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校園的趣事日記

時(shí)間:2024-12-24 15:15:02 雪桃 趣事 我要投稿
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校園的趣事日記(通用31篇)

  一天即將完結,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的校園的趣事日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的趣事日記(通用31篇)

  校園的趣事日記 1

  大家都知道青蛙是莊稼的衛兵,是捉害蟲(chóng)的能手,是吃蟲(chóng)子的主?墒,你想到過(guò)青蛙會(huì )吃素嗎?而我卻親眼見(jiàn)到了!

  就在前幾天,我剛剛上完廁所準備回教室。誰(shuí)知,路過(guò)菜園時(shí),突然一只小青蛙蹦了出來(lái)。

  我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來(lái),它是在追蚊子呀!

  只見(jiàn),那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開(kāi)嘴巴,呱呱呱的吹著(zhù)號角,像袋鼠一樣跳了過(guò)去。

  它像變魔術(shù)似的的伸出老長(cháng)老長(cháng)的舌頭,速度極快。蚊子還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就被它連吸帶卷,收進(jìn)了嘴里。

  可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進(jìn)了嘴里。

  我著(zhù)急的喊了出來(lái):“你怎么可以吃草呢?”

  它呱呱的叫叫,好像說(shuō):“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的'胳膊上,像是挑釁。

  我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著(zhù)它說(shuō):“我今天要吃了你!”

  它也瞪著(zhù)圓鼓鼓的眼睛看看我,接著(zhù),一轉身就跳到菜園里去了。

  我呢!也趕緊向教室跑去,因為我知道上課鈴快要響起來(lái)了。

  校園的趣事日記 2

  在校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有有趣的事上演,有的是在音樂(lè )課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時(shí)地利人和的情況下險勝;有的`是同學(xué)之間的打鬧嬉戲……等,每時(shí)每刻,無(wú)不精采。而我校園里的趣事是─園游會(huì )。

  一年一度的園游會(huì )開(kāi)始了!不僅是學(xué)校又增長(cháng)了一歲,也是我們學(xué)生瘋狂的日子。每個(gè)班級使出渾身解數,為自己的攤位拉攏別人,不管是男生扮成妖艷的宅男女神,還是驚悚可怕的鬼魂,好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位,好好的見(jiàn)識一番。忽然看見(jiàn)一間全用黑布籠罩,傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子,繳交了門(mén)票,懷著(zhù)忐忑不安的心手牽手進(jìn)入。一進(jìn)到里頭,一股涼涼的風(fēng)便隨即而來(lái),令人瑟瑟發(fā)抖,一片黑暗,更令人害怕。突然,有一個(gè)面目猙獰,七孔流血的鬼沖出來(lái),尖叫聲立即傳出,有位女同學(xué)被嚇到狂罵三字經(jīng),使原本害怕的我們竟然笑了起來(lái),不過(guò),還真是毛骨悚然呀!

  經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡,終于到了出口,雖然在里面尖叫聲不斷,不過(guò),那三字經(jīng)的場(chǎng)面真是好笑,因為那個(gè)鬼反倒是被她嚇一跳呢!歡樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得特別快,不過(guò)也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時(shí)的大家會(huì )有什么好點(diǎn)子呢?就請拭目以待吧!

  校園的趣事日記 3

  上次,我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂(lè )廣場(chǎng)。大家高興極了,老師二話(huà)不說(shuō),直接帶我們去操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),老師叫我們蹲下,把手搭到前面的人的肩膀上,然后往前走,比賽開(kāi)始了,我們男女生全部蹲下,往前走,大家剛往前走一會(huì )兒都感覺(jué)腿很酸,特別是我們這里,我們這一隊的中間直接斷開(kāi)了,大家都在責怪前面的人不搭好,可是我說(shuō)大家都是一個(gè)集體,怎么能責怪他呢?他聽(tīng)完我的話(huà),立刻臉紅了。到了終點(diǎn),大家都累的倒在地上?墒沁@只是剛開(kāi)始,后面還有更累的呢!老師說(shuō):這只是熱身,還有比賽。!大家尖叫。比賽開(kāi)始了:大家都把心提到嗓子眼上了,開(kāi)始!只聽(tīng)老師一聲,大家使出吃奶得勁兒往前走,但最后卻落個(gè)平手。我想老師舉行這個(gè)游戲主要是想讓我們明白我們是一個(gè)團體,不能責備誰(shuí)。

  這就是我們的'校園趣事,你有什么校園趣事?

  校園的趣事日記 4

  校園,您是我們美麗的“家”!

  我們的校園是有美麗的花;青青的草;綠綠的樹(shù)——這是我們的游戲天堂,也是我們學(xué)習的地方!岸A懔,叮零零!”下課鈴響了,我們像一只只快活的小鳥(niǎo),“飛”出教室,來(lái)到了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,有的玩老鷹捉小雞;有的跑步;有的玩劈叉;還有的在爬單杠。我跑到操場(chǎng)上,伸個(gè)懶腰,跑50米步,跟同學(xué)們玩起了“鯊魚(yú)”。先金呀么金東廣,評出聞子聰是“鯊魚(yú)”,其他的都是潛水員(當然,我是其中之一)。游戲開(kāi)始了,“鯊魚(yú)”要抓到其中一個(gè)潛水員,那么這個(gè)潛水員就成了“鯊魚(yú)”,聞子聰變回了潛水員!磅忯~(yú)”拼命的`抓,潛水員拼命的跑。如果我們全上了岸才被“鯊魚(yú)”抓住,那就不算。游戲開(kāi)心的玩了一半,“叮零零——”上課鈴響了,我們意猶未盡的跑回了教室,拿出語(yǔ)文書(shū),準備好上課。

  這就是我們的校園趣事,一件件快樂(lè )而開(kāi)心的校園趣事。

  校園的趣事日記 5

  生活中發(fā)生過(guò)許多事,各種各樣的事中都有樂(lè )趣。有一件事,讓我在緊張的校園里享受到品茶的樂(lè )趣。

  一天,科技課快結束了,老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——回家準備茶葉和一次性杯子,明天一起在課上品茶。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴媽媽。媽媽提議,要讓同學(xué)們見(jiàn)識見(jiàn)識不同的、自己家沒(méi)有的東西,便讓我把家里的紫砂壺帶去。

  第二天科技課上,大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著(zhù)茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)目瞪口呆,都盯著(zhù)我的紫砂壺看。顯然,大家以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)紫砂壺,都對我那奇特的`“杯子”充滿(mǎn)好奇。

  老師用飲水機把我們的杯子放滿(mǎn)熱開(kāi)水。我把壺里的茶優(yōu)雅地拎起,倒了一點(diǎn)在杯子里,放下手中的紫砂壺,小心地短期杯子,聞了聞茶香,茗了一小口茶。同組的同學(xué)學(xué)著(zhù)我的樣子,也開(kāi)始品茶。我和大家像在茶館里一樣,一會(huì )兒喝茶,一會(huì )兒交談。這種事以前大家都沒(méi)做過(guò),都覺(jué)得趣味無(wú)窮。

  其實(shí),生活中的趣事數不勝數。你也來(lái)找找你生活中的趣事吧。

  校園的趣事日記 6

  在你們的記憶中,有沒(méi)有一些有趣的是呢?我記得就有一件。

  那一天,剛剛下過(guò)鵝毛大雪,一樓地板上像結了一層冰似地,特別滑。下課了,老是害怕班里那些淘氣包去“滑冰”,專(zhuān)們跑來(lái)說(shuō):“課間里,不要跑到一樓去滑冰,哪里特滑!苯Y果,老師話(huà)音剛落,他們幾個(gè)就像兔子似的跑到了一樓玩耍;艘粫(huì ),挺開(kāi)心的,警惕心很快就放了下來(lái)。但是,好景不長(cháng),這不,其中的“淘氣包”不知怎么回事,一下子摔到了。結果把自己的大門(mén)牙磕掉了半截,幾個(gè)人把他扶到了班上,被班主任看見(jiàn)了,問(wèn)他怎么了,他也不說(shuō)話(huà)。

  上課了,老師又問(wèn)他,他還不說(shuō)話(huà)。跟他一起的'“淘氣包”說(shuō):“他玩的時(shí)候,一不小心把門(mén)牙摔掉了半顆!

  小故事,大道理,這個(gè)故事告訴我們不要為了一時(shí)的高興,而忘了一切,最后受傷的總是自己,高興的時(shí)候,也要為后果想想!

  校園的趣事日記 7

  上學(xué)這一段時(shí)間來(lái),校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。

  那是剛上一年級時(shí),第二節下課后,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。

  第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著(zhù)呢高年級的同學(xué)做,只見(jiàn)高年級的同學(xué)迅速站好隊,橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂(lè )響了,他們一節一節地做著(zhù),身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒(méi)有一個(gè)人做錯的。難做的`跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒(méi)有一個(gè)搖頭晃腦,也沒(méi)有一個(gè)東張西望的。

  我和同學(xué)們,也學(xué)著(zhù)高年級同學(xué)的樣子做了起來(lái),做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好!

  隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了做廣播體操,但看到一年級的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級時(shí)做體操的樣子。

  校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。

  校園的趣事日記 8

  記得三年級時(shí),有一次老師正在上數學(xué)課的時(shí)候,竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著(zhù)了,那時(shí)大家都沒(méi)發(fā)現,因為他坐在最后一排,不過(guò)那時(shí)老師已經(jīng)發(fā)現了,老師放輕腳步走到他的身邊,并且舉起手上的數學(xué)課本,像打蚊子一樣往他頭上一拍,立刻瞌睡蟲(chóng)全部死光光,這時(shí)其他同學(xué)哈哈大笑,“趴趴熊”同學(xué)紅著(zhù)臉被老師罰站了。

  四年級時(shí),又發(fā)生了一件令我覺(jué)得很好笑的趣事。某日上芭蕾課,有位同學(xué)在做最后一個(gè)肚子的動(dòng)作時(shí),卻忘記張開(kāi)她那明亮的雙眼,老師看見(jiàn)后,叫他再重覆做一次大家看,老師說(shuō):“他做的動(dòng)作很像躺在椅子上睡著(zhù)的天鵝!蓖瑢W(xué)們忍不住大笑了起來(lái),連那位“睡著(zhù)的天鵝”也不好意思的`跟著(zhù)笑了。

  校園里或同學(xué)間相處的有趣事情,讓我覺(jué)得上學(xué)是一件很快樂(lè )的事,除了可以學(xué)習到非常豐富的知識和做人處事的道理,還可以練習我喜歡的跳舞,學(xué)校真是一個(gè)讓人感到安全又好玩的學(xué)習環(huán)境。

  校園的趣事日記 9

  我們都愛(ài)自己的校園,因為那里有和我一起走過(guò)六年的同學(xué)、教會(huì )我們知識并且教會(huì )我們怎樣做人的老師,都使人難忘!

  那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室,在路的兩邊有花草樹(shù)木。

  在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。

  記得有一次,中午午休的時(shí)候,好多人睡著(zhù)了,睡不著(zhù)的人感覺(jué)很無(wú)聊,于是,我心想了一下,說(shuō):“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧!”“好呀!”

  于是我們說(shuō)干就干,我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈,再準確了目標。然后我們想了一個(gè)策略,然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊,正準備要開(kāi)始扎辮子的時(shí)候,結果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下,轉到了另一邊,差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開(kāi)了,第一次行動(dòng)失敗。

  我們再一次嘗試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的`時(shí)候,結果老師快要走進(jìn)班了,我們只好無(wú)奈的回到位子上了。

  我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功了!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們全班人都被下課鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周?chē),發(fā)現那個(gè)被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個(gè)人也臉紅了。

  校園的趣事日記 10

  星期日上午,我們在學(xué)校和老師一起玩了一個(gè)游戲他的名字叫“畫(huà)鼻子”,老師給我們說(shuō)了說(shuō)游戲規則,先把眼睛蒙上,轉三圈,才能畫(huà),然后,拿上粉筆在黑板上畫(huà)鼻子。

  老師說(shuō)了一聲:陳宗漢,我們班的陳宗漢站了出來(lái),他蒙上眼鏡,轉了三圈,畫(huà)了起來(lái),畫(huà)完了,我們全班同學(xué)立刻哄堂大笑,我也笑了起來(lái),他一看也哈哈哈的`笑了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到嘴里了,后來(lái),老師說(shuō):蘇豪上來(lái)吧,蘇豪上來(lái)了,不過(guò)他畫(huà)了三次都畫(huà)對了,全班立刻驚嘆,然后,我對蘇豪說(shuō),第一次畫(huà)對了大概運氣好,第二次畫(huà)對了可能是有經(jīng)驗了,但是,第三次絕對“出老千”!全班一看原來(lái)他是瞇著(zhù)眼的,全班又笑了起來(lái),最后我上臺了,我蒙上眼睛,轉了三圈,畫(huà)了起來(lái),哇!不可能吧,我把鼻子畫(huà)在了人頭上,變成了“二郎神”,全班人把肚子都笑疼了。

  這個(gè)游戲讓我們知道了盲人的不易,所以我們以后一定要關(guān)愛(ài)殘疾人。

  校園的趣事日記 11

  這天,小玫跟著(zhù)小倩一起在校園里漫無(wú)目的的走著(zhù),因為不知道要干嘛,所以他們只好在這個(gè)像別墅的校園里游蕩。

  他們到了英式的庭院里,在那兒欣賞花草,一個(gè)小小的哀號聲,從草叢中傳了出來(lái),小倩拍拍小玫的肩膀說(shuō):“草叢里好像有東西!”因為好奇心的驅使,他們兩個(gè)撥開(kāi)草叢,看見(jiàn)了一窩用紙箱裝起的小狗,微小的呻吟,讓他們打算一起養這兩只小狗,不過(guò)因為是來(lái)路不明的狗,所以他們只能偷偷的.養。

  從那天之后,小倩和小玫每天都會(huì )到庭院去照顧小狗,一直過(guò)這樣的日子,直到他們要畢業(yè)了。

  這天,小倩問(wèn)小玫說(shuō):“我們要畢業(yè)了,那小狗怎么辦?”

  小玫說(shuō):“還是我們拿到校長(cháng)室,請校長(cháng)幫我們想想辦法!

  “走吧!”小倩說(shuō)。

  他們兩個(gè)把箱子班到校長(cháng)室,校長(cháng)說(shuō):“里面有什么東西?”

  小倩說(shuō):“紙箱里有兩只小狗,在庭院找到的!”

  校長(cháng)一聽(tīng),臉色變了,因為之前他的兩只小夠在庭院里不見(jiàn)了!他趕緊向前去打開(kāi)箱子,說(shuō):“謝謝你們!幫我找到了我的小狗,也謝謝你們幫助我照顧它們長(cháng)大!這是給你們的獎賞”

  小倩笑著(zhù)跟小玫說(shuō):“我們終于可以正大光明的養小狗了!”

  校園的趣事日記 12

  這是一個(gè)安靜的下午,進(jìn)入學(xué)校就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。使人不得不覺(jué)得這是“萬(wàn)馬齊喑”。

  但是,別忘了作為全校最活潑的班級,可不會(huì )如此鎮定。我們一下課,就開(kāi)始下樓。為什么呢?今天班頭答應我們拍照。我們高興的一蹦三尺高。

  站齊隊伍,班頭大喊“一二三,西紅柿”全班齊呼“一二三,西紅柿”咔嚓——全班的姿態(tài)在此時(shí)刻被記錄了下來(lái),看見(jiàn)男生們紛紛把手做成耶的樣子女生們呢?則是擺出各種造型。高天琪露出一副小公主的派頭,王曉晗,則是想伸出兩只手大喊“哦我的`寶貝”陳曉曦則是撅著(zhù)自己標志性的小嘴。我呢,則是張著(zhù)大嘴哈哈大笑。大家都想把最好,最可愛(ài)的一面展現出來(lái)。第二張,我們和班頭一起高呼黃瓜。就這樣,我們這個(gè)蔬菜小集體定格在每個(gè)人的心里。

  在這一天,大家玩的分外熱鬧。班頭看我們高興地樣子,不免會(huì )心的笑了。他笑的是原因因為我們都笑了。在宋老師的帶領(lǐng)下,我們班越來(lái)越活潑了,趣事也越來(lái)越多了。每一次的每一次我們都無(wú)愧于全校最活潑的班級,也是趣事最多的。

  校園的趣事日記 13

  歐耶!這個(gè)聲音是從我們班傳出來(lái)的,我們班最近都非常開(kāi)心,這是為什么呀?是因為我們班表現非常好,南京老師請我們班到報告廳去上數學(xué)公開(kāi)課,這可是第一次上過(guò)這種課,和平時(shí)不一樣,第一:我們的教室小,而報告廳卻比教室大多了。第二:老師也不一樣了,那邊的老師可是一位南京老師哦!更重要的是下面還有很多聽(tīng)課的老師和校長(cháng),那我們一定要好好聽(tīng)課了。

  星期六下午兩點(diǎn),我們準時(shí)從教室出發(fā)去報告廳,一路上,我和施怡帆在前面領(lǐng)頭,我們倆的表情顯得有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。到了那里的舞臺上時(shí),我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。

  老師開(kāi)始上課了,老師上課的`表情也很豐富。上了一會(huì )兒,我開(kāi)始自信起來(lái)了,不再像一開(kāi)始那么緊張了,我還舉手發(fā)言呢!那時(shí),我是拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)話(huà)的,我很激動(dòng),因為我的聲音能傳遍報告廳的每一個(gè)角落。那老師越講越精彩,同學(xué)們也聽(tīng)得越來(lái)越入神。

  公開(kāi)課結束了,我們紛紛走下了舞臺。我和施怡帆還對老師有一點(diǎn)點(diǎn)的依依不舍,我們倆希望下一次還再見(jiàn)他,再給我們上一堂有趣的數學(xué)公開(kāi)課。

  校園的趣事日記 14

  在校園里,有活潑、可愛(ài)的同學(xué),有和藹、可親的老師,還能有什么呢?那就是趣事!

  等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過(guò),這可不是數學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)等上課鈴,而是班隊課的鈴聲。

  三個(gè)主持人,嚴可楊、宓楷松、顧啟雋上臺了!澳銈兌贾烂嗣园?那我們就來(lái)聊聊!卞悼烧f(shuō),但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開(kāi)始了,主持人先出一個(gè)名人名言,讓我們大家猜,一個(gè)好難好難的'名言飛入了大家耳中,我們立刻沉思片刻,不一會(huì )第一個(gè)人舉手了,主持人請到了他,他高興地站起來(lái),回答道:“地球人!”下面立刻哄堂大笑起來(lái)。第二關(guān)又開(kāi)始了,主持人發(fā)給我們每個(gè)四人小組一張題目紙。我們這個(gè)小組抽到的題目是寫(xiě)愛(ài)迪生的名言,我們急忙到處詢(xún)問(wèn),張天鈺詢(xún)問(wèn)到一個(gè)了,把答案寫(xiě)在了紙上,第二個(gè)誰(shuí)都不知道了,朱家和就把那一條劃了,上面還寫(xiě)著(zhù):我不知道。導致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現了,主持人讓我們出一個(gè)名人名言,讓他們來(lái)猜,第一個(gè)請到的是楊鵬飛,他說(shuō):“看你下次還敢不敢考這個(gè)成績(jì),哼哼!”主持人猜不出,他又說(shuō):“是爸爸、媽媽說(shuō)的名言!蔽覀冇忠淮未笮,第,關(guān)又開(kāi)始了……

  校園里有很多趣事,裝點(diǎn)著(zhù)我們的“家”。

  校園的趣事日記 15

  今天,郭老師說(shuō):"三月已經(jīng)結束,我們把家庭本拿出來(lái),統計一下你得了多少星。然后選出前十名" “ 三月之星”。

  教室里立刻沸騰起來(lái),像鴨澡堂。

  郭老師從第一組走了一圈說(shuō):“按順序報一下你得了多少星”。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我認為我的星可能不是太多的。我深吸一口氣,平靜一下心情。

  終于到我了,我站起來(lái),說(shuō):“58顆!”全班“哇!”地一聲叫了起來(lái)。我的心平靜了許多。后面的同學(xué)說(shuō):“一人一顆,正好58顆,太神了!”

  正當我美滋滋地時(shí)候,樊暢說(shuō):“61顆!”媽呀!這么多?我就比她少三顆!我真,我真對我自己無(wú)語(yǔ)。

  不過(guò)更厲害,鴉一禾以71顆排名第一, 樊暢緊跟上去,是第二名,我也屁顛屁顛地追上去是第三,張語(yǔ)軒毫不示弱,在我后面緊追不舍,是第四。

  我們前四位都是50顆星以上的,剩下六名是40~50顆的。

  郭老師給我們前十名的.“明星 ”拍了照片,說(shuō)會(huì )發(fā)到家長(cháng)群上的。我樂(lè )極了,因為爸爸、媽媽又可以在照片上看到我了。

  校園的趣事日記 16

  記得大概是三年級的時(shí)候,班主任老師用一堂活動(dòng)課和我們一起做了一次有趣的貼鼻子游戲。當時(shí)你要在那兒,一定會(huì )逗得捧腹大笑。

  老師先拿粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩兒,可就是少了一個(gè)漂亮的小鼻子。王老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把小男孩的鼻子貼上?”“我來(lái)!”大家爭先恐后地喊著(zhù)。老師叫了了胡藝凡上去,只見(jiàn)胡藝凡眼用紅領(lǐng)巾蒙住,手里拿著(zhù)鼻子走上臺去,她這兒摸摸,那兒摸摸,剛要貼上去,手又縮回來(lái)了,磨蹭了半天,才把鼻子貼上去。

  她剛貼完,聚精會(huì )神盯著(zhù)她的同學(xué)們立刻大笑起來(lái)。有的笑得流淚了,有的笑得全身發(fā)軟站不起來(lái),有的捂著(zhù)肚子直不起腰來(lái),我更是樂(lè )得前仰后合。

  胡藝凡感到不對勁,忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,把鼻子貼到脖子上了,小男孩的鼻子掉下來(lái)了。接著(zhù)又上去幾個(gè)同學(xué),都沒(méi)有成功,而同學(xué)們笑得下巴都掉下來(lái)了。

  最后老師讓班長(cháng)石靖希去試試,只見(jiàn)石靖希走上臺去,她對著(zhù)黑板比劃了一陣,然后毫不猶豫地貼了上去。這次不是笑聲,而是嘩嘩的.掌聲,原來(lái)石靖希給小男孩貼上了合適的鼻子,小男孩笑了。

  鈴......下課的鈴聲響了,可到現在,那次貼鼻子游戲我還記憶猶新。

  校園的趣事日記 17

  在校園里的趣事如同一顆顆珍珠,一朵朵花兒,一片片樹(shù)葉。這美好的趣事,美好的回憶使我們難以忘懷。

  我清楚的記得,那是一個(gè)星期五的下午。在教師節的前一天,就是星期五同學(xué)們早早的密磨好了一件事情,那就是給郭老師過(guò)一個(gè)教師節,下午有幾個(gè)同學(xué)給老師賣(mài)了幾個(gè)蛋糕下午最后一節課,上課了郭老師還沒(méi)有來(lái),班長(cháng)派去幾個(gè)油嘴滑舌的同學(xué)去拖住老師,我們則在教室里準備,他們實(shí)在脫不住了,于是很狼狽的.逃了回來(lái)。喘著(zhù)大氣說(shuō)道:“郭,郭老師。我們托不住了。她她她她快回來(lái)了”我們于是一級戒備狀態(tài),在她進(jìn)來(lái)的一瞬間我們全班喊起了:郭老師,教師節快樂(lè )!

  她很感動(dòng),于是,我們把蛋糕獻給了老師,開(kāi)始分蛋糕了,同學(xué)們一人一口,我班的王雅鐸吃了一大口蛋糕,磨得滿(mǎn)嘴都是,立刻跑上去把老師親了一口,老師驚訝極了。

  許多同學(xué)們都把自己的才藝展示了出來(lái)。在這一個(gè)教師節里我們非常開(kāi)心!

  我想對老師說(shuō):“您是紅燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,辛勤耕耘精心修剪;您是母親,無(wú)私的奉獻你的乳汁;在教師節來(lái)臨之際我想對您說(shuō):謝謝您,老師。

  校園的趣事日記 18

  “歐耶!边@個(gè)聲音是從我們班傳出來(lái)的,我們班最近都非常開(kāi)心,這是為什么呀?是因為我們班表現非常好,南京老師請我們班到報告廳去上數學(xué)公開(kāi)課,這可是第一次上過(guò)這種課,和平時(shí)不一樣,第一:我們的教室小,而報告廳卻比教室大多了。第二:老師也不一樣了,那邊的老師可是一位南京老師哦。更重要的是下面還有很多聽(tīng)課的老師和校長(cháng),那我們一定要好好聽(tīng)課了。

  星期六下午兩點(diǎn),我們準時(shí)從教室出發(fā)去報告廳,一路上,我和小明在前面領(lǐng)頭,我們倆的表情顯得有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。到了那里的舞臺上時(shí),我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。

  老師開(kāi)始上課了,老師上課的表情也很豐富。上了一會(huì )兒,我開(kāi)始自信起來(lái)了,不再像一開(kāi)始那么緊張了,我還舉手發(fā)言呢。那時(shí),我是拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)話(huà)的,我很激動(dòng),因為我的'聲音能傳遍報告廳的每一個(gè)角落。那老師越講越精彩,同學(xué)們也聽(tīng)得越來(lái)越入神。

  公開(kāi)課結束了,我們紛紛走下了舞臺。我和小明還對老師有一點(diǎn)點(diǎn)的依依不舍,我們倆希望下一次還再見(jiàn)他,再給我們上一堂有趣的數學(xué)公開(kāi)課。

  校園的趣事日記 19

  我的老師姓陳,是我們的語(yǔ)文老師。陳老師是圈發(fā),頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡,矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默,有時(shí)脾氣還很大。

  有一次,在課上,陳老師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛,非常好笑,因為他的頭上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀(guān)琪。他上去后,陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的.眼睛上,然后轉三圈。王觀(guān)琪轉得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上,笑得我們和陳老師合不攏嘴。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去,陳老師也把她的眼睛包上,然后轉三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊,簡(jiǎn)直笑死我們了。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛,轉三圈后,她拿著(zhù)粉筆在講臺上走來(lái)走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才知道走錯了,然后把鼻子畫(huà)在了下巴上,簡(jiǎn)直太好笑了。

  最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了,幸好我們叫住了陳老師,然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲,陳老師以為對了,就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。

  笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。

  校園的趣事日記 20

  今天是7月2日,暑假踢球的第三天。

  踢足球的時(shí)間是下午的四點(diǎn),我卻吵著(zhù)讓媽媽早點(diǎn)去學(xué)校,因為我已經(jīng)迫不及待。離踢球的時(shí)間還有一會(huì )兒,同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續續的來(lái)到了操場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,大隊的教練就準時(shí)來(lái)到了訓練場(chǎng)地,我們都依次排好了整齊的隊伍,就開(kāi)始了跑步了,然后又做了踢球前的準備動(dòng)作。我們小隊的就回到了自己教練那里去了,開(kāi)始正式踢球了,教練讓我們放松自己不要緊張,教練依次的把球傳給我們,我們在把球傳給教練,每個(gè)動(dòng)作都必須是標準的,如果沒(méi)有接到教練踢給我們的球,我們還要繼續往下不停得練動(dòng)作,還有可能要罰跑哦!很快就到了休息的`時(shí)間,我們個(gè)個(gè)都累的滿(mǎn)頭大汗,身上的衣服全部汗濕了,可大家個(gè)個(gè)都干勁十足,一點(diǎn)也不覺(jué)得疲憊。接下來(lái)的時(shí)間里,教練還教會(huì )了我們很多的踢球技巧,我們每個(gè)人都在認真的學(xué)習著(zhù)。時(shí)間飛逝,很快就到下課的時(shí)間了,我們以飛快的速度奔向老師辦公室,因為足球隊的成員們都可以免費領(lǐng)取一瓶冰紅茶哦!

  踢球對我來(lái)說(shuō)非常的有意義,不僅可以強身健體、還可以增強團隊合作精神。我非常的喜歡。

  校園的趣事日記 21

  每時(shí)每刻都會(huì )有趣事發(fā)生,說(shuō)三天三夜都說(shuō)不完,今天我就說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的趣事吧!

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師竟然忘了布置作業(yè),我們既興奮又驚訝。興奮是因為今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè),太棒了!驚訝是因為語(yǔ)文老師居然忘了布置作業(yè)!就在我們腦筋還沒(méi)有轉過(guò)彎來(lái)時(shí),不知哪位同學(xué)拎起書(shū)包就像門(mén)口跑去,我們的腦筋立刻來(lái)了個(gè)急轉彎,也都拿起書(shū)包向門(mén)口跑去,生怕被語(yǔ)文老師堵住。

  站隊時(shí),我們四處張望,都害怕語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”。人終于到齊了,我們迫不急待的走出了校門(mén),我這顆懸著(zhù)的心也放了下來(lái),心想:語(yǔ)文老師,你看到這場(chǎng)面,一定會(huì )哭笑不得吧?我個(gè)爸爸講了這一趣事后不但不替我高興,還給我潑涼水,說(shuō):“你們語(yǔ)文老師一定得發(fā)校信通!蔽冶砻媸菨M(mǎn)不在乎的樣子,可心里也是擔心著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。

  回到家,爸爸的.手機上有一條短信,我忐忑不安,小心翼翼地打開(kāi)了那條信息,當我看到“語(yǔ)文作業(yè)”這四個(gè)字時(shí),猶如一個(gè)晴天霹靂,我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。爸爸還幸災樂(lè )禍地說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)去吧!”。

  語(yǔ)文老師真有自己的辦法,姜還是老的辣呀!

  校園的趣事日記 22

  今天學(xué)校組織”跳蚤市場(chǎng)“活動(dòng)。

  從昨晚起兒子就興奮地準備這兒、那兒,想好好賣(mài)一把。在我的大力支持下,他準備了兩個(gè)梨子,一把葡萄干、一把圣女果干,兩本舊書(shū),一塊從江邊撿來(lái)的石子。另外還準備了40元錢(qián),準備購物。

  晚上下班回來(lái),兒子就高興地跑來(lái)給我匯報:花了20元買(mǎi)了個(gè)高達(家里另一個(gè)高達我們買(mǎi)的50元),兩塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)小玩具——手指滑板;另外同學(xué)贈送給他一個(gè)智力游戲盒。葡萄干賣(mài)了3.5元,圣女果按0.2元每顆全部賣(mài)出,石子賣(mài)了0.5元,書(shū)按半價(jià)賣(mài)了,最可笑的是梨子,賣(mài)給了數學(xué)老師——3元每個(gè)!加上回家路上吃了個(gè)2元的零食,還帶回來(lái)35元錢(qián)。

  這個(gè)小人兒呀!經(jīng)商是無(wú)師自通!兒子那個(gè)高興勁呦,不住地向我描述他是怎么兜售物品的,比如梨子,他大聲地吆喝:香梨!香梨!新疆庫爾勒香梨,先聞后買(mǎi)!……本來(lái)我給他定的價(jià)1元一個(gè),實(shí)在買(mǎi)不出,就請同學(xué)吃了吧。誰(shuí)知在大家的爭搶中把價(jià)格抬到了3元每個(gè),整個(gè)成拍賣(mài)會(huì )了!就這樣,他帶的東西早早就被搶購一空,有的.同學(xué)帶的東西沒(méi)有人買(mǎi),最后都買(mǎi)一送幾地處理了。

  為了感謝同學(xué)們的熱情捧場(chǎng),我又特意準備了些大家愛(ài)吃的葡萄干、圣女果給他,要他明天免費請大家品嘗。特別是數學(xué)老師。

  校園的趣事日記 23

  今天,我的學(xué)校舉辦了一年一度的大掃除。一大清早,全體學(xué)生都到學(xué)校的大草場(chǎng)集合。

  草場(chǎng)里,大家手中都拿著(zhù)清潔工具,嘴角都微微上揚,大家都迫不及待要為學(xué)校換上全新的形象。老師為大家分配工作后,大家都陸陸續續到工作崗位開(kāi)始工作。

  我負責為校園添加“花草樹(shù)木”。于是我戴上手套,開(kāi)始種花種草。進(jìn)行工作時(shí),我看見(jiàn)了一向笨手笨腳的小華拿著(zhù)一個(gè)水桶,想必是負責清洗走廊。小華提著(zhù)水桶,裝滿(mǎn)水后,把笨重的水桶提上樓去?粗(zhù)他的身子搖搖擺擺的,我不禁為他捏了一把冷汗。突然,樓梯傳來(lái)“砰”的一聲,循聲望去,我看見(jiàn)水嘩啦啦地從水桶流出來(lái)。原來(lái)小華不小心踢到臺階,把水桶弄翻了!

  負責打掃樓梯口的小明無(wú)端端成了落湯雞,千辛萬(wàn)苦才完成的工作也被沖走了。小明見(jiàn)狀,立即怒火沖天,拿起掃把開(kāi)始打小華。頑皮的明輝也前來(lái)助陣,拿起手中的`水桶向小華潑水。小華的朋友們也幫忙小華,紛紛拿起手中的武器向小明宣戰。結果,他們大戰了三百回合,老師見(jiàn)不對勁就到現場(chǎng)看看。校園完全是一團糟,老師也罰了他們,要他們清洗全校?粗(zhù)他們濕漉漉的身子,大家都哄堂大笑,因為眼前有一群“落湯雞”。

  小明、小華與他們的朋友都成了大家的笑柄,這件事也成了校內的一件趣事。最后,大家還是完成了工作,校園也煥然一新了。

  校園的趣事日記 24

  我以前沒(méi)有認真踢過(guò)足球,到了北京后小舅教我和哥哥怎么踢球。很快,我們到了北京礦業(yè)大學(xué)的球場(chǎng),大學(xué)的球場(chǎng)真大呀!

  球場(chǎng)里面的跑道是紅色的,我問(wèn)小舅這個(gè)球場(chǎng)怎么是這樣的,小舅告訴我說(shuō):“跑道是紅色橡膠鋪成的,里面的草坪是塑料制成的,這樣跑上去感覺(jué)很柔軟,很舒服!蔽衣(tīng)了之后覺(jué)得要看看小舅說(shuō)的對不對,然后我就走進(jìn)去,真的很柔軟,很舒服。

  我們來(lái)到操場(chǎng)中間,開(kāi)始踢球。小舅說(shuō):“射門(mén)的時(shí)候一定要用腳的側面踢,不能用腳尖去踢!蔽覇(wèn):“為什么?”小舅說(shuō):“用腳尖踢的話(huà)腳趾很容易受傷,而且球也容易踢飛!蔽衣(tīng)了后不相信,就用腳尖一踢,真的很痛,而且球真的飛到一邊去了。我決定要聽(tīng)小舅的話(huà)。用小舅教我的方法踢球,這次踢的很輕松,而且也很準,很容易就踢進(jìn)門(mén)了。小舅又教我們怎么練傳球的精準度,于是我和哥哥又開(kāi)始學(xué)習怎么傳球。過(guò)了一會(huì )小舅又教我們怎么倒球,小舅說(shuō):“倒球是要練習對球的控制力,讓球控制在自己的腳底下,不能把球跑丟,也不能讓別人把球搶走!庇谑俏液透绺缇毩暤骨。

  不一會(huì )天黑了,我們今天的`學(xué)習就到這了。小舅教會(huì )我們踢球的動(dòng)作,我們學(xué)的很開(kāi)心,玩的也很開(kāi)心。這次的踢球我學(xué)會(huì )了干什么事情要動(dòng)腦子,要虛心學(xué)習,才會(huì )有更好的成長(cháng)!

  校園的趣事日記 25

  六一兒童節快要來(lái)了,緊張的排練活動(dòng)開(kāi)始了,為了在六一聯(lián)歡會(huì )上給同學(xué)們獻上最好的節目,不得不犧牲一些課外甚至上課時(shí)間。

  從四年級開(kāi)始,學(xué)校組織的許多項活動(dòng)我都會(huì )參加,這次當然也不例外。我本可以參加三個(gè)節目,可老師覺(jué)得我忙不過(guò)來(lái),只讓我參加了一個(gè)“感恩的心”舞蹈節目和英語(yǔ)話(huà)劇“灰姑娘”。

  隨后,排練緊鑼密鼓地開(kāi)始了。果然,老師的話(huà)應驗了,下午兩節課后,我來(lái)到操場(chǎng)排練舞蹈,卻撞上了英語(yǔ)老師,跟著(zhù)英語(yǔ)老師去排練話(huà)劇,還沒(méi)等我上場(chǎng),排練舞蹈的老師又把我領(lǐng)回了心形隊伍里……最后,我只好排練一遍舞蹈,趁休息的空,又去排練話(huà)劇。如此反反復復地排練了兩個(gè)半小時(shí),我累得腰酸背痛腿發(fā)炎,快變成一攤爛泥了。就這樣,我一直堅持了兩三天。

  演出服到了,在大家都高興有漂亮裙子穿的時(shí)候,我卻又遇到麻煩了。老師是從兒童服裝店訂購的裙子,所以這種裙子最大只有150號,但由于我個(gè)子大,必須要穿155號的`裙子,所以要買(mǎi)另一種和這種裙子款式差不多但有155號的裙子,而這種裙子的價(jià)格比那種高得多,幾乎貴一倍。

  不光是我,七班的一個(gè)同學(xué)也遇到了這種麻煩。沒(méi)辦法,只好這樣了。然而,就在演出的前一天,老師突然通知我們由于在服裝店里訂購的裙子沒(méi)有按時(shí)到貨,明天穿校裙表演,把錢(qián)退給了我們。

  校園的趣事日記 26

  在我們景色怡人的校園里,我們這一群活潑可愛(ài)的孩子,在快樂(lè )的成長(cháng)。有時(shí)也會(huì )爆發(fā)出一件件有趣的事情……

  在我們班就有特別有趣的事情,下面我就來(lái)講講發(fā)生在我們班的一些些有趣的事情吧。

  那是有一天,我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候,可能是我們的老師的心情特別好吧,講的課特別動(dòng)聽(tīng)。記得老師以前說(shuō)過(guò):如果老師今天的心情特別好的話(huà),講的課會(huì )特別的動(dòng)聽(tīng);然而如果老師今天的心情特別不好的話(huà)講的.課也會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)色彩,不生動(dòng)。所以,由此看出,老師今天的心情特別好。

  我們的老師今天在課堂上講的是《中華少年》這篇課文,這里面都是對話(huà),有人物:甲、乙、丙、丁。老師說(shuō):“我們下面來(lái)分角色讀這篇課文!崩蠋熼_(kāi)始分配了。老師讓第一大組讀甲、第二大組讀乙、第三大組讀丙,把丁留給自己。下面開(kāi)始讀了。前面接的都非常好,可到了老師讀的丁了。老師見(jiàn)大家都不讀,于是就說(shuō):“咋不讀了,快點(diǎn)唄!边@一下可把我們弄民了,每個(gè)同學(xué)都疑惑著(zhù),老師看著(zhù)同學(xué)們的疑惑的表情,趕緊補充到:“對不起,說(shuō)錯了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),在那個(gè)時(shí)候,全班同學(xué)都是非常高興的,那時(shí)候,老師也笑了。

  這節課真有趣呀。在這節課中,老師讓同學(xué)得到了快樂(lè ),我真希望以后老師天天上這樣的課,那是多么的好啊。

  校園的趣事日記 27

  在這個(gè)瓜果飄香的11月,確實(shí)發(fā)生了許多趣事呢。

  11月最受歡迎的要數我們的籃球隊了,最厲害的要數小潘了。小潘奪過(guò)十班人的球,極為準確地投向了籃板,只見(jiàn)小潘輕輕一跳,球就乖乖地進(jìn)了籃板。最后,我們班以16比2的成績(jì)戰勝了十班,擠進(jìn)了四強。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們又要和五班“拼”了。我們的小潘大步向前沖,可五班都是大高個(gè),我們拼不過(guò)。我意識到對手強了。最后,我們輸了。我們的小潘一路上在哭,我去安慰安慰了他,原來(lái)他被五班打了,傷得不輕。

  紙飛機也是我們當時(shí)的玩具,下課鈴一響,成片的飛機便開(kāi)始“工作”,飛機的樣式也各種各樣,有的像利劍一樣長(cháng),能飛幾十米!有的機尾很寬,飛起來(lái)還能空翻,打轉呢,有的飛機很小,快得卻像流星一樣猛,還有的翅膀極長(cháng),能沖人呢。

  另外,我還跟老高聊了聊,他那邊也很不錯,中午有人端飯,下午4:04放學(xué),都挺好的。不過(guò)那天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),不知為什么,在一道暗門(mén)里,竟然有那樣的'地方,藍天襯著(zhù)高聳的巨大的雪峰,太陽(yáng)下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀花。融化的雪花從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。太美了,我一睜眼才發(fā)現是個(gè)夢(mèng)。

  乒乓球也要在12月比賽了,我的好朋友小胡也要參賽了。不過(guò)我已經(jīng)知道了我們打贏(yíng)了八班,卻輸給了七班。我根本不在乎誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,只要大家快樂(lè )就行。而且,我還不會(huì )打,不過(guò),經(jīng)過(guò)我努力,我已經(jīng)能打好,有困難要堅持下去。

  這個(gè)香飄飄的11月,我收獲了不少,你呢?

  校園的趣事日記 28

  春姑娘披上了綠衣裳,來(lái)到了大地。萬(wàn)物蘇醒了,柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),辮成了一條條小辮子,顯得格外美麗。小草懶洋洋地從地里鉆出來(lái),晃了晃小腦袋,睜開(kāi)朦朧的眼睛。

  清早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué);腥灰恍。寬闊的操場(chǎng),兩旁種著(zhù)芒果樹(shù)和玉蘭樹(shù),散發(fā)著(zhù)一陣陣濃濃的清香味。小鳥(niǎo)在枝頭上盡情地歌唱吱喳,吱喳,這聲音是那么的優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。

  走上階梯,只見(jiàn)墻上掛著(zhù)一塊光榮板,上面掛著(zhù)同學(xué)期中各科前十名的`名字。同時(shí)也看出了同學(xué)們付出了多少辛勞、花了多少心血,才換來(lái)今天的好成績(jì)。對面也掛著(zhù)一塊板,上面貼著(zhù)同學(xué)們各科競賽得獎的名字,使人一見(jiàn)就羨慕,這樣還能讓更多的同學(xué)認真學(xué)習,取得好成績(jì)。

  原來(lái)的停車(chē)場(chǎng)也變成了一條誘人的七彩長(cháng)廊,土面貼著(zhù)同學(xué)們一幅幅美麗的畫(huà),也象征著(zhù)同學(xué)們的想象力。

  學(xué)校還舉辦了投稿——好人好事,讓人們積極投稿。每天下午,還有紅領(lǐng)巾廣播站,從每天的廣播中,使我們學(xué)到了更多的知識,明白了更多的道理。在星期一升旗禮結束后,校長(cháng)在廣播中常常教育我們一些做人道理,要我們學(xué)會(huì )保護自己的安全。同時(shí)也讓我們知道了一樣最可貴的——校長(cháng)和老師們的一番苦心,的無(wú)微不至的照顧和教育。還有星期六的第二課堂,有美術(shù)班,閱讀班,詩(shī)歌、書(shū)法班。在每個(gè)星期的第二課堂中,讓同學(xué)們學(xué)得既開(kāi)心又學(xué)到了知識,培育了更多人才。

  啊,真讓我驚訝,才短短的幾個(gè)月,校園竟有這么大的改變。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們提供這么好的學(xué)習環(huán)境和教育,我們擁有這么好的一位校長(cháng)和這么好的老師,難道我們不應該好好珍惜,不應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們嗎?

  校園的趣事日記 29

  這個(gè)星期我們學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和“快樂(lè )大課間”活動(dòng)。上下午各有一個(gè)30分鐘的大課間,上課時(shí)間除了上午一二節課,其它課都改為35分鐘。30分鐘的大課間,同學(xué)們都要到操場(chǎng)上自己班的活動(dòng)區域去,根據活動(dòng)項目來(lái)運動(dòng)。一聽(tīng)這個(gè)消息,我們班喜歡運動(dòng)的同學(xué)都歡呼起來(lái),即使不喜歡運動(dòng)的同學(xué)也跟著(zhù)起哄。

  一下課,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)。我們班的活動(dòng)項目是30米接力跑,同學(xué)們都有些失望,因為別的班都是跳大繩、同心板之類(lèi)的趣味運動(dòng)。我們分成男生、女生各三組,一組男生和一組女生搭檔為一隊,哪一隊人先跑完一遍就算嬴。開(kāi)始比賽了,一連幾局我們隊都是最后一名,怎么回事呢,全班跑得最快的.幾個(gè)男生可都在我們隊里啊。

  有些細心的同學(xué)發(fā)現了問(wèn)題——我們隊男女生各多一個(gè)人!我們立刻去找老師,可老師說(shuō)嬴不嬴無(wú)所謂,只要達到鍛煉身體的目的就行了。老師無(wú)所謂,我們可不行,我們隊的一個(gè)同學(xué)出了個(gè)餿主意,讓我們輪流上廁所,每次去一男一女,這樣人數就正好了。雖然我們都覺(jué)得這個(gè)主意不怎么樣,但也只好這樣了,于是便開(kāi)始了“上廁所”計劃,果然,我們隊旗開(kāi)得勝,跑了個(gè)第一?墒沁@一行為被別的隊的同學(xué)發(fā)現了,跑去打小報告,可能是老師知道我們隊多兩個(gè)人,也沒(méi)怎么管。

  這個(gè)同學(xué)一計不成,又施一計,她把我們隊的這一行為告訴了隊友,他們隊又開(kāi)始效仿我們——裝病,光是腳崴了的就有好幾個(gè)。待我們隊還沒(méi)來(lái)得及反擊時(shí),上課鈴打響了,我們只好依依不舍地回教室,剛想回去時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲響亮的哨子聲,回頭一看,體育老師站在那里,“快去站隊!”我猛地想起來(lái),這節課是體育課!站好隊后,體育老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“今天我們來(lái)復習集體舞!薄鞍 蓖瑢W(xué)們絕望的喊聲以及亂七八糟的抱怨聲在操場(chǎng)上回蕩……

  校園的趣事日記 30

  今天課間十分,我和馬金洋,姚澤宇同學(xué)在1一班的花壇里發(fā)現了西瓜蟲(chóng)部隊。它們雖然喜歡生長(cháng)在潮濕的地方,但是它們可都是旱鴨子,水是絕對不能夠超過(guò)它們的腿兒,否則它們就會(huì )慢慢的死去。

  西瓜蟲(chóng)俗稱(chēng)潮氣蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)吃垃圾,又傳播病菌,我和同學(xué)想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà),如果西瓜蟲(chóng)身上的病菌傳染到我們的皮膚,就會(huì )起泡泡,而且奇癢無(wú)比,同學(xué)之間也會(huì )相互傳染,于是我們就展開(kāi)了消滅西瓜蟲(chóng)大戰。

  我們分別拿上自己的'武器——文具盒,尺子和鉛筆,首先我們用尺子把它們圈到了一個(gè)城堡里,鉛筆就是守門(mén)員,都讓它們來(lái)城堡里開(kāi)會(huì ),只許進(jìn),不許出,出來(lái)一個(gè)是殺一個(gè),出來(lái)一對殺一雙,然后就迅速的把文具盒里裝滿(mǎn)了水,我們異口同聲地說(shuō)”西瓜蟲(chóng),你們的末日到了,洪水來(lái)了,海嘯來(lái)了,受死吧“!

  上課鈴響了,我們三個(gè)高興地拉著(zhù)手走進(jìn)了教室。

  校園的趣事日記 31

  高中生活總是枯燥乏味的,偶爾有一些輕快的小插曲,便讓人記得猶為清楚,為暗淡無(wú)味的生活增添了一抹色彩。

  在看似成熟的高中生中,總有那么幾個(gè)童心未泯的“搗蛋鬼”,“看球”,不知是誰(shuí)用容積達2L的礦泉水瓶養了一整瓶海洋生物球,扯開(kāi)了長(cháng)達一周的海洋生物球大戰的序幕。教室、走廊滿(mǎn)是海洋生物球的殘渣,向同學(xué)的身上砸海洋生物球成為這整整一周下課時(shí)間的“熱門(mén)游戲”。也有一些喜歡惡作劇的學(xué)生,會(huì )神不知鬼不覺(jué)得將海洋生物球放入一個(gè)你意想不到的地方來(lái)戲弄同學(xué),我的同桌就“慘遭毒手”。

  她的杯子有時(shí)會(huì )出現一些不明物體,這整整一周對她來(lái)說(shuō)活得是膽顫心驚,一不小心可能就會(huì )喝到某個(gè)不明球體!肮,看球!”笑聲彌漫了整個(gè)教室,又一輪“激戰”開(kāi)始了。

  在繁忙的學(xué)業(yè)中,傳播速度最快的謠言非放假莫屬了,臨近放假總會(huì )出現提前放假的謠言,然后學(xué)生們的期待值達到云端,再由老師宣布放假時(shí)間不變,又讓同學(xué)們的心情跌到谷底,真是希望越大失望越大。下雪天傳放假,下雨天傳放假,哎!我這個(gè)小心臟啊真是遭受不起這些大起大落!

  “嘿嘿嘿嘿!終于看到有人比我悲慘了!”哎!你已經(jīng)這樣感嘆過(guò)很多次了,我在心中默默的說(shuō)到。沒(méi)錯,只要周?chē)挥腥怂さ,她一定?huì )迅速地跑去看熱鬧,事后再嘲笑一番,這可不是她幸災樂(lè )禍,這不過(guò)是她對同病相憐之人發(fā)出的感嘆“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,可能這世上真有如此四肢不協(xié)調之人,對她來(lái)說(shuō),左腳絆右腳不過(guò)是一種常態(tài),在此之前我從未見(jiàn)到過(guò)有人會(huì )因為下樓梯時(shí),扶了梯子的手與下樓的速度不統一而摔倒,但我那“可憐”的朋友便辦到了,如此高難度的摔跤動(dòng)作也能做到,算是個(gè)“人才”了,摔倒的次數多了“從哪里摔倒,就在哪里躺下”“跌倒了且坐坐”便成了她的“人生格言”,“嘿嘿!你看那個(gè)人……”聽(tīng),又一個(gè)同病相憐之人出現了。

  人的一生待得最久的`地方有兩個(gè),一個(gè)是家,一個(gè)是學(xué)校,美好的校園記憶讓我們終身難忘,人的一生會(huì )遇到很多人,經(jīng)歷很多事,也許那個(gè)人只是你生命中的過(guò)客,你可能不會(huì )記得她的面容,但她做過(guò)的有趣的“蠢事”你一定會(huì )記憶猶新。

  校園生活是簡(jiǎn)單又美好的,要善于發(fā)現存在于緊張的快樂(lè ),讓校園生活變得五彩斑斕。

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