【必備】趣事作文合集9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的趣事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事作文 篇1
在我很小的時(shí)候，就發(fā)現鄉下有一個(gè)神秘的地方。
那一次，家里來(lái)了幾個(gè)客人，媽媽忙著(zhù)燒菜，招待客人。我給媽媽說(shuō)了聲就出去找我的好朋友曉曉了。
我拿著(zhù)手里的玩具高興的跑著(zhù)。不知不覺(jué)就到了曉曉的家門(mén)前，我剛要伸手敲門(mén)時(shí)，門(mén)自己開(kāi)了。好像曉曉知道我要找她玩似的。
出來(lái)的人是曉曉�！拔覀內ブ窳滞姘�！那里有青綠的竹子，有清澈見(jiàn)底的湖，有各種各樣的小動(dòng)物�！蔽艺f(shuō)�！昂猛�！我們出發(fā)吧！”曉曉回答說(shuō)。
我和曉曉一路上有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。我們到了竹林。在我眼中，沒(méi)有什么景物比這更美了。我們前面是像仙境一樣的夢(mèng)幻。我走到那一個(gè)湖的面前，丟了一顆小石子下去，湖面蕩起一圈圈彩色的漣漪，美極了。曉曉一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒又跑到那兒，像得到一車(chē)子寶石一樣激動(dòng)。
突然，我想到了一個(gè)好主意：爬樹(shù)！那里的樹(shù)高大挺拔，比平常的樹(shù)更美更綠更有生氣。我抱起大樹(shù)往上爬，爬累了，就坐在樹(shù)干上睡覺(jué)。我順著(zhù)樹(shù)滑下來(lái)，又在湖里戲水。我找了個(gè)干凈的地方坐下來(lái)，把腳上的鞋子脫了，扔在一邊。伸進(jìn)水里，兩個(gè)小腳撲騰的可歡快了�！拔铱刺焐辉缌�，我們該回去了吧！”
“好�！�
我和曉曉在仙境一般的地方玩耍的故事就這樣結束了。但是我和曉曉只要一放學(xué)就來(lái)那個(gè)“仙境”玩。這種快樂(lè )的時(shí)光一直陪伴著(zhù)我，直到永遠……
趣事作文 篇2
暑假里的一天，我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹(shù)上，我看見(jiàn)有一窩小鳥(niǎo)。突然，跑來(lái)了一個(gè)小朋友，要用彈弓打下小鳥(niǎo)。爸爸趕緊說(shuō)：不能傷害小鳥(niǎo)�！蔽乙策B忙說(shuō)：鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，這是老師說(shuō)的。你的老師沒(méi)告訴你嗎？"小朋友臉一紅，說(shuō)：我知道了，以后我再也不打小鳥(niǎo)了。
小朋友走了。我問(wèn)爸爸：爸爸小鳥(niǎo)還不會(huì )飛，以后再有人傷害它怎么辦？"爸爸想了想，什么也沒(méi)說(shuō)，就帶我回家。
回到家，爸爸找來(lái)了一塊木板，在上寫(xiě)上：愛(ài)護小鳥(niǎo)，四個(gè)字。我明白了。我們有會(huì )到山上，在那棵有小鳥(niǎo)的樹(shù)下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見(jiàn)了，說(shuō)：對呀，要愛(ài)護小鳥(niǎo)。這個(gè)小男孩真是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)得我心里美滋滋。
這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！
趣事作文 篇3
我童年里的趣事是說(shuō)不清也道不完，像小時(shí)候在姥姥家里，看到人家電視里打井取水，便跑到院子里挖地，挖呀！挖呀！挖了很深都沒(méi)有一點(diǎn)水。我開(kāi)始懷疑電視里演的有問(wèn)題了。后來(lái)，我挖地被姥姥發(fā)現了，被罵了一頓，按上個(gè)“罪名”，說(shuō)是什么破壞土地……還有一次，看到電視里的人化了妝很漂亮，便拿起一小盒水彩筆往臉上畫(huà)了起來(lái)。幾分鐘后，我簡(jiǎn)直成了京劇里的大花臉了。姥姥見(jiàn)了哭笑不得，趕忙帶我去洗，連著(zhù)洗了好幾天才洗掉。害得我呀，都不敢出門(mén)！
記得最清楚的一次就是：在我7歲的時(shí)候，看到電視里的仙女都有很漂亮的衣服，便羨慕起來(lái)。正好那時(shí)是盛夏，床上的被單很薄很漂亮，我披上學(xué)著(zhù)她們的樣子走起來(lái)，扭著(zhù)，扭著(zhù)一不小心，踩到了單子，便和地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，那叫一個(gè)“慘”。不過(guò)，經(jīng)過(guò)“苦練”，我終于不會(huì )再摔了！就是太熱了點(diǎn)，唉！忍著(zhù)吧！后來(lái)是天天都想變成仙女�？粗�(zhù)鏡子里小小的我穿著(zhù)單子，不知不覺(jué)笑了起來(lái)。直到我上了了三年級，才發(fā)覺(jué)我太幼稚了，于是這個(gè)想法被丟到角落里了。因為三年級時(shí)成績(jì)不是很理想，所以，擁有亂七八糟想法的我，又覺(jué)得：我是不是智力有問(wèn)題呀！于是，我又做起了所謂的“天才夢(mèng)”，不過(guò)，我的“天才夢(mèng)”呀，沒(méi)有那么復雜，只要是數學(xué)題，能像計算器那樣又快有準的算出來(lái)就好了，或者電腦也可以。結果可想而之，我當然沒(méi)有變成計算器或是電腦，數學(xué)題依舊算不出來(lái)。直到我做了網(wǎng)上的智力檢測后，才知道自己很正常，不，或許應該說(shuō)是正常得很！
現在，我已經(jīng)初一了，在不會(huì )去“挖井”也不會(huì )那水彩筆“化妝”了，更不會(huì )把單子披上當仙女了，當然，也不可能懷疑自己智力有問(wèn)題了。因為，我長(cháng)大了，那些童年時(shí)幼稚和無(wú)知的做法也隨著(zhù)我的長(cháng)大都逝去了，留給我的，卻只有回憶。
趣事作文 篇4
我家養了三條小金魚(yú)。有一條紅白相間的魚(yú)，我給它起名為“花花”。
花花個(gè)頭兒最大，圓圓的腦袋，紅紅的眼睛，長(cháng)長(cháng)的尾巴上還有幾個(gè)紅點(diǎn)兒，游起來(lái)特別像仙女擺動(dòng)的長(cháng)裙。再說(shuō)說(shuō)另外兩條小金魚(yú)，它們全身都是紅色，一條大，一條小，我分別給它們起名為“大紅”和“小紅”，它們經(jīng)常一起游來(lái)游去，好像姐妹倆。我非常喜歡這三條小金魚(yú)。
記得有一次，我發(fā)現小金魚(yú)有點(diǎn)蔫兒，心想：它們一定是不適應魚(yú)缸里的生活，需要水草綠化綠化。于是，我決定去陶然亭公園的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)買(mǎi)些水葫蘆。當我買(mǎi)回水葫蘆放進(jìn)魚(yú)缸里時(shí)，小金魚(yú)興奮地在綠色的水葫蘆中間游來(lái)游去，好像在相互捉迷藏。水葫蘆的根須很多，向四面八方伸展開(kāi)，小金魚(yú)把這些根當成了自己的臥室，游累了就在水葫蘆茂密的根里休息。漸漸地，我和小金魚(yú)有了感情。當我學(xué)習碰到困難時(shí)，就伏著(zhù)魚(yú)缸，靜靜地看著(zhù)它們游來(lái)游去，有時(shí)小金魚(yú)會(huì )突然停在魚(yú)缸邊一動(dòng)不動(dòng)，好像在看著(zhù)我，對我說(shuō)：“尹令瑤，加油!相信自己是最棒的!”我突然有了自信，馬上回到書(shū)桌邊繼續開(kāi)始學(xué)習。我最喜歡給它們喂吃的。
趣事作文 篇5
暑假，我們全家去鄉下舅公家玩。他家附近有一條小溪坑，溪坑里有很多螃蟹。我和哥哥約好一起去捉螃蟹。
我們仔細尋找，找到了一個(gè)螃蟹洞。我用水把洞口弄濕，不一會(huì )兒，就有一只螃蟹爬出來(lái)。我一撲過(guò)去，動(dòng)作過(guò)猛，它猛地爬回洞里去，我摔了個(gè)狗啃泥，真氣人！我再用水潑洞口，又有只螃蟹出來(lái)了，我沖過(guò)去，一把抓住它的一只鉗子，它另一只鉗子伸過(guò)來(lái)，夾了一下我的`手。我痛得把它一下子甩了出去。
我不甘心，決定再試一次。我讓把哥哥石頭扒開(kāi)，突然看見(jiàn)三只螃蟹躲在石頭底下。我快速伸手去抓螃蟹的背部，螃蟹彈動(dòng)著(zhù)它的腿想用鉗子夾住我，可是它的鉗子太短，無(wú)計可施了。
看來(lái)抓螃蟹還真得講究方法��！
趣事作文 篇6
每天，班里的歡笑聲都此起彼伏，今天，我就挑一件有趣的事給大家講一講吧！
這是一個(gè)冬天，雖然寒冷的秋風(fēng)呼嘯著(zhù)無(wú)情地打擊著(zhù)枯枝敗葉的楓樹(shù)，但是，同學(xué)們歡快的笑聲卻仍然溫暖人心。
這是一節體育課，我們準備舉辦一場(chǎng)接力賽，男生單獨比。我稍微觀(guān)察了下陣勢，發(fā)現，我方有袁瑞軒和包錦涵兩位干將坐陣，贏(yíng)定了！但一看別的隊員，個(gè)個(gè)都比敵人弱，但又該怎么辦？只好聽(tīng)天由命了。比賽快要開(kāi)始了，大家整裝待發(fā)，斗志昂揚。比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)老師一聲令下，我們的第一名選手范成浩和敵方第一名選手熊祖毅開(kāi)跑了，當他們開(kāi)跑后幾秒，我便知道我方處于劣勢，而接下來(lái)的幾位選手都被對方甩了下來(lái)。終于到我了，我使出吃奶的勁向前沖，終于和對手勢均力敵，雖然沒(méi)有超過(guò)對手，卻也沒(méi)落后。同學(xué)們看我們這么落后，不禁喊：“加油！加油……”我的心里也不由得想：袁瑞軒，包錦涵，就看你們的了，加油，一定要給力��！當我方的倒數第二棒袁瑞軒出發(fā)時(shí)，對方的倒數第二棒已經(jīng)跑完了半程。大家都嘆氣，說(shuō)：“哎，沒(méi)希望了�！钡橇钊梭@訝的是，我方的倒數第二棒袁瑞軒正在慢慢的拉近他和敵方的距離。只見(jiàn)袁瑞軒努力調整呼吸，一個(gè)箭步終于在接力時(shí)與敵方選手同時(shí)沖線(xiàn)了！我方的最后一棒包錦涵也是一名干將，跟他比體力你絕對輸定了。開(kāi)始出發(fā)了，包錦涵和對方選手剛開(kāi)始比賽時(shí)一直是勢均力敵，直到返程時(shí)，對手明顯體力不支，和包錦涵的距離也慢慢拉開(kāi)了。沖線(xiàn)了，我方最先沖線(xiàn)，奪得了冠軍！敵對紛紛以不可思議的目光看向我們，我們則歡呼雀躍，高興地不得了。
聽(tīng)完了這件事，你是不是很羨慕我們四年一班呢？
趣事作文 篇7
時(shí)光飛逝，一晃兩個(gè)月過(guò)去了，快樂(lè )的暑假生活結束了，在這個(gè)暑假里我參加了福田區金牌小義工的活動(dòng)，京劇集訓，學(xué)習了游泳等，其中令我印象最深刻的是金牌小義工活動(dòng)。
那是一個(gè)周一的清晨，天空下著(zhù)小雨，當我們到達活動(dòng)現場(chǎng)時(shí)，哇，好多人呀！用人潮洶涌來(lái)形容也一點(diǎn)不夸張，簽到處已被擠得水泄不通，我們落座后，過(guò)了好一會(huì )兒，活動(dòng)開(kāi)始了。踐行垃圾分類(lèi)，文明你我他這句標題立刻映入眼簾，有一位年長(cháng)的老義工為我們講解了垃圾的產(chǎn)生、垃圾的危害、如何減少制造垃圾，以及做好垃圾分類(lèi)，利用垃圾再生資源等知識。
深圳的生活垃圾分為四大類(lèi)：有害垃圾，可回收物，易腐垃圾，其他垃圾。通過(guò)ppt我才了解到深圳人每天制造的垃圾有那么多，在驚訝之余，我不禁下定決心我們一定要好好學(xué)習給垃圾分類(lèi)并投放，我相信通過(guò)我們的不懈努力，深圳會(huì )變得更美麗。
京劇集訓是假期里我覺(jué)得最讓我開(kāi)心的一件事，京劇是我們國家的國粹，暑假里周一、二、四、六我都風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)到福田文化館學(xué)習京劇，跑圓場(chǎng)，順風(fēng)旗，疊步等等基本功，我從開(kāi)始的一臉蒙圈，到后來(lái)可以熟練掌握，每一步都離不開(kāi)老師的細心教導，當我發(fā)現自己有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)別提有多開(kāi)心了。
快樂(lè )的時(shí)光飛逝，希望我在每一個(gè)假期里都能有一些收獲，生活變得更加豐富多彩！
趣事作文 篇8
梁?jiǎn)⒊畾q那年，跟父親入城，夜里住在秀才李兆鏡家。李家正廳對面有個(gè)杏花園，梁?jiǎn)⒊诙煸绯科饋?lái)便走到杏花園玩耍，但見(jiàn)朵朵帶露杏花爭妍斗艷，十分可愛(ài)，便摘了幾朵。突然聽(tīng)到腳步聲由遠而近，原來(lái)是父親與李秀才來(lái)了。梁?jiǎn)⒊泵⑿踊ú赜谛淅�，但仍被父親看見(jiàn)了。父親不好意思在朋友面前責怪兒子，便以對對聯(lián)的形式來(lái)處罰他。父親吟上聯(lián)：袖里籠花，小子暗藏春色。梁?jiǎn)⒊鲱^凝思，瞥見(jiàn)對面廳檐掛著(zhù)的擋煞大鏡，即念出下聯(lián)：堂前懸鏡，大人明察秋毫。李兆鏡拍掌叫絕，于是道：讓老夫也來(lái)考一考賢侄，推車(chē)出小陌，怎樣？梁?jiǎn)⒊⒖虒ι希翰唏R入長(cháng)安。好，好！李兆鏡連聲贊好。在歡悅的氣氛中，父親饒了梁?jiǎn)⒊倪^(guò)錯。
趣事作文 篇9
童年仿佛是一條小船，里面裝滿(mǎn)了甜蜜的糖果，也裝滿(mǎn)了一些有趣的果子。
記得六歲那年，我和爸爸媽媽回到家鄉。清晨，我坐在書(shū)桌前，無(wú)趣地翻動(dòng)著(zhù)繪本。突然院子那邊傳來(lái)一陣鵝叫，我好奇地走出房門(mén)，來(lái)到院子，看見(jiàn)一只威武的大白鵝正在訓練自己的大嗓門(mén)。
我走向前，蹲在他的面前，它仿佛并不怕我，依然挺著(zhù)它那高傲的頭，“軋軋”地叫著(zhù)，其音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥�？粗�(zhù)它那樣子，我頓時(shí)火冒三丈，心想：好一只高傲的大白鵝，竟然都不怕我，別的雞呀、鴨呀，見(jiàn)到我不是跑就是躲，可你竟然無(wú)視我！“軋軋”怎么，想比誰(shuí)的嗓門(mén)大，那我們就比比看，哼！我清了清嗓子，努力伸長(cháng)脖子，也發(fā)出兩聲清脆的鳴叫聲。哈哈，怎么樣？我得意地看了它兩眼。
“軋軋”它似乎很不服氣，就這樣，它一聲我一聲，不相上下。我急了，沖它直跺腳，可我沒(méi)料到，它卻飛快地沖過(guò)來(lái)啄了我一口，我痛得嗚嗚大哭，跑向媽媽。
媽媽一邊幫我上藥，一邊問(wèn)我：“你這個(gè)傻丫頭，好好的跟鵝斗什么？”我擦干眼淚說(shuō)：“那只大白鵝太驕傲了，媽媽您不是說(shuō)過(guò)做人不能太驕傲嗎？”“哈哈哈，這是哪跟哪��？你是人，它是鵝，鵝可是很厲害的，啄起人來(lái)可疼了。以后不要再和它斗了，受傷的只會(huì )是你，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
被大白鵝啄的這一件事，深深地刻在了我的腦海里，也讓我吸取了教訓，以后再也不敢和它斗了！
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