拿著(zhù)鉛筆的同學(xué)，用筆頭射過(guò)去，結果也沒(méi)射中。拿著(zhù)書(shū)的同學(xué)過(guò)來(lái)了，他很勇敢，慢慢靠近窗戶(hù)，一拍，就把生物拍死了。干掉那個(gè)生物，我們也可以安安心心上課了。

　　還有一次上科學(xué)課，老師讓我們討論一下。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們發(fā)揮各種想象力，千奇百怪的`想法都出來(lái)了。我們喜歡這樣有活力的課程，老師也得到了想要的答案。

　　這是我們班的趣事，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的趣事吧。

　　班級趣事作文 24

　　“為什么總是我們來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)��！每次都是我們第三組！第三組！”一聽(tīng)這聲音，肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。

　　我作為組長(cháng)，雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么，其實(shí)心里也是很不舒服，每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當然很累，今天本來(lái)是二組寫(xiě)作業(yè)的，但是卻不見(jiàn)蹤影，我急忙勸說(shuō)：“別生氣，我們沒(méi)準寫(xiě)完這次二組肯定會(huì )自己自覺(jué)寫(xiě)的�！�

　　“憑什么？這周，上周，上上周！那個(gè)不是我們組寫(xiě)的？”說(shuō)完，組員把嘴翹得老高。

　　“就是就是！每次都是這樣，二組總是說(shuō)自己字寫(xiě)得不好找各種借口！然后溜出去玩！”

　　“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒(méi)有效果，還越吵越兇！

　　這個(gè)時(shí)候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，說(shuō)：“各位別生氣啊，這種事情有什么呢？俗話(huà)說(shuō)，好人有好報，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻上西湖龍井，不過(guò)前提是提價(jià)二百五�！�

　　我也明白了薇薇的用意，每個(gè)人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫(xiě)作業(yè)的`樂(lè )趣中。

　　這件有趣的事情，也永遠珍藏在我的記憶當中。

　　班級趣事作文 25

　　今天又是美好的星期一，早上我背著(zhù)書(shū)包坐在媽媽的小電驢后面愜意的哼著(zhù)歌，一路上涼爽的微風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過(guò)，小鳥(niǎo)的歌聲不時(shí)從樹(shù)上傳來(lái)。不一會(huì )兒就到了學(xué)校，我下了小電驢跟媽媽道了聲再見(jiàn)，就排著(zhù)隊進(jìn)了校門(mén)。

　　我走進(jìn)教室，看見(jiàn)坐我斜前排的'鮑張含竟戴了一副眼鏡。我上前去問(wèn)他：“小含，你怎么配眼鏡了？你近視多少度呀？”小含吃力的抬起頭，生怕眼鏡從鼻子上滑下來(lái)，他慢悠悠地說(shuō)我：“我右眼不是紅了嗎？這是護眼眼鏡�！闭f(shuō)完，他又吃力地低下頭，可眼鏡還是從鼻尖上滑了下來(lái)，剛好掛在了嘴巴上。坐在他旁邊的喻小陽(yáng)似乎已經(jīng)忍了好久，終于噗嗤一聲笑了出來(lái)。喻小陽(yáng)趕緊把口罩帶上，遮住笑臉，但她那瞇成彎月似的兩只笑眼還是掩蓋不了的。鮑張含用食指把眼鏡往上抬了抬，尷尬地對我和喻中陽(yáng)說(shuō)：“眼鏡大了，老是往下掉，今天已經(jīng)是第五次了�！�

　　這時(shí)坐在前面的小宇覺(jué)得我們在聊一件大事兒，好奇地問(wèn)：“你們在說(shuō)什么呀？”我和喻小陽(yáng)對視了一下，都笑了。小含抬起頭，小宇看見(jiàn)他的眼鏡在鼻子底下的模樣，也忍不住噗嗤笑了起來(lái)。她一邊笑，一邊轉過(guò)身去。我開(kāi)玩笑地對小含說(shuō)：“以后鼻子上別再抹油了�！敝�?chē)�的人都哈哈大笑起�?lái)。

　　班級趣事作文 26

　　班上發(fā)生的有趣事情太多太多了，但是有一件事情到現在一想起就想笑。

　　因為三年級要做廣播體操，李老師就叫我們提前練習一下，在練習的過(guò)程中，發(fā)生了許多有趣的事情，剛開(kāi)始練習的時(shí)候同學(xué)們不熟悉，有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑，該抬左手抬成右手，有的同學(xué)有氣無(wú)力的.，該打直的時(shí)候是彎著(zhù)的，像蚯蚓一樣。

　　過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)大家的刻苦練習，同學(xué)們都學(xué)會(huì )了，這一天老師看著(zhù)我們做得非常整齊還挺高興的，可是老師一背對著(zhù)給我們做示范時(shí)，同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了，各做各的，非常亂就像“群魔亂舞”，還有一些調皮的男同學(xué)在老師背后做“鬼臉”，有的同學(xué)想笑都憋住，怕老師轉身看見(jiàn)，把臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì )兒，老師好像感覺(jué)到什么，轉身一看，看見(jiàn)同學(xué)做得非常亂，還沒(méi)看清楚，同學(xué)們看見(jiàn)老師，又做得整整齊齊。老師以為眼睛花了，又轉過(guò)身做起示范來(lái)，她哪里知道別的同學(xué)搞得怪，只有同學(xué)們知道，他們想說(shuō)又不敢說(shuō)，那個(gè)情景真的是太搞笑了。

　　不過(guò)調皮歸調皮，該認真的時(shí)候大家都認認真真地做，因為我們是一個(gè)團結的班集體，大家都不會(huì )給班級丟臉。

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